五年級優(yōu)秀作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文1
自從國家發(fā)明了時光穿梭機(jī),我就一直想去當(dāng)一次志愿者,今天我終于如愿了,來到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個街道上,走著走著,忽然看見老同學(xué)王小明開著一輛車子過來了,王小明看見我高興地喊:“小默!這是我的3D打印汽車,我正要去郊游呢!”我聽后,內(nèi)心不禁感嘆:未來的科技可真是厲害!可是,別的地方會有什么變化呢?帶著這份好奇心,我來到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看,哇!這里所有的樓房都裝著太陽能電板,小區(qū)里的樹木長得又高又大,很多機(jī)器人正在打理這些樹,最神奇的是,有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去,我去問了一個叔叔,為什么科技會變得這么發(fā)達(dá)?叔叔回答我:“因為在好幾年前,人工智能的科技已經(jīng)達(dá)到巔峰,很多事都不需要人來做了。現(xiàn)在化工廠不會再排放廢氣,日照時間非常充足,用太陽能電板可以節(jié)省很多能源,也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的.,有了3D打印技術(shù),造起來非常方便,價格也很便宜。”
我離開小區(qū),來到了我的學(xué)校。咦?為什么同學(xué)們不帶書包,而是帶平板電腦去學(xué)校?我去問了一個同學(xué),才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個學(xué)校都在使用的,在平板上,同學(xué)們可以查閱自己的各種信息,并且時刻與老師的電腦連接,防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會兒,可是時間到了,我只能回去了。真想快點長大,來到20年后的家鄉(xiāng)。
五年級優(yōu)秀作文2
在一個漫天風(fēng)沙的金黃色沙漠里,有一個古老的國度,曾經(jīng)有著成千上萬的英雄在這里誕生,有著成百上千的英雄故事在這里上演,這個國家的名字就叫做希臘。最近我也看了一本關(guān)于這個英雄國度——希臘的書,書名是《希臘神話》。
《希臘神話》里講的都是希臘人創(chuàng)造的神話故事,故事中有許多神靈,比如說眾神之王宙斯、海神波塞冬、萬神之母赫拉等等。這些故事如春雨般滋潤著我的心田,其中最大最甜的一顆露珠就屬最后一個故事了,最后一個故事名字是《木馬計》。這個故事主要講了特洛亞人和希臘人的最后一戰(zhàn)。戰(zhàn)爭中希臘人在軍力上雖然占下風(fēng)但是他們沒有放棄沒有退縮,而且最聰明的卡爾多利斯和最勇猛的戰(zhàn)士啊琉斯聯(lián)手合作使用木馬計幾千人殺死了敵軍幾萬人,讓敵軍輸?shù)腵心服口服。
在這故事里卡爾多利斯和阿琉斯聯(lián)手合作大破敵軍的戰(zhàn)例,足以體現(xiàn)合作的重要性,在我們現(xiàn)實生活中,我們也要能學(xué)會合作,那再困難的事也會輕松完成,而且還能增進(jìn)兩個人之間的友誼。學(xué)會合作,讓再困難的事在我們眼前也變得很渺小。
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是力量,每當(dāng)與朋友合作時,我都會想到這兩位希臘英雄。
五年級優(yōu)秀作文3
