小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
生活一天一天地消逝,像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子,跟著海水退回記憶的深處;有些事情是礁石,經(jīng)過波浪的打磨,反而愈加耀眼,在心里的某處閃閃發(fā)光。擁有一些不可遺忘的經(jīng)歷,是一種寶藏,它們是我們存在過的證據(jù)。曾經(jīng),也有這么一件事,深深刻在我的腦海里,讓我無論何時想起都不得不動容。
春天到了,春天姑娘把大地裝點得一片翠綠,這正是放風箏的好時機。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風箏,去了XX廣場的一片空地放風箏。我們來到那片空地,看見藍藍的天空上飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的`布……有的是威風凜凜的“黑貓警長”,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖頭胖腦的“小叮當”……看得我躍躍欲試。我迫不及待地把風箏拿出來展開,準備開始放。首我先把風箏高高地舉起,然后嘴里自顧自地喊著“風來風來……”一陣微風拂面而來,我看一切準備就緒了,這次應(yīng)該十拿九穩(wěn)了吧。“放咯!”我邊叫邊向前跑。快跑到廣場盡頭,我回頭看,只見“調(diào)皮”的風箏在猛烈地“翻著跟斗”。媽媽笑者說:“傻孩子,你忘記放風箏線了。”我頓時臉紅,說:“媽媽,我重新試過一次。這次,我絕對不會粗心大意!睖蕚浜昧撕螅易炖锬钸兜溃骸耙,二,三,飛咯……”就這樣我一次又一次地奔跑,一次又一次地放。直到累得滿頭大汗,風箏還是沒飛起來。我有點生氣,邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。
媽媽見到我這樣,便安慰我說:“孩子,這樣你就放棄啦!你看,這里這么多的小朋友,他們有些來得比我們還早,但現(xiàn)在還沒放飛成功。他們失敗次數(shù)肯定比你還多,但還是沒泄氣,還在繼續(xù)努力放。風箏放不起來,你除了繼續(xù)努力,還得想想原因,及時改變方法。放風箏的時候要逆著風向跑,左手握線軸邊跑邊右手放線,邊跑邊放出點線,你再試試看!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅挚戳丝粗車切┍任疫小的小朋友還在一次次的努力放風箏后,心里感到十分羞愧,心想:“我怎么可以連比我小的小朋友都不如呢,我一定要成功!”想到這,我就拍拍屁股站了起來。大大的呼吸了以口氣后,就又開始放風箏!耙唬,三……放……”……
“一,二,三……放……”喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑,左手握住線軸右手放線一邊跑,一邊把風箏線緩緩地抽出。我感覺到風也好像為了配合我的行動一般,猛烈地向我吹來。此刻,我的心里別提有多高興了,更使勁地向前跑。跑了一大段路后,我氣喘吁吁的回頭,看見風箏終于飛上天空了。這時,我興高采烈地跳起來對媽媽說:“媽媽,你看!你看!風箏飛起來了。噢!飛起來咯!”媽媽看著我,欣慰地說:“孩子,真棒!媽媽就知道你能行!”
我把風箏線線慢慢地抽出來,風箏漸漸升上天空。那蝴蝶風箏,“扇動”著兩個美麗翅膀,迎風飄揚,勇敢而美麗,隨著我手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,慢慢的蝴蝶風箏越來越高,也越來越小了。瓦藍的天空,任風箏自由的飛翔。又有許多風箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來。但是我相信他們總會有放飛起來的一天。
天色漸漸地暗了,我們戀戀不舍的離開了。這次放風箏不僅好玩,而且還讓我明白了一個道理:只要不斷努力就能成功。這件事將永遠留在我的腦海里,時時刻刻鼓舞著我。
其他可借鑒的開頭:明媚的春,五彩的夏,金色的秋,銀白的冬。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過了X個五彩繽紛的年頭,這些年來我經(jīng)歷了許許多多的事,但有一件事,還是久久得留在心田,時不時的在我的腦海浮現(xiàn)……
小學(xué)生的作文 篇2
老師說最近要進行拼音過關(guān)測試,這兩天雖然生病了,還是要加緊練習(xí)。
媽媽把網(wǎng)上的.試卷打印出來,讓我做,每次我都會錯五六個,我特別想一個都不錯,但我還是錯了,比如,shui標聲調(diào)時,我就標在前面了,有時寫i,v時,上面的點寫的像個二聲,或者四聲,媽媽說了我好幾次,但是我有時就是記不住。
我一定要好好練習(xí),最關(guān)鍵的是要認真,如果明天咳嗽好一點,我就能去上學(xué),我一定認真聽講,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇3
成功是什么?”成功是一個多么熟悉又陌生的詞語,但成功是很不容易得來的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對。
放風箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風箏,我便想起風箏是什么,風箏是理想的翅膀,風箏是理想的傳遞者,風箏是美麗的神,帶給我們快樂。風箏,飛吧!
