夢(mèng)想小學(xué)作文5篇(實(shí)用)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文1

　　我每天接送孫子，成了早八點(diǎn)晚五點(diǎn)定律。這不，已在幼兒園門口候著等放學(xué)了。

　　在幼兒園的大門外標(biāo)志墻上，從瓷磚的縫隙里懸空長(zhǎng)出極為常見的無(wú)名小草。它的'根系盤旋在極其有限的空間里，牢牢地扎根于此，長(zhǎng)勢(shì)令人敬佩。

　　這棵草，沒有依賴肥沃的土壤，而是僅靠吸收塵世間散發(fā)的日月積累的"風(fēng)塵"，成為生長(zhǎng)的唯一基本需求。在最為貧瘠的物質(zhì)世界里長(zhǎng)出了健壯的枝葉，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，令人深思。

　　墻內(nèi)，幼兒園的小朋友們至身于早晚有人接送的日子里，被包圍在幸福生活的環(huán)境中， 可我們常常還感覺缺少什么條件似的困擾養(yǎng)，弄得一家人整天圍著孩子轉(zhuǎn)。

　　墻內(nèi)與墻外，一棵小草與一個(gè)兒童培養(yǎng)條件形成了鮮明的對(duì)比，孩子們從幼小的心靈接受到什么樣的環(huán)境教育，培養(yǎng)成什么樣的人，我們疑惑過、夢(mèng)想過、期待著……

　　此刻，放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見這些兒童，能像這棵無(wú)名小草一樣成長(zhǎng)嗎？

夢(mèng)想小學(xué)作文2

　　講著、夢(mèng)想。有時(shí)候、覺得自己真是夠可笑。是啊，我有夢(mèng)想，可是我做不到，半吊子的態(tài)度，別人也覺得可笑。好像越來(lái)越近了、我卻更覺得迷茫。燃燒著激情，我明白自己、我知道我還缺著什么，少了一個(gè)和自己一同前進(jìn)的人。我的夢(mèng)想。

　　也許我成不了畫家，我只想在我閑暇之余畫幾幅讓我興奮的作品。也許我成不了音樂家，我只想在我閑暇之余彈幾首讓我快樂或憂傷的歌曲。也許我成不了作家，我只想在我閑暇之余看幾本讓我豐富知識(shí)的各色的書籍。也許我成不了攝影家，我只想在我閑暇之余照幾張令我心動(dòng)的畫面。也許我成不了廚師，我只想在我閑暇之余做幾道菜，享受這過程，喜悅我愛的人吃下的幸福。也許我成不了舞者，我只想在我閑暇之余跳幾段讓我享受身體的扭動(dòng)就像零件重新安裝的舒服。也許我成不了旅行家，我只想在閑暇之余看看世界各地的美的人、事、物。也許我還有很多想做卻成不了的事，但我知道，我以后的工作將不會(huì)是它們。它們是我閑暇之余的喜悅。不管我做的到或做不到，那有如何?我不在乎身外之物，錢的多少又如何?有住的.有吃的有穿的，只要不是落魄的讓人受不了就行。把錢花在想做的事上，我會(huì)更快樂。我只想做個(gè)自由者。我的夢(mèng)想就是做我想做的事。

夢(mèng)想小學(xué)作文3

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有很多很多的夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫(yī)生和天文學(xué)家，我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

　　在上幼兒園時(shí)，老師每天都會(huì)叫我們做手工和畫畫，還會(huì)用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具，我們都覺得很神奇，也很好玩，讓我們羨慕得不得了。從那時(shí)起，我就堅(jiān)定了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，要用自己的雙手發(fā)明一些有用的東西來(lái)。

　　有了這個(gè)夢(mèng)想，每次去書城，我都會(huì)選一些做手工和創(chuàng)造發(fā)明的書，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)的`書，媽媽也會(huì)把沒用的紙盒收集起來(lái)，有空的時(shí)候我就會(huì)把這些紙盒做成筆筒和汽車，用吸管做口琴，盡管這些東西沒有買來(lái)的漂亮，可我還是很開心，因?yàn)檫@是我自己發(fā)明的，是獨(dú)一無(wú)二的。

