學生優(yōu)秀作文實用[15篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學生優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
學生優(yōu)秀作文1
來到公園門口,我聞到了一種撲鼻而來的清香,走進一看,原來是那些漂亮的花兒在散發(fā)自己的香氣,五顏六色的花兒好像在說:“小女孩,謝謝你的觀賞。”我笑著說:“不用謝!
又來到了清澈的水池旁,看見了在水中游來游去的魚兒,我笑瞇瞇的說:“你好呀!”魚兒聽了我的話,高興的用它的尾巴把水池里的水往我臉上潑,它好像在說:“你好!
我來到了草叢中,聽見了xx正唱著那美妙動聽的歌兒。我仰著頭,對樹上的'xx說:“xx,你唱的歌兒真好聽!眡x望著我笑了笑,好像在說:“謝謝你的夸獎!
最后來到了動物園,看見了可愛的大熊貓手里正拿著一把竹子,好像在說:“我請你吃竹子。”我笑著說:“謝謝你,我已經吃飽了,不能再吃了!
我往前面一看,有兩只猴子在樹上摘香蕉,猴子摘完了香蕉,立馬跳到了地面上,它嚇了我一大跳,我以為它要往我身上撲,它看見我被它嚇到了,一邊走,一邊回頭看我,好像在對我說:“對不起,我不是故意的!蔽覍λα诵,它不好意思的跑啦!
這就是公園的美景。
學生優(yōu)秀作文2
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話一點兒也不假。
在我的生活中,每當有著星星點點的不愉快,我就會用閱讀的方式讓自己重新平靜下來,沉浸在一個又一個的小說或散文之中。
記得我在低年級的時候,看書就是為了找尋幾幅書里的插圖,對書中的文字并不太感興趣?蛇@些書畢竟不是兒童繪本,那少得可憐的幾幅插圖不一會兒便被我“啃”的一干二凈了。所以,每當我看到那些高年級的哥哥姐姐們只要手里捧一本書,就會不動如山得坐上兩三個小時的時候,總不免有一點小奇怪!盀槭裁匆槐緯,高年級的同學能夠津津有味地看上好一段時間,沉迷于其中呢?”年幼的.我被好奇心驅使著,開始用“全新”的方法讀起了書——看字不看圖。沒想到,我這一看就被書中的情節(jié)“勾”住了,隨著書中跌宕起伏的情節(jié),我的情緒也此起彼伏……總而言之,我就像著了魔似的,手里總捧著一本書。作業(yè)寫完了,時時處處能見到我和書的身影。
在與書一起的生活中,我已經不知不覺的上了五年級,同時我也多多得益了書的許多好處。我在閱讀時總會收獲一些妙語連珠的字,詞,句,段,讓我的作文更加生動;有時,書籍還能告訴我人生的真諦,領略人世的美丑善惡;書又常常使我能夠靜下心來,讓無聊灰飛煙滅,并隨著主人公周游世界……
在我與書的故事里,有太多美好的回憶,我一定會好好珍惜,把這一個個真善美的故事永遠留在心里。
學生優(yōu)秀作文3
春姑娘悄悄地來了,隨著春姑娘的腳步,迎春花探出頭來,柳樹 伸展著嫩葉,春筍破土而出,春姑娘精心地裝飾了青楓公園。
我建議大家去青楓公園游玩。一進去,郁郁蔥蔥,千姿百態(tài)的花 草樹木都個個揚起頭來,與春姑娘玩耍。柳樹姐姐悠然自得的在小河 邊梳頭,梅花樹阿姨舒展著花朵,在陽光下曬太陽。風演奏家指揮著 萬物,譜出一支春天的歌。在里面,你會發(fā)現有一個沙灘,邊緣似乎 觸手可及,但如果真的要去的話也得走一段時間。在沙灘的北邊有一 座獨木橋,這座別致的獨木橋四周流淌著一條清水河,小魚歡快地 游著,仿佛在為春天的到來感到高興。
