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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-11-19 12:54:52 六一兒童節(jié) 我要投稿

[經(jīng)典]六一兒童節(jié)作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]六一兒童節(jié)作文3篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯(lián)歡會”。這個節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。 下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學我能行”。主持人說:“準備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!”當我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人說:“時間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說:“現(xiàn)在說一下進入下一關(guān)的'人,韓媛、周璐、李晟。當老師報到我的名字時,我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎? 第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進下一關(guān)了。 第三關(guān)是背誦古詩,我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點失望。 通過這次活動,我覺得有沒有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校為了慶祝這個節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動。

  一到學校,同學們滿心期待,迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知!艾F(xiàn)在請各個班主任組織好隊伍,帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學校的大禮堂。

  一進場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著,一個個精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節(jié)目后面,老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎名單公布了。

  學校聯(lián)歡會結(jié)束后,我們在邵老師的組織下,在班里展開了一次班級聯(lián)歡會。

  帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會就已經(jīng)開始了,第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學們也被我們“傳染了”,F(xiàn)在進入了正是環(huán)節(jié),我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌,讓那個全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點。

  下一個節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的.過程中,她們常常忘詞,而且還會起“內(nèi)訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因為它讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>

  時間漸漸流逝,我們班上的同學即將轉(zhuǎn)走,我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學校里好好學習,不辜負我們對他們的期望。

  這天是我在小學階段的倒數(shù)第2個“六一”了,我要好好珍惜這段時光!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。在這個日子里,我能感受到文化藝術(shù)的熏陶,也會想起排練時的事。

  記得一次彩排,太陽公公好像跟我們過不去,放出毒辣辣的熱浪,因我們穿著,剛訓練一會兒,我們的汗就不停地往外冒。我們站在左邊,沒有樹蔭,總有中暑的感覺。

  在這樣的天氣下想排練好節(jié)目是很難的,可是,為了把節(jié)目跳的更好,我們依然堅持著。

  跳了3遍之后,老是覺得動作不標準。還需再練,但盲目的練習,沒有效果,便讓分開練,我是36女生方陣的。老師的`要求非常嚴格,一個動作至少要練上10遍以上,練完后還要分組檢查,一直練到整齊,動作優(yōu)美為止。

  到了最后一起練的時候,百密而無一疏,十分完美。雖然辛苦,但練習的好了,我也高興。

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