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我的好朋友作文（集合）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
一提到寬容，我的腦海里就會浮現(xiàn)出我的一個好朋友——楊楊的樣子。
記得那一次，我們一家人去廣州玩。那天，我坐在地鐵上，看著書，吃著餅干。突然，我拿餅干的'手碰到了另一只手。我扭頭一看，一個看著比我小一兩歲的男孩面孔進(jìn)入我的眼簾：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子，油油的嘴巴。此時(shí)，他正對著我笑呢。我心一軟，想：好吧，既然你想吃，就分點(diǎn)給你吃吧。我又開始看書了。
不一會兒，我拿餅干的手再一次碰到了他的手。轉(zhuǎn)過頭，還是那個小男孩，他又沖我笑了笑，遞過來一塊餅干。我有點(diǎn)奇怪，你愛吃吃唄，干嗎遞給我？吃了他遞給我的餅干，我又繼續(xù)管自己看書了。
不知不覺，餅干只剩一塊了。我扭頭，小男孩的手再次伸了過來，他拿走了最后那塊餅干�？纯次遥扬灨申蓛砂�，遞過來一半，說：“給你�！眿寢屄犚娏�，回過頭，看了看小男孩，又看了看他旁邊的家長，驚訝地說：“是小敏？”“小呂！”小敏阿姨也驚喜地對媽媽說。原來她們認(rèn)識，想不到在地鐵里巧遇了。
很快到站要下車了，我把書收進(jìn)包里，心中一驚，呀！我的餅干不是還在我包里嗎？那我剛才吃的是……再回頭，小男孩正沖我微笑，還說：“我叫楊楊�！�
下了車，我和爸爸媽媽一起到了小敏阿姨家。我不好意思地對楊楊說：“對不起……”我從包里掏出自己的餅干遞給楊楊，他卻推了回來。
從那以后，我和楊楊成了好朋友。
此后，在我心里，寬容，就是他的樣子。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友，他的名字叫書。
小的時(shí)候，我很喜歡聽大人們講故事。聽著，聽著，我慢慢地開始自己讀故事書了。后來，我開始去翻姐姐的語文書；再后來，我又看姐姐的課外書，雖然有些地方不是太懂，但我能大致理解這書中的意思，漸漸地，我與書之間的感情越來越深厚，我被書中無窮的魅力所吸引，我的生活已離不開書這個朋友了。
記得有一次，我又來“偷”姐姐的課外書。我掃了一下書柜，一眼就盯上了《笑貓日記》。我把它拿出來，迫不及待地翻開，蹲在書架旁看了起來。書里有一只會笑的貓——笑貓，笑貓與狗狗之間的故事十分精彩。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些有趣而又驚心動魄的故事，時(shí)而忍不住哈哈大笑，時(shí)而又淚如雨下，時(shí)而又哭笑不得。如果你看見了，準(zhǔn)會認(rèn)為我著了魔。
時(shí)間一分一秒地過去了，我依舊在書柜旁津津有味地看著，完全忘記了時(shí)間，忘記了周圍的'一切。直到媽媽喊我吃飯，我才醒悟過來，此時(shí)天色已晚，原來我在書柜旁蹲了大半天了。
讀書可以讓我廢寢忘食，一旦進(jìn)入書的世界，我就忘記了我叫什么，忘記了現(xiàn)實(shí)的世界。但我愿意進(jìn)入其中，因?yàn)�，書帶給我許多不可言喻的快樂。書，給予了我許多有益的精神食糧，讓我收獲許多課堂上學(xué)不到的知識。
我愛讀書，讀書使我快樂，讀書使我收獲滿滿。我愿與書永遠(yuǎn)相伴。
我的好朋友作文3
我有一個在數(shù)學(xué)課上認(rèn)識的好朋友。我們都叫他明明。他是個男孩，雖然他比我大幾個月，但他比我矮半個頭。他近視，鼻梁上戴著一副眼鏡，這使得他原本不大的眼睛變小了。由于他的頭不高，視力也不好，第一排最靠近黑板的位置就成了他的“特殊座位”。然而，你不能以貌取人。他有很好的數(shù)學(xué)技能。你也不認(rèn)為他是一個死讀者。書呆子”。他通�；顫�、活躍、幽默，被稱為“偉大的幽默之神。即便如此。笑話提示。他們都覺得自己不如對方，不得不讓步。你相信我嗎？那我們來看看吧！
