翅膀的話題作文15篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的翅膀的話題作文,歡迎大家分享。
翅膀的話題作文1
“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀......”有一首歌叫左半邊翅膀,有一個(gè)人叫徐筱澈,她說她有著左半邊翅膀。
過肩長(zhǎng)發(fā),標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉,臉上架著一副黑色的笨重眼鏡,嬌小的身材,并不出眾的她就是徐筱澈。她今年才六年級(jí)啊,卻有著不同于同齡人的思想,簡(jiǎn)單來說,就是過于成熟。隔壁班的陳梓晨是她唯一的玩伴,也是她的鄰居。他們小時(shí)候就一起玩耍,只有在面對(duì)陳梓晨徐筱澈才會(huì)露出她的笑容,她笑起來其實(shí)很美,兩個(gè)淡淡的梨渦掛在嘴邊?墒撬偸沁^于憂愁,父母的離異使她一直無法面對(duì)......
陳梓晨是個(gè)開朗的男生,在哪他都總是最受歡迎的那個(gè),重點(diǎn)是!他有著超級(jí)無敵帥的臉蛋!徐筱澈一直都暗戀著他,而陳梓晨對(duì)所有人都是一個(gè)態(tài)度——非常好。所以徐筱澈很苦惱啊!
那天,徐筱澈的父親回來了,他一身酒氣,對(duì)著她的母親發(fā)火,還砸著她家的東西,她站在門口,不敢進(jìn)去。于是她捂著耳朵,沖出樓道,她該去哪啊?淚水濕透了徐筱澈的臉頰,她是害怕嗎,她是討厭吧?她討厭她的父母,她不理解,既然兩個(gè)人不喜歡,那為何要在一起?為何要生下她?為何啊?正當(dāng)她哭得鼻涕眼淚“滿天飛”的時(shí)候陳梓晨出現(xiàn)了!“是筱澈?jiǎn)?”他溫柔而富有磁性的聲音環(huán)繞著徐筱澈。徐筱澈此時(shí)如此狼狽,怎會(huì)愿意給陳梓晨看見?她拽起書包,以百米沖刺的速度跑開了。“徐筱澈!你體育課可沒有跑得像現(xiàn)在那么快啊!”陳梓晨的`聲音在她身后響起。他有追上來嗎?徐筱澈其實(shí)很希望他可以來安慰自己,可以他好像沒有追來!徐筱澈笑了,自己是有多自不量力啊!突然,她被人往后一拽,重心不穩(wěn)的徐筱澈頓時(shí)坐倒在地!陳梓晨對(duì)她喊道:“你過馬路不看車啊?你是不是眼瞎啊!白癡一個(gè)!”徐筱澈捂起臉,哭了起來。陳梓晨怔住了,而路人也對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)!他的臉紅透了!“徐筱澈!我,我不是故意的嘛!”他低下身來扶起徐筱澈。而徐筱澈彷佛淚腺發(fā)達(dá),一路哭啊哭......陳梓晨帶她來到操場(chǎng),聽她說完她自己的遭遇。那時(shí)的陳梓晨決定幫助她。
之后的陳梓晨和徐筱澈就像變了個(gè)人,他們拼命學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快!一年后的他們位居學(xué)校第一第二。畢業(yè)典禮的那天,學(xué)校播出了一首歌《左半邊翅膀》,陳梓晨在音樂的旋律中對(duì)徐筱澈說:“我愿做你左半邊翅膀!”徐筱澈笑著笑著,哭了......
翅膀的話題作文2
《隱形的翅膀》是一首好聽又受歡迎的勵(lì)志歌曲,每一句歌詞都表現(xiàn)了力量和勇氣!懊看卧诹骼斯陋(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每次受傷都不流淚。我知道我一直有看不見的翅膀帶我飛,帶我飛,飛過絕望……”這些話顯示了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心,這樣的精神是成功的必備素質(zhì)。雖然之前經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷和辛酸,但終于看到了“他們有美麗的太陽”卻“我所有的夢(mèng)都開了花”。所以堅(jiān)持就是成功。
有個(gè)孩子從小就瞎了。因?yàn)樗,不知道被人看不見是什么感覺,不知道自己有什么毛病。他不覺得自己和別的孩子不一樣,和別的孩子一樣玩。有一天,他在玩其他小油噴的時(shí)候,他們像往常一樣追著玩。這時(shí),他面前有一個(gè)水坑,其他孩子都圍了過來,他卻掉進(jìn)了水坑,渾身是泥。直到那時(shí),他才意識(shí)到失明的概念。從此他開始沉默自閉,容易生氣。有一次,因?yàn)橐患∈,他?duì)父母發(fā)了火:“我是個(gè)廢人,我沒用,你為什么還支持我,我為什么還活著!”他的`父母震驚了:“別這樣,兒子,我們愛你,不要放棄自己,瞎眼睛對(duì)小學(xué)生來說是痛苦的,但我們可以學(xué)點(diǎn)別的東西來彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn)!彼氐阶约旱姆块g。所以兩年后。他的父母為這樣一個(gè)殘疾的、極度虛弱的兒子付出了太多,他的父親在下班后給他找了一份工作,每天只休息四五個(gè)小時(shí),他的母親也是,不僅要照顧兒子,還要在家里找一份工作。他的父母每天都在為家里的開銷而努力,他逐漸意識(shí)到,每天這樣毫無意義的開銷,不僅會(huì)給父母帶來沉重的負(fù)擔(dān),還會(huì)讓他們過上平庸的生活。不如振作起來,用自己的感情幫助父母減輕家里的負(fù)擔(dān)。于是他把自己的想法告訴了父母,父母對(duì)此非常激動(dòng)。他們比贏了100萬元還開心。他們已經(jīng)很久沒有這樣談笑風(fēng)生了。
他開始幫父母做家務(wù)。雖然一家人很努力,但他們很幸福。他父親的朋友給了他一個(gè)電子琴,奇跡發(fā)生了。在電視上聽了一首歌后,他能夠用電子琴彈出來。全家人都驚呆了,于是他開始彈鋼琴。經(jīng)過努力,他終于成為一名著名的鋼琴家。當(dāng)他獲得榮譽(yù)并走下舞臺(tái)時(shí),他擁抱了他的父母。他的父母激動(dòng)地說:“你有今天真不容易,我媽媽為你驕傲,你是我媽媽最喜歡的天使!”“不,媽媽,我沒有翅膀!薄笆堑,兒子,你有一雙美麗而堅(jiān)硬的隱形翅膀!他是你在困難面前堅(jiān)強(qiáng)不退縮的精神。你明白后的樂觀積極的精神,才是你最美的隱形翅膀!”
