- 拼搏的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 拼搏的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 拼搏的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
拼搏的優(yōu)秀作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的拼搏的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![拼搏的優(yōu)秀作文[集合]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
拼搏的優(yōu)秀作文 篇1
童年就這么一溜煙的消失的無(wú)影無(wú)蹤，真的好懷念那些美好的時(shí)光，更主要是當(dāng)時(shí)的思想是那么的簡(jiǎn)單，只要開(kāi)開(kāi)心心就好，不用想其他的。長(zhǎng)大了，煩惱多了，憂(yōu)愁多了，想的事情也多了，找對(duì)象也成了一個(gè)很艱巨的任務(wù)，要文憑拉要個(gè)子拉，總都是自己最欠缺的.那樣，現(xiàn)在還蠻后悔的，要是以前好好學(xué)習(xí)就好了，雖然個(gè)子沒(méi)辦法了，至少學(xué)習(xí)好也行嘛，可是種種的原因，我沒(méi)學(xué)好，現(xiàn)在的自己覺(jué)得真的壓力好大，現(xiàn)在放眼望去都是大學(xué)生，研究生的，而自己確是那么的渺小，小到用放大鏡都無(wú)法看到。哎有點(diǎn)悲哀的成分了，那句古話(huà)說(shuō)的好“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在真的體會(huì)到了，會(huì)不會(huì)太晚了呢？
“晚嗎？”總有這么一句在腦海里蹦來(lái)蹦去的，自己也在鼓勵(lì)自己，或許置之死地而后生呢，以前的已經(jīng)無(wú)法改變了，而現(xiàn)在是可以改變的，或許現(xiàn)在開(kāi)始努力還為時(shí)不晚吧，三十而立，在這最后的沖刺中還是想再拼搏一下，現(xiàn)在還年輕，就讓那沉睡了好久的心熱血一次吧，為自己認(rèn)認(rèn)真真的努力一回，為自己真真正正的挑戰(zhàn)一回，讓自己那顆脆弱的心再堅(jiān)強(qiáng)一回。以后可能就要靠自己了，姐姐說(shuō)的對(duì)，社會(huì)是個(gè)很殘酷的試煉場(chǎng)，如果沒(méi)有真正的付出努力和堅(jiān)持或許會(huì)被摔的很慘，我很同意，所以我想去挑戰(zhàn)一下，讓自己變的強(qiáng)大一些，即使失敗也不氣餒，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富。說(shuō)不定以后社交多些也會(huì)遇到一個(gè)適合自己的那個(gè)人，一起努力，一起奮斗。
爸爸媽媽對(duì)不起總是讓你們操心，我也想給你們好的生活，謝謝你們給我的愛(ài)，你們總是省吃?xún)�用，舍不得吃舍不得穿的，我知道一切都是為了我，其實(shí)我的心里也一直不好受，因?yàn)槲铱吹玫�，感受的到這些愛(ài)，但我也很難過(guò)，難過(guò)的是我無(wú)法回報(bào)你們，自己也一直覺(jué)得很壓抑，覺(jué)得自己很沒(méi)用。
這次也該我好好的努力一下了，讓你們也可以過(guò)的舒服些，不用再為了我省吃省穿，你們也可以去玩，去旅旅游，你們也應(yīng)該享享福了。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇2
夢(mèng)想是火，它可以點(diǎn)燃希望的燈，照亮前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是風(fēng)，它可以推動(dòng)希望的船只，讓人隨風(fēng)遠(yuǎn)航；夢(mèng)想是土，它可以養(yǎng)育希望的種子，開(kāi)出鮮艷的花朵。世界因夢(mèng)想而美麗，生活因夢(mèng)想而美好。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，為偉大祖國(guó)的發(fā)展培育棟梁之材。
在我剛剛上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)下來(lái)一本叫《筑夢(mèng)路上》的教育活動(dòng)用書(shū)，它是由五個(gè)不同單元組成。我看了一遍后深有感觸，最讓人受啟發(fā)的是第一單元，它的主題是“美好生活‘創(chuàng)新’來(lái)”。主要講述了中國(guó)的許多出色名人的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。那些人物可以為了自己的夢(mèng)想去奮斗，去努力。在心里設(shè)定夢(mèng)想，然后為了它去拼搏,嘗試。雖然這并不是一件容易的事情，但是辛勤付出總會(huì)有回報(bào)。這一個(gè)個(gè)的成功事例，都大大啟發(fā)了有夢(mèng)想的我。只要有努力和吸取教訓(xùn)的決心，便有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我便下定決心成為一名出色的教師。