獨木橋的對面又是一個春天的世界。碧綠青青的大草坪上點綴著 花花朵朵,生長著高大的樹木,夏天可以鋪一條毯子野餐,還可以在 大草坪上放風箏。繼續(xù)往前走,會看到大石壁,從陡峭的'階梯爬上 去,一路上紅的花,青的草,綠的芽,點綴著石階。爬到頂,就上了 紅色的橋,這兒可以觀望整個公園是多么的生機勃勃。
青楓公園很美,你可以去看看。
學生優(yōu)秀作文4
它,嬌嫩的花骨朵,還問舒展身軀的它,它懵懵懂懂似嬰孩,與身旁抽出枝條的綠葉相比,她顯得那么嬌小可愛,但與周圍綻放的三千繁花相比,卻又顯得平淡無奇。
柔和的陽光照在花上,花兒們昂首挺胸享受這靜謐的時光,花骨朵卻被高大的花擋住了,它依偎在其他花的枝葉上。終于,原本粉嫩的花骨朵,正變得鮮紅,似少女的櫻桃小嘴,似冬日里小孩子紅撲撲的臉頰。清晨,天空變得霧蒙蒙的,它舒展著身軀,好奇的望著四方,一會兒太陽出來了,濃霧消散了。呵,花骨朵綻放了,它微笑著迎接太陽的到來,它終于也享受到了這無比靜謐的時光,鮮紅的花瓣似用鮮血染成,它宛如一個婷婷的少女,在綠葉的襯托下,愈發(fā)妖嬈,還帶著一種沁人心脾的香,但卻絲毫不顯輕浮。
原本晴朗的天空漸漸地暗了,原本柔和的陽光變成了雷聲,柔和的.風變得殘暴起來,花兒們被吹得東倒西歪,更有“甚者”被吹落了花瓣,不一會豆大的雨點落了下來,打在它嬌嫩的花瓣和枝干上,打的它無處可去,也無處可藏,但它依然屹立在那不肯低頭,也不肯彎腰,與雨愈下愈大,它嬌嫩的花瓣被雨點打落,從高枝跌落,染上了淤泥。它是花中最具風格的一株,只因它沒向風雨低頭,彎腰。
它,生如夏花之絢爛,死若秋葉之沉寂,但它,卻不敗繁花。
學生優(yōu)秀作文5
大自然真是奧秘無窮,她以寬廣的胸懷迎接我們,給了我們許多有益的啟示。她告訴我們章魚可以緊吸在船上,怎么也不會掉,人們也由此受到啟發(fā),發(fā)明了貼手。蜻蜓可以在空中自由飛舞,使人們受到啟示,解決了機翼因劇烈抖動而破碎發(fā)生事故的困擾。
那天,我在外婆家玩,鄰居家的小伙伴的地里有許多蝸牛,我們一起去抓蝸牛,由于蝸牛在土里,所以我們要在土里找。忽然看見一小片白色的東西,過去一看,原來是一片葉子,忽然我領悟了,抓蝸牛也不是那么簡單的,抓了許久直到我們帶的小紙杯裝不下的`時候,才肯罷手,回到家,我心里美滋滋的,趕緊把蝸牛倒出來看看。哇!這些蝸牛真漂亮,白嫩的身體,芝麻大的小眼睛,一碰就縮回殼,不過這些都不算什么,最漂亮的還是它的殼了,白的、黑的、黃的……應有盡有,十分漂亮,而好景不長,我正玩得高興時,不小心把杯子打翻了,蝸牛一下子,掉到了外婆泡菠蘿的鹽水里,可是蝸牛的身體開始慢慢消失了,內臟開始慢慢顯現出來,可是我把蝸牛拿出來時,內臟也一起拿了出來,我想:蝸?赡苁恰半[形”了。果然不出我所料,蝸牛一會就出現了。
我經過這件事,我想發(fā)明一種隱形衣,這種隱形衣植入了蝸牛的基因,它有一個吹氣孔,你只需往隱形衣中吹一口氣,就可以隱形。想出現時只需從吹氣口把氣吸出來就可以了。
瞧!一只不起眼的蝸牛都可以有這么有趣的發(fā)現,何況整個大自然呢?讓我們一起去留心觀察世界吧!
