煩惱的成長作文【合集】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文 篇1

　　不知何時，“成長”和“煩惱”被組合起來，讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露。

　　辛棄疾說，“少年不識愁滋味”，也許他老人家的'少年是無憂無慮的，又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。

　　煩惱，像雨，像霧，像風，無頭無腦地向我“襲”來，煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高，學習壓力壓得我喘不過氣來。習題、考試、作業(yè)死纏著我不放，無數(shù)問題都微笑著沖我招手。

　　時光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已 1 歲了，我不應(yīng)該沉浸在童年，因為那只能是一個遙遠的回憶；也不應(yīng)該沉浸于煩惱，因為那只能讓人無法自拔。我應(yīng)該笑對人生，因為只有這樣，我才能擁有未來!

煩惱的成長作文 篇2

　　小時候，是讓我懷念的時光。那時，哇哇啼哭的我仿佛是一張色彩豐富的紙，世界上的一切都是那么美好。那幼稚可笑的自言自語中、吐字不清的話音里包含了我的多少童真��！——題記

　　我們終究要在掙扎中蛻變，最終化羽為蝶。并不是所有的成長都伴隨著個人的快樂。既然我們都堅信自己可以成蝶，那干嘛不忍受痛苦咬破自己的繭？既然我們都堅信自己能成為雄鷹，那干嘛不努力振動翅膀，飛上更高的天空？也許風雨之后不一定有絢麗的彩虹，但至少努力過了，體會到了成長的酸甜，心情也許是曼妙而喜悅的。

　　隨著年齡的增長，年級的增高，再加上學業(yè)的繁重，成長過程中的.煩惱誰都不能逃脫。以后還要步入高中，考進大學，還將會在這條成長的道路上經(jīng)歷艱難險阻，伴著汗水和淚水一次次跌倒，一次次爬起。

　　現(xiàn)在，作業(yè)多了，媽媽不許我看電視、玩電腦。我只好呆在自己的小房間里，除了寫作業(yè)，就是看書。想要把這煩人的競爭壓下去，可總是感到無能為力�，F(xiàn)在的我們，學習多多，煩惱多多。我一點兒也不想長大，長大了要面臨的抉擇又多又難，還要在“成長”這個過程走對路，學會遇到不好的事時自己承受，不斷堅持，經(jīng)過磨煉，讓自己變得強大。其實我知道，我們不停地走在這條叫做“成長”的路上，不管愿意還是不愿意。

　　不知從什么時候起，我喜歡坐在陽臺上，白天沐浴著陽光，晚上沉浸在星星的世界里，多么溫馨、恬靜��！如果可以再回到那個七彩燦爛的童年，在外婆的臂彎下蹣跚學步，在外公的故事中牙牙學語，該是多么幸�！�…

　　靜靜地仰望夜空中的月亮，承受著成長的煩惱，懷念那回不去的童年……

煩惱的成長作文 篇3

　　“嘀噠，嘀噠，嘀噠”……。隨著鐘表轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈兒，時間一點兒又一點兒地流逝，我一天又一天地長大，煩惱也漸漸地增多。

　　“長大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”，我的生活越來越貼合這句歌詞。進入初中以后，我何時松懈過？考試的分數(shù)緊緊地壓著我，也逐漸控制了我的生活，但不努力、不學習，你要青春干什么？

　　小學時，每日課代表往黑板上抄寫的作業(yè)連黑板的六分之一都不及；初中了，課代表在黑板上寫的作業(yè)密密麻麻，剩下的空余連黑板的六分之一都不到。小學時，感冒發(fā)燒請假，最少也要請一天吧；初中了，請假最長只能一天，發(fā)燒只要稍微好些了，便咬緊牙關(guān)來上學；小學時，我們大課間都跑去操場上無所事事地逛悠；初中了，上完課之后，都呆在自己的坐位上寫作業(yè)，整理筆記，做題。

　　但上帝并不會因為我的`努力和奮斗就常來眷顧我——我也有許多次考試失利的時候。呆呆地拿著試卷，聽家長一聲聲地贊美著別人家的孩子，那時候，覺得煩惱又多了不少。

　　失敗與挫折是成功路上不可缺少的主角。只要戰(zhàn)勝了它們，迎接你的就是成功。我慶幸我明白了這個道理，我堅信我會做得更好。

煩惱的成長作文 篇4

　　我的心中有許許多多的煩惱，這些煩惱伴隨著我的成長，從兩三歲的牙牙學語，到現(xiàn)在的年少氣盛。

　　其中有個煩惱，相信小朋友們也都不喜歡，我也因此而老是做思想斗爭。這煩惱是什么呢？是寫作業(yè)！

　　因為它總是無情地剝奪我們的快樂玩耍時間，所以我也總是希望快些長大，可以不用寫作業(yè)……

　　后來，我偶然看到了一本書，叫《周恩來的故事》。書中介紹了周恩來在求學時代，看到了外國人欺負中國人，是因為中國太落后了，周恩來回到教室后就暗暗下了決心，為中華之崛起而讀書。

　　看到這里，我十分感動，同時也讓我明白了，祖國要強大，才不會受外國欺負，祖國也需要我們這一代發(fā)奮圖強。我也感受到我們是祖國的頂梁柱。

　　從此，我明白了作業(yè)的重要性，對待作業(yè)的態(tài)度也變好了。慢慢地，我對學習感興趣了。

　　這就是我心中的煩惱，也使我懂得了一個人要成長，必須要學習，我們的.煩惱也能讓我們成長。

　　諾爸：

　　真性情的文字，真性情的孩子！話說作業(yè)是成長的煩惱，要是沒有作業(yè)，那該多好，真的是說出了孩子們的心聲。這個孩子視角很獨特，是從自己的煩惱出發(fā)寫成長。成長不可能一帆風順，會歷經(jīng)波折。此文的轉(zhuǎn)折是讀書，是借鑒，是反思，是行動，這正是通往成長的大道。

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