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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-24 13:29:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

[實(shí)用]六一兒童節(jié)作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]六一兒童節(jié)作文3篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,大家在學(xué)校精心的準(zhǔn)備著自己的禮物——精彩的節(jié)目。希望在六一兒童節(jié)這天大顯身手。

  你瞧,曾美美帶著全班女生排練舞蹈,她們在樟樹下活潑的扭動(dòng)著美麗的身軀,好像一只只小兔子正歡蹦亂跳的跳著舞。樟樹綠油油的,光亮亮,好像拍手叫道:“跳得好好呀!”

  假小子蒙B和傻小子胡聰在學(xué);▔吘毩(xí)魔術(shù),花兒像在說:“加油,加油!”小草則在一旁喊著:“你們的魔術(shù)變得真好!”原來,假小子蒙B和傻小子胡聰是這樣做的:蒙B拿著一個(gè)禮帽,胡聰拿著魔術(shù)棒。

  “我們開始變魔術(shù)啦!”兩人異口同聲的說。

  胡聰拿起手中的魔術(shù)棒,認(rèn)真揮舞起來。

  “我先拿來一張1元錢!焙斦f著邊把1元錢放進(jìn)禮帽里。

  “變!”只見胡聰大喊一聲。1元錢竟然變成了一只歡蹦亂跳的小白兔。

  小白兔好像在對人們唱著:“我是一只小白兔,小呀小白兔啊!”突然,禮帽也變成了一個(gè)小人,說:“我天不怕,地不怕……”胡聰揮舞著魔術(shù)棒說:“我什么都能變……”

  看,不光是他們,劉禪也在練習(xí)呢!他竟然表演的是吃東西。

  “我要開吃了!”劉禪看著滿桌的美食,口水早都流出來了。

  只見沒過一會(huì)兒,劉禪將一桌的食物吃光了,那狼吞虎咽的`樣子真是搞笑啊!劉禪擦了擦滿是油光的嘴,高興極了。

  六一兒童節(jié)展覽時(shí),大家紛紛表演了自己的節(jié)目。老師問同學(xué)們:“好看嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“好看!”

  總之,老師看著同學(xué)們的作品,心里不知有多開心了!老師激動(dòng)地都要流淚了。同學(xué)們也知道了一個(gè)道理“世上無難事,只要肯攀登!贝巴,小鳥展開歌喉,盡情歌唱。大樹抖抖手臂,給同學(xué)們鼓掌。小花也祝福他們。

  六一兒童節(jié)這一天,同學(xué)們過得既快樂又幸福,學(xué)校里飄蕩著他們快樂的歌聲。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,陽光明媚,我們迎來了,我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。

  兩節(jié)課過后,我們來到大禮堂觀看表演,禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ,在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了班級(jí)的位置坐了下來,準(zhǔn)備看表演。

  最令我驚喜的是三年級(jí)的舞蹈“老師老師”,歡樂的音樂響起,三年級(jí)的同學(xué)跳起來,她們時(shí)而揮舞著手臂,時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的.同學(xué)都站起來,與她們一起舞蹈,整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。

  表演結(jié)束后我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲,隨著音樂的節(jié)奏,大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈, 我們都十分的小心,生怕自己會(huì)被淘汰出局,忽然音樂停了下來,陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人,就在音樂快要停下來的的時(shí)候,陸燕丙坐了下來,違反了規(guī)則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。

  接下來,我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺(tái)捐款,雖然捐出的錢有多有少,但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心,祝愿她早日康復(fù)。

  這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)那天,媽媽說為了慶祝我的節(jié)日,晚上包韭菜餡的餃子。一聽說要包餃子,我高興得跳了起來,這不僅僅是因?yàn)槲覑鄢跃虏损W餃子,最主要的是下午我們不上課,我可以跟媽媽學(xué)包餃子。

  媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了以后,我們便開始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒,我拿過來一個(gè),學(xué)著媽媽的樣子,先夾點(diǎn)餡兒放在皮兒上,然后開始包?晌以趺窗舶缓谩寢尶戳丝凑f:“樂樂,少夾點(diǎn)餡兒放在中間,把皮往一起捏。包的時(shí)候要先把中間的地方捏住,然后再把兩邊往里一捏一夾,就行了!眿寢屵呎f邊給我做示范。我看了一會(huì)兒說:“我會(huì)了。”說完,照著媽媽教的方法包起來?晌疫是包不好,有時(shí)包不住餡兒,不是這邊沒包上,就是那邊開了口兒;還有時(shí)餡少了,包出來的'餃子不成形。我學(xué)了一會(huì)兒心里就煩躁躁的。媽媽看我沒有耐心的樣子,便說:“不管學(xué)什么,都要有耐心,反復(fù)實(shí)踐,才能學(xué)會(huì)學(xué)好,否則是什么也學(xué)不會(huì)的!眿寢屨f完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學(xué)會(huì)了,盡管包出來的餃子?xùn)|倒西歪的,但這也是我的勞動(dòng)成果,我高興地笑了。

  餃子煮好了,香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃著自己包的餃子,真是香在嘴里美在心里。這時(shí)我才明白媽媽說的話很有道理,不管學(xué)什么,都要有耐心才行。

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