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五一勞動(dòng)節(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-17 13:31:11 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)的作文優(yōu)秀(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文優(yōu)秀(4篇)

五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1

  “哎呀呀,好爽啊,五一放三天假啊!”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來了,我當(dāng)然也是很激動(dòng)的,把這個(gè)勞動(dòng)節(jié)想的離譜極了。

  今天是5月2日,突然間想到媽媽說要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒辦法,誰叫爸爸媽媽不在長(zhǎng)沙不能給我?guī)蜕厦Γl叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧!很快的,應(yīng)該,我想吧。

  于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來到廁所,開始了這五一節(jié)做的勞動(dòng)!跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧,這個(gè)困難些,那個(gè)皮的容易洗多了,先做困難的,等下容易的就會(huì)顯得更容易!蔽铱粗幼匝宰哉Z道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子,我一步一步有模有樣地洗著,口里還不時(shí)唱著:“洗唰唰—洗唰唰,洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無法比擬。時(shí)鐘轉(zhuǎn)了34,我滿身大汗地刷洗著鞋子,雖然蹲了這么久了,腳都麻木了,但是我依舊堅(jiān)持著,F(xiàn)在你體會(huì)到了爸爸那次來長(zhǎng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子,又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧?那時(shí)你又在干什么呢?看電視?!玩電腦?!我回想著上次爸爸來的情景。

  時(shí)鐘又轉(zhuǎn)了一圈,“耶,總算洗完了!”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說。真累。∶α藥讉(gè)小時(shí)了,以后我再也不穿鞋子了,既可以為國(guó)家節(jié)省資源,又可以不讓我這個(gè)辛苦,何樂而不為呢?我開玩笑似的想著。

  我沒有愧對(duì)今年的五一勞動(dòng)節(jié),從勞動(dòng)節(jié)中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來微不足道的'事的辛苦,這是我親生體驗(yàn)過的,但這根本不能與父母生我養(yǎng)我的付出相提并論,所以我們?cè)摱酁楦改赶胂,父母生我們養(yǎng)我們不是應(yīng)該他們做的,他們既然做了,我們也不要認(rèn)為是他們應(yīng)該的。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2

  盼啊!盼呀,五一休假終于來到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了,雖然我是初一,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要關(guān)頭,我的心情仍然那么輕松,那么快樂!

  在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到干媽家先洗了個(gè)澡,然后讓我和妹妹玩,下了下棋,隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個(gè)小時(shí)的電腦。到了九點(diǎn)多鐘,我便洗洗睡了。

  我回到家的事情無疑是復(fù)習(xí)功課,即使是期中考試考完了,但是這個(gè)并不意味著我們初一生活的`道路就結(jié)束了,因?yàn)槠谀┛荚嚥攀浅跻坏慕K點(diǎn)。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫完就完事了,還要復(fù)習(xí)各科的科目。

  其實(shí)說到放,也就應(yīng)該是我最孤單的時(shí)候了,安靜的聽著外界的與自己隔絕的喧嘩,安靜的發(fā)著呆,安靜的胡思亂想,安靜的聆聽著安靜。五一雖然變成了三天,可一點(diǎn)也沒有打消人們游玩的熱情,令我好是失望,人,人,人,到處都是人。使我不得不一直呆在家里,無聊。

  五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3

  盼望已久的五一勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假終于到來了,不愧是勞動(dòng)節(jié),爸爸去單位加班,媽媽又要幫哥哥姐姐們補(bǔ)習(xí)功課,我只好被爸爸媽媽送到鄉(xiāng)下的姥姥家。

  鄉(xiāng)下的人們都喜歡吃婆婆丁,因?yàn)槠牌哦∧芟字尾。姥姥家的婆婆丁吃完了,所以我決定和姥姥到樹林里去挖婆婆丁。這還是我第一次去鄉(xiāng)下的小樹林,走了大約半小時(shí)才到達(dá)目的`地。樹林里的空氣可真新鮮啊!地上的小草剛剛發(fā)芽,嫩綠嫩綠的;高大挺拔的大樹矗立在那里,就像一排排站崗的哨兵。我不禁為大自然的美好而贊嘆!正當(dāng)我沉浸在大自然的美景中,姥姥突然打斷了我,我們開始吧!姥姥首先教我認(rèn)識(shí)婆婆丁,在田地、路邊、草地等地方隨處可見,有的婆婆丁才剛剛長(zhǎng)出來,像一顆顆野草,它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),有的中心還有一個(gè)小花苞。我用小鏟子小心翼翼的把婆婆丁一個(gè)個(gè)挖出來,抖了抖泥土就放進(jìn)筐里,一會(huì)兒的功夫,我和姥姥就挖了滿滿的一大筐,看著我們的勞動(dòng)成果,開心極了。

  晚上,我把婆婆丁帶給辛苦工作一天的爸爸媽媽,看著爸爸媽媽吃著我親手挖的婆婆丁,我心里美滋滋的。我對(duì)爸爸媽媽說,這是我過得最有意義的五一勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4

  “太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!

  老師開始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字!甭犕昀蠋煹脑,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了。“作業(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

  放學(xué)了,同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。

  我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字,日記3篇,童話一篇,數(shù)學(xué)還有。”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”

  聽完他的`“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家時(shí),又聽到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!痹倏纯此麄兛迒手槪诡^喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!

  回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”,難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。

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