平時(shí)上課時(shí)，我時(shí)常注意著老師的一舉一動(dòng)，我很崇拜我的老師們，有的風(fēng)度翩翩，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，各自風(fēng)格獨(dú)特。老師們講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的教師夢(mèng)，這一路坎坎坷坷走來(lái)一定很不容易吧。但是，她們經(jīng)過(guò)自己的努力，還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)教師的夢(mèng)想更加熱烈了。
如果我可以當(dāng)教師，我便會(huì)耐心地教育我的.學(xué)生，無(wú)論多辛苦，我也一定會(huì)堅(jiān)持努力，永不放棄。因?yàn)楫?dāng)好教師并不是一件容易的事情，但是“有志者，事竟成”，只要有信心，就一定可以獲得成功。我把自己的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)埠苜澇�，媽媽說(shuō)要想當(dāng)一個(gè)合格的老師，首先自己要努力學(xué)習(xí)，學(xué)到豐富的知識(shí)，以后才能教育學(xué)生。于是媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，我總是廢寢忘食地閱讀。
我有一個(gè)小弟弟，今年五歲，是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙，現(xiàn)在到了上了上學(xué)的年齡，愛(ài)玩的壞習(xí)慣仍然不改，就知道看電視，玩電腦，他根本就不想學(xué)習(xí)了。一籌莫展的媽媽想到了我，我的成績(jī)不錯(cuò)，幼兒園就參加過(guò)市里級(jí)的講故事比賽，還拿了獎(jiǎng)呢，也挺會(huì)哄小孩的。媽媽決定讓我去教弟弟學(xué)習(xí)。其實(shí)我挺高興的，因?yàn)槲冶緛?lái)就有當(dāng)教師的夢(mèng)想，這一次終于可以大顯身手了。于是，我認(rèn)真的教弟弟，弟弟剛做完一道題就瞪著大眼問(wèn)我：“姐姐這道題怎么寫(xiě)呀？”我先給他讀了一下題目：“20以?xún)?nèi)最小單數(shù)比最大的雙數(shù)小多少？”我又接著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單你先找出20以?xún)?nèi)最小的單數(shù)，再找出20以?xún)?nèi)最大的雙數(shù)，然后再比較大小�！睕](méi)想到弟弟卻歪著小腦袋問(wèn)我：“什么是單數(shù)？什么是雙數(shù)？”“我的個(gè)去～你連這都不知道”我心想。這可怎么講？我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)幾根牙簽，擺到桌子上。首先叫弟弟把2根、4根、6根、8根、10跟……平均分成兩份。然后告訴他這些能平均分成兩份的數(shù)就是雙數(shù)。接著我又叫弟弟把1跟、3根、5根、7根、9根、11根……平均分成兩份。當(dāng)他不能平均分急的要發(fā)脾氣時(shí)，我趁機(jī)表?yè)P(yáng)他：“你很棒，這些數(shù)是不能平均分成兩份的�！彼男∧樕狭⒖搪冻鲂θ荨Ｎ矣肿穯�(wèn)到：“那么這些不能平均分成兩份的數(shù)應(yīng)該是什么數(shù)呀？”他斬釘截鐵的答到：“是單數(shù)！”我繼續(xù)表?yè)P(yáng)到：“對(duì)了完全正確，你太厲害了！那你把這道題完整的做一下吧”他又看了一下題目自信的說(shuō)：“20-1=19”我又表?yè)P(yáng)他：“對(duì)，又對(duì)又快。”受到表?yè)P(yáng)的弟弟，高興得像花兒一樣，露出燦爛的笑臉！我很有成就感。
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
拼搏的優(yōu)秀作文 篇3
人生因拼搏而精彩我們生命的潮汐驚濤裂岸，我們生命的巖漿灼灼奔涌。――題記
泰戈?duì)栐f(shuō)：“生如夏花。生命，一次又一次輕薄過(guò)，輕狂不知疲倦�！睕](méi)錯(cuò)，人生要在拼搏中升華，拼搏越努力，人生越精彩。也許，你拼搏了，但你還是失敗了，就像海明威筆下的圣地亞哥，辛辛苦苦捕來(lái)的大馬哈魚(yú)，被鯊魚(yú)們?nèi)繆Z走，僅拖著一副大魚(yú)骨回到了家。盡管沒(méi)有了物質(zhì)上的收獲，但他又有了另一種收獲――拼搏。俗話(huà)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就是精神上的一次勝利。在我的身邊，就有這樣一個(gè)活生生的例子。我有一個(gè)表哥，他是一名鋼琴家。他從3歲就開(kāi)始接受正規(guī)音樂(lè)學(xué)習(xí)。當(dāng)他上學(xué)時(shí)，每天五點(diǎn)就起床練琴，每天要練七八個(gè)小時(shí)。直到如今，他已經(jīng)成為一名著名的音樂(lè)家�？伤�是很勤奮，除了旅行演出外，就算是到了大年三十都要練七八個(gè)小時(shí)的.琴。大哥在20xx年出版的第一張CD唱片《Piano Reflections》。