學生優(yōu)秀作文6
100分誰都想得,但在一次語文考試中。,我放棄了100分。
上課鈴打響了,老師表情嚴肅地走了進來,說今天進行第三單元的測試。我立即緊張起來,怎么辦呢?一點也沒復習呀!但過了會,我平靜了下來,該怎么考就怎么考吧。
我做完后,按照慣例,我要檢查三遍,我認認真真地看、仔仔細細地想。正當我想把考卷拿上去時,耳朵里清晰地聽到,旁邊幾個已經交了卷地同學,在議論著對著答案。我一看試卷,呀!怎么辦?我頓時腦袋上露出了許許多多地小汗珠,我聽見旁邊做完地同學的`答案與我不同。經過仔細地再做一遍后,我果然錯了。我迅速地拿起橡皮準備改,可耳邊卻想起這么一句話“要做誠實地孩子”我遲疑了,但這道題有6分呀!“改還是不改?”這兩個答案在我腦海里不停的交換著,如果我改,那我就是個不誠實地孩子,自己平時不是一直想要自己誠實守信嗎!但不改的話,我就會失去6分。我的心在跳,手在顫抖,100分在引誘我!皥猿肿“ 蔽覍ψ约赫f。
“叮零零”鈴聲打響了,不改就是不改,改了就不是自己真實的成績了,心中的“兔子”也不跳了。
在這次考試中,我雖然放棄了100分,但我用再多金錢特買不到的——誠實。我仿佛看到了94分在向我致敬,而100分正在向我招收,在向我微笑呢!
學生優(yōu)秀作文7
當我穿好溜冰鞋,貓著腰站起來時,好像我腳下放了一塊香蕉皮,“叭!”我跌了一跤。我哇哇大叫:“不溜了!”媽媽說我像個膽小鬼。我可不習慣聽這樣的話,便扮個鬼臉對媽媽說:“什么膽小鬼,我的膽子大著呢!”說著這樣,可我還是有點怕。
我小心翼翼地繼續(xù)往前滑。溜冰鞋似乎聽話多了,我定下神來。
哎,剛才真是自己嚇自己。正當我洋洋得意,向媽媽揮手致意的時候,有個和我差不多的'溜冰者,飛快地朝我的方向溜過來。
我心里一慌,溜冰鞋又不聽話了,“叭嗒!”我來了個四腳朝天。
我摸著疼痛異常的屁股,打退堂鼓的念頭又冒上來了。
不過,我想想剛才向媽媽許下的“豪言壯語”,就重新站了起來,——誰叫你假裝膽大呢?不過,我的心里的確有點兒不服氣,為何別人能行我就不行嗎?要知道,他們也有過摔痛屁股的“光輝歷史”。于是,我一邊小心翼翼地滑,一邊總結經驗教訓。
開始,我像嬰兒學步,走走跌跌,漸漸地,我膽子大些了,跌得次數也少了。5分鐘,10分鐘……功夫不負有心人,我終于能滑得像模像樣了!拔页晒α,我成功了!”我欣喜若狂地大叫著。
在回家的路上,盡管我要一拐一拐的走路,但心里卻甜滋滋的。我想,如果當初遇到挫折時放棄的話,那么我可能就永遠學不會溜冰了,真是:世上無難事,只要肯登攀。
學生優(yōu)秀作文8
一個快樂而短暫的寒假很快就過去了,但是那些發(fā)生在寒假里的趣事,卻像星星一樣閃閃發(fā)光,而且讓人回味無窮。
在寒假,我們家里來了一位小客人,它活潑可愛,機智聰明,圍繞在它身上發(fā)生的趣事給我們家里帶來無限的歡樂。不過你可別以為它是一位小弟弟或小妹妹,它是一條名字叫“多多”的小狗。
