[合集]成長的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
我以前的數(shù)學成績很不錯。可是,隨著我們學習內容不斷深入,加之自己的學習不夠主動,慢慢地我在數(shù)學課上也聽得一知半解,導致數(shù)學成績慢慢下降。
我的考試成績很難上90分,一直在80多分徘徊,甚至下了80分。那一段時間,我都沒什么精神,情緒低落,上數(shù)學課也聽不進去,我甚至開始厭惡數(shù)學課。就這樣過了一個月。
有一天,石老師找我談話,說:“你是不是聽不進去數(shù)學課?”“是!蔽覜]什么精神回答道。石老師語重心長地說:“羞月,你忘了嗎,我們正在開展‘四我’活動,你有沒有做到呢?不要放棄自己!蔽蚁耄菏前!我們正在開展四我活動,而且我們班還是四我實驗班呢!怎么可以不認真學習呢!我羞愧地低下了頭,同時我也知道自己該怎么做了!袄蠋熛嘈拍隳苷{整好自己的學習狀態(tài)的!笔蠋煖睾偷卣f。
我為了不辜負石老師對我的期望。我在數(shù)學課上認真聽講,不懂的'問老師問同學,在下課多做些練習題。在一次數(shù)學課上,我們測試完報分數(shù),老師念到“李羞月,97.5分”時候,我開心極了,老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后,每逢數(shù)學考試,我考不好都會給自己加油,從不氣餒,考得好也會告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標,在課上意識到自己有些不專心時,我會馬上調整好自己的學習狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學成績會越來越好。
這就是我成長中的一個小故事。
成長的作文 篇2
人生在世,每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園,到小學,到初中,到高中,再到大學……我們都在成長,而成長也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。
從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學,都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶;厥走^去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經常陪著我搭積木,放風箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎,而調皮的我還時不時的來個惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。
在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個又一個玩具,并把我領到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學和課本,是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚的時候,我感受到了成長的快樂。
在我的記憶中,小學的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛,痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解,輕松是因為我的學習任務并不重,我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動,緊張則是因為我還必須時不時的備考,預測老師和爸爸媽媽的'“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學,大家一起學習,一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學習上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時真的很累,也曾經想過放棄,但想想家長與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學習中。是收獲的,上了初中,我懂得了學習的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績突飛猛進,老師也對我刮目相看,我感受到了成長中有耕耘才有收獲。
人的一生都在成長,有快樂,有煩惱,更有收獲,雖然有時我們并不想長大,不想承受成長的壓力和責任,但是成長是避不開的,與其消極的對待,不如奮起,所以作為陽光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長,努力讓自己成為對社會有用的人。
成長的作文 篇3
秋風蕭瑟,窗外的大樹,依舊在風中挺立著,天空中不時飛過幾只小鳥,回憶的列車帶我回到了兩年前。
窗外,天空陰沉沉的,猶如一場風暴即將來臨,我坐在教室中,手緊緊的揪著衣角,手上冒出了點點細小的汗珠,老師正一臉嚴肅的發(fā)著考卷。一到要考好,必須要考好!我心中默念著?缮系鬯坪醪]有聽到我的請求。當我拿著考卷,回到座位上,打開了那令我期盼又令我害怕的“判決書”一道道血琳琳的紅叉,映入了我的眼簾我就像泄了氣的皮球,失去了力量。
天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一陣陣美妙的音符。我望著窗外,于由遠及近,由近及遠。我踏上了回家的路途,一路上,雨點不時的從傘上滑落,幾滴冰冷的雨珠靜靜的滑過我的臉頰。
大地依舊被雨點包裹著。回到家后,半掩著的房門隱約透出了點點光亮。我鼓起勇氣,推開了房門,拿出了考卷,輕輕放在媽媽的面前。望著那殷紅似血的分數(shù)張牙舞爪的獰笑著,如同皮鞭狠狠地抽打著我心頭的創(chuàng)傷。淚水再一次擠滿了眼眶,我不由的低下頭,等待著暴風雨的洗禮。過了好久,媽媽一句話也沒說,我抬頭望了望她,歲月已無情地在她那蠟黃的臉上刻下深深的印跡,兩鬢那星星點點的白發(fā)在風中舞動。此刻,我竟奇跡的發(fā)現(xiàn),她的嘴角噙著一抹淡淡地微笑,我驚呆了,此刻她竟有如此美麗,似乎又讓我找回了力量“孩子,有進步,繼續(xù)努力!蹦菧厝岬.話語觸動了我心中最柔軟的地方,頓時,我淚如涌泉,緊緊的抱住了媽媽,而她,依舊是那抹淡淡的笑。
霎時間,我明白了人生的道路布滿了荊棘,重要的是勇于應對挫折,而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘,幻化成我成長的力量,而我之戰(zhàn)在起點處。
于是我在起點處寫下了——媽媽你的微笑便是我成長的力量。
成長的作文 篇4
多年后打開記憶的鎖,依然記得那一年,那一天!
那一年,那一天,我們都是愛哭鼻子的,我們很是感性的,總是希望用哭來解決問題,以為自己是最重要的,別人都得慣著!
那一年,那一天,會為了老師的小紅花,跟伙伴一起競爭,畫畫、打掃衛(wèi)生、做班長、考試……一切變得很自然,因為是良性競爭,每個人都有成長!
那一年,那一天,我會因為演講,跟閨蜜爭得面紅耳赤,雖然,爭論最后是有好的結果的,我們都得了獎,但是,心力交瘁!但是,還是體會了成功的喜悅!朋友都是互相鼓勵,互相成熟的!
那一年,那一天,在緊張的學習中,我的錢被偷了,心里很是惱火,最后,還是自己給自己安慰,就當是捐給更有需要的人了,小小的我,還是緩過來了!
那一年,那一天,為了能使選修籃球過關,一個人在操場,重復著做著三步上籃,一次次在陽光下?lián)]汗如雨,告訴自己不能認輸,別人能做到的,自己一樣可以!
那一年,那一天,在電話那頭,知道了姥姥過世的消息,半個小時沒有緩過神來,沒有當著朋友面大哭,自己一個人在廁所待了很長時間,感覺,自己快要奔潰了!
那一年,那一天,跟舍友一起度過在校的'最后一天,互道珍重,互相給了擁抱,告訴彼此,我們會再相見,在不久的將來,也許,不是當初的模樣,但,我們彼此珍惜,感受這份獨特的別離!
那一年,那一天,暑假做兼職,由于自己的不足,被罵了,好在沒哭,還好沒放棄,不然,怎么會有現(xiàn)在的自己?
那一年,那一天,為了考證,我可以沒日沒夜地讀書,相信知識可以改變命運,終于,還是有回報的,我拿到了渴望已久的資格證書,對自己很是滿意,感恩自己的韌勁!
那一年,那一天,我為母親拔了第一根白發(fā),還是懂事地說:“媽媽,你會越來越年輕的!”自己心里知道,人越長大,責任越大,父母已經不再年輕,自己該有一份當擔!
那一年,那一天……
如果說,人生必須是一段段插曲組成,我慶幸自己能夠一步步穩(wěn)當走過來,慶幸自己練就了強心臟,會越來越勇往直前的!
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