翅膀的話題作文3
秋末冬初的清晨,我和媽媽漫步在小樹林落葉給大地披上了黃紗,仰望天空,最后一群大雁掠過天際的那一角。
我明白冬天也隨之到來了,一陣涼風(fēng)襲過我本能的縮縮脖子,媽媽輕輕的為我掩了一下衣領(lǐng),示意我該回家去了。就在我轉(zhuǎn)身的剎那,不知哪里傳來凄楚的叫聲,順著叫聲尋去,在不遠(yuǎn)處的一個(gè)已經(jīng)掉光葉子的樹枝上有一個(gè)搖搖欲墜的鳥巢,里面有一只小麻雀,它的做嘴角鮮紅內(nèi)黃,它身上的羽毛十分稀疏,有的地方都露出了皮膚,甚至都能看到它的五臟六腑,從它的那對(duì)圓溜溜的眼睛里可以看出它的可憐。這分明是剛剛出生的嬰兒,忽然風(fēng)猛烈的搖撼著兩面的小樹,讓這個(gè)搖搖欲墜的鳥巢變成了一個(gè)“危房”,小麻雀的叫聲更加凄楚了。它無可奈何地拍打著剛剛伸出的稚嫩的翅膀,圓溜溜的眼睛里向我投來乞求的目光。處于我對(duì)它的憐憫“媽媽這么冷的天,它會(huì)被凍死的,沒有母親的呵護(hù),要不我們把它帶回家吧”媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭投來贊許的目光。
我小心翼翼的爬上樹干,把這只小生靈捧在手里,向家走去。就在我就要進(jìn)家門的時(shí)候,一只不明飛行物石頭般地落在我的面前,一只受了傷的老麻雀,它的羽毛十分稀疏但很堅(jiān)硬,一對(duì)翅膀剩下一半了,也許是不久前差點(diǎn)成為獵人槍下的犧牲品,但它是幸運(yùn)的。它用盡全身的力量向我發(fā)出了沙啞的叫聲,好像要和我生死一搏。我被眼前的小生靈驚呆了,心中不禁一顫。是我偷走了它的孩子,雖然我是善舉,它是來和我拼命的。再望望手中的小生命,我有一種從未有過的無助,還是媽媽給我解了圍∶“這是它的母親找來了,我們還是送它回家吧,也許它會(huì)更幸福健康的.成長(zhǎng)。”于是我們又匆匆地向樹林走去。老麻雀幾乎和我們同時(shí)到達(dá),與剛才不同的是,它們的巢穴堅(jiān)固了許多,上面甚至還多了幾點(diǎn)棉絮,我明白了,這是它的母親外出為孩子尋找過冬的外衣了。我比以前小心的把麻雀放回了巢里。
小麻雀似乎感到了從未有過的溫暖,嘰嘰的叫著。老麻雀拍打著殘缺的翅膀,把孩子埋在身子下邊,雖然他的翅膀不能完全擁抱小麻雀的身軀,我望著它們,分明看到了一雙大的隱形的翅膀……
翅膀的話題作文4
我有一個(gè)超級(jí)大腦,能夠迅速拷貝書上的知識(shí)。
那是3020年9月1日,媽媽和我穿上飛行服,來到了一所空中小學(xué)。通過一個(gè)智能掃描大門,它能根據(jù)我們特有的基因科學(xué)地分配班級(jí),我被分到了神童一班。
據(jù)班主任老師說,能夠分到神童一班來的,都是具有超級(jí)特長(zhǎng)的。我有哪方面的超級(jí)特長(zhǎng)呢?我怎么不知道?
發(fā)了語文,一陣新書的芬芳撲鼻而來,我不禁將翻開的新書貼近臉面,深吸了一口,突然,語文書上的知識(shí)“嗖”地就拷貝進(jìn)了我的大腦,驚得我睜大了雙眼!隨后,剛發(fā)的數(shù)學(xué)、英語,我貼近耳邊,只用三秒就拷進(jìn)了我的大腦。
星期天,我拉著媽媽來到新華書店,把二到六年級(jí)的所有課本,全部拷進(jìn)了大腦,還順便把一本正楷鋼筆字貼拷進(jìn)了大腦。
每次考試,我都是一百分,而且答卷字跡,跟字帖一模一樣。語文老師說,他本來想在試卷上寫兩句夸贊我的話,但不好意思下筆,因?yàn)樗麑懙淖郑不如我的好。
期末,我向校長(zhǎng)申請(qǐng)參加六年級(jí)的小升初全市統(tǒng)考,校長(zhǎng)欣然同意,結(jié)果全科滿分,全市第一!《神童!神童!》我的事跡上了《武漢日?qǐng)?bào)》的頭版頭條。這年暑假,我又拉著媽媽來到新華書店,把初中、高中、大學(xué)的`所有課本拷進(jìn)了大腦。漫長(zhǎng)的一年過去了,終于等到了高考,我毫無疑問地獲得全國高考狀元,考上了北京大學(xué)。我用半個(gè)月時(shí)間,把北大圖書館的圖書全部拷進(jìn)了大腦。
一天晚上,我在北大未名湖邊散步,一顆小型衛(wèi)星沖我飛來,把我劫持到了哈佛大學(xué),并為我辦好了綠卡,說美國歡迎我,決定重點(diǎn)培養(yǎng)我。既來之,則拷之,我又花了半個(gè)月時(shí)間,把哈佛大學(xué)圖書館的圖書盡拷腦中。這時(shí),我已八歲,我的“拷貝”功力,不只限于拷貝書本了,強(qiáng)大到了想拷貝什么都可以,想刪除什么就刪除什么的程度!
