成長的作文【合集9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的作文9篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
十三年，說長不算長，說短也不算短，卻有著許許多多的事情圍繞在身邊，令我印象最深的是六年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。
小學(xué)畢業(yè)考前，我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時，因為題目很簡單，所以我和班上另外一個人都拿到了滿分。發(fā)卷時，老師每念到一個人，那個人就要上去拿試卷。我上去后，接過試卷，老師跟我說：“再努力一下，如果你能保持好這樣的成績，那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對沒問題�！蔽耶�(dāng)時在想，這是老師對我的肯定，我要努力取得好成績！
于是，我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)，背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚，我翻看了模擬考的所有試卷，發(fā)現(xiàn)三科的成績中就屬語文最差。于是，我就一直忙著復(fù)習(xí)語文。第二天早上，我很順利度過了語文英語考試。在下午考數(shù)學(xué)前，我想起了老師說“你能保持這個成績，拿A絕對沒問題”。于是我輕松地完成試卷后，就自信滿滿地按時交了試卷。
我剛知道成績的時候，很失望，心想著自己不可能得到這個成績的。去取成績的那天，我一直注意著數(shù)學(xué)老師，因為我事先知道了成績，全班沒幾個數(shù)學(xué)達(dá)A的。我本以為老師會很生氣，因為老師一直為我們付出很多，我們卻以這樣的成績回報她，可是，老師卻很冷靜的說我們考得成績她很滿意，那一刻我真的快要哭出來。拿到畢業(yè)證后，數(shù)學(xué)老師就離開教室了，我坐在位置上，仔細(xì)的'回憶了在老師說出那句話到畢業(yè)考前晚的那段時間。我覺得問題就出自最后那晚，我自以為數(shù)學(xué)很好，所以，那天晚上就只有把題目掃視了一遍，再加上自己的粗心，這是每個數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說過我的問題�？墒俏覅s一直沒有完全改正，都滿足于一次的高分。我又想到了那句話，那句“如果你能保持好這樣的成績，那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對沒問題。”我才意識到，老師是說“如果”不是“一定”，最后我還是沒能保持好原有的成績，我后悔莫及，后悔當(dāng)初沒能正確理解老師的話而驕傲。不過我也因為這次考試得到了一個啟示：學(xué)習(xí)要踏踏實實的學(xué)，不能因為別人一句“如果”的肯定就松懈，學(xué)習(xí)是為自己，也要靠自己。
這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘，我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻提醒自己不斷進(jìn)步。
成長的作文 篇2
成長，是一本書，上面寫滿了迷茫與探索。成長，是破繭成蝶的疼痛，是展翅飛翔的喜悅。成長，是母親廚房中的那幾罐調(diào)味料的滋味……
酸
“喂，不要哭了！只有這一次沒有考好，下次再努力��！”，說話的正是我的好友，她顯然有些手足無措，有點笨拙地安慰著我。而我呢，正捧著一張考砸的.試卷嚎啕大哭。止都止不住。好友勸了半天，才稍微平靜下來。我抽噎著對她說：“完蛋了，我考這么差，這次不死也得脫層皮！”“別這么說，失敗是常有的，你就經(jīng)歷了一次就受不了了，以后怎么辦？”我聽了她的話，停止了哭泣。她說的有道理，我不該這么脆弱�！翱伞墒�，我還是很難受！”說完，又哭了起來。好友嘆了口氣：“眼淚真多！”
甜
“哇，好帥喲！”我花癡地看著自己的偶像贊嘆到。一旁的陳希戳了我一下，鄙視地看著我說：“夠了啊，真受不了！”“你懂什么啊，他們可是我的精神支柱，我的動力！”“得了吧，你這丫頭品味一向不咋的，他們一點都不帥，哪有我的動漫好看�。 蔽衣犕炅艘荒樅诰�，居然敢侮辱我的偶像！我直接張牙舞爪地朝她沖了過去，嚇得她撒腿就跑。我邊追邊說：“本大仙今天就收了你這妖孽！”（同學(xué)甲：“又來了，今天第幾次了啊？”同學(xué)乙：“別理她們，這倆丫頭本來就瘋瘋癲癲的！”）
苦