有一天，我們上了一堂很好的數(shù)學(xué)課，并明確表示要為我們表演一個節(jié)目。他拿起杯子，假裝把開水灑在手上。然后，他臉上做出了非常痛苦的`表情。他一邊鼓起臉頰一邊不停地?fù)u著手，使勁往手里吹氣，還不小心把口水濺到了手上。這時(shí)，明明拿出一張餐巾紙，臉上帶著非常厭惡的表情，似乎用盡了所有的力氣去擦手。這張餐巾紙已經(jīng)通過唾液洗禮”，已經(jīng)變得破爛不堪，明明扔在地上。這一扔沒關(guān)系，明明的右手擊中了桌子的一角。雖然我只是輕輕地碰了一下，但我清楚地表現(xiàn)得好像世界末日已經(jīng)來臨，在我的手上撫摸和摩擦著它。最后，手是好的，但顯然假裝照顧“受傷他雙手疲憊不堪，癱倒在椅子上，站不起來。
演出結(jié)束后，大家都稱贊明明的小說構(gòu)思和精彩表演，我對此深表欽佩。偉大的幽默之神。那么，你呢？
我的好朋友作文4
我們在學(xué)校里經(jīng)常做私下交易，王子鍇總有一些“稀有”的東西，我們大家都非常想要，可是他非�！昂谛摹保傄槐救f利，從不做虧本買賣。
我們班有一個同學(xué)，叫王子鍇。他長得胖胖的，一副忠厚老實(shí)的樣子，其實(shí)他一點(diǎn)也不忠厚，心里一大堆鬼主意。
我們在學(xué)校里經(jīng)常做私下交易，王子鍇總有一些“稀有”的東西，我們大家都非常想要，可是他非�！昂谛摹保傄槐救f利，從不做虧本買賣。就算是他的“老顧客”他也從不讓價(jià)。他也很不夠哥們，我們?nèi)绻泻脰|西就會主動借他玩，可他有好東西總是放在書包里，就是被我們發(fā)現(xiàn)了他也不給我們玩。像一只一毛不拔的鐵公雞。
他還像一條變色龍，不知怎么他就是很喜歡來打我�？次也豁樠劬蛠泶蛭�?guī)兹�，踢我�(guī)啄_來出出氣�？墒撬窃谖覀儼嘤小巴钡耐瑢W(xué)面前就會顯出一副老實(shí)、乖巧的樣子，像一只溫順的'小綿羊。
他總是臟話連篇，看見一個人就會說人家“白癡”“豬頭”，這都成了他特有的口頭禪。如果你去說他是“白癡”“豬頭”的話，他就會用那粗壯的大腿來踢你，就算他把你打疼了打傷了，他也不會手下留情。還會繼續(xù)踢你，直到你投降下次不再說他壞話了，他才肯罷休。
不過他做事很精明，總是經(jīng)過深思熟慮才下決定，思維也很緊密，許多事都是我們想不到的。他課外知識也很豐富，記得有一次茅老師讓我們回答課外問題，我們小部分知道，可大部分都是自己亂蒙的�？赏踝渝|大多數(shù)都會做，多次發(fā)言，我們都很佩服他居然有這么豐富的課外知識。
這就是我的好朋友王子鍇。
我的好朋友作文5
有一束溫暖明亮的光，照亮了我平凡暗淡的世界。那束光，便是我的好朋友——高政銘。
我和高政銘是在一起學(xué)英語認(rèn)識的。他長得很帥氣，高高的個子，留著短短的寸頭，看起來十分干凈利落。粗粗的濃眉下面嵌著一雙又大又亮的眼睛，像水晶葡萄一般。一張厚厚的嘴唇，顯得他特別老實(shí)本分。
我每個星期五都會特別期待去上英語課，因?yàn)檫@樣我就能見到他了。在一次的英語課堂上，老師正給我們默寫著單詞。因?yàn)槲业?提前復(fù)習(xí)，所以每個單詞我都特別熟練。不到一會兒，我便胸有成竹的全部寫成了。可一扭頭，便發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的高政銘眉頭緊鎖，在草稿紙上來來回回拼湊著錯誤的單詞。我一見這情景，便悄悄地從桌子底下伸出手，扯了扯他的衣襟�！澳愠业暮昧��！蔽遗旱椭曇�，“保證你一百分�！甭牭竭@話，他趕緊把我的手甩開，頭搖的撥浪鼓一樣，“不不不，我不能抄襲你的，不會就不會，抄襲就是撒謊！老師教育與我們不能撒謊！我以后再也不貪玩，努力背單詞就是了！”他義正言辭的說。瞬間，我感到臉上火辣辣的，尷尬地把手縮了回來，頭也不敢抬了。多虧了他我才明白，原來我自以為的“仗義相助”，其實(shí)是一個不誠實(shí)的表現(xiàn)。