美國總統(tǒng)授予我“首席大博士”勛章,帶我參觀了“超光速遠(yuǎn)程核導(dǎo)彈”基地和“無法穿越的防護(hù)網(wǎng)”,并狂傲地對(duì)我說:“我們美國可以隨意遠(yuǎn)程攻擊任何國家,而任何國家卻無法傷我美國毫毛!”我當(dāng)即將這些領(lǐng)先的核心技術(shù)拷貝下來,當(dāng)晚以“超光速”飛回了我的祖國,并將他們用于非正義的核心技術(shù)及其設(shè)施進(jìn)行了遠(yuǎn)程刪除。
我知道,造物主給了我一個(gè)可以拷貝一切、刪除一切的超級(jí)大腦,一定是為了讓我完成一個(gè)使命:維護(hù)正義與和平,打擊霸道與欺凌!
翅膀的話題作文5
在24世紀(jì),納米科技發(fā)展到極致,又有了水和空兩種城市,現(xiàn)在是三種城市結(jié)合的世紀(jì)。
我生活在陸地城市,這里的磁懸浮列車到處都是,讓人們的出行方便了許多,今天要去科技中心找M博士,他要帶我去空之城和海之城,F(xiàn)在的街道上已經(jīng)沒有了小汽車,取而代之的是飛碟,它的各項(xiàng)性能都優(yōu)越于小汽車,而且還可以飛行,也減少二氧化碳的排量,如今的.汽車成為窮苦人的交通工具,這里的交通工具也都安裝了無人駕駛,哇!那旁邊直升式電梯是前往空之城,叮鈴鈴……”是M博士來的電話,打一個(gè)“滴滴飛碟”,前往科技中心。
“快進(jìn)來,直升式電梯馬上要啟動(dòng)了!”M博士如陀螺一般,忙的不可開交。“你都在忙些什么呢?”我有些好奇!爱吘故强茖W(xué)家嘛,總是研究些亂七八糟的東西,哦,別忘了正事,咱們還要去空之城呢!走吧!蔽覀儊淼搅酥鄙诫娞,進(jìn)入電梯之中,還有座椅,M博士又開口了,“車間里是納米制造,性能好,也安全!本驮谶@說話的功夫,就到了!巴!真美啊!”我不禁感嘆。在這座城市里,都是以白色色調(diào)為主,而且云霧彌漫,多姿多彩,仿佛仙境一般,猶如天宮又再次顯現(xiàn)!霸谶@里生活的人該有多美呀!有云朵陪伴,鳥兒為友。”“是啊,那你知道這座城市是怎么在天上建成的嗎?”“難道還是納米科技?”我有些一知半解!笆堑,納米的承重量是普通鐵的幾百倍,而重量卻比鐵輕了幾倍,這就是能撐起整個(gè)城市的原因!甭犕旰笪一腥淮笪,M博士真是學(xué)識(shí)淵博啊!
“走吧,咱們?nèi)ズV前?”M博士邊走邊說!昂猛!天之城都那么好,那海之城會(huì)不會(huì)更勝一籌呢?”我期待萬分。這次成的是通往海底的直降式電梯,來到目的地,映入眼簾的就是三五成群的魚兒,這里在海中間的城市,所以能見到許多稀奇古怪的生物,還有海底隧道,一個(gè)地點(diǎn)前往另一個(gè)地點(diǎn)的必經(jīng)之路,很是美麗。這里城市色調(diào)以藍(lán)色為主,給人一種身臨其境的感覺。這時(shí),愛動(dòng)腦筋的我又提出一個(gè)問題:“海底城市能滴水不漏,是不是納米科技的功勞呢?”“對(duì)嘍,人們用了一個(gè)半圓形的納米保護(hù)罩圍住,反而納米能夠很好防水,所以可以實(shí)現(xiàn)滴水不漏。原來如此。
這一天很是充實(shí),回到陸地上的我感覺,納米科技,真好!