“女生還有一圈，男生還有兩圈，快點跑！”體育老師說完，便悠哉游哉地看著我們在操場上揮汗如雨。操場上的我們，正努力地邁著步子往前跑，或者更確切點來說是往前挪！5月的太陽，雖沒有7月和8月的烈日那樣毒，但把我給“烤熟”確是綽綽有余的。這滋味，簡直就不能用語言來形容，渾身就像快散架了一樣。跑完了，全班橫七豎八地躺在了草地上，累得連眼皮都不想抬！別以為這是我們一節(jié)課的內(nèi)容，這只是我們的熱身運動！“好了，同學(xué)們，下面我們進(jìn)行800米測試，不合格的下節(jié)課重跑，現(xiàn)在男生準(zhǔn)備�！鄙系郯�！帶我走吧��！
辣
“鈴……”最后一節(jié)課的鈴聲響了，可老師似乎沒有下課的意思，又拖了5分鐘左右。好不容易講完了，全班都用一種懇切又真誠的目光望著老師，不過被直接無視，老師翻開作業(yè)本就開始噼里啪啦地報起家庭作業(yè)來。等他報完了，所有人無一例外，都露出了一副欲哭無淚的表情。“唉，回家直接把咖啡當(dāng)水喝了，今天不奮斗到十來點鐘我名字倒過來寫！”一位同學(xué)說道。還好，這種作業(yè)量超多的日子不是太多，不然還不給折騰成國寶！況且這種日子當(dāng)然是越少越好咯。不過好日子僅限于期末考之前，期末考復(fù)習(xí)階段，在10點以前睡覺你想都別想。熬夜熬到一種境界，咖啡都不要！
成長的滋味，只有親身經(jīng)歷才能體會，而且每個人都有不同的感受。盡情享受這個破繭成蝶的過程。你會發(fā)現(xiàn)，成長，痛并快樂著！
成長的作文 篇3
成長是一個生理與心理的變化過程，也是自己建立成熟思想的過程，關(guān)注成長，就是關(guān)注我們自己。
事情發(fā)生在我5歲那年。
姥姥家有3只小雞：小白、小黑和小花，小白是一只又肥又大、又貪吃的小雞，除了吃就是睡，小花和小黑每天天不亮就起來打鳴，總之，三只小雞各有各的特點，小白啊小白，你什么時候才能瘦下來�。‘�(dāng)時，我姥姥在做飯，突然我聽見“咯咯咯”的聲音，他們一定是餓了，我一蹦三尺高，因為我終于有事情做了。
我抓了三把小米向小雞撒去，小黑和小白爭先恐后地出來啄食，可是小白慢悠悠的`走了出來，因為它太胖了，把兩只雞都擠到一邊去了，自己吃了獨食。于是，我萌發(fā)了一個念頭：幫小白減肥，說干就干，我拿著一根小棍從后面打它，被我追逐下，它急急忙忙地跑了幾圈后，竟然一屁股坐地上了，任由我打，它都毫無反應(yīng)，我和它面對面的坐著，大眼瞪小眼的。
奶奶過來一看，很驚訝，連忙問道這是怎么回事？我一解釋，奶奶聽了便開懷大笑，我也樂了。
現(xiàn)在回想起來，那時是多么幼稚呀！
從小時候，頭腦簡單到長大成人，頭腦發(fā)達(dá)��！那是多么漫長的過程啊！到長大成人，在頭腦中豐富了多少復(fù)雜的思想��！那就讓我們運用這豐富的想象力，去走過一次次成長的道路吧！
關(guān)注成長，就是關(guān)注我們自己！
成長的作文 篇4
人生之路是自己的，沒有誰能幫我走下去，成長感悟類作文素材。但是，我，用不著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線，人生中有那么一次面對朝陽也是一種榮耀。
——小引
列車
羚羊奔跑時如閃電劃過夜空，也似一輛疾馳的賽車；流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過，也像一輛從不停息的賽車；時間如白駒過隙，兔走鳥飛，也像一輛從不等人的賽車。而高考也像一輛車，不同的是它是列車，載著各個奔向不同方向的人，呼嘯而過。
我便是列車上的一個乘客。我使盡了渾身的力氣，緊緊抓住車的邊緣，害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會花點心思，留意路旁美好的景色，看那兒風(fēng)飛繾綣，云卷纏綿，姣花弄影，碧柳搖青，暖風(fēng)熏人欲醉，旭日溫和暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時，腳下一陣猛烈的搖動，一陣臨空的逍遙，背上椎心的疼痛——我掉下了列車！
天�。∵@是怎樣的恐懼？路上滿是突起的峭石，齊我身高的荊棘，原先蜂飛蝶舞的景致蕩然無存！我膽怯了，開始了消沉與絕望：萬一天下起大雨，我該怎么辦？萬一還有不絕于耳的嘲笑聲，怎么辦？萬一我被荊棘刺得遍體鱗傷，怎么辦？萬一我的鞋子丟了，怎么辦……如果那樣的.話，我會腳底磨起血泡，用盡所有的力氣也無濟(jì)于事，禁不住別人無情的嘲笑，然后倒下，甚至——死去？
不！我絕不坐以待斃！
于是發(fā)足狂奔，我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車！
原來，把摔下列車放大為死亡的人無異于庸人自擾．
茶
看那點點的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊，上下浮沉，自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口，立刻舌底生津，澀中帶甘，余香滿口，而且流經(jīng)血脈，暖徹心肺。