升進(jìn)了新的學(xué)校,我有了新的變化。
是的,我有了新的改變,我以前吃飯總是慢吞吐的,現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)繁重地接近我只得快速的解決任務(wù),吃飯變得異?焖佟R郧皩懽鳂I(yè)是一邊玩一邊寫,現(xiàn)在升初中了,學(xué)習(xí)的任務(wù)(作業(yè)),也變得多了,我不得不加快寫作業(yè)的速度,這樣才能早一點做完作業(yè)找一點睡覺。 我是體驗過睡覺很晚的滋味,那可受不了,早上6點鐘被鬧鐘叫起,就是為了在7點20之前到學(xué)校,因為我們現(xiàn)在升初中了嗎,所以說,要早一點上學(xué),但晚上卻比學(xué)校三到五年級早放將近半小時!(你一定會很奇怪我為什么更小學(xué)生在一起讀書吧,你一定會回答,六年級本來就和小學(xué)在一起嘛,你錯了,我們上海的六年級在初中度過,因為我們的學(xué)校在大裝修,我們的`學(xué)校很古老,歷史悠久,就是太破舊了,學(xué)校為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,去其他學(xué)校借讀一年,所以你以為我想跟小學(xué)生混在一起啊,這時我得多么想我是初一的啊,那樣我就能在竹園中學(xué)讀書了。
我多么希望我沒有變化啊,我還是在童年這樣就好了,但是人呢,必須有變化,所以還是過還我們普普通通的日子吧······
五年級優(yōu)秀作文4
一日,我寫完作業(yè),輕輕放下手中的筆,不經(jīng)意地抬起了頭。此時,正好是日落之時。而我,也正好被眼前的一幕驚嚇到了。
日落時的云彩已被金燦燦的太陽染成了橙紅色的.了,橙紅色的云朵一會兒變成大獅子,在空中耀武揚(yáng)威,時而還嚇一下旁邊的小動物,小動物們受到驚嚇,紛紛逃跑,不一會,獅子不見了,但受到驚嚇的小山羊照舊在拼命的跑,直到跑得氣踹呼呼,小山羊才停了下來,它當(dāng)心翼翼地扭過頭,發(fā)覺大獅子已經(jīng)沒影了,于是,小山羊就彎下了背,開頭吃嫩嫩的草了。眨眼間,小山羊消失了。
原本綠油油的樹也被染成了橙紅色。窗外,好像都變成了橙紅色的了。一只蝴蝶從窗外飛過,在金燦燦的太陽的照耀之下,這只蝴蝶顯得格外刺眼,蝴蝶在空中飛起,像一位漂亮的姑娘在跳舞。但是過了一會兒,它飛走了。
夕陽西沉,夜幕降落。太陽也漸漸地沉了下去,但它照舊漂亮。但再美的事物也會有結(jié)束之時。金燦燦的太陽沉了下去,夜幕降落了。
雖然只有短短的幾分鐘,但我照舊忘不了。
啊,我愛這漂亮的夕陽!出現(xiàn)的漂亮讓我難忘!
五年級優(yōu)秀作文5
你在現(xiàn)實世界中見過假文盲嗎?你看,在華君武先生的漫畫中,就有了。在漫畫中的假文盲,受到了華君武先生無情的諷刺和批判。
我在漫畫中看到了這樣一幅畫面,四個堂堂男子漢,竟然和一對弱小的母子搶位占座,我更不明白他們?yōu)槭裁匆驹谀缸由宪囂?
第一位青年個子不高,但看他一表人才,我感覺,他肯定是一個非常有文化涵養(yǎng)的`人,可是他為什么要這樣做?這樣他不是非常非常的自私嗎?沒過一會兒,第二個青年也從人海里擠進(jìn)來了,他肯定在想:那邊人太多了,擠死了,還是這里快,只有一兩個人。接著,第三個人也過來了,他是一個中年人,看上去他應(yīng)該和第二個人一樣,也是為了一個字,那就是——快,他占我也占,不就是這樣嗎?第四個人一看就是一名醫(yī)生,他,好像是有一臺手術(shù)急等著要做,但是就算有的話也不該來這里,應(yīng)該去綠色通道呀!
可想而知,這些人在生活中隨處可見。他們在生活中一點都不文明,隨意亂插隊亂排隊,這些行為都是錯誤的,都應(yīng)該受到人們的譴責(zé),不是嗎?