翅膀的話題作文6
今天,我們學(xué)了《成長(zhǎng)》這一課,令我感觸頗深。故事的主人公是一個(gè)名叫約翰的小男孩,因?yàn)槊刻熘荒脙蓧K錢,來面包房買香腸,作者就誤以為,可能是他的父母不愛他,也可能是他的家庭不太好。有一次,作者偶然發(fā)現(xiàn),小約翰每次送報(bào)紙都會(huì)拿到很多報(bào)酬,原來約翰的父母為了從小培養(yǎng)他的生活能力,認(rèn)為這樣才能更利于他的成長(zhǎng)。約翰的父母真是負(fù)責(zé)任的父母,他們放手讓孩子自己去嘗試、去飛翔,給孩子一個(gè)獨(dú)立自主的未來,讓人肅然起敬。
從這個(gè)故事中,我聯(lián)想到了前不久看到的一則新聞。新聞的主人公是一個(gè)名叫楊鎖的23歲小伙子,竟然活活餓死在家中。他為什么會(huì)餓死呢?你相信嗎?竟然是源于父母的過分溺愛!楊鎖小時(shí)候,是一個(gè)很聰明,也很想幫父母干活的孩子,但是,他的要求總是被父母拒絕,理由是怕他累著。于是,他天天什么也不干,什么也不會(huì)。在父母的嬌生慣養(yǎng)之下,他變得奇懶無比,一不順心,還會(huì)去打罵母親。當(dāng)父母相繼去世,他花光了家產(chǎn),靠要飯為生,在冬天,他連大小便都不出門。在美好的雪天里,“天下第一懶人”楊鎖把自己活活餓死了。楊鎖的父母真是愚昧的父母,他們的過分溺愛,他們的.不放手,把自己的孩子引向了一條不歸路,讓人覺得既可悲又可憐。
現(xiàn)在,獨(dú)生子女越來越多,不是小皇帝就是小公主,每天父母把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,恨不得連上學(xué)都能代替。每天早早起床,給孩子做一頓豐盛的早餐,然后再車接車送上下學(xué),孩子都進(jìn)學(xué)校了,有些家長(zhǎng)還要陪著進(jìn)學(xué)?纯,總怕自己的孩子有個(gè)閃失。有時(shí)候,孩子生病了,那一家人更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不光是爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,還有七大姑八大姨,都像是走馬燈似的圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),買一大堆零食和玩具,而且孩子也不用上學(xué)了,現(xiàn)在的孩子都覺得生病是最美的事情。
在這里,我想對(duì)所有的家長(zhǎng)說,放手吧,您應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自力更生,就像約翰的父母一樣。雖然您的孩子不一定會(huì)賣報(bào)紙,可以讓他去幫忙做飯、洗衣服、拖地、疊被子。。。。。。這些很小的小事,一定會(huì)讓孩子受益無窮。
親愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)您開始深深地思考吧,怎樣讓自己的孩子不再是小皇帝小公主,變成一個(gè)能夠有獨(dú)自生活能力的孩子。
翅膀的話題作文7
書一直陪伴著我。每當(dāng)我心緒難平之時(shí),拿起書,頓時(shí)安若明鏡;每當(dāng)我難過之時(shí),捧起書,憂傷瞬間悄悄溜走;每當(dāng)我煩躁之時(shí),托起書,愉悅立即替代煩惱。書,總是在我需要時(shí),默然無聲、甘心情愿地陪伴我左右。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我不由地被這句話怔住了。是啊,書總能使我們不斷進(jìn)步,無私地讓我們遨游其中。雖說“讀書百遍,其義自見”,但母親總怪我讀書囫圇吞棗,不求甚解,既不去品味書中的道理,也缺乏一些深入的思考,但也無法阻止我與它的每天“遇見”。
我的習(xí)作原本就不突出,甚至無人問津。但從三年級(jí)開始,我被書的魅力迷住了,常常將書中的東西“搬移”到習(xí)作中,也就從三年級(jí)下學(xué)期開始,每次語文測(cè)試,我的習(xí)作不再扣分。這無疑增強(qiáng)了我的信心。四年級(jí),我的習(xí)作水平也“水漲船高”,句子被打磨得如鵝卵石一般潤(rùn)滑,不再那么死板;而且廣泛的“獵取”書中精髓的我,筆下的作文也逐漸有了豐富的情感,不再那么干癟癟,淡如水。五年級(jí)時(shí),我的一篇習(xí)作竟登上了年級(jí)習(xí)作報(bào)“莘子集”。也就在那一刻開始,似乎點(diǎn)燃了一顆熱愛寫作的心,我一發(fā)不可收拾。書就如夢(mèng)想的翅膀,帶著我飛向了只屬于自己的一方碧空。
記得有一段時(shí)間,我迷上了《哈利波特》。愛到手不釋書,書不離身。夜空,藍(lán)得深逐;星空,亮得迷人,淺淺的空氣中彌漫著花季的`香氣,靜謐的夜空散發(fā)著文字的味道。夜晚,點(diǎn)起一束橘黃的燈光,映在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個(gè)身心醉在其中。我知道,有書陪伴,我不孤單。通常要等到母親再三督促,甚至到了一把搶走我的書,我才戀戀不舍放下書,關(guān)燈,上床睡覺。
所謂“日有所思,夜有所夢(mèng)”,我在夢(mèng)中與哈利波特暢游魔法的世界;與愛麗絲一起去仙境游玩;與孫悟空一塊兒經(jīng)歷九九八十一難……與他們?cè)谝黄,我有稀奇古怪的魔法,我具備蓋世無雙的武藝,我身懷曠世無敵的本領(lǐng)……總之,每次夢(mèng)到他們,就與他們海誓山盟——發(fā)誓除盡惡魔,發(fā)誓周游列國,發(fā)誓再建王國……的確,書,永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯,是我自信心不斷增強(qiáng)的一劑“良藥”。書,是我口干舌燥的一眼清泉,是數(shù)九寒冬中的一杯暖杯,是誤入迷惘中的一盞明燈。此時(shí),我只感覺到:書讀多了,便能成為你抵達(dá)夢(mèng)想的一雙翅膀。
時(shí)光靜寂,歲月無聲。拈一顆素心,倚在季節(jié)的轉(zhuǎn)角,聽流連的風(fēng)吹過,看歲月的蹉跎。那些書深深定格在記憶中,芬芳了歲月,繽紛了年華。
喜歡讀書,我!