它全身長著黑色長毛,四爪和頭上則是黃色的細軟長毛,耳朵豎起來像兩只飛舞著的蝴蝶,神氣的支在那里,仿佛告訴人家,它時刻警惕著。兩只圓溜溜的大眼睛就像水靈靈的黑葡萄一樣,閃著如水晶一般的光芒。
“多多”十分聰明,它會看人臉色行事,它想要抱抱的時候,就會在我腳邊蹭蹭,一邊打量我的臉色,若是我對它拍拍大腿或是回敬一個燦爛的笑容,它馬上就會撲到我的身上,舒舒服服的趴在我腿上,半瞇著眼睛,擺一個對它來說最最舒適的POSE,讓我摸摸它,撓撓他,還時不時的用它的小狗爪子拍拍我,這些對它來說很豪華的'待遇與那舒服的神情,好似一個活神仙躺在松軟的云堆里,根本就不想下來了。
但假如我不耐煩的對它大吼一聲:“去!”它就會灰溜溜的回到窩里,無聲無息的安靜好一會兒,還時不時的對我翻白眼。讓人好笑至極。
多多的趣事多的說也說不完,它就像一個“開心果”,給我的寒假生活帶來許多的快樂,你說,我的多多可不可愛?
學生優(yōu)秀作文9
今天和父親、媽媽說好我當家。
早晨,我給父親媽媽分了工,我和媽媽去采買,我讓媽媽買這個買那個,我?guī)蛬寢屗阗~,我感覺很不錯,我想當家可真容易,當家的感覺可真好!
媽媽做飯期間,我讓父親交我玩電腦,吃了飯,我讓媽媽休息,我來洗碗,我踩在小凳子上,一個一個的洗,洗了碗還有盤子,洗了盤子,還有鍋油油膩膩的。我刷啊刷,感覺到有些涼,再看衣服前面濕了一大片,還有些黑乎乎的東西,不知道什么時候弄上去的。這時我覺得當家有些不易了。
晚上,媽媽給我洗了臟衣服,發(fā)現我的鞋帶子壞掉了,就拿了針線來縫,我在旁邊看著,一不小心,媽媽的手被針扎破了流了血,我趕緊對媽媽說:“對不起,媽媽,要是我不穿壞,你也不用受這份罪了。”媽媽笑著說:“沒關系的,寶貝,受點傷是當家過日子中難免的`。”原來當家并不容易,還有這么多的事情等著去做,還有好多意想不到的事情發(fā)生。
我要聽父親媽媽的話,體諒他們上班的辛苦,多幫助媽媽做些力所能及的活,做個好孩子!
學生優(yōu)秀作文10
聽到這個作文題,大家肯定會想:小布。渴潜苛軉?不是的,小布丁是我家的一只狗,你們想知道我為什么要取這個名字嗎?看下去就知道了。
小布丁有著一雙招風耳,圓溜溜的小眼睛“鑲嵌”在臉上,顯得炯炯有神,再加上一身毛茸茸的雪白的毛,使我見小布丁的第一眼就想起了小賣部買的冰淇淋——小布丁,所以,小布丁這個“經典”的名字就由之誕生了。
小布丁剛到我家時,才倆個月大,但卻已經很聰明了,只要我叫一聲“小布丁”,他就會屁顛屁顛的往我這跑,但別人叫它,他最多看一眼,就繼續(xù)做它的.事情,看來,它只認我這個主人哦!
小布丁很喜歡喝牛奶,在它小時候,只要一聞到奶香,他就會跑過去喝,可是,我發(fā)現,小布丁喝奶從不會沾到嘴巴上,這是為什么呢?為了揭秘,我特地蹲在地上,仔細觀察小布丁喝奶,經過鍥而不舍的精神,我終于知道了,原來呀,小布丁把自己的長舌頭當作面巾紙把嘴邊的牛奶舔掉了。
等小布丁長大了以后,沒事就喜歡抓老鼠,把我家的大黑貓的事都干了,害的大黑貓和鄰居家的大白貓相好,現在都不回家了,真是貓拿耗子——多管閑事。
聽完了我的介紹,你喜歡我家的小布丁嗎?