唱片剛剛發(fā)行，就在英國(guó)官方排行榜中古典音樂(lè)唱片系列排名第一。而轉(zhuǎn)看在中國(guó)家喻戶(hù)曉的著名鋼琴家郎朗的唱片還在一百名開(kāi)外奮斗呢！知道世界著名樂(lè)評(píng)人科林?安德森嗎？他曾經(jīng)評(píng)價(jià)大哥具備了一個(gè)大天才的所有條件。而大哥卻說(shuō)：“我覺(jué)得在我身上，天分、努力和幸運(yùn)各占三分之一�！笨晌艺J(rèn)為，或許每個(gè)人都有成為伽利略、貝多芬、巴赫的天分與能力，但并不是每個(gè)人都有成為他們之前的勤奮與拼搏的勇氣。就像冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)�！比紵�，意味著什么？它意味著拼搏。也許，再拼搏一下，你就是下一個(gè)貝多芬，再拼搏一下，你就會(huì)變得家喻戶(hù)曉。所以，我們要永遠(yuǎn)地拼搏下去，總有一天，我們會(huì)收到回報(bào)。也只有這樣，我們的人生才會(huì)更精彩。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇4
我，墜入了90分的深淵……
望著第四次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)，我的心中似乎已毫無(wú)波瀾，連續(xù)四次的90幾分似乎已讓我習(xí)以為常。
回家的路似乎漫長(zhǎng)了許多，冬夜的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)我的臉頰，我拖著無(wú)力的雙腳，往家的方向走去，心中不由得掠過(guò)一絲絲涼意。
我輕輕地推開(kāi)家門(mén)，泛黃的燈光傾瀉而出，直直地打入我的視線。我偏頭閃躲了一下，不小心撞上了門(mén)，發(fā)出一陣不小的聲響�！鞍Α蔽已曇敉�，爸爸佝僂著腰，半靠在沙發(fā)上，“女兒啊，怎么又是90幾分��？現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，是時(shí)候該拼搏了！現(xiàn)在如果不剝層皮，青春可就要被耽誤了！”我反手關(guān)門(mén)，嘴上附和著，心里卻嘀咕著：“剝層皮？小命待會(huì)都給剝?nèi)D！”早已心灰意冷的我，把爸爸的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)，連續(xù)四次的失利，讓我對(duì)“拼搏”心存偏見(jiàn)，或許剝層皮后，也還是難逃“九十幾分”的魔咒。
時(shí)間跑得飛快，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了一檢！
那是一個(gè)嚴(yán)寒的'冬日，凜冽的風(fēng)吹得我懶得動(dòng)彈。早操的鈴聲響起，我不得不裹著厚重的棉襖下樓去。剛出了教室門(mén)，我的注意力便被吸引了：“距20xx年一檢還有47天！”教學(xué)樓前高高懸掛的紅色橫幅在寒風(fēng)中顯得尤為醒目。只有47天了，我呆站在原地，不禁陷入了沉思。是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)！現(xiàn)在不剝層皮就晚了！誰(shuí)的青春不曾拼搏過(guò)？時(shí)間真的不多了，剩下的47天，是時(shí)候該好好拼搏一番了！于是，我暗暗下定了決心。
從此，課堂上的專(zhuān)心致志取代了目中無(wú)神，課間的奮筆疾書(shū)取代了嬉戲打鬧，午夜的挑燈夜戰(zhàn)也取代了呼呼大睡……漸漸地，老師欣慰的笑容多了，父母自豪的夸獎(jiǎng)多了……日復(fù)一日，望著書(shū)桌上那小山高的試卷，沒(méi)想到我堅(jiān)持了下來(lái)，這也許就是剝層皮吧！
一檢那天，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，沉著冷靜地答題，最后安然交上答題卡。成績(jī)出來(lái)的那天下午，冬日的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上。我坐在長(zhǎng)椅上靜靜地享受陽(yáng)光，貓咪也在一旁慵懶地喵喵叫喚。媽媽推門(mén)走了出來(lái)：“來(lái)，看看你這次數(shù)學(xué)考了多少分！”我接過(guò)手機(jī)一看，一個(gè)令人欣喜的成績(jī)映入眼簾，我和媽媽相視一笑。
我望向天邊，拼搏過(guò)后的陽(yáng)光比往日來(lái)得更加燦爛！
拼搏的優(yōu)秀作文 篇5
生活中的每一個(gè)人都在拼搏，有的是為了家庭，有的是為了自己的理想。
也許有人會(huì)問(wèn)，我們是在學(xué)習(xí)，沒(méi)有拼搏��？其實(shí)你錯(cuò)了，我們也是在拼搏，我們是在為我們的美好未來(lái)而拼搏。
大家都知道，蝴蝶是從繭里出來(lái)的。而它們是不斷的'在繭里拼搏才破繭而出。而我們不正像這些小蝶嗎？
未來(lái)就像一個(gè)繭，我們就像是幼小的蝴蝶。我們每天都在不斷的拼搏。在拼搏的每個(gè)人都始終堅(jiān)信：總有一天我們這群小碟會(huì)破繭而出，去探索更多奧妙；去接受更多的考驗(yàn)，飛向花叢里去，去成長(zhǎng)，去探索。
不僅是只有蝴蝶在拼搏，小雞也在拼搏，在不懈努力的拼搏。
小雞是從蛋里出生的，而小雞仔也是在蛋殼里不斷努力的拼搏才破殼而出的，如果它不拼搏，將要被困死在蛋殼里。蛋殼就像是未來(lái)的世界，小雞就像是我們。如果我們不拼搏，不學(xué)習(xí)，那我們將永遠(yuǎn)被困死在文盲的世界里。我們唯一存活的生路就是拼搏，只有拼搏才能讓我們?cè)谑澜缟嫌辛⒆阒�，只有拼搏才能使我們存活，只有拼搏才能使我們�?shí)現(xiàn)自己的理想。