翅膀的話題作文8
親情,就像一雙隱形的翅膀,帶著我飛,飛過絕望;帶著我,走向希望。——題記
一個(gè)陽光和煦的春日清晨,在陣陣襲來的充滿著花香的風(fēng)中,我隨手翻開相冊(cè),讓親情的翅膀帶著我遨游在童年的歡樂中,我不禁想起了那天
——那天,太陽毒辣地炙烤著大地,蟬鳴擾得人心煩,我卻和爸爸在一棵高大的柳樹下面捉知了。不知是因?yàn)榕d奮還是日光太強(qiáng),我的小臉越發(fā)得像個(gè)熟透了的蘋果。我用嬌嫩的小手舉起那沉重的竹竿。每每勞累卻又興奮的眼神與爸爸的眼神交匯,我的`心中就被濃濃的親情包裹著。
“這道題你該錯(cuò)嗎?!?粗心大意,什么事都干不成!”爸爸怒目圓睜,火冒三丈,一手拿著試卷,沖著我吼叫道。但看到我苦悶的臉龐,他就會(huì)舊不厭其煩的一遍遍的給我講解,直到我緊縮的眉頭舒展時(shí)才會(huì)露出會(huì)心的笑容。那笑容,包含了怎樣的溫暖與驕傲?
“咔嚓”幾道銀蛇般的閃電劈開了天幕,滾滾低沉的雷聲隨即響起,我看著外面狂暴呼嘯著的大風(fēng),下意識(shí)地裹緊了身上的衣服,望著窗戶上豆大的雨點(diǎn),我趴在課桌上發(fā)呆。
突然,黑暗的門口出現(xiàn)了一個(gè)被閃電映亮了的身影,是爸爸!我三步并作兩步跑了過去,卻聽見一陣溫和的“責(zé)怪”聲:“你看看,你總是這么粗心,等以后長(zhǎng)大了,誰去給你送傘呀……”說罷,他連忙從包里拿出一件外套披在我身上,又捧起我凍得通紅的小手,嘴里不住的哈氣:“可別把我家小寶貝給凍壞了,呵呵……”
我這才抬起頭,愧疚的看著他:衣服早已被雨水打濕;不知是雨水還是汗水,從他的鬢邊流下;額頭上,頭發(fā)上都布滿了晶瑩的,細(xì)密的汗珠。他雖沒再多說什么,但我卻能感到,親情,如同一雙神圣的翅膀,可以為我遮風(fēng)擋雨,也可以帶領(lǐng)我去翱翔天宇,盡享快樂。
待我回過神來,他早已做好了早飯,又播放起了那首我熟悉的旋律:“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
這雙翅膀,就是父愛。是它,一次次給我鼓勵(lì),帶我飛向更高的地方;在我成功之時(shí),默守驕傲。我也明白,在一次次的挫折中,我那稚嫩的翅膀漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。到將來,將來的某天,我也會(huì)用我的翅膀,保護(hù)家人,保護(hù)親情……
翅膀的話題作文9
母親是世界上最偉大的人,當(dāng)我們尋找幸福的時(shí)候,母親早已為我們插上了翅膀,讓我們自由的飛翔于幸福之中。
清早,東方剛剛泛起魚肚白,母親便幽然轉(zhuǎn)醒,急急忙忙起來給我弄早餐。與此同時(shí),我卻全然不知,舒舒服服的沉浸在美夢(mèng)中。那噼里啪啦的聲音使美夢(mèng)戛然而止。我不無時(shí)無刻不埋怨老媽:“吵什么吵,沒看見我在睡覺嗎!眿寙崧犃顺聊徽Z,眉宇間難掩落寞之色。我當(dāng)然知道這不能怪她,卻總是一時(shí)沖動(dòng),想要抱怨。而老媽卻總是時(shí)不時(shí)的問一句:“昨晚睡的好嗎?今天早晨沒吵到你吧?”我總敷衍了事,卻不知這就是母親的愛,細(xì)細(xì)柔柔。
煩悶的夏天,窗外知了的鳴叫不絕于耳,擾人清靜。我正埋頭苦干,撲到了作業(yè)之中,那蚊子卻一直來“騷擾”我。老媽一直默默地守候在身旁,悄悄地為我趕蚊子。像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著身后心愛的土地。我每次都能安安心心寫作業(yè),老媽功不可沒。她是不是的還會(huì)為我端來一碗涼好的綠豆湯,在這個(gè)炎熱的夏天,清涼無比。時(shí)間定格在這一幕,那便是醞釀的滿滿的幸福。
我和老媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我的.作業(yè)總是做得很晚,半夜三根燈還亮著老媽進(jìn)進(jìn)出出好幾次,每次都會(huì)心疼地說:“都這么晚了怎么還在寫作業(yè)?快去睡覺,身體要緊!薄鞍パ,知道了,知道了,等我寫完就去睡!蔽液懿荒蜔瑢⑺s了出去。
老媽依舊不依不撓“去睡吧,去睡吧,你看都這么晚了……”我本來就忙的發(fā)昏,一聽到這嘮叨的聲音,頭都大了!岸颊f了做好了回去睡得,你怎么那么煩啊!蔽翌D時(shí)火冒三丈,氣急敗壞的說著老媽的不好。老媽聽后,默不作聲,依舊叮囑我早點(diǎn)睡。老媽的眸子黯淡了下去,像是失去了全世界。我的氣也消了,回想我說的話,真是不應(yīng)該。老媽這么做,不還是為了我么。我躺在床上,碾轉(zhuǎn)反側(cè),久久安不下心,想著,還是找機(jī)會(huì)道個(gè)歉吧……
其實(shí)幸福不很遠(yuǎn),近到觸手可及。一次次安慰,一聲聲贊揚(yáng),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),一句貼心的話語。細(xì)膩的,宛如春夜的雨絲,綿綿的滋潤(rùn)著我心田的幼苗。
翅膀的話題作文10
假如我有一雙翅膀我是一只自幼就失去翅膀的蝴蝶,我無法和其他的兄弟姐妹一樣,擁有一雙美麗的翅膀,在藍(lán)天之下自由自在地飛翔;我無法和它們一樣,擁有廣闊的空間,可以在花叢中嬉戲、采花粉;我無法和它們一樣 。每每看著它們自由自在地在神圣的花園中飛來飛去,我的眼淚就情不自禁地落了下來。
上帝啊,是因?yàn)槟愕拇中膯?是因(yàn)槟愕囊粫r(shí)大意,忘了給我添上一雙翅膀,一雙可以自由自在飛翔的翅膀么?