我應(yīng)該要樂于助人,因為我是一名合格的小學(xué)生。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香!焙伪啬敲醋运侥,講文明應(yīng)該從我做起,從小事做起。
我想:大家應(yīng)該要像我一樣才行,因為這樣才能創(chuàng)造更好的地球。
五年級優(yōu)秀作文6
周末的清晨,陽光明媚,氣溫涼爽宜人,我們一家人到紅山動物園游玩。動物園里有許多動物,我最喜歡的動物是猴山中的猴子。
我剛到猴山時,覺得有些無趣。但表弟想看一看,我只好“心不甘,情不愿”地陪他一起逛逛猴山。慢慢地我竟喜歡上猴子了,不僅僅是因為它可愛的外表而是因為猴山發(fā)生了一件很有意思的`事:
兩只猴為了爭奪一串香蕉打了起來,結(jié)果被第三只猴偷了過去,“鷸蚌相爭,漁翁得利”等兩只打架的猴發(fā)現(xiàn)時,香蕉早被吃完了。它倆立刻體毛聳立,一看就知道已經(jīng)惱羞成怒,準(zhǔn)備化敵為友,開啟一場追逐戰(zhàn)了。
吃掉香蕉的猴子頓時感覺危機(jī)四伏,像一個“孫小圣”,一會兒來個“倒掛金鉤”,一會兒來一個“金雞獨立”,一口氣跑出了“十萬八千里”。那兩位“攻擊者”也不是“吃素的”,先來了一個“餓豹捕食”,另一只猴兒趁機(jī)爬上樹,再來一個“魚鷹捕魚”,把這個“小偷”制服在地。
我只好把我最愛吃的桃子扔了下去,又有一群“不知天高地厚”的猴子來搶桃,情景比上次更滑稽有趣,真是太有趣了。
我已經(jīng)完全沉浸在猴子們單純有趣的世界里,這時突然下起了傾盆大雨,我只好依依不舍地回家了。
五年級優(yōu)秀作文7
今天下午,我們要進(jìn)行拔河比賽,大家都很興奮。
趙老師把我們領(lǐng)到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五(5)班比,結(jié)果輸了,可能是還沒有準(zhǔn)備好吧。大家都垂頭喪氣,當(dāng)大家聽見了我們還要和五(6)班爭第三的時候,大家又重拾信心。我心里想,這可是我們最后的機(jī)會呀!決不能輸!因此,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著工字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結(jié)果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的`力氣,張可言同學(xué)漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)啞鈴一點一點偏向五(6)班去時,啦啦隊的同學(xué)齊聲呼喊:五(1)班加油,五(1)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽見加油聲時更用力了,中間的啞鈴一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學(xué)看到我們勝利在望,加油聲更響了。最終,我們戰(zhàn)勝了五(6)班,獲得了第三?磥恚瑘F(tuán)結(jié)的力量是最大的,只要一個同學(xué)松懈,整體就會失敗。
雖然大家的手都非常痛,但是我們得了第三,勝利的喜悅沖淡了疼痛。
五年級優(yōu)秀作文8
暖風(fēng)徐徐,烈日當(dāng)空,大樹的葉子輕輕飄蕩,紅墻金瓦,在太陽下熠熠生輝,這座巨大的古建筑,讓人有種不敢侵犯的感覺。這就是令人敬而生畏的——紫禁城。
紫禁城,即北京故宮,始建于明永樂四年,竣工于明永樂十八年,歷經(jīng)明清兩代二十四個皇帝的修繕,是清代與明代的皇家宮殿。紫禁城還被譽(yù)為世界五大宮殿之首呢!
紫禁城東西寬753米,南北長961米,面積達(dá)72萬平方米,是世界上最大的宮殿建筑群。故宮外圍是一條護(hù)城河,河內(nèi)是城墻,城墻四周還聳立著四座角樓,造型別致,玲瓏剔透。從這宏偉的高大建筑中,我們也可以深深體會到古代工匠的智慧與他們揮灑十萬辛勤汗水。
夏天來到紫禁城,走入太和殿,迎面而來的,便是一股帝王之風(fēng),巨大的柱子支撐著整個大殿,龍椅依舊擺在大殿中央,此時此刻你會體會到雄渾之美?吹轿屮P樓,那一座座玲瓏剔透的建筑聳立在那里,就婉如一座藝術(shù)品。令人陶醉不已?吹接▓@你又會十分驚奇的發(fā)現(xiàn),這一座宮殿中也會有如此安閑之地,綠色的`平原,栩栩如生的假山就猶如另一個江南。你會體會到這座城中少有的優(yōu)雅柔和。道上游人紛紛,與這紫禁城的古樸倒也相映成趣!
