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這就是我小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的這就是我小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這就是我小學(xué)作文1
我叫劉玉碩,長著不高不矮的個(gè)子。黑黑的皮膚,一說話就愛笑,一笑眼睛就成了一彎月牙。還有挺挺的鼻梁,一張愛唱歌的小嘴巴。我的愛好是唱歌和打乒乓球。
我上學(xué)前班那年,媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)。無意中我唱了一首《我的好媽媽》,競得到了大家的滿堂喝彩。媽媽高中時(shí)的`同學(xué)聽到我的歌聲后,要收我為弟子。此刻我已經(jīng)進(jìn)行了2年多的聲樂訓(xùn)練。雖然練習(xí)的過程很枯燥,甚至有些招我厭惡,但是此刻只要我張口唱歌,總會(huì)招來贊揚(yáng)聲一片!奥曇粽婷馈、“嗓子真好”等等。這時(shí),我感覺所有的付出都是值得的。正因成功的背后總藏著艱辛的發(fā)奮,老師也說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
為了讓我在聲樂的道路上越走越寬,老師推薦我學(xué)鋼琴,于是媽媽又花了2萬4千元給我?guī)桶唁撉儋I回了家。媽媽說,將來說不定我就要吃音樂這碗飯呢,教我鋼琴的老師說,我身體里有塊巨大的寶藏等著我去開發(fā)?晌矣行┴澩,總是不認(rèn)真練習(xí)。
我還喜愛打乒乓球,并參加了學(xué)校的乒乓球隊(duì),每一天放學(xué)后進(jìn)行集訓(xùn)。教練說我注意力不集中,愛走神,以后我必須改掉這些壞毛病。
呵,這就是我一個(gè)陽光、健康、自信的8歲男孩。
這就是我小學(xué)作文2
面對(duì)著鏡子里的自己,我不由得感嘆:嘿嘿,這就是我!
我長得并不漂亮。我臉不白,個(gè)子也不高,短短的頭發(fā)。而且。我的鼻子下面,還有幾粒雀斑。我啊,天生就是一樂派,活潑好動(dòng)。但是有時(shí),樂派也會(huì)“暗暗落淚”哦。下面啊,我詳細(xì)地介紹一下我自己。
我啊,雖是一樂派,而且看上去那么堅(jiān)強(qiáng),遇到委屈了也沒哭過?墒,我其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心特別脆弱的人。遇到委屈,我好想哭啊,可是,為了不讓同學(xué)們?nèi)⌒ξ,我只好忍著,回到家再大哭一場?/p>
我有一顆善良的心。在街頭上遇到乞丐,我會(huì)毫不猶豫的把我全部的零花錢都給他。當(dāng)抬頭看那些乞丐在那么冷的'天還穿著那么單薄的衣服,又低下頭看看我的衣服,我差點(diǎn)哭出來。
我是一個(gè)愛看書的女孩?磿(jīng)常達(dá)到了忘我的地步?吹街魅斯潆y時(shí),我不禁和他一起緊張;當(dāng)主人公快樂時(shí),我也會(huì)和他一起哈哈大笑。
學(xué)習(xí)呢,我是一個(gè)不懂就問的女孩。當(dāng)我不懂時(shí),就立刻問,我定會(huì)刨根問底,直到弄會(huì)為止。因此,我當(dāng)然學(xué)習(xí)不錯(cuò)啦!
缺點(diǎn)嘛,那就更多啦!我雖然是個(gè)女孩,可還是很粗心。有一次考試,我竟把“3+3=6”的得數(shù)算成了“5”因此,100分總不愿和我交朋友。
我還有個(gè)毛病,總是丟三落四。剛還拿著剪刀呢,一轉(zhuǎn)眼“媽,剪刀跑哪兒去了?”一會(huì)兒又“哎呀,我這個(gè)小剪刀呀,原來你在這兒!
哦,這就是我。我啊,以后要改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。相信未來,會(huì)有一個(gè)全新的自我!