拼搏--是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻意義重大。世界上，沒(méi)有什么可以靠的，即使再好的兄弟也可能會(huì)背叛自己。只有靠自己拼搏，因此，只有靠自己的不斷拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能不斷完善自我，使自己的人生更有價(jià)值。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇6
青春的日子，天天在刷新，我們的生活每天都有新的變化。只要每天努力的去拼搏自己覺(jué)得有意義的事情，那么我們的生活就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在刷新新的生活。
記得暑假過(guò)后，我將迎來(lái)初中的新生活。開(kāi)學(xué)時(shí)，我一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走進(jìn)校園我環(huán)顧了一下這個(gè)學(xué)校它其實(shí)并沒(méi)有我想的那么糟，但說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小看著還不錯(cuò)的樣子。我參觀了一下校園覺(jué)得有點(diǎn)累了就拉著行李箱往宿舍樓方向走去了，宿舍樓不算遠(yuǎn)就在教學(xué)樓的旁邊，走了一會(huì)就到宿舍樓了。
差不多到上課時(shí)間我就拿著學(xué)習(xí)用品從宿舍樓出來(lái)了，找到了班級(jí)我就進(jìn)去找位置坐了，初一的班級(jí)是在四樓和五樓，而我的班級(jí)是在五樓，從宿舍樓走到班級(jí)不是一般的累，找到空位置我連忙坐下，坐了一會(huì)上課鈴聲就響了。
鈴聲再次響起老師就從門(mén)口進(jìn)來(lái)了，我望向講臺(tái)上那個(gè)高高瘦瘦的男老師，原來(lái)他是我們班的'班主任，他姓利所以我們就叫他利老師。利老師簡(jiǎn)單的介紹自己后，就叫同學(xué)們各自說(shuō)自己的名字和興趣愛(ài)好等，最后一個(gè)同學(xué)介紹完后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的女生比男生多。
我在心里想:如果這個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都很優(yōu)秀的話(huà)，那么以我這個(gè)成績(jī)一般的來(lái)說(shuō)肯定排不到班級(jí)前二十，我不免有些擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)槲遗卤怀靶�。想到這我默默的在心里做了一個(gè)決定:我要努力的去學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分時(shí)間。我要做到最好，我還要努力的去拼搏一次，因?yàn)槠床梢运⑿挛业纳睢?/p>
拼搏的優(yōu)秀作文 篇7
人生如此短暫，一瞬間，美好消失;一瞬間，夢(mèng)剛剛蘇醒。
清晨，在蘆薈的葉子上，我發(fā)現(xiàn)了一顆小小的露珠。它是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透。多么可愛(ài)呀!而我以前卻從沒(méi)欣賞過(guò)它那神奇的美。我不由自主地俯下身來(lái)，注視著這誘人的小露珠。它靜靜地躺在舒適的綠色小床上面，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不敢大聲呼吸，生怕吵醒了小水珠。望著它入睡時(shí)乖乖的樣子，我真想把它捧到手心，輕輕地?fù)崦？赏鞘焖臉幼樱覜](méi)有這樣做，讓它多睡會(huì)兒吧，它肯定累了。它一定不是凡塵之物，莫非是織女的`淚水?
太陽(yáng)悄悄地探出頭來(lái)，它凝視著世間的萬(wàn)物。在太陽(yáng)的神秘光芒下，小露珠變成了一顆鉆石，在葉子上跳躍著。瞧，那晶瑩的露珠上不是映著我是身影!也許是太興奮了，小水珠的臉漲紅了，隨之它變小了，之后，它又消失了。原來(lái)它的生命這么短暫哪!
我突然之間醒悟了，這小小露珠的短暫一生，正是為了這太陽(yáng)下那一瞬間的輝煌。它早就知道，只有把自己的生命蒸發(fā)掉，才能實(shí)現(xiàn)它一生追求的夢(mèng)想。它誕生于清晨，來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫，來(lái)不及見(jiàn)見(jiàn)人世間的輝煌，甚至來(lái)不及讓人們看見(jiàn)自己是如此的美麗。它這一生是為了——那片燦爛的陽(yáng)光，只把生命奉獻(xiàn)給他人。千萬(wàn)年來(lái)，從未停止。
想到這，我恍然大悟，縱然是露珠，也有美的夢(mèng)想;期盼的奉獻(xiàn)。那么，我們?nèi)祟?lèi)為什么不可以?我們縱然是凡人，也應(yīng)該有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想，并向那個(gè)夢(mèng)想拼搏。哪怕通向夢(mèng)想的路披滿(mǎn)荊棘，也決不能放棄。
為了夢(mèng)，執(zhí)著;為了夢(mèng)，拼搏!
