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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-17 11:45:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文3篇【合集】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文3篇【合集】

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往學(xué)校趕。

  到了學(xué)校,許多同學(xué)和家長(zhǎng)都已經(jīng)在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮,臉上堆滿(mǎn)了笑容。學(xué)校特意搭建了一個(gè)舞臺(tái),給同學(xué)們表演節(jié)目用。此時(shí)的老師們和將要登臺(tái)表演的同學(xué)們各自忙開(kāi)了:化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺(tái)詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。

  全校同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,整齊有序地入座了,隨行的家長(zhǎng)也靜靜地站在觀眾臺(tái)后,我懷著焦急的心情等著節(jié)目的到來(lái)。太陽(yáng)公公也好像很著急,爬得更快了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,6點(diǎn)整,歡樂(lè)的“六一”匯演開(kāi)始了。

  校領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑依次在主席臺(tái)上坐下,他們精神飽滿(mǎn),好像也回到了童年。校長(zhǎng)首先代表講話(huà)了,他祝我們節(jié)日快樂(lè),對(duì)我們充滿(mǎn)了關(guān)切和希望。接下來(lái)是文明學(xué)生、“三好”學(xué)生表彰和少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,整個(gè)過(guò)程井然有序。

  接下來(lái)是同學(xué)們大展風(fēng)采的時(shí)刻了。每個(gè)班都有出演節(jié)目,有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民樂(lè)、打鼓、三句半,還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動(dòng)的是手語(yǔ)“感恩的心”,這個(gè)節(jié)目代表了我們?nèi)W(xué)生的心聲,表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛(ài)和感激,在這里,我想對(duì)老師們說(shuō):“老師您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的培育,我們一定好好成長(zhǎng),請(qǐng)您放心!”

  整整一上午,我們都沉醉在節(jié)目的'歡樂(lè)中,大家忘記了六月當(dāng)頭陽(yáng)光的酷熱,只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。

  啊,難忘的今天,難忘的20xx年的“六一”兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  20xx年的六一兒童節(jié)雖然已過(guò)去好久了,但想想就像是昨天剛剛過(guò)一樣。

  “六一”那天上午,我們學(xué)校舉行了“歡樂(lè)六一,快樂(lè)聚源”的大型文藝慶;顒(dòng)。一大早吃過(guò)飯,我像一只快樂(lè)的小燕子輕快地飛向校園。因?yàn),今天我要參加我們班表演?duì)的集體舞,我要把最漂亮的舞姿獻(xiàn)給來(lái)觀看的叔叔阿姨們。

  隨著廣播里的召喚,各班都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)指定的位置。這時(shí),悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在操場(chǎng)的上空,為節(jié)日增添了許多快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們仿佛都變成了愛(ài)說(shuō)話(huà)的小麻雀,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。直到節(jié)目開(kāi)始時(shí),才算稍為安靜下來(lái)。舞臺(tái)上各班的小演員們真是使出了十八般武藝,個(gè)個(gè)都是能歌善舞,吹拉彈唱的高手,看得我目瞪口呆。演到精彩處,我們臺(tái)下的同不們都會(huì)情不自禁地送上響亮的掌聲。

  不一會(huì)兒,該輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的節(jié)目是歌伴舞“左手右手”。“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手……”隨著歡快的`音樂(lè)聲,我們開(kāi)始翩翩起舞,仿佛一下子變成了一群花仙子,在優(yōu)雅地展示著我們的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)。

  中午,爸爸帶我去必勝客吃我最喜愛(ài)吃的意大利比薩餅。必勝客的人真多呀!座位上坐滿(mǎn)了正在享受美食的大人與小朋友;吧臺(tái)前還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的等著購(gòu)票的隊(duì)伍;門(mén)外還站著一堆等待著往里擠著排隊(duì)買(mǎi)票的叔叔阿姨們。小朋友們有的著急得踮著腳尖趴在吧臺(tái)前,也好像是在挑選自己喜愛(ài)的美食…..我與爸爸大約排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)總算吃上了!這一頓大餐真是來(lái)之不易呀!

  下午,媽媽帶我去了圖書(shū)館。啊,書(shū)店的書(shū)真多呀,比排隊(duì)等比薩的人還多!琳瑯滿(mǎn)目、鱗次櫛比,我東瞧瞧,西看看,像一只饑餓的小蜜蜂,不停地在百花書(shū)中飛來(lái)飛去,這個(gè)下午又吃了不少精神食糧,與中午的比薩比起來(lái),味道同樣美極了!

  六一兒童節(jié)那天,除了吃到美味的物質(zhì)食糧與營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧外,我還收到了兩件心愛(ài)的禮物——一雙漂亮而又美麗的沙灘鞋以及十本書(shū):《鄉(xiāng)間一年》、《遠(yuǎn)離芝加哥的地方》、《瘋媽媽》、《琴心何處歸》…….這些書(shū)可是榮獲過(guò)國(guó)際金玫瑰大獎(jiǎng)呢。

  快樂(lè)的節(jié)日,總是在快樂(lè)的氣氛中像風(fēng)一樣地飄走了,我只有默默地期待著下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)了,有吃、有喝、有玩兒、有禮物,還可以放半天假……這些,我怎么會(huì)輕易忘記呢?

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  難忘的六一兒童節(jié)今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題:是否天底下所有的`孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問(wèn)為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ穆飞,街上的人?lái)來(lái)往往,汽車(chē)是車(chē)水馬龍,終于來(lái)到了孤兒園,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩,但是他們(nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來(lái)!”我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒(méi)有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì)有這一天的,相信我,沒(méi)錯(cuò)的。

  今天,真是一個(gè)十分有意義的一天!

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