紫禁城雖已經(jīng)歷了多年的滄桑,但它風(fēng)光依舊,它是我們中華民族人民智慧的結(jié)晶!
五年級優(yōu)秀作文9
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的,像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個刀子嘴豆腐心的男生,舉一個例子吧!
有一次,林錦鵬下課的時候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步,那時我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是,就思考起來,可是想了好一會兒也想不出來。我剛轉(zhuǎn)過身去,林錦鵬好像知道我要請教他似的,一溜煙地跑了!皦牡埃壌髩牡!”我心里恨恨地罵著。這時候,上課鈴聲想了起來,為他解了圍。我也只好放下手中的.作業(yè),準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了,林錦鵬來到我跟前晃蕩,低下頭對我說:“對不起,我不該跑的,我來教教你吧!”我諷刺他:“怎么?平時那么驕傲的林錦鵬也會向別人低頭認(rèn)錯嗎?不想以前的性格!轉(zhuǎn)型了,還是改造了呀?”我別過臉,說:“算了算了,你沒有義務(wù)叫我,快點走吧!”
可是最后,他還是沒有出去玩,留下來教我!澳阆胍幌肼铮∵@題很簡單,用方程試一下,不行啊?用算術(shù)試試?梢詥幔块L方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個上面那題差不多,也是用我叫給你的方法來做就行了。好了,我教完你了,不關(guān)我的事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!
他來自人家,心底善良,嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋,他也不會說;他要是淘氣起來,連老師都管不住他;他生氣的時候,簡直可以打死一只獅子!
他就是我可愛的同桌——林錦鵬!
五年級優(yōu)秀作文10
“大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時!彼蓸,一種平凡的植物,但它卻擁有著不平凡的精神。
松樹,它沒有春天的桃花那么婀娜多姿,也沒有夏天的梧桐擁有著翠綠、碩大的葉子,更沒有秋天銀杏樹那一身金黃的外衣和像一只只蝴蝶的美麗的葉片。一年四季它都是身披一件翠綠的衣裳,十分樸素。
松樹的生命力十分旺盛。無論是在高懸的峭壁上,還是在無邊的`沙漠里,或者是在深深的泥土里,它都能以它茁壯的生命力“探”出頭來。無論是在 xx° ,還是在 ° ,它依舊能生存下去,不會輕易地屈服。它不畏嚴(yán)寒酷暑,至始至終都不會懼怕任何困難,總是頑強(qiáng)地挺過去。
在狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的日子里,松樹挺直腰板,頂著寒風(fēng)在雪地中傲然挺立著。當(dāng)其他樹木枯得只剩下一根光禿禿的樹干時,它依舊毫發(fā)無傷,真不愧為“歲寒而后知松柏之后凋也”呀!讓我贊嘆不已。
人,不也得像松樹這樣嗎?我們應(yīng)該像松樹這樣,自強(qiáng)不息、頂天立地,遇到困難不氣餒,也不半途而廢。這樣比在“溫室”、“大棚”里的那些花草樹木堅強(qiáng)、偉大多了!