人類常常說:上帝是公平的?墒,上帝真的那么公平嗎?為什么人人都有一雙美麗的翅膀,而我就沒有?看著大家在花叢中自由自在地嬉戲著、歡笑著,我的心就在一點(diǎn)一點(diǎn)地流著淚,我是真的非?释苡幸浑p展翅高飛的翅膀,可是又有誰能幫助我呢?
我感到悲哀,感到惆悵,感到自卑,感到絕望。每天只能在這潮濕的土地上一步一步地往前爬,偶爾爬累了,就停下來休息。就這樣,我的生活一天天過去了,我也在這孤獨(dú)、寂寞中漸漸麻木了。
直至有一天,有一股強(qiáng)烈的溫暖籠罩著我的全身,我睜開朦朦朧朧的雙眼,抬起頭,惺惺忪忪地看見一屢陽光透過枝葉的縫隙照到了我的身上,讓我感受到從未有過的溫暖,真的好舒服。頓時(shí),我的眼淚又落下來,這不是悲傷的淚水,而是感動(dòng)的淚水。
那是太陽公公嗎?從小就聽說過它的大名,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了!忽然,我心中涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的感覺,就是去見見太陽公公!
可是,可是我沒有翅膀,我無法直接飛到空中,就只是因?yàn)槲覜]有翅膀,無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。
爬,能到達(dá)嗎?雖然我沒有翅膀,可我還有四只纖小的腳,我可以順著枝條一步一步地往上爬,一天不行就爬兩天,總有一天會(huì)到的!
就這樣,經(jīng)過了不知多久的奮斗,我終于爬到了。太陽公公真的好慈祥,它微笑著對(duì)我說:“小蝴蝶,你的`堅(jiān)強(qiáng)和勇氣深深地打動(dòng)了我,我可以為你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,你說吧!”“我想擁有一雙翅膀!”我不假思索地說。
忽然,我的背上長(zhǎng)出了一雙又大又美的翅膀,我慢慢扇動(dòng)了一下,嘗試去飛翔。一時(shí)間,我的雙腳離開了地面,把我整個(gè)人帶到半空中。啊,好美妙的感覺!一大片綠幽幽的草地,一朵朵朔大美麗的鮮花盡收眼底。
從此,我擁有一雙的翅膀,天天享受著陽光的愛撫和自由自在的生活,在遼闊的大地上展翅高飛……
我望可以幫助你。
翅膀的話題作文11
畢業(yè)后,暑假的這段日子里,原本狹小的屋子驟然變大,空曠得令人發(fā)慌,原來在校園的歡聲笑語,一下子被死寂沉沉取代了。我躺在床上盯著墻上的石英鐘,看著時(shí)間一格一格地蹦著,那種“咔咔”聲來得分外響亮和刺耳。
時(shí)間如流,暑假即將結(jié)束,在期待高中生活的同時(shí),我心中對(duì)初中同窗三年的同學(xué)的不舍日甚一日。我甚至想讓時(shí)間倒流,重返中學(xué)時(shí)代。然而,如今,時(shí)間可以寄予我的,唯獨(dú)懷念;厥走^去的同時(shí),時(shí)間帶來的流逝,讓聞風(fēng)不動(dòng)的草芥不斷地抽芽、枯敗……我,看不見明天……
剛上初中時(shí),離開父母的.身邊后心中的孤獨(dú)和思念蝕掉了我的歡樂。每逢離別,次次皆是。就這樣,糊里糊涂地度過了三年珍貴的時(shí)光。插上翅膀的時(shí)間,如天使悄然飛過我的身旁,隨后,杳無聲息。
在學(xué)校的三年里面,初一害怕手里的棒棒糖、衣袋里的零用錢被學(xué)哥學(xué)姐搶走;初二與同學(xué)們課堂上看似一團(tuán)和氣,但背后卻自私奮學(xué),總是在班里為自己隔開一片小天地;初三則學(xué)會(huì)了所謂的大度,經(jīng)常和同學(xué)們打成一片……三年,本看似長(zhǎng)久,卻不然,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間如插上翅膀,悄悄地從身旁溜過。預(yù)覓,卻無處可尋,
記得《閃亮亮》里面有一句歌詞:“時(shí)間滴答滴答,從不為誰停下,我的心有翅膀,飛向未知遠(yuǎn)方。舞臺(tái)閃亮燈光,太過耀眼明亮,看不清自己的方向。”插上翅膀的時(shí)間啊,你是不是總是悄聲無息地流逝,默默地在一個(gè)角落里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)?插上翅膀的時(shí)間,不知不覺地,飛呀溜呀,似箭?如流?但時(shí)間有時(shí)也會(huì)如蝸牛,爬得很慢、很慢……
石英鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音響亮、刺耳。我盯著鐘面,發(fā)覺時(shí)間爬得很慢。待在驟然變大的屋子里,莫名地,覺得空曠的屋子令我發(fā)慌。于是乎,我問媽媽拿了手機(jī),開始了我的“游戲生涯”——Nature Park——游戲的名字!暗蔚巍钡陌存I聲,竟然能夠淹沒石英鐘的聲音。幾次看石英鐘,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間爬得很慢很慢……假期,一個(gè)人的旅途,寂寞、漫長(zhǎng)……
老師常說,要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,去遙遠(yuǎn)的更繁華的大都市,追逐自己的夢(mèng)想……奶奶常說。要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,不要像奶奶那樣沒有出息……
然而,暑假卻沒有學(xué)會(huì)把握時(shí)間,不利用時(shí)間學(xué)習(xí),用“Nature Park”游戲消耗時(shí)光,反而責(zé)怪時(shí)光爬得太慢。高中開學(xué)后,是否才會(huì)開始學(xué)會(huì)捕捉插上翅膀的時(shí)間呢?