這就是我小學(xué)作文3
一對(duì)炯炯有神的大眼睛、一對(duì)招風(fēng)耳,再加上一張能說會(huì)道的嘴巴,湊成了一個(gè)活潑可愛的小男孩,那就是我——李皮皮。
大家都說我是個(gè)內(nèi)向的`小男孩。在學(xué)校里看不出來,但見到外人時(shí)就露出“廬山真面目”了。我從不敢正眼看著生人說話,總是低著頭,說話的聲音像蚊子似的。好不容易抬起頭來,卻總是東張西望,不敢看著別人。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我提醒我,唉,可我總是改不掉我的這一個(gè)性格和習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上我總是粗心大意。記得有一次語文期中考試,我把“今天天氣如何?”寫成“今天天氣好和?”;還把“鳥”寫成“烏”。檢查卷子時(shí)我根本沒仔細(xì)看,所以沒發(fā)現(xiàn),還洋洋得意地想:這回,我一定能考個(gè)第一名。過幾天,老師發(fā)卷子了。看到同學(xué)考了個(gè)100分那神氣的樣子,我心想:有什么了不起的,待會(huì)兒我也一定是100分。誰知,老師拿著我的卷子,親切地問我:“今天天氣好和?”我聽了覺得莫名其妙,愣了好半天都沒反應(yīng)過來。接著,老師又問我“小鳥的眼睛到哪去了?”弄得我丈二和尚摸不到頭腦,一直到我看了我的卷子,我才恍然大悟,原來是“粗心”這個(gè)小偷來了個(gè)“掉包計(jì)”,讓我鬧了個(gè)大笑話,我下定決心要把粗心這個(gè)小偷抓住。
聽了這番介紹,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?那就請(qǐng)你來郵政路小學(xué)三(6)班來找我吧!
這就是我小學(xué)作文4
我就是我,一個(gè)平凡的女孩。愛到處走,愛到處看。
我小時(shí)候總是喜歡到外面觀察大自然的一切,愛大自然中的每朵花、每棵草、每棵樹,大自然就是一個(gè)知識(shí)的大寶庫,像磁鐵般的吸引著我去探索它的秘密。爸爸說我像不懂事小頑皮,長大了會(huì)沒有出息,沒有用。
從小我就被媽媽的爸爸文攻,被爸爸武治,被趕進(jìn)了“好好學(xué)習(xí),天天向上”的行列。
在學(xué)習(xí)上,我讀書、寫字、背詩和寫作文。我肯寫字,肯讀書,肯做詩,就是不肯看作文書?墒,爸爸和媽媽非要我看。唉!真沒有辦法,為了不讓他們擔(dān)心我,我只好捧著書裝模作樣。
我還喜歡美妙的音樂,因?yàn)橐魳房梢越o人帶來快樂的感覺。我最喜歡周杰倫的新歌《七里香》和《天馬行空》……只要爸爸媽媽一不在家,我就立刻打開錄音機(jī)聽歌,并把聲音放到最大,好讓我盡情欣賞歌的美妙之處,有時(shí)還跟著唱兩句。
盡管我的.學(xué)習(xí)成績不怎么理想,可是我還是會(huì)為我的理想而努力,長大成為一個(gè)閃耀的明星。我很喜歡穿馬褲,可是媽媽不肯給我多買幾條,因?yàn)槲液芘。我平時(shí)都只在家里穿馬褲,因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)看見。他們一定會(huì)說我穿的樣子太難看了。我雖然表面看起來很平靜,但心里卻在抗議,不管他們?cè)趺凑f,我都要穿我那心愛的馬褲。
雖然生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要活的堅(jiān)強(qiáng),不要處處別人的臉色行事;钪鸵炜鞓窐返,人生才會(huì)有滋有味。
一旦我不是我,我不能不是我,要不是我,我就沒有母愛、父愛、師愛……
唉!我……
這就是我小學(xué)作文5
我姓王,叫王曦凱,這個(gè)名字可是我媽媽給我取的,其中寄托著媽媽對(duì)我的期望,她希望我好好學(xué)習(xí),將來有一天能從晨曦中凱旋歸來。