五年級優(yōu)秀作文11
暑假的一天,爺爺去打麻將了,奶奶出去買東西了,我一個人待在老家。
我在家里,做完了作業(yè),就自己玩起來,咚咚咚!傳一陣敲門聲,我問誰呀?,可沒有回答,還是一個勁兒的敲門,我又問誰呀不回答就不開門,可是還是沒有人回答。 我只好去開門,一看沒有人,一定是一個淘氣的'小孩敲門,我順手把門關(guān)上,過了一會兒,咚咚咚,敲門聲又響了,我想,又是那個淘氣的小孩回來了,這回我躡手躡腳的,走到門口,一下子就把門打開了,還是不見人,真叫人納悶,這小孩兒難道長翅膀飛了,還是他會隱身術(shù)!我氣鼓鼓的把門關(guān)上了。
過了一會兒,門又響了起來,我正要大發(fā)脾氣,再仔細(xì)一聽,不對呀,敲門聲,不是從大門傳來的,而是從屋里傳來的,我順著聲音的方向走去,啊是雜物房里傳來的。雜物房里怎么會傳出聲音難道是里面躲著小偷,這可怎么辦呢? 我一邊想一邊用眼睛,向四周掃了一下,看見門邊的掃帚,我拿著掃帚,走去剛要開門,咚咚咚,聲音又響了,我的手像觸電一樣,縮了回來,如果我開門,小偷沖出來怎么辦?我自言自語的說,突然我有了主意,我突然拿出水果刀綁在掃帚上,把掃帚緊緊握在胸前,突然把門拉開。大吼一聲,不許動!怎么沒有人?我悄悄地把頭,伸到里面一看什么人吶?連個人影都沒有,只看到一只雞,原來是奶奶買了一只雞,把它關(guān)到雜物房里雞掙脫了繩子在里面.啄門發(fā)出咚咚咚的響聲。
想起剛才的事,我忍不住笑起來。
五年級優(yōu)秀作文12
汽車雖然給我們帶來了方便,但是也帶來了污染和災(zāi)難,我自己想象出了一輛未來的汽車,我還想把它制造出來。
這輛車是一個房車,分為三層,它是用鈦合金制成的。這輛車的功能可多了,最低層是指揮室,在指揮室的方向盤旁邊有一個綠色的.按鈕,按下按鈕,這輛車就會啟動無人駕駛功能。如果前方有障礙物就會提醒你,如果物體距離車只剩三米,車就會自動剎車,因為車前面有一個紅外線裝置,就不會出現(xiàn)車禍。第二層是生活間,里面有一些簡單的家具,這樣在外面旅游,就不會擔(dān)心沒有地方住了,這輛車的輪子可不一般,它是靠噴射氣體前進(jìn)的。
這輛車不僅功能多,而且安全性也很高。車門上有一個識別器,可以識別人的臉,如果是壞人,它就不會讓你進(jìn)去,如果壞人把門撬開了,你也不用擔(dān)心,在方向盤上有一個指紋識別器,如果不是主人的指紋門就會關(guān)上,車也會自動報警。如果有東西砸在車上,車頂就會彈出一個氣墊,防止傷到車身。
這輛車也很環(huán)保,它是吸收太陽能的,因為在車上方有一塊太陽能板,所以它不會造成污染,這輛車的尾氣會經(jīng)過處理凈化成新鮮空氣后才排放出來。
這就是未來的汽車,我相信以后一定會發(fā)明出來的。
五年級優(yōu)秀作文13
稅收,取之于民,用之于民。誠信納稅,是每個公民的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)依法納稅,為國家、為人民貢獻(xiàn)出一份力量,為建設(shè)和諧社會、和諧云浮貢獻(xiàn)一份力量!
古語云:皇糧國稅,自古有之。我生活在一個稅務(wù)之家。我的爺爺曾經(jīng)是一名稅務(wù)專管員,為國家的稅務(wù)貢獻(xiàn)了畢生。我的伯伯是一位稅務(wù)干部,也同時為稅務(wù)奉獻(xiàn)了整整30年。我從小就十分仰慕爺爺和伯伯,仰慕他們可以為國家的稅務(wù)而貢獻(xiàn)!也同時在我的心中默默留下了深深的傾慕,使我從小立志成為一名稅務(wù)工作者。最近,我參加了云浮市地方稅務(wù)局舉辦的小小稅宣員活動,活動為廣大群眾宣傳稅收的好處,為建設(shè)和諧云浮邁出堅實的腳步,從而體現(xiàn)誠信納稅,從娃娃抓起的'理念,使廣大小學(xué)生從活動中學(xué)到依法納稅,利國利民,稅收為生活帶來了希望。稅收給我們的帶來了美滿的生活,我們應(yīng)該從小樹立誠信納稅,利國利民的理念,長大后做一個依法納稅的好公民。我在參加小小稅宣員的活動中,我真切地體會到稅收的重要性。稅收,真切地溶在我們的實際生活中!我要向廣大納稅人致敬,如果不是廣大人民的依法納稅,何來我們今天幸福美滿的生活呢?通過今次的活動,使我對稅法加深了了解,使我懂得稅收取之于民,用之于民,也同時使我對稅務(wù)工作者產(chǎn)生了深深的仰慕。
稅法永遠(yuǎn)銘記在我的心中!