　　現(xiàn)在，我有一個(gè)更大的夢(mèng)想。等我長(zhǎng)大后，我想發(fā)明一張自動(dòng)椅，當(dāng)老師上課時(shí)，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅子就可以自動(dòng)移動(dòng)；到黑板上寫字時(shí)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。有了這椅子，老師就不用這么辛苦地走來(lái)走去了。

　　這就是我的夢(mèng)想，我要努力去實(shí)現(xiàn)他。

夢(mèng)想小學(xué)作文4

　　人常常有夢(mèng)想的時(shí)候，但是樹，你也不要小瞧它，它也有夢(mèng)想。到了那時(shí)候，你就會(huì)目瞪口呆了。

　　有一次，我來(lái)到一座山上，那些小草都瞧不起我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得太渺小了，但我沒有氣餒。我繼續(xù)向前走去，不怕困難，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就會(huì)取得別人的信任，終于登上了山頂。突然，我感覺城市、大街小巷都盡收眼底，風(fēng)在耳邊呼嘯，頭發(fā)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。蓬頭散發(fā)的我，還能在享受這無(wú)窮的風(fēng)光呢！

　　這時(shí)，天已暗了下來(lái)，慢慢地接近黃昏。我拿出了天文望遠(yuǎn)鏡，眼睛會(huì)時(shí)不時(shí)地靠近天文望遠(yuǎn)鏡的鏡片，雙腳偶爾顫抖了一下，腦袋會(huì)仰起來(lái)，好讓眼睛觀察到月球。這時(shí)我驚呆了，月球上有一名宇航員正在做實(shí)驗(yàn)，我多么想湊上去真正地感受那種無(wú)盡的`自豪。自從那以后，我奮發(fā)圖強(qiáng)，遇見媽媽時(shí)，試圖把自己演得很平常。每天有不斷地新發(fā)現(xiàn)，也在進(jìn)一步地靠近夢(mèng)想。

　　“成功了！登上月球了！”我高興地蹦了起來(lái)。經(jīng)過不懈的堅(jiān)持及努力，我獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。只要有夢(mèng)想，不放棄，勇敢前進(jìn)，就可以成功！

夢(mèng)想小學(xué)作文5

　　人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不例外。我的小伙伴長(zhǎng)大想做一名科學(xué)家，而我想做一個(gè)“瘋子級(jí)”的發(fā)明家。

　　長(zhǎng)大我想利用我所學(xué)知識(shí)，發(fā)明“鋼鐵”保鏢。有套裝形、遙控型等。當(dāng)然像我這種成功人士首先會(huì)用它來(lái)自衛(wèi)。而最大的市場(chǎng)應(yīng)該就是銷售給各國(guó)的國(guó)防部，用以保護(hù)總統(tǒng)。這些鋼鐵人的用處就是：可以保護(hù)主人，主人無(wú)聊的時(shí)候也可以陪其打游戲等活動(dòng)。

　　另外，我還想發(fā)明一種無(wú)意識(shí)超能生化怪獸。沒有任務(wù)的時(shí)候，只需要在面包里夾一片無(wú)敵睡眠藥片，讓它們吃下，他們就會(huì)一直處于睡眠狀態(tài)。它們的用處就是：如果有外星人入侵地球，就可以把超能怪獸軍團(tuán)喚醒，設(shè)置好指定目標(biāo)它們就會(huì)將外星人全部消滅。

　　當(dāng)然，我發(fā)明的這些怪獸在國(guó)家遇到重大災(zāi)難面前，也能發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。人類無(wú)法進(jìn)入的現(xiàn)場(chǎng)就可以派他們?nèi)�，以減少國(guó)家損失。

　　這些靈感來(lái)自于《怪物大戰(zhàn)外星人》這部電影中的`蟑螂博士。瘋狂的想象可以發(fā)明不同尋常的東西。我就想做這類“瘋狂”的發(fā)明家。

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