拼搏的優(yōu)秀作文 篇8
人生的道路不可能一帆風(fēng)順。就如喬丹也會(huì)輸，博爾特也不可能永遠(yuǎn)第一一樣。總會(huì)有坎坷，只有拼盡全力，越過(guò)障礙，才可能獲得勝利。
我也曾遇到過(guò)困難。在去年參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的男子1500米。由于我是上一屆的冠軍，所以壓力很大，甚至一度想要退出，但又轉(zhuǎn)念一想，如果試都不試，那將成為我的恥辱。但如果嘗試了，盡力而為，卻失敗了，就可以作為我以后成長(zhǎng)的動(dòng)力。便開(kāi)始了我的訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。
在首次訓(xùn)練中，由于我太久沒(méi)有長(zhǎng)跑，所以訓(xùn)練量比較少，只跑了3000米。此后隨著體能的恢復(fù)，慢慢的增加，在離比賽還有五天的時(shí)候，我突然加大了訓(xùn)練量，跑了5000米，而且還忘記了放松，結(jié)果呢，第二天腿酸的要命，幾乎不能訓(xùn)練了，但我還是堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然量減少了許多，那幾天真的是太苦了。你可以想象一下，我每天拖著兩條酸疼不已的腿跑了1500米，還有兩天我就要開(kāi)始比賽了，我那時(shí)幾乎要放棄了。但心中又十分不甘，所以使用了冰敷的'辦法，那種痛苦是我不愿回首的，你要知道，在酸疼的雙腿被冰包裹之后，會(huì)有一股強(qiáng)烈的灼熱之感，令人生不如死，這還不是最痛苦的，之后小腿還會(huì)不時(shí)的抽筋，就這樣，一連到兩天晚上，腿好了許多，至少不如以前那樣。
比賽即將開(kāi)始。我站在了起跑線上，心中如有人打鼓般砰砰的響個(gè)不停，我調(diào)整了呼吸，平復(fù)了心態(tài)。突然一聲槍響，我沖出起點(diǎn)。目前排在第三名，我心中一慌，雖然只是第一圈，但我卻不甘于第三。加速向前沖。終于在第300米左右的彎道時(shí)，完成了反超。此后與對(duì)手的距離越拉越大，在900米時(shí)突然肚子一緊，糟糕，岔氣了。我努力地調(diào)整呼吸，使疼痛稍有減弱。終于最后100米了。同學(xué)們?cè)谖疑磉厖群�，歡呼，我耗盡身體的最后一絲力氣，沖向了終點(diǎn)�！芭椤钡谝幻Q生。汗水模糊了我的雙眼，耳邊不絕的歡呼聲為我而響。同學(xué)們緊緊的抱住了我，雖然看不清他們的面龐，可我仍能感受到他們的笑容與興奮。
訓(xùn)練苦又怎樣，壓力大又怎樣。冰敷腿又怎樣？比賽岔氣又怎樣呢？只要我最終取得了勝利，奪得了冠軍，成功衛(wèi)冕，這之前受過(guò)的苦都只是一個(gè)過(guò)程。向那些實(shí)力強(qiáng)大、背后拼搏、不懼困難的人致敬。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇9
“沒(méi)有任何一個(gè)男人，可以游手好閑贏得女人的欣賞。更沒(méi)有任何一個(gè)女人能夠好吃懶做，得到一個(gè)男人的尊重。所以，還是埋頭干吧，別把時(shí)間浪費(fèi)在解釋上，沒(méi)有委屈就沒(méi)有成長(zhǎng)�！薄嗝船F(xiàn)實(shí)的一段話(huà)。送給自己，努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己！
世間沒(méi)有美麗的天使，只有善良的女人。有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。
“每次失望一次，我就少做一件愛(ài)你的事，直到最后備注改成全名、取消特別關(guān)注、上線不主動(dòng)找你、收起你送的東西、刪掉你所有的照片、再也不偷偷看你的時(shí)候，就是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。多年后你會(huì)不會(huì)記得，曾經(jīng)有一個(gè)人很努力的珍惜過(guò)你�！�--失望是一天天積累的，離開(kāi)是很長(zhǎng)的決定�！�
上善若水：做人如水，你高，我便退去，決不淹沒(méi)你的優(yōu)長(zhǎng)；你低，我便涌來(lái)，決不暴露你的'缺陷；你動(dòng)，我便隨行，決不撇下你的孤單；你靜，我便長(zhǎng)守，決不打擾你的安寧；你熱，我便沸騰，決不妨礙你的熱情；你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。上善若水，從善如流，如水人生，隨緣從眾。
有一天，我們總會(huì)遇到那個(gè)愿為我彎腰的人。我們彼此不談尊嚴(yán)，不談金錢(qián)，只談在一起和一輩子.....如果有一天我告訴你，讓我們彼此溫暖一生，你會(huì)不會(huì)跟我一起走。