我今年八歲了,高高的個(gè)兒,紅樸樸的圓臉蛋,像個(gè)大蘋果。眼睛亮亮的`,雖然小,卻顯得特別有神。平頂頭。成天樂呵呵的,好像什么煩心事都與我無緣。
我特別愛說話,有時(shí)候上課,老師講得津津有味,我卻跟同桌悄悄地說話,說得津津樂道。盡管我那么愛說話,但當(dāng)老師讓我們交流、討論的時(shí)候,我卻又無話可說了。課堂上也很少舉手回答問題,一回到家里就又是高談闊論滔滔不絕地說個(gè)不停。
我喜歡玩電腦,爸爸媽媽都不允許我玩,可是只要他們不在家,我就放心大膽地抓緊時(shí)間在電腦上游戲。他們見我這樣喜歡電腦,后來媽媽只好說︰“要玩可以,但必須把所有作業(yè)做完了,才可以玩半個(gè)小時(shí)。”半個(gè)小時(shí),我勉強(qiáng)同意了。星期天,我一把作業(yè)做完,電腦像磁鐵又鉤走了我的魂,玩著玩著,竟忘了時(shí)間。每次都在媽媽的責(zé)罵聲中,我才依依不舍地離開電腦。
我還有一些缺點(diǎn),比如愛發(fā)脾氣、做作業(yè)有些馬虎、速度慢。原來對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,不知怎么的,這學(xué)期兩次單元測試,我都沒考到九十分,其原因是︰考試時(shí)只圖做完,從不檢查,所以,錯(cuò)了些不該錯(cuò)的題,這都是因?yàn)椤榜R虎”,心不在焉所致。唉!我好想甩掉“馬虎”呀,可它像幽靈一樣緊跟著我,太可怕了。
這就是我,一個(gè)普普通通的小男孩。
這就是我小學(xué)作文6
瞧,一個(gè)活潑、可愛的小男孩出現(xiàn)在鏡子里。他又高又瘦,白皙的臉蛋上面有兩顆圓溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。你猜到了嗎?這就是我。
老師說,最聰明的就是我。
我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,成績一級(jí)棒,經(jīng)常都能拿第一。其實(shí),我能取得那么好的成績,是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和爸爸媽媽的期望,當(dāng)然也少不了我自己的努力啦!我喜歡看書,最愛看的書就是《優(yōu)秀小學(xué)生作文選》。每天,同學(xué)們都能看見我在學(xué)校圖書館里津津有味地看書。
同學(xué)說,最樂于助人的就是我。
作為學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們遇到難題,我都樂意幫助他們。但是,人無完人,金無足赤,當(dāng)有我也不能解決的題,我們就一起去問老師。有一次,體育課解散時(shí),同學(xué)們迫不及待地沖到了器材室搶器材。不料,林林被他們撞到了。我就連忙把他扶起來。一整節(jié)課,我都在校醫(yī)室陪著他。(.)雖然“犧牲”了我的`一節(jié)體育課,但是幫助了同學(xué),我心里美滋滋的。
爸爸媽媽說,最能干的就是我。
作為一名合格的小學(xué)生,自己的事情自己做。在家里,我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完飯后,主動(dòng)爭著幫媽媽洗碗。擦桌子、拖地掃地也是我力所能及的事,因此我也常常做。當(dāng)爸爸媽媽下班回家時(shí),我會(huì)為爸爸媽媽準(zhǔn)備水。雖然這些都不是什么大事,但是盡了我的能力,為爸爸媽媽分擔(dān)了家務(wù),讓爸爸媽媽不那么辛苦。
這就是我,一個(gè)聰明能干,樂于助人的小男孩。你愿意和我交朋友嗎?
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