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（優(yōu)）春游踏青作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春游踏青作文，希望能夠幫助到大家。
春游踏青作文1
今天，我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。
我們來到公園，我發(fā)現(xiàn)桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉，她在和春姑娘做游戲呢！迎春花妹妹隨風(fēng)起舞，她在感謝春姑娘教會(huì)她跳這么好看的舞蹈。柳樹姑娘剛長出的小辮子在湖面試隨風(fēng)飄揚(yáng)、自由自在！
我們坐在腳踏船上，太陽暖洋洋的照在我的身上，風(fēng)吹在我的'臉上，感覺很清涼�？粗徊ㄒ徊ǖ暮�，我感覺自己正行駛在大海上。我還看了一只野鴨在湖面上游水，這個(gè)情景讓我想起了一首詩：
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
后來，我們又去釣魚，真遺憾，十分鐘我們一條魚也沒有釣上�？墒牵埠苄疫\(yùn)，老板聽書我們一條魚也沒有釣到，就贈(zèng)送給我們兩條小金魚，我把這兩條小金魚帶回了家。
這次踏青真快樂呀！以后，每到春天，我都要去踏青！
春游踏青作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步把新綠灑在了各個(gè)地方，不要以為那些果園和山林會(huì)很美麗，其實(shí)，到處都有春姑娘的足跡。我建議同學(xué)們到常州紅梅公園走一走，看一看。
去年春天，爸爸帶我到常州紅梅公園玩。一進(jìn)門，我就被那里面的景色迷住了，盛開的桃花像春姑娘，傾吐著芳香，也不知道春姑娘是怎樣調(diào)處著迷人的粉紅色的，真是美不可言。再往前走，就回看到大片大片的垂柳，垂柳的枝條很長，就像小姑娘的辮子。
垂柳旁邊是一條河，人們?cè)诤永锉M情玩耍，有的劃船，有的' 河邊的垂柳好似樂隊(duì)，微風(fēng)一吹，那垂柳便把自己的辮子甩進(jìn)河里，“呼”“呼” 那聲音真好聽。我和爸爸來到亭子上，向下仰望，看到了許多美麗的景色 同學(xué)們，怎么樣？是不是去那玩玩？
春游踏青作文3
春游，想必城里的人都知道要帶便當(dāng)�？稍卩l(xiāng)下的人只是帶食材去做的。我喜歡自己做的菜！
我們一到四年級(jí)都沒有去過春游，但五年級(jí)時(shí)的春游不是很順利，第一天下雨，只有第二天去。我們準(zhǔn)備好了東西，出發(fā)了！走了。目的.地寧春水庫！
我們一路上風(fēng)和日麗，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿面春風(fēng)的大聲的唱著國歌。我們到了！這天有很多學(xué)校都在春游。那時(shí)，天一會(huì)兒熱，一會(huì)兒冷的。真是“孫猴子的臉，說變就變�！蔽覀儼巡俗龊昧�，就在竹子下乘涼。我們被餓的快成了喪尸，可是飯就是遲遲不到。等到菜涼了飯才送來，我們?nèi)缫矮F一般的吃了起來。雖然菜涼了但我們都津津有味的吃著！
我在那里很多朋友但是我們要走了，真是寧春水庫深千尺，不及朋友送我情！我們?cè)谀抢镎奂堬w機(jī)，看誰的飛的最遠(yuǎn)，誰就是贏家！那里的風(fēng)，是多么迷人啊！在那里的風(fēng)是純潔的，那里的風(fēng)可以讓你放松！空氣是那么清新，那里可以讓你回到童年。那里仿佛就是你的家，那里讓你“有去無回”
這是多么美的大自然��！我們一定要保護(hù)它，愛護(hù)它！
春游踏青作文4
現(xiàn)在大人們的工作都很繁忙，小朋友的學(xué)習(xí)也很辛苦，我想在四月份的時(shí)候設(shè)立一個(gè)“踏青節(jié)”，讓大家都輕松輕松。
這一天，人們都要去郊外享受大自然，忘掉平時(shí)工作和學(xué)習(xí)的煩惱。這次踏青節(jié)，不僅讓大家輕松輕松，還要保護(hù)一些花草樹木。最好在那一天，帶上澆花壺，幫那些才長出來的植物“補(bǔ)充點(diǎn)兒營養(yǎng)”，不過，不要“補(bǔ)充”得太過分呦！
如果是老人的話，就在小區(qū)的院子里散步，呼吸新鮮空氣，這樣有利于身體健康�；蛘咴谧约杭业�'陽臺(tái)上松松筋骨。小小的提示一下：江心洲是老人過踏青節(jié)的最佳地方。
這個(gè)節(jié)日的意義是讓那些沒有時(shí)間踏青的人，和大家一起踏青，讓不喜歡踏青的人，變得喜歡踏青．這個(gè)節(jié)日的口號(hào)是：踏青踏青我愛你，擁抱春天好開心！
幾個(gè)人外出踏青，擁抱春天，真是件快樂的事情。所以，我希望能在春季里設(shè)立一個(gè)踏青節(jié)，讓大家都來享受春天的生機(jī)勃勃。