不僅如此，日常生活中的他也很幽默。他的業(yè)余愛好有很多，喜歡鍛煉身體，也酷愛唱歌。他的歌不但唱得好聽，而且還特別有趣。因?yàn)樗芟矚g串改歌詞，很多當(dāng)下的熱門歌曲，幾乎都被他篡改過。每次聽他唱歌，我們都會捧腹大笑！
高政銘就是這樣，誠實(shí)又幽默。我喜歡和這樣的人做朋友！
我的好朋友作文6
我的好朋友有很多，姨媽家的表妹、隔壁班的青青、鄰居家的小狗“布兜”、我的毛絨玩具“小黑”……，它們都是我的好朋友。可是，這里我要介紹的卻是最特別的一位，它，就是姥姥家樓下的大楊樹。
春天，它吐出新綠；夏天，它枝繁葉茂；冬天，它傲立風(fēng)雪，可我卻最是喜歡它秋天的模樣！秋天，楊樹的葉子仿佛一夜之間變了樣，有的綠，有的黃，有的綠中夾帶著黃，好像著名的畫家精心涂上去的一樣，好看極了！楊樹的`枝葉茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。太陽照在樹葉上，金燦燦的，照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個生命在顫抖。微風(fēng)吹來，樹葉在枝頭翩翩起舞，枝頭頂端的樹葉最調(diào)皮了，一不留神兒，它們就慢悠悠地飄了下來，它們卻不知道在樹下還有一群更調(diào)皮的孩子們呢！我和小伙伴們把莖從樹葉上揪下來，小葉子疼得哇哇叫，哈哈，我們是把莖綁在一起當(dāng)繩子“拔河”玩呢！
這棵楊樹非常高，足足有四層樓高呢！它的樹干粗粗的，我和一個好朋友手拉手才能把它剛好圍起來。深褐色的樹皮包裹著樹的年輪，表面十分粗糙，但卻是晨練老人的“按摩高手”呢！樹的根部深深地扎在泥土里，吸收著養(yǎng)分，讓樹葉長得越來越密，讓樹干長得越來越粗！
我非常喜歡這棵樹，它陪我度過了快樂的童年。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，每當(dāng)我站在樹下，我就會禁不住地想：大樹，我也要長得像你一樣提拔！
我的好朋友作文7
我有一個好朋友，我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢？因?yàn)樗值闹C音和流星雨很像。而且我個人認(rèn)為流星雨代表著幸運(yùn)和快樂。所以平時(shí)我都叫他流星雨。
我們的關(guān)系很好，平時(shí)有說有笑，偶爾也會拌些口角，但是很快我們就會和好。我記得有一次，我倆一起上廁所的時(shí)候，我開心的唱著歌�？赡苡悬c(diǎn)難聽，她不耐煩地說的句：“好難聽啊！不要唱了好不好？”當(dāng)時(shí)唱著歌的我很開心，但是我聽到她這句話，心情立刻變得沉重起來，心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了，之后我也沒理她，以為她中午之前應(yīng)該會來找我道歉的。
時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼之間就到了中午，我還不見她來給我道歉，我十分生氣，感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是，我便心灰意冷了。中午睡覺時(shí)，我仔細(xì)的想了想這件事，發(fā)現(xiàn)其中也有我的不對�？赡艿拇_是我唱歌太難聽了，也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。于是我準(zhǔn)備中午睡覺起來后去向她道歉。當(dāng)起床時(shí)，我正準(zhǔn)備向她道歉，可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心，心想“她還是把這件事放在心上的�！庇谑�，我也向他道了歉借此表達(dá)我的.不對。我們就這樣再次和好如初了。
