[經(jīng)典]游玩的作文15篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的游玩的作文，希望能夠幫助到大家。

游玩的作文1

　　秋天是多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是涼爽的季節(jié)，在這多彩的季節(jié)，我也收獲了多彩的植物園回憶。

　　我們來到了，植物園，來到了起點以后我們準備去第一個打卡點，但老走著走著我突然覺得這條路好熟悉，這美麗的小花，這頑強的`小草、這蒼無大樹…突然，我想起來了，這不就是去起點的那條路嗎？我趕緊造速小伙伴們這個消息，他們聽了很著急，看著時間一分一秒地過去，我們就像熱鍋上的螞蟻，焦急地跺著腳。突然我靈機一動，想到了一個好辦法。我趣趕忙忘訴小伙伴們，“我們可以問路人呀！”他們聽了，一致表明同意。于是，我們問了一個老爺爺，老爺爺看了看地圖，向我們指明方向，我們連忙趕過去，到地方時，我們還是第一名呢！當然，要謝那位老爺爺。

　　我們陸續(xù)完成了五個打卡點，任務單上說還要尋找兩種有麥毒的植物，我們已經(jīng)找到了滴水觀音，還差一個夾竹桃，我們無論怎么找，都找不到。可當我回頭一望時，才發(fā)現(xiàn)它原來就在我們后面，怪不得古人說的，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽覀兣牧艘粡堈�，便去吃飯了。我們吃的是飯團，喝得是飲料，吃飽飽喝足以后，獲得了能量的我，又斷續(xù)開啟了我的植物園之旅

　　太陽慢慢地爬下了山，疲憊了一天的我，終于能休息了。我想，我為什么這么累呢？哦，原來這就是知識的包量啊！

游玩的作文2

　　踏入這條小徑，便是鳥語花香得生態(tài)公園了，在如同綠毯得草坪上，襯托著絢爛得黃花，一陣陣花香將我?guī)У揭粋�神奇、美麗得境界。

　　眼前是一片金色得海洋樹中得幾抹碧綠點綴著這金黃得幕布，它們如同一片美麗得花手帕般。近處有金黃發(fā)亮得葉子，仿佛有一只只蝴蝶停留在枝干上，是不是扇動著絢爛得翅膀，那翩翩起舞得蝴蝶給生態(tài)公園增添了一道靚麗得風景線。

　　微風向導把我們帶向會橋。那里得居民——大樹伯伯，笑著把我們迎進一座小亭。平靜得潭水時不時泛起一陣陣漣漪。樹枝上得小鳥正在上課，都爭先恐后得回答問題哩！小溪流邊得草地上，正綻放著潔白得小花，恍惚之間，似乎是很多白蝴蝶在草坪中歇息，我把腳步放輕了，生怕驚動了這美麗得白蝴蝶。

　　“嘩——-嘩——-嘩，”走在林蔭小徑上，就聽見了飛瀑得叫囂，仿佛是千萬架低音小提琴在奏鳴，又仿佛是千萬匹戰(zhàn)馬在飛騰。瀑眼噴涌而出，潔白得水像一朵朵盛世雪蓮又像是有一串串珍珠聚在一起。瀑布仿佛是從九天之上傾瀉而下，猶如千萬縷銀絲垂在其中，飛流得水有得急速猛沖而下，有得被巨石劈開，形成兩道水流，還有得聚在一起，形成了一股大水柱……瀑布聲勢宏大，走近前去，飛濺得水珠迎面撲來，涼絲絲得，讓人神清氣爽、心曠神怡。

　　生態(tài)公園緊靠嘉陵江畔，我順道而下，一片蘆葦蕩呈現(xiàn)在我們眼前。我撥開蘆葦，浩浩得嘉陵江正在遠行，江面時不時卷起一些細小得浪花，江風親吻我得臉頰，蘆葦也擺動著身資，小草也一起一伏，像是一幅動態(tài)得油畫。