這一輩子沒(méi)什么野心，就是想找一個(gè)愛(ài)的人，有一個(gè)溫暖的家。
看一個(gè)人的人品，不是看瞬間，也不是看細(xì)節(jié)，而是看長(zhǎng)遠(yuǎn)。時(shí)間久了，人品好壞自然凸顯�？匆粋�(gè)人的能力，不是看成功，也不是看失敗，而是看志氣。志氣長(zhǎng)存，能力自然能培養(yǎng)出來(lái)�？匆粋�(gè)人的感情，不是看表面，也不聽(tīng)諾言，而是看他為你做到什么。不要因一時(shí)的喜好而下判斷，人還是要靠相處的。
你無(wú)法判斷此刻擁有的是否是最好的，也無(wú)法知曉現(xiàn)在的人是否是最合適的。唯一能做的，就是把每一天當(dāng)做最幸福的日子過(guò)，把身邊的人當(dāng)做最?lèi)?ài)的人疼。
你不要把自己的事情掏心掏肺地告訴別人，你知不知道，有些人，面前心連心，背后動(dòng)腦筋。。
要結(jié)婚一定要有愛(ài)，但不能僅僅因?yàn)閻?ài)，愛(ài)情變成了一種習(xí)慣才是最安全和長(zhǎng)久的婚姻。陪伴，是兩情相悅的一種習(xí)慣；懂得，是兩心互通的一種眷戀。幸福，就是有一個(gè)讀懂你的人；溫暖，就是有一個(gè)愿意陪伴你的人。愿你始終相信愛(ài)情，找到一個(gè)不是“將就”的人，擁有一場(chǎng)叫“因?yàn)閻?ài)情”的婚姻！
世上最美的情感，不是感覺(jué)你有多好，而是感念于你對(duì)我有多好；世上最牢固的感情不是我愛(ài)你，而是我習(xí)慣了有你；彼此依賴(lài)，才是最深的相愛(ài)。
驚覺(jué)相思不露，原來(lái)只因已入骨，情不知所起，一往而深。人世間有百媚千紅，唯獨(dú)你是我情之所鐘。所謂專(zhuān)一不是一輩子只喜歡一個(gè)人，而是喜歡一個(gè)人的時(shí)候一心一意。
這個(gè)世界沒(méi)有那么多將心比心。你善良，他便得寸進(jìn)尺，你軟弱，他便狠心欺騙，你正直，他便道德壓榨。把深情交付與錯(cuò)誤的人，就別責(zé)怪這個(gè)社會(huì)不溫暖。因?yàn)槎际悄愕挠薮啦攀斋@了傷害，所以你只需要變聰明就好了，而不是癡心妄想改變這個(gè)世界。
很小的時(shí)候，聽(tīng)過(guò)一句很美麗的話(huà)。蝴蝶飛不過(guò)滄海。到現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)，不是蝴蝶飛不過(guò)滄海；只是，當(dāng)蝴蝶千辛萬(wàn)苦的飛過(guò)滄海，才知道，滄海的這邊，從來(lái)沒(méi)有過(guò)等待！我，就好比這只千辛萬(wàn)苦的蝴蝶。而你，就是這片從來(lái)不曾等待過(guò)蝴蝶的海。——樂(lè)小米《涼生，我們可不可以不憂(yōu)傷》
你羨慕別人的美，卻又舍不得修飾自己。你羨慕別人的收入，又不想投資，你羨慕別人擁有的一切，自己卻什么也不敢嘗試，因?yàn)槟阒幌氩蛔觯�，你只有羨慕的份。敢想敢做，超越自我，通往你的成功的道路才會(huì)更加平坦。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇10
努力一次，拼搏一場(chǎng)，也是享受。
――題記
中考動(dòng)員大會(huì)和體考報(bào)名大會(huì)上，老師說(shuō)：“十年寒窗苦，此時(shí)不苦何時(shí)苦。”“努力一點(diǎn)，否則走不遠(yuǎn)�！薄盀樽约浩床�，圓夢(mèng)六月。”“別放棄夢(mèng)想和希望。”他告訴我們，不管是為了什么，努力拼搏一場(chǎng)，不負(fù)青春年少。
三月，小雨漸停，老師開(kāi)始帶我們訓(xùn)練。那時(shí)候就在想，自己的中考會(huì)毀在體育上吧？六十分，能及格就好。體考選項(xiàng)是二十三，立定跳、仰臥起坐、八百米跑。這是我拿分面最廣的三個(gè)選項(xiàng)。
我以為我體育會(huì)很好，在沒(méi)訓(xùn)練之前。可是后來(lái)才知道，我算半個(gè)體育渣渣，跑步不行，立定跳不行，仰臥起坐不行，跳繩什么的更不行。體育考之于我，成了噩夢(mèng)，是難關(guān)，望而生畏，不敢面對(duì)。
每晚的訓(xùn)練絕對(duì)是最累的時(shí)候，是肉體和精神上的雙重摧殘。立定跳是一米七五左右，仰臥起坐三十邊緣徘徊，跑步將近四分鐘。我想我肯定是廢了。看著其他人輕松的樣子，說(shuō)不羨慕是假的。輕輕松松的一米九，不急喘的五十七個(gè)仰臥起坐，不累癱的三分二十秒跑步……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊。
老師告訴我，今年體育的標(biāo)準(zhǔn)很低，拿不到五十五分就是吃虧，會(huì)影響到中考總成績(jī)。我開(kāi)始慌了。本來(lái)就不太好的文化課絕對(duì)不能再被體育拖后腿。
