小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
春天,在一個(gè)美麗的山林里,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,還住著各種各樣的小動(dòng)物。一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,山林里,小松鼠正在努力的找松果,儲(chǔ)存著過冬的食物。小鳥飛過來,問“小松鼠,你在干什么呢?”“哦,我在儲(chǔ)存食物過冬呢!”小鳥說“你弄完了趕緊到小兔姐姐的家,今天是小兔姐姐的'生日!”“好的我馬上來。”
小松鼠找完了食物立刻往小兔姐姐的家跑去, 路過小河邊,小松鼠遇到了剛交的好朋友螞蟻黃黃,她正對(duì)著一堆樹葉發(fā)愁呢。
“黃黃,”我們一起去小兔姐姐家過生日吧!“不,”螞蟻黃黃愁眉苦臉說。秋天到了,我還沒有地方過冬呢!
“別發(fā)愁了。”小松鼠安慰螞蟻黃黃,“我?guī)湍闵w房子,你就有地方過冬了。”“你不是要去小兔姐姐家過生日嗎?“還是你蓋房子重要!
小松鼠幫螞蟻黃黃蓋房子,小兔姐姐家的生日聚會(huì)都開始了。所有的客人都到了,只差小松鼠了。
“再等一會(huì)吧! 小兔姐姐說:“小松鼠一定會(huì)來的!”
等啊等啊太陽都照到頭頂,已經(jīng)中午了,小松鼠還沒有來。他會(huì)不會(huì)不來呢?小白兔姐姐自言自語的說。應(yīng)該會(huì)來,他一般都很講信用的。已經(jīng)下午,不能在等了。小兔姐姐變得十分生氣。白兔姐姐再也不理小松鼠了,無論怎么解釋,都不理。
有一天,小松鼠再次來到小兔姐姐的家,又被擋住了。
“你來干什么?”
“我來問問你做好過冬的準(zhǔn)備沒有”
“不用你操心”,小兔一看見小松鼠就來氣。
“我們家有好多大南瓜,夠我們吃一個(gè)冬天了”
天上飄下了雪花,大家都在家里過冬。白兔姐姐家燃起了火爐,天天熬南瓜,她家的煙囪里總是飄著白煙?墒嵌觳胚^了一半,白兔姐姐的木炭就燒光了,這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天怎么度過!白兔姐姐后悔當(dāng)時(shí)沒有聽小松鼠的話。她又冷又餓。
“篤,篤,篤”,誰在敲門?
白兔姐姐開門一看,原來是小松鼠,還推了滿滿一車大木炭。白兔姐姐又驚又喜:“你怎么知道?”小松鼠笑道:“我見你家的煙囪沒冒煙了,過冬前也沒見你運(yùn)木炭,所以…….”
白兔姐姐家的煙囪又飄起了白煙,屋里暖洋洋的,有南瓜湯的香味,還有白兔姐姐和小松鼠的歡笑聲。
小學(xué)生作文 篇2
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》。成于元末明初,是中國歷史上第一部以農(nóng)民起義為題材的小說也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。是中國四大名著之一。全書主要是通過對(duì)起義英雄的歌頌和對(duì)他們的斗爭(zhēng)的描繪中具體表現(xiàn)出來的,因而英雄形象塑造的成功,使作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。
作者是施耐庵。本書有一百零八位英雄好漢,這些英雄好漢都有著自己的稱號(hào)如:小旋風(fēng)-柴進(jìn)、黑旋風(fēng)-李逵、及時(shí)雨-宋江……本書講述了許多的故事如:武松打虎、宋公明三打祝家莊、盧俊義活捉史文恭……本書共二十六回合(我買的書故事不全)。每回合講述兩個(gè)故事,共五十二個(gè)故事,其中一個(gè)故事給我的印象最深是:武松打虎。主要內(nèi)容是:(只說精彩部分)武松見老虎又撲了過來,略一側(cè)身,縱身躍起,雙手掄起哨棒,用盡全身力氣一棒子從空中劈下,只聽“啪”一聲,哨棒斷成了兩截。原來武松這一棒打在頭頂?shù)腵樹枝上,震得那樹連枝帶葉紛紛落下。這樣又激怒了老虎。它縱身想武松猛撲過來。武松急忙后退,閃過老虎這一撲,老虎的兩只前爪恰好落在他的前面。武松丟掉手上的那半根哨棒,雙手把老虎揪住猛地往地上一按,狠狠的打了一兩百下,老虎全身是血,死了。
讀了這本書,我知道了:喝酒會(huì)誤事而且會(huì)傷害人的性命,像李逵等人喝多了酒就會(huì)殺人。還知道了:宋江他們替天行道,智勇雙全,抓到一些好漢就勸他們歸入梁上并厚禮款待。
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的湖北,那里一年四季都非常的美。 春天,天上飄起了毛毛細(xì)雨。好像一根根羽毛一樣的細(xì)、一樣的柔軟;又好像蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑;細(xì)雨落我的頭上,好像一顆顆珍珠,為我打扮著;細(xì)雨落在我臉上,是那么的柔軟、那么舒服。好像媽媽的手愛撫著我;細(xì)雨落在樹葉上,腳步是那么的輕、姿態(tài)是那么的自然。 夏天,雖然下著雨,可那迷蒙的雨霧卻給群山增添了不少神奇嫵媚的'色彩。霧氣與雨氣包圍著高山。乳白色的霧繞著山腰回蕩,像仙女翩翩起舞,似乎還藏著一處金碧輝煌的古寺廟,如蓬萊仙境。山與山之間融合的那么和諧。好一副淋漓極致的潑墨山水畫! 秋天,田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子,隨風(fēng)搖晃,好像是在為金色的田野唱著贊歌。 冬天,萬花紛謝。雪花像淘氣的純白色的小娃娃,輕輕地來到了人間,它飄呀飄呀,飄到了地上,慢慢地化了。樹上、屋頂上、地上都覆蓋了一層厚厚的雪,異常美麗。 我的家鄉(xiāng)湖北,是多么美麗。
小學(xué)生作文 篇4
“加油,加油,快快快,他快追上來啦!”你聽就知道我們冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始啦!
接力賽正在熱火朝天地進(jìn)行著,那些先跑的同學(xué)正在旁邊拼命地吶喊助威。該我跑了,我的腳使勁地抖,心跳加速,我不住地安慰自己:沒事的,沒事的以前還不是一樣的`沒掉棒?這次也一定能成功的!當(dāng)上一位同學(xué)跑過來時(shí)我立即拿棒然后不顧一切地奔出去。我的心里憋著一股勁兒像燃了一團(tuán)火,跑起來虎虎生風(fēng)。很快我把棒遞給了別人。交接很成功,我輕輕的吁了一口氣,心中的石頭終于落下了。我一看,咦?怎么沒有人?哦!原來他們?nèi)ヅ艿肋厼槲覀儼嗉佑!我也跑去了看,那個(gè)劉丁月掉棒了,怎么那么不小心!哎!現(xiàn)在說什么已經(jīng)沒有用了!有些班已經(jīng)超越我們班了,我祈禱蒼天有眼,奇跡出現(xiàn),讓我們得第一吧!然而事實(shí)愿違,我們還是輸了。
最終,我們并沒拿第一,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。你怪我,我怪你互相指責(zé)不休。詹老師見這樣來到教室說了幾句安慰我們的話,我們才漸漸的消了氣。
雖然我不知道最后我們敗了還是沒敗,但是每個(gè)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都不會(huì)忘記那個(gè)緊張的賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)痛并快樂著!
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