游玩的作文3

　　10月1日國慶節(jié)，這喜慶的日子，我、姐姐和爺爺奶奶一起去出去游玩。我們決定去親近大自然。

　　我們踏著林蔭小道，清新的空氣輕撫著我的臉頰，大自然的芬芳清香讓我精神百倍。鳥兒啼囀著，陽光透過樹葉，灑下星點光影。

　　微風吹拂著兩旁的樹葉，“沙沙沙”的聲音宛如沙錘擺動，我們呼吸這城市里罕見的新鮮空氣，散布在這游道上。郁郁蔥蔥的常青樹在我們身旁。過了一個綠水湖取而代之的是清一色的竹林。我們邊走邊玩著接龍游戲，“嘻嘻哈哈”的歡笑聲在竹林里游動。滿眼的竹子，滿眼的綠色。

　　竹葉在空中隨風搖曳，粗壯的竹竿毅立在土地上，直直的指向天空，仿佛正下著堅定的決心：竹子，永遠是向上生長的!

　　水庫很快就到了，碧盈盈的湖水猶如閃光的明鏡，有多少人在上面看見了自己美麗的倒影，咧開嘴笑了。

　　孩子們追跑打鬧，還有的正在抓那些難以與湖中泥土辨認的魚兒，不時傳來成功的歡笑與失敗的嘆息。

　　我們坐在石凳上，吃著水果，看著風景。遠處，不知名的`歌正奏響著，清風拂過人們的臉頰，拂過碧綠的水面，拂過發(fā)黃的柳樹，拂過歷經(jīng)滄桑的石拱橋，還拂過人們的心田。

　　時間很快過去了，表上的指針以及正在落下的夕陽告訴我們：該回家了。

　　我們留戀地望著水庫，夕陽把余暉灑在了水面上，泛起了橙色的波光，我們告別了石拱橋，告別了陌生朋友們，告別了柳樹，告別了碧水，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回這清新的綠色。

　　山清水秀，我們在今天領略了大自然的美。

　　這次國慶節(jié)游玩真是很有意義。

游玩的作文4

　　今天是年三十，天氣下著濛濛細雨，爸爸開著車，帶著我、姐姐和媽媽去臺灣劍湖山世界游玩。在路上，雨天突然變晴天了，我的心情變得更興奮！

　　看到“歡迎來到劍湖山世界”這幾個字，我就興奮地往前跑，媽媽連忙幫我和姐姐留影，路邊有各種各樣的花朵，漂亮極了！我們首先進入了一個動感電影院，坐在椅子上，電影開始了，整個人會隨著椅子搖擺起來跟著電影的情節(jié)翻山越嶺，感覺人都要飛出去了，好刺激呀！

　　看完動感電影我們又來到了飛天潛艇旁，旁邊有一個嘔吐槽，飛天潛艇好高好高，從高處又垂直下來從天而降，不坐看著都恐怖，但是姐姐卻向媽媽提議要坐，媽媽就說：“好，我陪你坐。”我想姐姐真勇敢呀！一下子姐姐和媽媽就坐完下來了，她們一路講著剛才驚險的過程，姐姐說：“好刺激啊，我想再坐一次！”媽媽說：“我們再去玩下一個游戲吧！”接著，我們又來到了摩天輪區(qū)，劍湖山摩天輪是世界海拔最高的摩天輪，高度是88公尺，約30層樓高，海平面算起共有331公尺，我們全家就坐進了摩天輪！到了最高點，周圍到處都是霧，雖然都看得不怎么清楚，但是我感覺我們到了仙境！坐完摩天輪，我們又來到了海盜船，我們又體驗了緊張又刺激的游戲，本身想玩三次，媽媽說只能坐二次，我只能聽媽媽的'話。假如你坐了海盜船就一定會坐了一次還想再坐一次的呢！接著我們又玩了好多游戲！