為避免物極必反，在身體能接受的范圍內(nèi)，我開(kāi)始每天額外訓(xùn)練。早上跑八百米，在家練立定跳，抽出三個(gè)一分鐘做仰臥起坐……真的能累癱啊。但看著自己的`進(jìn)步，很開(kāi)心啊。從四分鐘的跑步到三分三十秒，從一米七五的立定跳到兩米零五，從三十幾個(gè)仰臥起坐到五十二個(gè)，從只能拿四十六分到五十九分……我從來(lái)沒(méi)這么努力過(guò)。雖然還是在被學(xué)校的體育能手打擊，但我還是在努力進(jìn)步。也許到體育考時(shí)，我能拿到滿(mǎn)分啊。
我文化課不行，尤其數(shù)理化，這也是硬傷。
我不喜歡背書(shū)，但是語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史都需要背。五十篇基本篇目、一千六百個(gè)單詞、從七年級(jí)到九年級(jí)的政史主要考點(diǎn)……都要熟悉。政史雖然能翻書(shū)，但是時(shí)間不夠，還得背。至于數(shù)理化，已經(jīng)到了一見(jiàn)到就頭疼的地步了。亂七八糟的平面幾何，煩人的物理公式，難以理解的化學(xué)方程式……幾乎所有的弱項(xiàng)在中考之前全部顯露出來(lái)，讓我力不從心。
可是，不能放棄啊。
每天下課抄幾個(gè)英語(yǔ)單詞，看幾眼古詩(shī)文。強(qiáng)迫自己去聽(tīng)數(shù)理化，即使毫無(wú)興趣。
枯燥嗎？枯燥。煩嗎？煩。
但是這是追逐夢(mèng)想的必經(jīng)之路啊。不努力拼搏，就只能離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)；不努力拼搏，就只能以后遺憾后悔。
而努力拼搏，未嘗不是一種享受。
希望在中考到來(lái)之前，我能變成更好的自己。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇11
時(shí)光荏苒，歲月如梭。眨眼間，七年級(jí)結(jié)束了。一年的時(shí)光雖然單調(diào)而又短暫，但我還是收獲頗多。其中，最讓我受益匪淺的是學(xué)會(huì)了拼搏。
盡管七年級(jí)的生活緊張單調(diào)，但也不乏精彩紛呈的各項(xiàng)校園活動(dòng)。這不，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然派我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。從未參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，表面上裝作不在意，其實(shí)心里緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。時(shí)間一晃而過(guò)，幾天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。
由于“身負(fù)重任”，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我再也無(wú)心觀賽，只是一直緊張著自己的項(xiàng)目。很快，我的第一個(gè)項(xiàng)目——400米跑，開(kāi)始了。站在起跑線上，我積壓多時(shí)的緊張感再一次爆發(fā)。還沒(méi)開(kāi)跑，冷汗就已順著背脊彎彎曲曲地淌下，腿腳就已酸軟，大腦更是一片空白，缺氧的感覺(jué)把我緊緊包裹，使我窒息�！芭尽保l(fā)令槍響了。我急忙向前沖去，企圖追趕其他運(yùn)動(dòng)員的腳步。但是，我的腳沉重得好像灌了鉛似的，跑起來(lái)十分費(fèi)力，沒(méi)幾步，我便氣喘吁吁。終于跑完全程，我已累得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。可是，好費(fèi)勁并沒(méi)有換來(lái)好成績(jī)，一向在班里跑步算快的我，竟在比賽中得了倒數(shù)第二！同學(xué)們失望的眼神好像一根根針，把我的心戳成了馬蜂窩，我難過(guò)極了，同時(shí)，也對(duì)明天更加艱巨的800米跑質(zhì)疑滿(mǎn)滿(mǎn)。
剛一回到家，媽媽便湊上來(lái)：“陽(yáng)啊，聽(tīng)說(shuō)，你今天的.成績(jī)不太理想啊。怎么回事，平�？茨悴皇桥艿猛玫膯幔俊薄笆前�，我太緊張了�！蔽掖诡^喪氣地往房間里走，把書(shū)包甩到床上，又一屁股坐了下來(lái)，一邊嘆氣一邊向媽媽述說(shuō)今天的“悲催”經(jīng)歷。沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有嘲笑我，而是緊跟著坐下，平靜地聽(tīng)著我的敘述，然后是幾個(gè)小時(shí)的促膝長(zhǎng)談。這場(chǎng)談話(huà)，無(wú)疑給了我很大的信心。