人生又何嘗不似這茶？一次又一次地被沸水沖起來，然后又跌落杯底，這樣浮了又沉，沉了又浮，直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會隨風(fēng)逝去……
生命便應(yīng)該像茶一樣從容，不為成功沾沾自喜，更不因遭受挫折而擔(dān)驚受怕，用最坦然的心態(tài)去面對生活中的一切傾軋，絕不放大痛苦，夸大挫折．
春花
也許冬天的冰雪會覆滿我的心，也許我走不出痛苦的心境，于是我會放一把火，燒盡冰雪，燒出另一個春天。
當(dāng)花兒鋪滿大地時，我摘下一朵，可它卻枯萎了！
“春，你會枯萎嗎？”我膽顫心驚地問。
“不，”春笑著回答，“你失去的只是春天里的一朵花，但我還是屬于你！”
成長的作文 篇5
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是相貌最寶貴，有人說是榮譽最寶貴，也有人說是金銀財寶最寶貴，有人說是事業(yè)最寶貴……而我認(rèn)為生命最寶貴，因為每個人的生命只有一次。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景忽然看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號的風(fēng)雨似乎在說：“小草，你太不自量力了，你可不是我們的對手？”小草沒有被嚇倒，依然堅持不懈。一直持續(xù)了兩個多小時，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動。第二天，小草在陽光下又挺直了腰板，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。
生命對于每個人只有一次，短暫而柔弱，我們不可以把它當(dāng)做實驗品。不要在你健康的時候忽略她，更不要在你的身體已經(jīng)出現(xiàn)狀況了，還忽略她。健康就是對上天最好的酬謝，健康就是對給予我們生命的父母親最大的回報。我們一定要珍惜生命，熱愛生活，健康快樂的度過每一天！生命就像一朵花， 花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
我們書中有很多這樣的事例，令我們感動：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了《命運交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫出了許多優(yōu)秀作品；身殘志堅的`張海迪和書中人物保爾……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對生活的熱愛，對生命的珍惜和愛護(hù)。
成長的作文 篇6
在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果實，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和媽媽在吃桔子時得到的啟示。
當(dāng)書法比賽競選名單出來后，我一看竟沒有我，心情就像一股熱情的火被一群冷酷無情的水給接澆滅了般失落、凄涼。
回到家以后，媽媽看見我悶悶不樂的`樣子，便猜想我可能遇到了什么不開心的事，就對我說：“女兒，別垂頭喪氣了，媽媽剛買了橘子，你嘗嘗看味道怎么樣？”我不情愿地點了點頭。
我剝開橘子的皮，吃了一口，大叫一聲：“怎么這么酸呀？”我厭惡地把橘子扔在一邊，準(zhǔn)備上樓。
這時，媽媽卻喊住我說：“女兒，等一等，你喝一口蜂蜜茶，這樣就不會酸了�！蔽覜]辦法，只好喝了一口。媽媽問我味道怎么樣？我回答說：“很甜�！眿寢屝χf：“對了，你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能實現(xiàn)人生的價值。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)也不會忘記和媽媽吃橘子，喝甜茶時收獲的智慧！
成長的作文 篇7
那一天，天氣陰沉，天空好似籠罩上了灰蒙蒙的紗布，看不見遠(yuǎn)方的路，天邊的殘月不愿帶走它剩下的幾抹余暉。鳥的叫聲在寒風(fēng)的襯托下，有凄冷，有蕭瑟，我在寒風(fēng)的呼嘯聲中前進(jìn)著，此時已經(jīng)看不見遠(yuǎn)方的道路了。
“爸，我回來了。”
“嗯，這次語文考得怎么樣��？”
“60多點�！�
“什么，這才考60多分，怎么給我考出來的！”
“這次考試時間有點來不及了�！�
“那你就不能時間抓緊些？”
“這次題量太大了呀.......”