五年級優(yōu)秀作文14
聽到老師說這次作文要以“愛”為主題時,我的思緒立刻飛到了個月前。
那是個下午,我在副操場玩時不小心傷到了腳,同學(xué)們急忙把我扶到了醫(yī)務(wù)室里。醫(yī)務(wù)室老師檢查了下,說我的腳傷到了筋,讓我給媽媽打個電話。
我告訴了媽媽這件事,她急忙趕了過來。我仿佛看見了電話那頭她忙亂的身影,看見了她那驚慌失措的眼睛……終于,媽媽氣喘吁吁地帶著驚慌失措的'表情趕來了,她急匆匆地跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室,用驚慌的眼神盯著我,好像在問:“寶貝,你怎么了?”接著,她又緊張地問醫(yī)生我的傷勢嚴(yán)重嗎?醫(yī)生說還 可以;她又問我感覺怎么樣,我回答還 行。她那顆高高吊起的心才稍微得到點安慰。
緊接著,她又驅(qū)車帶我去同德醫(yī)院做檢查。醫(yī)院的醫(yī)生說我骨裂了,需要打石膏?蓩寢屵 是不放心。我看天色已經(jīng)不早了,就勸她:“媽媽,我的傷過幾天再看吧,不要緊的!"可平時柔弱的媽媽卻擁有了鋼鐵般的毅力:"小孩子骨頭嫩,要是傷到了就糟了!皼]辦法,在她的堅持下,我們?nèi)チ烁魂柕募裔t(yī)院,才得到個答復(fù):我傷到筋了!
從此以后,媽媽每天都悉心照顧我;我走不了路,媽媽會背我;我餓了,媽媽會給我精選食材燒飯……
我終于明白了:愛是種無聲的力量,有時它像束陽光帶給人溫暖;有時它像杯綠茶帶給人清涼;有時它像支蠟燭帶給人光明。
五年級優(yōu)秀作文15
昨天下午,雷公傷心地哭了。他那碩大的眼淚變成了滂沱大雨。我和老媽整個下午都被悶在家里,哎,真掃興!
由于昨天晚上我們將菜吃得精光,無奈之下,今天一大早老媽打算在雨不下時出去買菜。但是天空中烏云密布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。這時,老媽喊醒了正在夢鄉(xiāng)的我。我揉了揉眼睛,望著天空對老媽說:“出去一定要帶雨衣,而且在超市 里買蔬菜要快!崩蠇屄牶,覺得我說的很有道理,便點了點頭。快走的時侯,老媽見架子上沒有雨衣,焦急的對我說:“壞了,昨天晚上我的.雨衣被你爸爸借給了他的同事!薄半y道我們就不帶雨衣,冒險的往外沖嗎?被淋成落湯雞還不夠本呢!”我疑惑不解地問!澳且刺旃o不給力,試試運(yùn)氣吧!”老媽搖了搖頭說。
“沖啊!”我大叫道。我和老媽十萬火急似的直奔超市。為了節(jié)省時間,我?guī)屠蠇屩笓]方向……終于我和老媽來到了超市,我們?nèi)疆?dāng)成兩步地跑向二樓。老媽選了幾種蔬菜便急匆匆的帶我回家了。
剛騎到一半路程時,天上開始滴起了碩大的雨點。我一邊催老媽騎快,一邊在心中暗暗的保佑道:“天公啊,你一定要給力,千萬別下大雨呀!”……
好不容易到家了,只聽“嘩啦嘩啦”的下起了傾盆大雨。哎,所謂的雨中逃脫真是有驚無險呀!
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