其實(shí)在生活中，退一步就可以海闊天空。也只有相互理解，相互尊重的友誼才能走的更遠(yuǎn)。所以”流星雨愿”我們友誼長存初心不變。
我的好朋友作文8
我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲，是天津市紅光中學(xué)七年級學(xué)生。她個子很高，身體微胖，四方臉盤，頭發(fā)烏黑發(fā)光，看起來她相貌很平時(shí)，可是她舉止文雅，待人誠懇。
荊思蕊就住在我家隔壁，我倆朝夕相處，形影不離。每到周末，我倆一起玩游戲天津，玩QQ，玩游戲畫畫，有時(shí)打網(wǎng)球，有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點(diǎn)零嘴兒和飲料，躺在小區(qū)的石凳上，一邊不吃一邊閑談，歡聲笑語環(huán)繞著我們，時(shí)間過得好慢啊。
忘記有一次，我和荊思蕊在小區(qū)的操場上正玩游戲得起勁，忽然下雨了大雨，我倆手拉手跑完著去水邊，一不小心，我額頭撞在了樓邊的鐵架子上，鮮血東流個不停，當(dāng)時(shí)我嚇得直哭，荊思蕊立即拿著手帕，老大我捂住傷口，然后對我說道：“萌萌，別懼怕，我去樓上叫你媽媽。”聽完她就飛快地向我家跑去�？墒俏覀兗覜]有人，我媽媽過來買菜了，她想要叫她爸爸拜托，可她爸爸也不在家，急得荊思蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她忽然眼前一亮，看見了自己的賺錢盒�！疤熘乙�，有它就好辦納！
”她一把拿起賺錢盒沖丟下，叫了一輛面的'把我送往第四中心天津。
當(dāng)我媽媽趕往天津時(shí)，醫(yī)生已為我穿孔好傷口，荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了，納著荊思蕊的手興奮地說道：“蕊蕊，多虧了你拜托！
”荊思蕊笑呵呵地沖我說道：“誰讓我們是好朋友呢�！碑�(dāng)時(shí)我真的知道說什么才能傳達(dá)我對荊思蕊的感謝。
我頭上的后遺癥很快就好了，但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面臨鏡子摸時(shí)都會看見它，一看見它，我就不會回想好朋友荊思蕊，她已深深地刻有在我心里。
我的好朋友作文9
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，在書的海洋里自由的遨游;假如書是天空，那么我就是一只小鳥，在書的天空自由飛翔；假如書是森林，那么我就是一只小白兔了，在書的樹林中快樂的奔跑……
記得小時(shí)候，我是一個小書迷，整天讓媽媽給我念書，如果媽媽不念，我就會鬧、叫。有一次媽媽要做家務(wù)，沒空給我念書，我就哇哇大叫，從外面都能聽見，結(jié)果對門鄰居找上門了，她對我媽說：“吵什么吵，還讓我們睡覺嗎？” 媽媽連忙說：“對不起啊孩子太調(diào)皮了，是我管教不好。”鄰居來走了，媽媽關(guān)上門，開始給我說：“不要叫了，再叫我不給你念了�！蔽衣牶螅瑐牡目蘖�。我心里想：“我以后再也不鬧了，不應(yīng)該這么調(diào)皮，理解媽媽剛上完班也累了，應(yīng)該讓媽媽多休息，所以我要自己認(rèn)識字，就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。
隨著年齡的'增長，隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了。這真是一件讓人高興的事��！