也許,大家都是一樣的。在時(shí)間面前,如此事過境遷,是謂插上翅膀的時(shí)間。
翅膀的話題作文12
“媽媽,鳥兒為什么能在天上飛。俊
“因?yàn)樗鼈冇谐岚!?/p>
“媽媽,如果我有了翅膀,是不是也能像鳥兒一樣自由自在地飛?”
媽媽,笑了,摸了摸我的頭。
天真的以為,我說對(duì)了,還為此在放學(xué)路上,尋找著我的那一對(duì)翅膀……
我找了好久,沒有找到。最后,我讓爸爸買了兩只鳥。
每天趴在窗臺(tái)前,呆呆地問:“你們的翅膀是從哪里來的呢?告訴我吧,我會(huì)給你們很多好吃的哦。”
這幾乎成了我每天放學(xué)回家要做的第一件事。它們,也許是告訴我了。只是這大概要等我來生投胎變成一只鳥后,才能去體會(huì)它們的意思吧!
現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我是多么的天真。≡(jīng)的舉動(dòng)是多么的可笑!每當(dāng)我看著天空中掠過的鳥兒時(shí),就會(huì)不自覺地想起:“媽媽,如果我有了翅膀……”當(dāng)年的那一番話,真的只是一句天真、可笑的話語嗎?
不,不是的。
你想想,如果我們想要飛,想要在藍(lán)天上展翅翱翔,需要的不正是一對(duì)翅膀嗎?這對(duì)翅膀,它始終陪伴著我們。從我們出生那一刻開始,它就在成長(zhǎng)。不是我們沒有發(fā)現(xiàn),也不是它未曾出現(xiàn)。只是這翅膀還不夠堅(jiān)硬,還不能展開來,承載著我們的夢(mèng)想去飛;我們還不夠資格,不夠裝上那對(duì)翅膀,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
然而,這對(duì)翅膀,究竟是什么呢?學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不就正是這一對(duì)翅膀嗎?通過學(xué)習(xí),我們可以考出優(yōu)異的成績(jī),可以考上航天科技系的學(xué)院,可以在那里學(xué)習(xí)更多的'航天知識(shí),并且能看到我們的地球之外的世界。如果好好學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)。做一名飛機(jī)駕駛員,看看白云的上面有沒有站著孫悟空;做一名宇航員,看看月球上面是不是有外星人在聚餐。學(xué)習(xí),不正是那一對(duì)帶我們自由飛翔的翅膀嗎?
因此,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),了解中國航天事業(yè)的發(fā)展,將來就讀航天科技學(xué)校。一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一天一天鍛煉,讓我的翅膀豐滿起來,堅(jiān)硬起來。等到有一天,我的知識(shí)足夠多了,我的實(shí)踐能力達(dá)到水平了,我的翅膀夠豐滿,夠堅(jiān)硬了,我就可以展開我的翅膀,在天空中,甚至在太空中自由翱翔!
“媽媽,鳥兒為什么能在天上飛?”
“因?yàn)樗鼈冇谐岚!?/p>
“媽媽,如果我有了翅膀,是不是也能
像鳥兒一樣自由自在地飛啊?”
媽媽,笑了,摸了摸我的頭。
天真的以為,我說對(duì)了,還為此在放學(xué)路上,尋找著我的那一對(duì)翅膀……
我找了好久,終于找到了。只是,我還需要努力,還需要成長(zhǎng),才能帶上我的翅膀,自由自在地飛……
翅膀的話題作文13
推開那扇門的時(shí)候,我看到有人在背著兩只翅膀準(zhǔn)備起飛。
翅膀很漂亮,白色的羽毛,喜歡天使的人都會(huì)喜歡,可是我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那人在一根一根地揪著翅膀上的羽毛,恨不得將翅膀從身上撕扯下來。我走上前去,想要制止他的行為,可是雙手卻穿透了他的身體。
我只能看著他將翅膀撕得血肉模糊。我想抱抱他,可是……
我醒了。
這只是一個(gè)夢(mèng)。可是夢(mèng)中那個(gè)人的悲傷是這么的明顯,可是為什么這么用力的撕扯到血肉模糊,那個(gè)人卻還是面無表情?那該多痛,可是為什么他卻這么沉默,連一絲壓抑的呻吟都沒有。
那兩只翅膀,是枷鎖。并不能讓他飛翔,反而讓他陷入了更加絕望的深淵。
在我想他的時(shí)候,那個(gè)人沒有再入夢(mèng)。但是我每晚都會(huì)夢(mèng)到一雙眼睛,明明沒有任何言語。但是卻從那雙眼睛里流露出了刻骨的悲傷。
某天我和父親一起坐在電視機(jī)前看動(dòng)物世界。那一日正好是鳥的專題。
我看到雛鳥拖著毛還沒有長(zhǎng)齊的翅膀,倔強(qiáng)的從巢中跌跌撞撞地爬出來,努力張開還沒有力量的翅膀想要飛起來,風(fēng)將還未干的毛發(fā)吹得凌亂,我看到它瑟縮了一下,還是勇敢的從樹上躍了下去。
無數(shù)次摔倒又重新躍下,很多人感覺它愚蠢到可憐,那蠢笨的翅膀就如同枷鎖一樣,將它的所有潛能全部鎖住。它摔得鼻青臉腫,卻最終換得了用兩只翅膀展翅翱翔。原來它是雄鷹,那張開的雙翅,連太陽的光輝都要隱沒在它的雙翅下。
對(duì)于還未長(zhǎng)成的雛鳥來說,那翅膀就如同累贅一般,被拖累的它恨不得將自己的翅膀砍掉。可是隨著長(zhǎng)大,隨著生存的殘酷,它學(xué)會(huì)了飛行。學(xué)會(huì)飛行之后,那翅膀便成了真正的翅膀,載著它向更高的藍(lán)天飛翔。
我被震撼,又想起那背負(fù)著翅膀的人,他是否知道,他所痛恨的.翅膀并不是枷鎖,而是……未來啊。
那晚,我一直在思索的人終于入夢(mèng)。
那時(shí)候的他正在噴泉旁看水中的倒影,怔怔良久,他張開了翅膀,他在準(zhǔn)備飛翔!用那兩只他一直痛恨的翅膀!