　　為什么快樂的時光就那么短暫呢？我希望你們以后來到臺灣也一定要來劍湖山世界游玩！

游玩的作文5

　　我在家鄉(xiāng)天天盼著一次“站”高望“遠”—去莆田的第一美景那邊爬山。

　　一到那兒的入口我就在心里暗想：一會兒就是我再一次“英勇”站大山的時候了。在上山之前我們挑了一根不易斷的枝棍便上山了。我走在隊伍的最前面，不久就聽到了一陣清脆的樂曲，不用想，那就是大自然的音樂家-泉水，于是我們踏著山間的小路上了山。我們走了一會就看見了那清澈見底的水，只見水緩緩的順流而下，仿佛連一點兒雜物也沒有，我抬頭一望才知道要爬很久很久才能見到真正的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　當我們來到半山腰時大家都要坐著休息一下，我來到吊橋上看瀑布。都說瀑布底下有彩虹，可是我找了半天沒找到，這時清水把大太陽反射回來，印在瀑布上，這時我眼前一亮，“彩虹！”我立刻跑到我爸爸那里，告訴了我發(fā)現(xiàn)的.“重大奇跡”。接下來就是我“偉大”發(fā)現(xiàn)成果，一傳十，十傳百，百姓們都知道。我們經(jīng)過了九九八十一爬終于來到了能看到“廬山瀑布”的地方，這次“站”大山?jīng)]成功就知道束手了。

　　我想了一會兒，于是東山再起，讓大家去“心動石”那里，這次我沒用半途而廢，而是勇往直前，這次我戰(zhàn)勝了“心動石”還拍了照片留念。大家是不是也有這樣的生活經(jīng)歷？快說來聽聽吧！

游玩的作文6

　　鄂州的西山，古稱樊山，因在吳王古都武昌之西，故名西山。西山歷史悠久，名勝古跡眾多，常年氣候溫和，雨量充沛，百花爭艷，是人們愉悅身心的旅游、度假勝地。

　　走進西山公園，首先看見的是一個巨大的青銅門，門前面有一個鳥頭，那個鳥頭十分漂亮。

　　走過青銅門，我們就上山了，那山上的風景可真美，景點多，這里園中有景景中有園。來到秀麗的長廊：依山而建，或直、或曲、或寬、或窄，廊身古木古香。長廊像一條長龍蜿蜒盤旋在半山腰，兩邊樹木青翠欲滴，配上長廊綠色的檐角和欄桿，清涼的讓人心曠神怡。停駐在廊上的鳥兒也參與其中，時而大踏步的走來走去，時而引吭高歌，時而翩翩起舞。

　　長廊的盡頭是一片竹林，太陽照射著斑駁的竹影，讓人浮想聯(lián)翩。遠看，那竹林就像一塊無瑕的翡翠，近看，那竹林又像一道綠色的屏障。有的像利劍、有的像一位位士兵守護著這片土地、還有的看起來剛出世不久，卻也亭亭玉立�？蓯鄣�'蝴蝶也迷戀這竹林的清香，附和在一起輕輕搖擺，竹林不時發(fā)出“沙沙′的清響，與這些小精靈們快樂的聊著天。

　　穿過竹林，眼前是大小不一形態(tài)各異的假山，由山石堆砌而成，各種各樣的圖案。有的像臥著的水牛，有的像調皮的猴子，有的像可愛的熊貓，還有的像高傲的白鵝。它富有生命力，山泉穿繞于假山間，淅淅、咚咚，小蝌蚪和魚兒在泉水中擺動著優(yōu)美的身姿，引來人們戲水、拍照、玩耍，談笑聲在這美景中定格。

　　這里的美景數(shù)不勝數(shù)，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

游玩的作文7

　　暑假假期里，舅舅和舅媽帶我和弟弟到游樂園玩。

　　一進游樂園，我就立刻被許許多多五顏六色的設備給緊緊吸引了。那里有上下?lián)u動的大車，有會旋轉的海豚，有很多球但沒有水的大游泳池，還有一個彈力十足的蹦蹦床…

　　我首先抱著弟弟進了那個游泳池，帶著他走上臺階，去玩滑梯，我把他往我腿中間一夾，往下一滑，可是，不知怎么的'，突然有一個球向弟弟頭上沖過來，我趕緊用手擋著來保護弟弟的腦袋，弟弟的腦袋沒事了，但是我的手卻被打紅了。我一點也不介意，舅媽直夸我乖巧懂事。

　　我又玩了會旋轉的海豚，海豚有三種顏色：黃色的像秋天的落葉，綠色的像春天的草坪，粉紅的像盛開的桃花。我一頭就沖向那只粉紅色的海豚，我把腳放在它的尾巴上，頭靠在它的腦袋上，手抓在像毛毛蟲一樣彎彎的把手上。海豚隨著音樂慢慢地旋轉起來，我心里甭提多高興了！