每當(dāng)我獨(dú)處一室，沉醉于書籍中，忘情于紙頁之間時(shí)，那種快樂是其他任何一種是無法比似的。最初上一、二年級時(shí)，我開始讀?安徒生童話?那么多動人的故事和快樂善良主人公，讓我的性格變得樂觀。上四、年級是我迷上了伍美珍的作品?老天會愛笨小孩?讓我明白了世界上沒有笨小孩，只要你努力依然變成天才……
我可以為了書忘了吃忘了睡，我就喜歡讀書，沒理由。
我的好朋友作文10
轉(zhuǎn)眼間，三年級的學(xué)習(xí)生活將再次結(jié)束。
三年來，我和許多同學(xué)成了好朋友。其中，給我印象最深的是林宇婧。提到林宇婧，我們班的每個人都會豎起大拇指，不停地吹牛。林宇婧中等身材。小臉上有一張櫻桃嘴。她有一副眼鏡，高鼻梁上有一條藍(lán)色邊框。她有短而蓬松的天然頭發(fā)。林宇婧是一個熱愛集體、學(xué)習(xí)和生活的好學(xué)生。她愛好廣泛，喜歡運(yùn)動，喜歡古箏，喜歡藝術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績總是名列前茅。她的其他科目也很好。因此，老師和同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的團(tuán)委和班級里的英語課代表。她比她自己更關(guān)心她的同學(xué)。就說今天吧！數(shù)學(xué)試卷分發(fā)后，只有成績好的`學(xué)生感到自滿，成績差的學(xué)生感到沮喪。學(xué)生們看起來都不一樣，他們的面部表情就像一張成績單。當(dāng)老師評論論文時(shí)，他說了一些嚴(yán)厲的話，這給我已經(jīng)悲傷的心又增加了一些罪過。下課后，我悲傷地坐在座位上，看著老師寫在紙上的大分?jǐn)?shù)，想著老師剛剛說的話。我的鼻子很痛，我想哭。正當(dāng)我痛苦的時(shí)候，林宇婧走了過來。
她似乎看出了我的想法，說道:邱，不要不高興！人們總是做錯事，你還記得桃花心木的教訓(xùn)嗎？你必須經(jīng)受住生活的考驗(yàn)。你應(yīng)該把這個小小的錯誤當(dāng)作對生活的考驗(yàn)，并在下一次測試中取得優(yōu)異的成績。不要向困難低頭！”通過這些簡短有力的話語，我深深理解了林宇婧的性格。
是的。我將繼續(xù)努力工作，成為我生命中一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
我的好朋友作文11
在我很小的時(shí)候，有個很好的朋友，雖然我們已經(jīng)分開許久了，但我經(jīng)常想起他，想念著我們以前一起玩的日子，想念著這個我最好的朋友。
他叫小明，是新學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的轉(zhuǎn)校生，初見他時(shí)，他并不怎么起眼，瘦小的身軀，皮膚略黑，唯有那雙眼睛顯得無比明亮。他在黑板上寫下自己的名字，做了簡單的自我介紹，然后我?guī)ь^鼓掌，表示歡迎新同學(xué)，他也沖我笑了笑。小學(xué)的日子總是那么的`無憂無慮，很快我便和小明成為了好朋友，幾乎不管在哪里我們都是結(jié)伴而行，一起看書，一起買零食，一起上下學(xué)，上下學(xué)的時(shí)候我還有個意外發(fā)現(xiàn)，原來他和我的住處連一百米的距離連100米都沒有，真是好巧啊。
動畫片是我倆的最愛，我經(jīng)常去他家玩，可是很少看見他父母，有一天我沒忍住，問他：“小明，為什么你總是一個人在家啊？”他說他父母在外地打工，聽到這里我便沒有繼續(xù)問下去了，他也沒有責(zé)怪我的冒昧行為。記得一次暑假，我和他一起去爬樹摘桑葚，也不能這么說吧，因?yàn)槲也粫罉洌撬罉淇煽炝�，撲騰兩下就上去了，看著我崇拜的目光，他得意地笑了笑，然后讓我在樹下接住他摘的桑葚，后來我們就在樹下躺著，盡管，我們的雙手和牙齒都被染得黑黑的，但我們卻是如此的高興。