春游踏青作文5
陽春三月，春風(fēng)拂面，正是春游踏青的好季節(jié)。于是，老師決定帶我們?nèi)ゴ河�，一聽到這消息，教室里馬上就炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來。
隔天早上，同學(xué)們排著隊(duì)伍有說有笑地上了公交車。在車?yán)锎蠹蚁褚恢恢豢鞓返男▲B嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
我本以為風(fēng)門口是個(gè)很漂亮的地方。可是，一到那里，讓我失望的是，那里沙灘不像沙灘，石頭堆不像石頭堆，真是什么也不像��！唉，我看著別的同學(xué)們玩?zhèn)兊眠@么開心，也拿起媽媽給我買的風(fēng)箏放了起來
暖暖的春風(fēng)把七彩風(fēng)箏徐徐地飄上了天，七彩風(fēng)箏像一只五顏六色的的大蝴蝶在碧藍(lán)的天空中自由自在地翱翔著。風(fēng)一吹，把我的.風(fēng)箏線給吹斷了，斷了線的風(fēng)箏從天空中慢慢地墜入了茫茫大海中。
玩得有點(diǎn)累了，我踩著滿地的樹葉，伴著沙沙的響聲一路走進(jìn)松樹林。躺在柔軟的樹葉上，背上像是鋪了一層層厚厚的海綿。睜眼一看，我的視角突然出現(xiàn)了一棵棵筆直的參天大樹，像是支撐著天與地的柱子，直插云霄。
這次春游最讓人留戀的地方就是這片松樹林了。
春游踏青作文6
4月4日上午，三十鋪中心學(xué)校組織學(xué)生到尤家花園踏青游園。
雨后的清明節(jié)，煙霧迷蒙、空氣清新。來自西三十鋪中心校的學(xué)生們，戴著學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的小紅帽，在帶隊(duì)老師的引導(dǎo)下，來到了尤家花園。同學(xué)們穿行于茂林修竹中、徜徉于亭臺(tái)廊榭間、徘徊在古塔怪石旁……呼吸著清純而又古樸的`自然人文的氣息，流連忘返、陶醉其中。很多同學(xué)紛紛自覺的當(dāng)起了清潔義工，將游人隨手丟棄的垃圾撿起，投放到垃圾箱中，并提醒過往游人要保護(hù)公園的生態(tài)環(huán)境。他們的行為得到了游客的交口稱贊，“小紅帽”成了公園里一道亮麗的風(fēng)景。
此次游園活動(dòng)，經(jīng)校委會(huì)精心策劃與組織，是在確保學(xué)生安全的情況下進(jìn)行的，也是我校“走進(jìn)社會(huì)、擁抱大自然”主題系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一部分，它是學(xué)校課堂教育的延伸。通過這些活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的假期生活，親近了大自然，而且更能陶冶情操、磨練意志，培養(yǎng)了同學(xué)們的文明謙讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)精神，也進(jìn)一步增進(jìn)了師生感情。
春游踏青作文7
在陽光明媚的星期天，我和爸爸騎著自行車到老家鄭莊去踏青。路上風(fēng)景迷人。
到了老家，我望著無邊無際的田野：遠(yuǎn)處，太陽照在鮮艷的花朵上像寶石一樣，閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。田野里長滿了綠油油的小麥，還有金燦燦的油菜花。路邊的柳樹抽出了新的嫩芽。大楊樹站的筆直，小鳥站在枝頭上迎風(fēng)歌唱。
天空，被春雨洗刷干凈了。一群調(diào)皮的孩子放著風(fēng)箏，把春雨剛洗干凈的天空填加了斑讕的”調(diào)色板”，我看見了天空的云彩，在和風(fēng)箏躲貓貓。燕子從南方飛了回來，一群小鳥站在枝頭上迎接著它們。
老家的`門口有著我剛出生時(shí)就種下的楊柳樹，像威武的士兵一樣守護(hù)著我的家園。春風(fēng)再次把柳樹的嫩芽給”呼喚”出來了，柳樹和我一樣，一天天在陽光中成長。
我跟著好久不見的小伙伴們到湖邊去玩耍，平靜的湖面猶如一面巨大的大銅鏡，映得我們就像一副畫卷上玩耍的小”螞蟻”一樣，突然，我聽見”撲通”一聲，只見鏡子里我們這些小螞蟻在跳迪斯科呢！我回頭一看，原來是小伙伴們?cè)谕娲蛩兀∮谑�，我也就跟著他們一起玩了起來�?/p>
天快晚了，要回家了，我真舍不得走。老家的天是這么的藍(lán)，水是這么的清，還有我這么多的可愛的小伙伴。
春游踏青作文8
記得有一次，媽媽讓我去公園體驗(yàn)一下春天的氣息。
來到公園，只見滿地都是落葉，落葉下，一株株嫩綠的小草探出頭來。于是，我發(fā)出了第一個(gè)贊嘆：“啊!秋天的敗葉呀!你可曾知道，你那枯黃的身軀下，保護(hù)的卻是今年新生的嫩苗!”