　　正當我玩得興高采烈的時候，突然廣播里傳來一陣清脆的聲音：“做游戲了，做游戲了！”于是，我趕緊跑過去看看。原來是運球的游戲。舅媽對我說：“你也去參加吧，好不好？”我想：萬一輸了怎么辦呢？會不會丟人啊？于是，我就不想?yún)⒓�。舅媽就鼓勵我說：“輸贏并不重要，重要的是參加了游戲，你會玩得很快樂。”

　　在舅媽的鼓勵下，我有了信心，于是就和舅媽一起參加了。

　　比賽一開始，我就趕快拿起一個球，輕輕的放在球拍上，小心翼翼地走過去，然后把球拍輕輕一斜，球就滾進了舅媽拿的'籃子里了，之后我又迅速地跑回去再拿一個球，用同樣的方法，我一共運了9個球，是所有參賽的孩子中最多的，工作的阿姨還給我發(fā)了獎品。我真是太開心了！

　　今天，我不僅玩得很快樂，還懂得了一個道理：比賽的輸贏并不重要，重在參與。

游玩的作文8

　　你猜今天我去哪兒玩了？你一定不知道吧，給你一點提示，那兒是孫權的故鄉(xiāng)！哈哈，對了，今天我去了富陽的龍門古鎮(zhèn)。

　　在車里看外面的景物真美�。√锢锏呐？旎畹爻灾�草，路邊隨處可見的毛竹看著就香，鄉(xiāng)間的味道就是清靜。

　　龍門古鎮(zhèn)是因東漢名士嚴子陵暢游龍門山時留下“此地山清水秀，勝似呂梁龍門”的贊嘆而得名。相傳，孫權后裔在此地繁衍生息。

　　到了今天，古鎮(zhèn)儼然已成了一處名勝景點，里面吃喝玩樂的還真不少！進去第一眼看見的就是滿街叫賣的面筋和米酒。我們買了面筋，它就像一個個肉丸，和肉丸的不同之處在于它外面是一層面筋皮，里面包裹著香菇筍丁肉末，味道很不錯！再往里面走，最吸引人的就是龍門煎餅，就是一塊正方形的薄餅，放在鐵板上煎，撒上細白糖就行了，咬上去很是香脆。

　　吃完煎餅，我們繼續(xù)前進，看見一個院子，我們走進去一看，原來這里叫做思源堂！思源堂初建于宋代，孫權二十八世治的宗祠。爸爸說，古人很注重一個人在家族中的'地位，從這兒就可以看出來，祠堂中供奉著的人物都是非富即貴呢！

　　我們要回去時路過了一個叫孫氏宗祠的地方，里面有很多以前的勞動工具，還可以讓游客體驗。爸爸說以前的人沒有登山鞋，只有上山襪用。我最喜歡的就是石臼，是用木杵用力砸石臼里的谷物的工具。

　　這次出行讓我知道了孫權的故鄉(xiāng)，讓我知道了古人很看重自己的家族，還讓我明白了古人怎么干農活，真是太有意義了！

游玩的作文9

　　今天早晨，媽媽對我說：“我們一起去精靈谷玩，好不好呀？”我興致勃勃地答道：“好呀！再說今天天氣那么好，好心情搭配好天氣，是不是很完美呀！”“我們問一下爸爸愿不愿意去呢？”媽媽興奮地說。于是我問爸爸愿不愿意。爸爸沉思了一會兒，說：“好！那我去吧！光聽這名字就讓人充滿期待！”

　　精靈谷這地方有山有水，一座座山高聳入云，直沖云霄。涼風一吹，岸邊的柳條就跳起了一支支迎客的舞曲。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，湖水清澈見底，可以看見魚在游泳。

　　首先，我們來到了精靈谷的網(wǎng)紅項目——大滑梯。我登上梯子，站在平臺上等待前面的'人先滑下去。每當人滑下去時，都會發(fā)出刺耳的尖叫--啊--這可損壞了精靈谷有山有水的風景跟我的心情。