學生優(yōu)秀作文11
生活是一個個無形的樓梯,又像一片茂密的森林,你永遠都不可能知道里面有什么未知的秘密;而考試,則是其中一個遙不可及的大黑洞。
教室里,寂靜,只聽見椅子“嘎嘎”響和筆的“沙沙”聲。你難以看出每一個人掩藏起的心情,一只只“攔路虎”張開血盆大口,36個“武松”將會有不同的遭遇,有的一直閉目靜思,有的咬筆頭,有的東張西望,有的呆呆看題,有的寫了又涂、涂了又改……我討厭這些“攔路虎”,把我咬得“痛苦不堪”,不得不落荒而逃,自稱手下敗將。
看著自己的“戰(zhàn)績”,我羞愧得低下了頭。一次次刻“苦”銘心的'教訓,一次次的后悔,一次次與成功擦肩而過,一次次“我明明知道”,一次次……但是,我學習的成果被得到證實,明白了自己會錯的題或題型?荚囀菬o情的,但是是公平的;是一個帶給你快樂的天使,也是令人厭惡的惡魔。之后,考試又成了成長中的一部分,習慣了考前的抱怨,習慣了考時的寂靜,習慣了考后交流以及對答案時的興奮;也喜歡上了發(fā)試卷時,與對手相比分數高低,輸者沮喪與勝者喜悅,之后便是一個充滿“醋味”的玩耍。
不知不覺,何時,每次的考試都給我留下美好回憶,你肯定也喜歡聽到下課鈴聲時的放松;榮譽、傷心和激動都融入考試之中,說不定不知在何時你已經發(fā)現考試融入到你的生活中了。
考試是一個無底黑洞,你可以被它嚇得渾身發(fā)抖,也可以在大黑洞中繼續(xù)探索,去發(fā)現一個個新的奧秘,讓你繼續(xù)邁步向前!
學生優(yōu)秀作文12
放寒假了,媽媽要帶我去逛街。因為爸爸這幾天很忙,所以我們也只能坐公交車了。
天氣很冷,我們等了好長時間公交車才來。和我們一塊上車的是一位步履蹣跚的老大爺和一位年輕的女子,可能是他的'女兒。車上非常擁擠,個個手里都拎著一大堆東西。看來能坐上座位的可能性是不大了 。我們和老大爺都靠在座位旁邊站穩(wěn)了。突然從后面?zhèn)鱽硪粋清脆的聲音:“大爺您坐我這兒吧!敝灰娔俏淮鬆攲δ俏徽f話的小男孩笑呵呵地說:“謝謝你啊小朋友,我還是站著吧!蹦俏恍∧泻⒑敛华q豫地說:老師教導我們:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 老大爺笑了,慢慢地走過去坐在了小男孩的座位上。我暗自為小男孩豎起了大拇指。
終于到站了,我和媽媽正要下車時。老大爺正站在我的身后,準備下車。我不由自主的站在了老大爺的身后讓他先下了車。下車后,我聽見:老大爺的女兒埋怨老大爺說:“爸,您不是臀部不舒服嗎?為啥還要坐下呢?”那位老大爺輕聲對女兒說:我也是不想辜負小男孩的一片心意嘛。
“只要人人都付出一點愛,世界將變的更美好”我喜歡我們的祖國這個溫暖的大家庭。
學生優(yōu)秀作文13
新學期到了,我又見到了久違的老同桌,任洺瑤。
我不動聲色的“偵查”他,嗯,一點都沒變,瘦瘦的,憨憨的,不茍言笑,給人的第一印象就是老實、老實、還是老實。
我在實驗小學的五年里換了幾任同桌,他卻是讓我印象最深刻的一個,因為他是讓我又生氣又佩服。我是一個典型的急性子,能現在做,就絕不會等一會,可是他卻是一個像烏龜一樣的慢性子,背課文慢,跑步慢,就連說話也很慢,他每次回答你的問題總先想兩秒鐘,在慢慢的回答,害的我每次和他說話都氣不打一處來。我恨不得給他的'大腦充下電,讓他快一點。