我喜歡風箏,但風箏總是掉下來,我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風箏飛走了,你的理想將會破碎!要兩個人才能放風箏,因為一個人拿著線軸,一個人拿著風箏,線軸要一直放線,風箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個人拿著線軸,另一個人就要放了,拿著風箏的人,要在最好的時機放,另一個人說:“放!眰人就要拿著線軸跑,但每次放飛風箏都不成功,有點失望,但我們沒有放棄,一直放,總是不成功。終于,風箏飛起來了,我們覺得很高興。原來,我們不足的地方就是放錯了,那個拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來,一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風箏就不會掉下來的。
這次放風箏,我覺得很自豪,因為我的風箏飛起來拉,我的風箏是那么勇敢,那么堅強,風箏總掉下來,把它給弄傷了,真是對不起!
通過這次放風箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。
今天下午,我和媽媽經(jīng)過友好兒童牙科醫(yī)院,媽媽突然說:“還有時間,去給你檢查檢查牙齒吧。”“好!蔽彝纯斓卮饝(yīng)了。因為這是我第一次去看牙醫(yī),很好奇。
我們進去之后,醫(yī)生讓我躺在椅子上。這里不愧叫兒童牙科醫(yī)院,每張椅子前面都有一個小電視,里面還在播著動畫片《貓和老鼠》呢!但這個時候,我心里不免開始有一絲絲的恐懼和緊張。醫(yī)生開始了,她先拿出一個像小勺子的小鏡子,讓我張開嘴,一顆一顆地檢查我的牙。她先是說:“牙挺好的!焙髞恚吹阶罾锩鏁r,她發(fā)現(xiàn)里面的兩顆大牙都有小洞了,醫(yī)生給媽媽說:“這兩顆牙都不會再換了,需要補一下。”媽媽同意了。我一聽,連忙問醫(yī)生:“補牙疼不疼呀?”醫(yī)生說:“不疼的!蔽艺f:“那就開始吧!贬t(yī)生說:“要先做清洗的工作!彼弥粋吹風的管子來吹我的牙洞,那風酸酸的,吹起來還有一點點疼;她又換了一個沖水的管子來沖我的.牙洞,那水也有點酸酸的,只是不疼;然后,拿著一個小小的毛刷來刷我的牙,毛刷的毛很短,醫(yī)生的手都伸到我的嘴里了,我太緊張了,差一點咬著她的手;之后,她又拿風吹,又用水沖,重復(fù)了好幾次。醫(yī)生終于告訴我可以開始補牙了。她在我的牙兩邊塞滿了棉花(藥棉),又用小鑷子夾著藥膏塞到了我的牙里,等藥膏把牙洞塞滿后,醫(yī)生又取出一個不知道叫什么的工具把它固定在牙上了;一會兒,另一邊的牙也像這樣很快就補完了。最后,醫(yī)生又給我做了什么“封閉”(那叫“窩溝封閉”,可以減少齲齒的形成),也象補牙一樣,把藥膏補在牙溝很深的地方。(醫(yī)生一邊工作,還一邊給我們講:“雖然做了窩溝封閉,還是要堅持按時刷牙,而且還要經(jīng)常做檢查”。)等到醫(yī)生說:“好了,可以走了!蔽乙恢睉抑男牟潘惴帕讼聛。
小學(xué)生的作文 篇4
今年暑假,我和媽媽等人一起到期待已久的韓國愛寶樂園。以前都只是在電視劇中和媽媽看韓劇時看見,現(xiàn)在真的親自到了愛寶樂園游玩,我實在太興奮、太幸福呢!
一到達期待已久的愛寶樂園,眼前為之一亮,景色優(yōu)美、色彩豐富,就像在電視中一樣漂亮,“不”應(yīng)該更美麗!簡直就是小孩的快樂天堂!我好像愛麗絲走進童 話故事里,沿途上看見小飛俠、美人魚、可愛兔……,而且還有好多游樂器材。我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車及旋轉(zhuǎn)車,尤其是旋轉(zhuǎn)車,當初我們以為是小朋友坐的,沒 想到一坐上去,”尖叫聲”一直不斷的聽到,坐完后,我猛吐,因為實在是太暈了,走路時,一直跌跌撞撞的',再來又玩云霄飛車,超刺激而且在最刺激的時候,機 器就故意在那里拍照,再看我們要不要把照片買回家,拜托,誰要買回家。
而且愛寶樂園很貼心,怕客人腳痛,在每一個地方都裝平面電梯,還有小姐在為你服務(wù),真是貼心!最后我們坐車子進入野生動物區(qū),沿路上看到熊、獅子、老虎, 最有趣的是“獅虎”,它是獅子和老虎的小孩,它很可愛所以最受大家的歡迎。我和媽媽也被獅虎迷住,而買了很多紀念品呢。
快樂的時間總是過得特別快,這次的旅行,讓我有個“難忘的經(jīng)驗”。
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