　　終于輪到我滑了，這么長的滑梯，滑下去時我還是有點害怕。最后，我鼓足勇氣，“呲溜”一下滑了下去。沒想到不到20秒就結束了，我都沒玩盡興呢！哼！

　　然后，我們玩了走鋼絲、水箱、木板……最刺激的項目——滑索。我首先帶上了滑輪，掛在滑索上，雙腳懸空，在工作人員的助力下，我像一顆子彈彈飛出去。風在我耳邊呼嘯，我聽不到任何聲音，只聽到“唰唰”的風聲。最終，我安全地滑到了平臺，心里沒有絲毫緊張。

　　爸爸全程都跟在身后保護我，在我猶豫畏縮時鼓勵我，在我克服困難時表揚我。此時的爸爸不再是不茍言笑的樣子了，原來爸爸也有一顆愛玩的童心呀。而有恐高癥的媽媽不敢挑戰(zhàn)自己，只買了一張觀光票，全程在地上給我們遞水，唉，膽小的媽媽！

　　烈日當空時，我們玩完了所有項目。這種既有美好風景，又有刺激的活動，真是讓人流連忘返呀！

游玩的作文10

　　龍游，是一塊風水寶地，依山傍水，視野開闊�？赡阋欢ú粫�想到，在龍游的地底下，分布著24個令人神往的洞穴。

　　這些洞穴十分奇特，雖然我們只去了已開發(fā)的5個洞穴，但這依然令我們嘆為觀止。

　　我們從5號石窟開始游覽。那是一個很大很大的洞，幾根三角形的大柱子屹立著，頂天立地。只要你細細觀察，就會發(fā)現(xiàn)柱子和墻上有一道道斜紋。那些紋路很細很細。和一根面條差不多。裝飾在墻上，柱子上，看上去很美觀。

　　連通4號洞和5號洞的是一扇門，我估計只有50厘米寬。雖然這是為了方便參觀而挖的，但它向我們展示了挖洞人的技巧是多么的高明——只留了這么一點的間隔，卻完美到在有花紋的情況下沒有挖破任何一點，真神啊！到了4號洞 ，覺得它比5號洞大，聽導游說，這是5個洞中最大的一個。但洞內的景觀和5號洞相仿，也是只有那面條似的斜條紋。

　　在穿過一條長長的走廊之后，3號洞便呈現(xiàn)在我們眼前。這是一個和其他洞大體相同的洞，但它有 兩個和其他洞不一樣的地方。一是它的上方可以看見天 ，不用照明燈。二是它出土了5個洞中唯一的一件文物——一尊只有上半身的無頭人像。這個人物很特別，它的.胸口明明帶著文官的飾品，手里卻拿著半把寶劍。原來它是一個文武雙全的人。

　　2號洞普普通通，可一號洞就不一樣了。一號洞雖然不大，只有幾百平方米，但它特別在一堵墻的斜上方。那兒是5個洞中唯一一處雕刻，刻得漂亮又奇特。它的主體是一匹馬，但馬的前腳卻是一只鳥，下方又有一條魚。這個圖案叫馬鳥魚。真是太怪了。

游玩的作文11

　　星期一，聽老師說我們這一周星期五要去研學。我們大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。

　　盼星星，盼月亮，終于等到了我最盼望的一天——星期五。今天，我既有點開心，又有點小傷感，這是為什么呢？接下來，讓我來給你們講一講吧！

　　這一天，萬里無云，春風佛面。一路上，我看見了許多有趣的東西，比如說：小鳥在樹上歌唱，一不留神，差一點兒掉了下來，柳樹搖著它綠色的長辮子，好像在和我們打招呼：“歡迎你的到來！”……