最讓我印象深刻的就是有次我想借他作業(yè)抄被拒絕，當(dāng)時(shí)我蠻驚訝的，我以為我們關(guān)系這么好，他肯定會借的，沒想到他拒絕了我，還說了很多大道理，雖然我不怎么服氣，但我還是選擇自己寫。這只是個小插曲，但我倆的關(guān)系更好了。
比較遺憾的是他后來轉(zhuǎn)去了外地上學(xué)，盡管我們是那般地不舍，但最終還是分開了，雖然過了這么久，但我還是時(shí)常想起他，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我的好朋友作文12
我有一個很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。
他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識的。前兩節(jié)課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說話，還在地下亂走，在桌子上搞小動作，惹得其他的'同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課。”我心里很不愉快地說：“可是你一高興我就不高興��！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說：“約法三章這個主意怎么樣？”老師說：“這個主意很好，我提出三條你們說行不行？第一條，在上課之前準(zhǔn)備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開座位；第三條，上課時(shí)不做小動作�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到，心里也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表揚(yáng)了我。從此以后，老師就讓我當(dāng)了班級的紀(jì)律支柱，我們倆也成為了好朋友。
老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結(jié)果老師自己挨凍。
老師真是我的好朋友。
我的好朋友作文13
不高的個子，大大的眼睛下面長著一個高高的鼻梁，他有著一可顆善良的心樂于幫助別人，他就是我的好朋友“華眼鏡‘。
提起華瑩他可是我們班大名鼎鼎的助人為樂之人，他幫助的人不計(jì)其數(shù)，瞧。那天，烈日當(dāng)頭照，由于下午不上學(xué)，老師讓我們做一次大掃除。由于我們這一組的被放假這個好消息沖昏了頭腦，三下五除二在教室里“畫‘了幾個大字就跑了，教室里桌子橫七豎八，地上斑點(diǎn)似的字紙到處都是。我見了，想把它打掃干凈，可是同學(xué)們都走了，我想，我還是走吧!同學(xué)們都不做，為什么要我一個人來做呢？于是我背起書包準(zhǔn)備關(guān)門，正在這時(shí)，一旁的華瑩看了看我，說：“我還有東西沒拿，你先走吧，我來關(guān)門�！覜]有說什么就走了。
我回到家，拿出作業(yè)來做才發(fā)現(xiàn)語文書沒拿回來。于是，我又急急忙忙地沖向?qū)W校。當(dāng)我來到教室門口，教室里一個忙碌的身影出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)瞧了瞧，心想：“難道同學(xué)們又回來了？不可能呀，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了………‘心里不斷地想著，最后我還是決定去看個究竟，一走進(jìn)教室，我就被眼前的'景象驚呆了：教室里干干凈凈的，課桌整齊地排列著，還有一個滿頭大汗的華瑩。我才明白過來，原來這一切都是他做的。我還沒來得及說一句話，華瑩就把我的書遞給了我�？粗饲榇司�，我不知說什么好，突然涌出了感動......
華瑩吶，我最好的朋友，有你這樣的朋友我感到自豪!