第二天，我站在賽道上，心中充滿(mǎn)自信。媽媽的話(huà)清晰地回響在耳邊：“……加油，你可以的，媽媽相信你！你要為班級(jí)拼一把，為你自己拼一把！你要相信，拼搏就是力量……”“啪！”發(fā)令槍再次響起。我如一支離弦的箭，向前沖去。卸下負(fù)擔(dān)的我，連腳步也輕盈了許多。600米，500米，400米……豆大的汗珠從額上滾落，我有點(diǎn)力不從心了。這時(shí)，媽媽的話(huà)語(yǔ)在腦海中浮現(xiàn)了：“……為你自己拼一把！……拼搏就是力量！……”我使盡全力，沖向終點(diǎn)……
很久以后，回想起這一幕，都能使我熱血沸騰。在七年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我竟收獲了如此珍貴的東西——拼搏。在以后寒窗苦讀的歲月中，它都是一筆難得的財(cái)富。
拼搏的優(yōu)秀作文 篇12
在這萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的春天，我校迎來(lái)了20xx年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這激情四射的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，涌現(xiàn)了眾多體育精神，在各個(gè)不同的項(xiàng)目中，我看到了拼搏。
800米比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們身著各色運(yùn)動(dòng)服，站在起跑線上。他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著裁判員手中的發(fā)令槍“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛速跑出，很快就拉開(kāi)了差距。
一個(gè)黑衣服的運(yùn)動(dòng)員跑到了隊(duì)伍的最前列，與第二名也拉開(kāi)了很長(zhǎng)的差距，快速邁開(kāi)的腿都可以看出殘影。但只僅僅過(guò)了大半圈，意外就發(fā)生了：他的腿抽筋了，倒在地上，雙手扶著腿，表情很猙獰的樣子，身后的人一個(gè)個(gè)陸續(xù)趕超過(guò)去。
可以看到他看著其他人前進(jìn)的背影，眼里應(yīng)該滿(mǎn)是不甘。旁邊很多人圍了上去詢(xún)問(wèn)他的情況，可就僅僅過(guò)了30多秒，他又被人攙扶著，站了起來(lái)！盡管此刻他已經(jīng)是隊(duì)伍的最后一名，但是他忍著劇痛，重新加速，慢慢地跑了起來(lái)。
終于熬到最后半圈，他沒(méi)有絲毫顧慮，開(kāi)始沖刺，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。雖然，最后他的成績(jī)很不盡人意，但我在他的身上看到了拼搏。
同樣觸動(dòng)心弦的，還有下午的5000米比賽。5000米共十二圈半，沒(méi)有實(shí)力和膽子的人都不敢報(bào)這個(gè)項(xiàng)目�？闪畋姸嗳顺泽@的是，起跑線上站著一個(gè)身著灰色衣服的體型微胖的男生。
可以看出，從第二圈開(kāi)始，他就已經(jīng)氣喘吁吁，臉脹得通紅�？伤廊灰е�，挺過(guò)了一圈又一圈，自己早已落入隊(duì)伍末尾，但他沒(méi)有放棄，仍?shī)^力地跑著。
到了最后的'幾圈，他似乎隨時(shí)都會(huì)倒下的樣子。只剩下一圈時(shí)，第一名早已到了終點(diǎn)，現(xiàn)在整個(gè)田徑場(chǎng)赤紅的跑道上只剩下他一個(gè)人。最終他沖過(guò)終點(diǎn)，沒(méi)有人為他喝彩，勝利的榮耀屬于別人。
可是他能堅(jiān)持跑完全程，本就令人敬佩。從他咬著牙竭盡全力跑步的身影上，我看到了拼搏。
黃昏時(shí)分，20xx年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下了帷幕。可運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一次次的超越，一次次的挑戰(zhàn)極限，一次次的刷新自我……都讓我看到了拼搏！
【拼搏的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
拼搏優(yōu)秀作文06-27
拼搏的優(yōu)秀作文11-17
拼搏作文優(yōu)秀08-12
關(guān)于拼搏作文優(yōu)秀12-30
拼搏的優(yōu)秀作文[精]11-17
拼搏的優(yōu)秀作文（優(yōu)）11-17
（集合）拼搏的優(yōu)秀作文11-17
（集合）拼搏優(yōu)秀作文09-10