　　接下來，最令人激動的就是放風箏了。一到達目的地，同學們個個都迫不及待地放起風箏來。我也不甘示弱，馬上把風箏平放在地上，圖片朝下。再把線盤握在左手，右手拿著線。我迎著風跑了起來。我越跑越快，感覺手越來越燙。我一會兒放掉，一會兒握住，后來，我把握住的線放了，握住柄�？墒牵�我往手里一看，咦！怎么線沒了？又抬頭一看，咦！風箏不見了。噢！原來我的風箏已經(jīng)放上了天空，是最高的一只！這時，我很興奮。但是風箏沒了，我感到傷心。這時，李老師走過來安慰我說：“沒關系，你已經(jīng)放得很成功了，你看，我們班別的小朋友都放不起來呢！”二（4）班的葉老師走過來，和藹可親地對我說：“祝賀你，蔡逸帆，你已經(jīng)把你自己的.愿望放上天空了！”這時，我心里才好受了許多。蔣校長還獎給我了一本本子呢！

　　這一天，我興奮地走在放學的路上。天空，仿佛格外的藍，陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘記不了這次成功的喜悅！

游玩的作文12

　　昨天下午我和同學去水上樂園玩。 那里有海浪、滑滑梯、兒童樂園、環(huán)形海道、海浪、溫泉。

　　我最喜玩水滑滑梯了，它分為三色，分別是綠色的、藍色的和紅色的！綠色的是一個環(huán)繞螺旋行的滑滑梯，像一條綠毯鋪在水中央；藍色的是一個全封閉的圓筒，像時空隧道曲曲折折；紅色的'是一個垂直的下坡，像一條長長的跑道直沖下來。人們可以坐著滑、趴著滑和躺著滑。在玩紅色的滑滑梯的時候一定要小心，因為它的速度極快，每次我滑到水里的時候，就會在滑滑梯里漂一會兒，前面的視線都被水霧遮擋了，快到達底部時速度更快了，整個人都會感到輕飄飄的，身體好像飛了起來，激起的白色水浪沖向天空。我跌入水中，弄了一鼻子水，在水里打一個滾兒才出來。

　　接下來我去玩環(huán)形海道，水有兩米多深。我剛下去的時候，一下就喝了一口水，當我浮起想用蛙泳向前游，卻很費勁。后來我才發(fā)現(xiàn)，這里的水是向一個方向循環(huán)流淌的。我想和水流對著干，但這是不太可能的，因為水的流量比我的力量大多了。

　　我看見有一些人在玩沙灘排球,有人用頭頂，有人跳起來拍球，還有人用腳踢 ，他們玩得很起勁。

　　最后我玩了沖浪，近一米多高的海浪向人們一輪一輪地撲來，就像身處大海一樣。忽然間，有一股大浪向人們奔浩浩蕩蕩地涌來，立刻就把我淹在水里了，害得我連喝了幾口水。

　　這一天我雖然玩得精疲力盡，但是我很高興。還知道了在游泳的時候一定要捏住鼻子。好了，今天就說到這里，拜拜！

游玩的作文13

　　明天，我就要離開我的家去旅游了，想知道我們要去哪兒嗎？我就悄悄地告訴你吧!我們是去若爾蓋大草原。

　　我知道要去旅游，晚上就睡不著了，我幻想著那里的星星會不會比我大？那里的月亮上會不會有大樹？那里的大草原上會不會有野獸？想著，想著，我就進入了夢鄉(xiāng)。

　　“起床了，起床了!”媽媽5點半把我喊了起來，我穿好衣服褲子，去刷牙洗臉，然后，就去吃早飯了。

　　吃完早飯，我們就出發(fā)了。姨媽與外婆在我們樓下等我們，然后我們一起上了大巴車，我們的導游叫多吉，是男生，還是藏族。

　　今天我們基本都是坐在大巴車上過的。坐著，坐著，天漸漸的變藍了，白云緩緩地變少了，霧蒙蒙的山慢慢的變清晰了，陽光變強了，小草小花的.顏色變得更艷麗了!看著，看著，我就睡著了。

　　等我醒來，哇!多么漂亮的景色呀!強烈的日光照著我，地上的花草五顏六色，幾座山連在一起就像一個個綠色的波浪，時不時還有一些牛群，羊群，有的吃草，有的曬太陽，有的散步，還有的在睡覺，它們就像一只只自由的小鳥。