來到小河旁，優(yōu)美的景色讓我心曠神怡，河對(duì)岸，柳樹的“長發(fā)”——柳條被微風(fēng)吹拂著，樹的旁邊，一些奇花異草似乎都在用羨慕的眼光看著柳樹那美麗的長發(fā)，而柳樹呢?它也像美麗的姑娘一樣，讓春風(fēng)任意擺弄自己那一頭翠綠的`秀發(fā)。我不由地發(fā)出了第二個(gè)贊嘆：“啊!美麗的小河、柳樹呀!你們?yōu)楣珗@添加了一處美景!”
來到大樹下，我發(fā)現(xiàn)草叢中許多美麗的花兒�；ǖ念伾煌�，有雪白的，淡紫的，大紅的，美麗的花兒朵朵欣然怒放。我情不自禁地發(fā)出了第三個(gè)贊嘆：“啊!美麗的花兒呀!你又為公園增添了一份美麗!”
新生的嫩苗，令人心曠神怡的小河、柳樹，美麗的花兒，你們都是春天的一部分，我確認(rèn)為，你們就是春天，春天因?yàn)橛辛四銈兌利?
春游踏青作文9
我喜歡練習(xí)當(dāng)頭的夏天，喜歡我是磊的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春姑娘邁開輕盈的腳步來到人間，他給花草樹木帶來了五彩繽紛的首飾，旗袍，婚紗，禮服……等等，為了不錯(cuò)過這次精彩的服裝表演我打算親自到大自然中欣賞一番。
你看那小草探出腦袋依偎在母親懷抱里的嫩芽。他來的吸收母親遠(yuǎn)處出有一片粉紅的云霞，也走近一看，原來是盛開的桃花，一個(gè)和粉紅的少女有的。孫儷大方有的休休爸爸有的一摸一樣，那柔軟的感覺真是妙極了，誰湊上去聞一聞呀，那淡淡的香味……讓人心曠神怡。
還有那如同心法的長發(fā)般的柔劉梅風(fēng)輕輕地吹拂過他們，盡情的舞動(dòng)，似乎在線么?春姑姑對(duì)他們的種愛。看到眼前的.美景，我不經(jīng)的吟誦起來。曹長鶯飛二月天扶梯楊柳醉春煙。
哦，我明白了，春天是五彩繽紛的是然的，太陽是紅燦燦的，天空是深藍(lán)的質(zhì)數(shù)是嫩綠的，迎春花是嫩黃的，甜言是五元，六色的，難怪詩人哎喲，您真天愛描述春天，因?yàn)榇禾斓氖澜缗c一切美的融合，一切色彩的總匯。啊，我愛春天。
春游踏青作文10
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。
這是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。
我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破 土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去……
再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀�。后來，我有點(diǎn)累了，于是索性躺下來，這時(shí)，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦遥{(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的.一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng)，十分愜意。到回家的時(shí)間了，我又和媽媽拔了一些野菜，就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營養(yǎng)又豐盛的午餐去了。
這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好大喔!
