小學(xué)生作文[通用5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“言必信,行必果”這是媽媽在我不守信時(shí)常說的一句話。想起這句話,我就想起去年夏天發(fā)生的事情。那是一個(gè)周末,我答應(yīng)了我同學(xué)下午去他家一起復(fù)習(xí)功課。我提早一小時(shí)準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)資料,水和食物并坐上去同學(xué)家的公交車。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快到同學(xué)家了,突然,公交車不知是哪壞了,司機(jī)下車磨蹭了十多分鐘還沒修好。和同學(xué)約好的時(shí)間快到了,手表秒針在嗒嗒地響。我坐在車上望著那熱鬧喧嘩的大街,急得像熱鍋上的螞蟻。有一刻感覺車子已經(jīng)開動(dòng)了,晃了晃腦袋,我想我快熱暈了。
時(shí)間似乎故意跟我作對(duì)——走的快急了。煩躁,焦急一起涌上心來(lái),我不停看表,盯著那快速移動(dòng)的秒針。我終于按捺不住了,頓時(shí)兩腳生風(fēng)沖下了那還在原地的車子,向同學(xué)家跑去。想想前方,離同學(xué)家還有三公里多,看看自己,額前方豆大的汗珠爭(zhēng)先恐后的往下落。身體軟綿綿的.躺在草地上。忽然,腦子里想起媽媽說的那句“言必信,行必果”頓時(shí)有了動(dòng)力,朝前方跑去。我知道我一定要遵守諾言。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信就猶如一盞生活中的明燈,指引我們前行的路。我們要遵守諾言,人生才能快樂。
小學(xué)生作文 篇2
開學(xué)的第一天,校園里熱鬧非凡,同學(xué)有說有笑,很高興地說著自己的假期見聞,但是我卻默默地坐在教室的一角,因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)到這個(gè)班來(lái)。
上課鈴聲響了,一位身輕如燕、笑容滿面的老師走進(jìn)教室,原來(lái),她就是教我們語(yǔ)文的.曹老師。
曹老師上課很有趣,我聽課也非常認(rèn)真?墒,當(dāng)曹老師提問的時(shí)候,我卻不敢舉手回答問題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在想:如果我答錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑呢?我看著其他同學(xué)回答問題時(shí)對(duì)答如流、妙語(yǔ)連珠,我也開始有信心了。當(dāng)老師再次提問的時(shí)候,我舉起了手,老師叫了我,我站起來(lái),但是卻吞吞吐吐地說到一半,思路就被緊張給打亂了。這時(shí),在老師的鼓勵(lì)下,全班響起了掌聲,我仔細(xì)地想了一會(huì)兒,終于說出了答案。
從此,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起那次鼓勵(lì)的掌聲,讓我學(xué)會(huì)不要輕易放棄。
小學(xué)生作文 篇3
十分榮幸今天將由我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略大自然的“杰作”——美麗的恩施大峽谷!
首先我代表恩施人民對(duì)您們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。恩施是一個(gè)神奇美麗的地方,是一個(gè)留連忘返的地方。恩施有得天獨(dú)厚的旅游資源稟賦,有自成體系的民族文化,有豐富多彩的旅游商品。八百里清江,八百里畫廊,如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻,疑是仙境降人間。
提醒游客:愛護(hù)景區(qū)內(nèi)植被,游覽途中請(qǐng)不要吸煙,垃圾請(qǐng)入池!
大家有沒有去過黃山和張家界?黃山是山中看谷,而大峽谷是谷中看山;黃山是花崗巖,張家界是石英砂巖,大峽谷卻是石灰?guī)r;黃山是侵入巖,張家界是機(jī)械沉積巖,大峽谷是化學(xué)沉積巖。三大景區(qū),各具特色。
黃山以奇松、怪石著稱于世,張家界以天然盆景飲譽(yù)中華,那各位看了恩施大峽谷后一定會(huì)被它的大氣、震撼所折腰嘆服。
大峽谷主要景區(qū)集中在前山和后山。前山是2.1-2.5億年前形成的三迭紀(jì)地層,所以氣勢(shì)恢弘、棱角分明;后山是2.5-2.9億年前形成的二迭紀(jì)地層,景觀秀麗,形態(tài)圓潤(rùn)。
大峽谷景區(qū)概括為:一段地縫,兩條河流,三大板塊,四大神奇,五大特色。
1、一段地縫
是指云龍河地縫!暗乜p”現(xiàn)在已經(jīng)是地學(xué)界接受的'一個(gè)“喀斯特地貌”術(shù)語(yǔ),它是指非常狹窄且有相當(dāng)深度與長(zhǎng)度的流水溝谷,形態(tài)上表現(xiàn)為地殼表面的一條深切“天然巖縫”。由于其形成、保存十分困難,“地縫”也就成了旅游的熱門景點(diǎn)。
一般的地縫是下面窄,上面寬,有的是上面窄,下面寬,而像云龍河地縫上下垂直基本一致斷面呈“U”字形的地縫極為罕見,目前世界上只發(fā)現(xiàn)羅馬尼亞有類似的地縫,所以它的稀缺性、獨(dú)特性可見一斑。
2、兩條河流