　　接著，我們去了九曲黃河第一灣，導游給了我們兩個小時的時間，我們下了車，爬呀，爬呀，終于到了頂層。我看見了九個彎組成的一條大黃河，我高興地跳了起來。“悅悅!悅悅，媽媽給你照個相吧!”媽媽拿起手機說。我急忙做了個愛心的樣子，“一!二!三!茄子!”“咔嚓!咔嚓!咔嚓!”連續(xù)響了幾聲。媽媽給我照了張相。然后，我們就上車了。

　　啊!好期待明天會看見什么更美的景色呢？

游玩的作文14

　　兔兒一直都很想一個人去游玩，它日想夜想媽媽可以答應自己去玩，可媽媽總說：“兔兒，你現(xiàn)在還小，自己去玩很危險，走丟了怎么辦�！币虼送脙好看我幌脒@事就煩。終于有一天，媽媽答應了兔兒去游玩，并給兔兒一百兔國幣，這次一去就去三天，所以媽媽準備的十分充足，還說了許多“注意安全”之內的話。兔兒興奮的背上小背包對媽媽說了聲：“再見，媽媽”！就蹦蹦跳跳的離開了小村子。

　　一路上，兔兒看到了很多漂亮的東西，有紅紅的小花，有綠綠的'青草，還有一條清澈見底的小河。兔兒看到了一只猴子和一只小狗在水上飄，好奇的兔兒跑了過去，就“撲通”跳進水里了，小狗看到了立即跳進水里去救兔兒。一上岸，兔兒就說：“謝謝你救了我”，接著又說：“為什么你們可以在水上飄，而我不能？為什么你們在水上跳來跳去也不會掉進水里，而我一跳就掉水里去了？為什么你們可以……而我不能……？”小猴聽了就說：“水里有幾塊大石頭，是石子橋，我們是站在石頭上而你沒站在石頭上所以你就“撲通”的掉進水里了。兔兒弄懂后，便和小狗小猴一起水上飄，它們玩的可高興了，在水上打起水仗來了，把渾身都弄濕了，“哈欠”“哈欠”的在那里流鼻涕。玩了一整天，兔兒也累了，它就睡在了軟綿綿的青草地上，“呼嚕”“呼�！本退�著了，兔兒睡得可香了，口水都流了出來，我想它應該在做美夢吧！

游玩的作文15

　　旅行，是一種凈化心靈的途徑，它讓處在繁忙雜亂的心能過濾煩憂，讓我沉淀心思，并豐富我的知識撲滿。

　　昨天早上，我們全家開車駛離了溫暖的避風港，驅車前往素有城市花園之稱的海南。沿途上，高速公路兩旁翠綠的山映入眼簾，令人心曠神怡，后來，進入單調且綿長的雪山隧道后，我和爸爸便哼著耳熟能詳?shù)母柘�磨這段時間。出隧道后，可愛的�？诰透‖F(xiàn)在我眼前，兩旁綠油油的“稻路”和呈方格狀分布的.阡陌，輝映著青山綠水，彷彿來到隔絕城市的世外桃源。

　　下交流道后，第一站來到阿里山古道，爬的過程中，看到山的壯闊和連綿不絕，讓我體悟：人就算再怎么聰明，在這個世界就像一粒米一樣，微不足道。爬完后，覺得口干舌燥，于是我們第二站來到了碧海藍天的海水浴場，那里沙白的像糖，細致如珍珠粉般，我們用了這些沙堆出了一個固若金湯的城堡，城外的護城河從海水引進，此時，看著這座城堡變成無堅不摧的沙堡，不禁讓我發(fā)出贊嘆，原來一粒粒平凡的沙，只要堆疊在一起，就能顯得突出。享受完舒服的日光浴，到了最后一站──三亞市，那里和城市市一樣熱鬧，許許多多的商店賣著各式各樣的商品。我們吃完牛排后，去當?shù)氐纳虉觯�我才知道，原來，純樸的鄉(xiāng)間也有這么個充滿燈光的城市。

　　普魯斯特曾說：“真正的發(fā)現(xiàn)之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看世界。”旅行是課堂外的老師，我們不應一味地尋求名師，一旦我們選擇了這段旅程，就要學會換個角度，從景物中體會人生的哲理，這樣才能知道旅行的美，并豐富自己的性靈撲滿。

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