他雖然慢,但很老實。不論你怎樣鬧,吵,他都不介意,這讓我總忍不住捉弄他一下,但他也每次都原諒我的小玩笑。班級里面一些調皮搗蛋的男生總是欺負他老實,每次都讓他干活,我就只好見義勇為,幫他解圍。老師不再的時候,大家都會說話,只有他坐在那里,一動不動,即使我和他說話他也只會“啊”的一聲回答我然后繼續(xù)沉默。他很好說話,對我都是有求必應,我也忍不住讓他幫我做點小事,跑跑腿,扔垃圾......他寫得一手好文章,字也很好,還會畫漫畫,讓我不禁有些小羨慕。同桌一年他什么都聽我的,所以我們從來沒吵過架,他一直是我最棒的的同桌。
再過幾個月就要上初中了,有點舍不得這個慢同桌,希望他可以加油,做一個快同桌。
學生優(yōu)秀作文14
我一直在上學的路上旅行。
在詩歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談論世界的政治史上的縱向和橫向騎。
學習快樂,學習新知識,幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個困難的開明和快樂的問題;或自己的國家偉大的野心。
在上學的路上,我是一個快樂的優(yōu)勝者。
我一直在旅行途中到青年。
即使風的生命然后大風提升然后大浪,我會用青年的激情來掌握喉嚨的命運;即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗,我也將以青春的活力一次次失敗,再次超越一個障礙;即使我有一天從青春,我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。
在去青年的路上,我是一個快樂的小男孩。
一世 已經在路上生活旅游。
不管這條路多長,我都會像往常一樣走;無論多么艱難的這條路,我都要留一點時間觀看景觀的.旅程;無論多么累的路走路,我仍然保持樂觀的心。
不是在前面的荊棘和沮喪;不是因為路邊的幻想和失去方向。
在生活的道路上,我是一個強大的旅行者。
我一直在路上,一直以各種方式旅行。在上學的路上,我的背包充滿了水果,富有成果;在青春的路上,我跑跳,向前走;在生活的方式,我穿所有的障礙,驕傲地在線前。 一個人,成千上萬種心情,以數千種方式旅行。
學生優(yōu)秀作文15
不知不覺間牛年已經過去了,牛年剛剛來臨了。在剛剛過去的鼠年的最后一天,我們又看到了那一年一次的春節(jié)晚會。無論每年的春節(jié)晚會如何去演,風格如何去改,其實都很難做到讓全國所有人都滿意,畢竟,中國有13億的人,眾口難調,要說我吧,在今年的春節(jié)晚會中,最讓我喜歡的算是《水下除夕夜》和劉謙的魔術《魔手神彩》了吧。接著,相聲劇不能讓他走,緊隨其上,小品一句話的事兒使我們捧腹大笑,歌曲傳奇讓我們心扉蕩漾。
其中,我最喜歡的是小品捐助和魔術壺!壺!壺!小品捐助講的是錢大爺和白大爺一年到頭總共賺了3萬塊錢,被錢大爺存在了銀行卡里。白大爺想娶個老伴兒,讓錢大爺幫他從卡里取出自己的一半。取錢的'路上,錢大爺遇到有人倡議為貧困大學生捐款,他刷卡想捐3000元,不想多按了個0,一下子捐了3萬。等電視臺記者去采訪他時,他才知道自己捐多了。愛面子的錢大爺只能打腫臉充胖子。但親家白大爺不理解,兩人在直播節(jié)目時打起嘴仗。趙本山那幽默的話語讓我們笑的滿的找牙。
還有那劉謙的魔術,我至今還迷惑不解,難到他真有這么神,我看著他的手,我想起了科幻小說。
這次春晚太精彩了!
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