一條是從利川而來(lái)的雪照河,另一條是從奉節(jié)而來(lái)的云龍河。云龍河的水量大,雪照河的河道長(zhǎng),根據(jù)“唯遠(yuǎn)為源”的原則,將雪照河上游都亭山作為清江的正源。新近探察出云龍河上游的長(zhǎng)度可能超過雪照河上游的長(zhǎng)度,對(duì)清江的源頭又有新論。
兩條河流給大家?guī)?lái)的禮物都不同凡響,雪照河帶來(lái)了世界第一杉、亞洲第一洞,云龍河帶來(lái)了世界罕見的天坑、地縫和暗河。
3、三大板塊
大峽谷共分為五個(gè)功能區(qū),主界有三大板塊:一是朝東巖板塊,它是以探險(xiǎn)旅游為主;二是大山頂板塊,它是以休閑度假為主;三是七星寨板塊,它是以山水觀光為主。今天我們要去的就是七星寨板塊。
4、四大神奇
一是絕壁峰叢并存。二是暗河上的“熱云洞”。三是后山大山頂?shù)呐畠簳?huì)。四是兩個(gè)不同地質(zhì)年代的地縫。
5、五大特色
一是清江升白云。大峽谷由于有清江的凝聚,每逢雨過天晴升起的云海象一條騰飛的巨龍,蜿蜒曲折,延綿百里,形態(tài)豐潤(rùn),美不勝收。
二是絕壁環(huán)峰叢?λ固氐孛惨话闱樾问怯薪^壁者無(wú)峰叢,有峰叢者無(wú)絕壁,大峽谷不僅兼而有之,而且面積大、品位高。有四面絕壁凌空者,有四面絕壁落陷者。其它地區(qū)多見單面絕壁、雙面絕壁,我們這里是三面絕壁和四面絕壁,目前象這么大規(guī)模的多面絕壁在世界上并不多見。
三是天橋連洞群。洞穴群落是大峽谷中又一特點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大峽谷沿線有大小洞穴200余個(gè),最大的是利川騰龍洞。暗河上的“熱云洞”,一年四季仙云飄飄,有石壁相隔形成兩個(gè)洞口,一洞出熱風(fēng),一洞出冷風(fēng),冷熱交融,煙霧繚繞。更有天橋匹配,水天相諧、人物相映,宛如世外仙境。
四是地縫接飛瀑。地縫怪石遍布,五彩斑斕,古木蒼翠,碧流潺潺,尤其是地縫兩岸的數(shù)條飛瀑流泉,令人震撼而神怡。
五是暗河配天坑。恩施大峽谷的地下暗河全長(zhǎng)50公里,為世界罕見。僅暗河之上的豎井就有108個(gè),每逢冬季如同古代長(zhǎng)城上升起的狼煙。
小學(xué)生作文 篇4
每一個(gè)季節(jié)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我喜歡優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的季節(jié)。下面我來(lái)談一談在我眼中的四季吧!
春天,天氣暖洋洋的,讓人很想睡覺,可是少不了疾病的傳播,什么感冒、咳嗽、發(fā)燒······疾病,而且抵抗力弱,容易生病。有種懶洋洋的感覺。我討厭春天。ㄈ秉c(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn))
夏天,大家第一個(gè)想到的就是“熱”,但夏天可以吃冷飲、雪糕等很多冰冰涼的食物。但是,還有一點(diǎn)你們可能沒想到——梧桐樹。梧桐樹在夏天會(huì)“制造”大量的“毛毛”(飄絮)飄落下來(lái),很容易引起鼻炎,如果進(jìn)到眼睛里就會(huì)很癢。夏天紫外線強(qiáng),皮膚會(huì)被曬傷。I don't like summer!(缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn))
秋天,金風(fēng)送爽,天高云淡,是個(gè)外出的好季節(jié),它不像春天那樣暖洋洋,疾病多,也不像夏天那么驕陽(yáng)似火,紫外線強(qiáng)。在這個(gè)季節(jié),可以去楓樹林里走一走,你會(huì)聽到平常聽不到的聲音,美妙而奇特。但畢竟也有缺點(diǎn):梧桐樹在秋天有一種長(zhǎng)成白絮狀的`東西,它是一種叫做青桐木虱的害蟲的分泌物。掉到地上發(fā)粘發(fā)黑,像瀝青。落在人身上會(huì)發(fā)臭。我喜歡秋天!(優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn))
冬天,天氣雖冷,但如果下雪,就可以打雪仗、堆雪人······了。你也可以去滑雪場(chǎng)滑雪,在家里可以吃上熱乎乎的火鍋,這莫過于冬天最大的幸福了!要說冬天的缺點(diǎn)?那就是冷了,可是如果不冷,火鍋還能美味嗎?那冬天還叫冬天嗎?我喜歡冬天 (優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn))。
小學(xué)生作文 篇5
今晚上,我和媽媽、姥姥去看冰燈。
一進(jìn)門我看見了幾座亭子都是用冰橋串連的。再走過一扇冰做的.門看見了荷花亭,荷花亭前面是一個(gè)池塘,池塘里面有一位老爺爺在釣魚,池塘里還有一些珍珠。我們又走過了一座五顏六色的橋,來(lái)到了山坡下,用了全身的力氣爬上了山坡,從山坡再往前走能看見一位老師在教學(xué)生課文,學(xué)生正在認(rèn)真地聽,哦,原來(lái)是“夫子學(xué)堂”。我們走出大門乘車來(lái)到龍塔,進(jìn)了龍塔我就看見“坐龍廣場(chǎng)”四個(gè)字,只見在冰燈的上方有很多龍,每一個(gè)都刻的栩栩如生,冰燈的中間的有一些動(dòng)物,老虎、獅子、馬……在冰燈的下方有冰椅子、冰桌子供人休息,還有一些花。
看完這些冰燈我突然想起了一句話:冰燈奇景,嘆為觀止。這些冰燈確實(shí)很漂亮,讓人發(fā)出贊嘆。
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