我的好朋友作文14
我特別喜歡吃糖，沒想到交個好朋友也這么像糖！
她的性格有點(diǎn)古怪，有時(shí)，她會像個口香糖一樣，念著你不放，像甩也甩不掉！有一次，她纏著我叫我給他聽寫，可當(dāng)時(shí)，我正在改錯，所以不想給她聽寫。于是我說：“哎呀，你去找其他人給你聽寫吧！”可她卻不依不饒地說：“不嘛不嘛，我就要你給我聽寫……”我有點(diǎn)兒生氣了，聲音提高了點(diǎn)兒：“我不想給你聽寫！”
可她卻說：“不，我就像你給我聽……！”我大聲叫道：“我—不—想—給—你—聽—寫！”……“嗚嗚，嗚嗚……”忽然傳來了一陣陣的哭聲。原來是我們的'口香糖變成了軟糖——
只見她眼睛都哭腫了，一見她這樣，我也于心不忍，于是，我對她，說：“好了好了，我給你聽寫好了！”
可她卻還是嗚嗚地哭呀哭……她的眼淚好像珍珠灘瀑布一樣，永遠(yuǎn)也流不完一樣！你說，她難道不是名副其實(shí)的軟糖嗎？
當(dāng)然，她當(dāng)?shù)淖龆嗟牟皇擒浱�，而是跳跳糖了！�?jīng)常一見我就好想見到了久別的好朋友一樣。嘴里的話好像跳跳糖在嘴里含不住了一樣要噴出來。有一次，我和她正在踢毽子，我一邊踢一邊數(shù)，“1、2、3……”而我親愛的好姐們兒卻在一邊不停地說，說了開心地事情，又倒苦水，他好像對我有說不完的話一樣……
哈哈，這就是我的好姐們兒，你猜到是誰了嗎？她呀，就是李奕欣。我的好姐們兒，不論你是軟糖還是跳跳糖還是口香糖還是什么糖，我都很喜歡她，因?yàn)樗且活w“糖”。甜甜的，給我?guī)砜鞓罚?/p>
我的好朋友作文15
朋友仿佛指南針，指引我們正確的方向；朋友仿佛冬日的那束陽光，溫暖人心。
“李子，這個你吃嗎？吃的話我買了！”她笑著對我說，她正是我的好朋友——李曉娟。她那雙水靈靈的大眼睛眨了又眨，直勾勾地盯著我看。我開玩笑地回了一句：“你請我�。俊睕]想到她的眼睛立馬亮了起來回道：“好呀！我請你！”說完，她便直接拿出了她的小庫房去付錢了。看到她這個舉動，我瞬間被感動到了。
接著，我的目光被一個布娃娃所吸引到，這個布娃娃簡直是李曉娟的翻版！大大的眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴，可愛極了！我先是假裝不注意，去了別的地方，但我就躲在旁邊�？吹剿孟衲昧耸裁礀|西便離開了，我乘機(jī)立馬跑到了那個娃娃的面前，小心翼翼地捧起“她”，走到了收銀臺前付款。而李曉娟早已在門外等著我了，我本想突然跳到她的面前，然后說句“驚不驚喜，意不意外？”便把這個娃娃給她的'。但沒想到，她突然跳到我面前，然后拿出了一個娃娃，對她說了句：“superise！”我看向了這個娃娃，發(fā)現(xiàn)它竟然有點(diǎn)像我！接著，我便退后了幾步，跳上去對她說：“驚喜！”并把洋娃娃給了她。啟初，她還有點(diǎn)懵，但之后我們都不約而同地笑了起來。在回去的路上，她打開了之前買的零食。到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，它是芒果味的。我最喜歡吃芒果，但李曉娟不太喜歡！我盯著零食袋對她說：“你買的怎么是芒果味的呀，你不是不太喜歡它嗎？”但她接下來的話卻讓我意外：“是不太喜歡，不是不喜歡。況且，如果我買的都是我喜歡的，那你吃什么啊，是吧！”我上前彈了彈她的額頭，說道：“你這個笨蛋！”她笑了，我也笑了。
此時(shí)，讓我想到了一句話“有你，真好！”
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