春游踏青作文11
春天來了，幾天連綿不斷的春雨停了，正所謂陽光總在風(fēng)雨后，趁著這大好的時(shí)光我走出家門，來迎接陽光的照耀。
我坐著公交車來到了植物園，一下車我便感覺到了一種春天的芬芳，我在小路上走著，眼睛向著四周望去，光禿禿的草坪經(jīng)過幾天的春雨，上面早已長出嫩嫩的小草，我只敢在草坪外，因?yàn)槲遗挛业哪_會(huì)傷到這些小生命，嫩嫩的小草吐著一股春天的氣息，無時(shí)無刻不在告訴人們，春天來了。
我把脖子從厚厚的.棉襖里伸出來，感覺到的不是寒氣，而是暖暖的春意。小小的麻雀不知從什么地方回來了，他們四處飛翔、覓食，他們的到來也告訴著人們，春天來了。
我再往前走，看見了一顆大柳樹，我駐足，看著它，光禿禿的枝條已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，這棵柳樹讓它的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎要伸到人們的臉前，這還是在告訴人們春天來了。
大地已經(jīng)蘇醒了，萬物也從一冬的禁錮中醒來了，他們?cè)诟嬖V人們：春天來了！
春游踏青作文12
這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗，百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室，走出校門，走進(jìn)大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然風(fēng)光無限的勃勃生機(jī)。
一路上，我們歡歌笑語，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，
清清的河水歡快地流著，成群結(jié)隊(duì)的魚蝦自由自在地游來游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實(shí)、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天，更想看一看家鄉(xiāng)的'特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊(cè)、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來一個(gè)小小的竹炭，竟然要這么多的生產(chǎn)工序，才能變成商品。
今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風(fēng)光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實(shí)現(xiàn)了春游踏青這個(gè)美好愿望。
春游踏青作文13
春游踏青那個(gè)星期一的早上，天空作美，鳥語花香。我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游踏青。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。我還看到了戰(zhàn)國時(shí)期人們交戰(zhàn)的畫面。看了這些東西，我好像進(jìn)入了時(shí)光隧道，來到了六千七百多年前的古戰(zhàn)場，成了保家衛(wèi)國的.戰(zhàn)士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰(zhàn)場上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把，我才回過神來。我們走出了博物館，來到了城市廣場，城市廣場里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的大衣。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來的食物，和大家一起分享�？鞓返臅r(shí)間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游踏青。
春游踏青作文14
春天三月，當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí)，是春游的好季節(jié)。因此，老師決定帶我們?nèi)ゴ河�。一聽到這個(gè)消息，教室立刻爆炸了，學(xué)生們開始陸續(xù)說話。
第二天早上，學(xué)生們排好隊(duì)，有說有笑地上了公共汽車。在車?yán)铮總�(gè)人都像快樂的小鳥一樣喋喋不休。
我覺得風(fēng)門是個(gè)美麗的地方。可是一到了那里，就失望了，那里的沙灘不像沙灘，石堆不像石堆。真的一點(diǎn)也不像！唉，我看著別的同學(xué)玩得那么開心，把我媽給我買的.風(fēng)箏撿了起來。
溫暖的春風(fēng)慢慢地讓五顏六色的風(fēng)箏漂浮在天空，五顏六色的風(fēng)箏像一只五顏六色的蝴蝶一樣在藍(lán)天上自由飛翔。風(fēng)一吹，我的風(fēng)箏線斷了，斷了的風(fēng)箏從天而降，慢慢落入茫茫大海。
我有點(diǎn)累了。我踩著滿地的樹葉，帶著沙沙的聲音走進(jìn)松樹林。躺在柔軟的樹葉上，我的背上似乎覆蓋著厚厚的一層海綿。我睜開眼睛，突然看到從我的視角直直地立著參天大樹，像支撐天空和大地的柱子，它們直直地伸向天空。
這片松林是這次春游最懷舊的地方。
春游踏青作文15
今天，迎著初春的太陽，我們開始了踏青之旅。
在路上，我們朗誦著朱自清先生的名篇《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”
走著，走著，“哇！”陳老師大叫，“好多油菜花！”我們順著陳老師指的方向望去：“真的。”
忽然，我覺得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。
我們沖進(jìn)密密匝匝的油菜花田里，就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的.頭上盤旋、鳴叫；微風(fēng)拂來，花兒隨風(fēng)起舞；我們迎著風(fēng)兒，和著鳥鳴，大聲歌唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的心窩里，春天在哪里呀？春天哪里？春天字油菜花的花海里�！�
“轟隆轟隆”，火車鳴著汽笛，在金色地毯上跑過；放風(fēng)箏的人來了，他用風(fēng)箏——理想的翅膀把他的心愿帶上了天空……
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
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