我把試卷拿給了父親看。
“這基礎(chǔ)部分的.分拿得太少，怎么給我考出來？”父親不停地嘀咕著。
“這基礎(chǔ)難啊！”
“好了，你給我去好好學(xué)習(xí)，這成績考得還有理了！”
我并沒有反駁父親的話語，我心中十分地慚愧，但又無可奈何。
在一個晴朗的天空，我與父親在公園里散步。
父親問我現(xiàn)在的成績怎么樣？我說：“嗯，還行吧，也不怎么樣。”
父親嚴(yán)肅起來，“我不是要求你考第一，而是你要端正態(tài)度�！备赣H的話讓我陷入了沉思。
此時，天空蔚藍(lán)，一塵不染，晶瑩透明。一絲絲云朵在天空中隨意地漂浮著。風(fēng)輕輕地吹，太陽趕走了烏云，照亮了大地……
成長的作文 篇8
翻開成長的影集，尋找最美的那幾頁�！}記
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯，舞動的年華在卷云梢間溜走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載春去冬來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫暖的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳說。
幼兒園時，早上換一個新造型是快樂；中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的，在那時我會相信圣誕老人的故事，我會天真的把襪子擺在窗前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過，只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時，春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂；夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂；秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學(xué)的日子總是多姿多彩的，在那里我會將自己的一天都排得滿滿的'，抓緊時間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過了六年，時光像利箭一樣倏地在眼前射過，我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時，白天在陽光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書，與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂。中學(xué)得好我還沒體驗完，現(xiàn)在我會盡力去感受中學(xué)的快樂。
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味；成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤；成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊；成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
成長的作文 篇9
今天，我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說《青銅葵花》。第一次讀時，我只是被青銅和葵花的善良感動。讀第二遍時，我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅強(qiáng)感動。青銅和葵花的成長多么的困苦��！
他們經(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)，房子都沒了，但他們卻從不抱怨；蝗災(zāi)過后，一家老小都沒飯吃，但他們不埋怨生活，而是將天空中的白云樂觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難，而他們卻生生不息，自強(qiáng)自立。而我回顧我自己時，卻不禁為自己的生活而慚愧�？ê颓嚆~，雖然自己都想上學(xué)，但為了別人都不肯上學(xué)。
而我呢？卻輕易不肯為別人而放棄自己的機(jī)會；葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個來之不易的機(jī)會，自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問媽媽要這要那……好像不懂成績是自己的一樣。當(dāng)看到青銅自己主動提出要替葵花受過時，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人，因為害怕被責(zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。我以前就看過一句古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，一件惡事哪怕再小，也可能是形成壞習(xí)慣的'一個開端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好習(xí)慣的開始。
因此，我們必須去判斷，哪些事應(yīng)該做或不該做�？吹角嚆~同爸爸一起去割茅草時，爸爸心里想的那段話，讓我感受到了青銅有多么不幸，而他還是那么的善良，雖處在逆境，但有一顆善良的心，這是很不容易的。而我呢？雖然我絕大多數(shù)時間都比較體諒我的父母，但有時候在無形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后，我一定要克制自己，不能隨心所欲。其實，如果少年時有了苦難的磨礪，成功后才能更加珍惜成功；如果少年時就安然無憂，就算得到了成功，也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了，那也許就是我悄然長大的時候。
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