我走了過去,我突然想要看看他的表情。他張開雪白的羽翼,伸出手夠向了陽光蔓延而來的方向,或許他真的已經(jīng)通往了未來,他已經(jīng)有了向往。他的雙翅終于長(zhǎng)成。
那兩只翅膀巨大且有力,他終于掙脫了那副枷鎖,這兩只翅膀?qū)е谶@片天空自由翱翔!我朝他跑了過去,想要抱抱他?墒撬碾p足卻離開了地面,那兩只翅膀帶著他向著太陽的方向飛去,它將要帶著他去更自由的藍(lán)天翱翔……
翅膀的話題作文14
我有一雙沉重的翅膀,那是父母用雙手摻著汗水編制而成的。揮動(dòng)著這雙翅膀,我才得以飛翔,去完成我的夢(mèng)想。
在一個(gè)雪后的冬日下午,陽光四射,我從遙遠(yuǎn)的學(xué)校回到家中。家里無人,于是我便去郊外的田地。一路上,路邊停滿了各式各樣的中巴車——這些皆是被草莓吸引而來的。我的家鄉(xiāng)素以“草莓之鄉(xiāng)”著稱,在我們村家家戶戶大棚里都種著草莓,一年四季常有游客前來觀賞采摘。可惜我家的大棚卻因位置偏僻、交通不便,很少有游客來,因而少了一筆可觀的觀賞費(fèi)。由于無人采摘,父母不得不親自采摘并拉到集市上賣,其中的滋味難以言喻。
穿過狹窄的小徑,越過田埂,冒著寒風(fēng),我來到了大棚。外面雖是冰天雪地,但棚內(nèi)溫度卻高達(dá)二三十度,顆顆鮮紅的草莓舒服地躺在綠葉中,宛如春天一樣生機(jī)勃勃。我抬眼望去,看見那頭單薄蒼老的母親正半跪著摘草莓,動(dòng)作遲緩——大棚高度只能容下半個(gè)身子。這頭父親正在彎著腰,吃力地挑著一擔(dān)草莓,那幾乎彎成九十度的腰、布滿皺紋的臉令我心涼。我明白他們辛苦勞作完全為了供我讀書。二年半前,當(dāng)中考成績(jī)出來時(shí),我與高中能夠說已失之交臂了。當(dāng)無奈的我含淚決定外出打工時(shí),父親一把拉住了我。那時(shí)我看到了他不住顫抖的面頰以及同樣含著淚水的眼睛。他默默拿出家里所有的積蓄,托人找關(guān)系,最后把我送進(jìn)了高中,讓我重新回到知識(shí)的`殿堂,也讓我這只折翅的鳥兒再次有了騰飛的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。如果當(dāng)時(shí)我選取了打工,父親此刻也就沒必要這么辛苦地在田地里揮汗如雨的耕作。這三年父親竟像老了十歲,是我那昂貴的學(xué)費(fèi),讓這個(gè)不富裕的家庭過得更加拮據(jù),是父母在用他們年邁的身軀、逝去的容顏,為我打造那飛向夢(mèng)想的翅膀。我是站在父母佝僂的脊背上起飛的,我飛得越高,父母的脊背被壓得越彎。
父親看見我來,嘴角揚(yáng)起一絲淡淡的微笑,只說了一句:“幫你媽去吧!”我“嗯”的一聲,不安地彎著腰走過去。蹲在地上,耀眼的陽光曬在背上暖暖的,我留意地在田間挪動(dòng)著身子,仔細(xì)地挑選著成熟的草莓。不知何時(shí),已汗流浹背,于是我不得不脫下一層又一層厚厚的冬裝。但是汗不流了,腰卻無法挺直,屈得難受,只恨不得直挺挺地躺在地上。母親見了,輕聲說:“出去吧!別忘了穿衣服!”我如獲釋命,快速地逃出去。
我有一雙無形的翅膀,沉甸甸的,帶著泥土的氣味,帶著草莓的顏色,帶著父母的關(guān)愛與期盼。我要用它來翱翔,完成我的夢(mèng)想。
翅膀的話題作文15
蝴蝶的翅膀是漂亮的,蜜蜂的翅膀是動(dòng)聽的,風(fēng)的翅膀是無形的,而心靈的翅膀是純潔無的……
潔白的羽毛紛紛飄落,宛如正下著一場(chǎng)大雪,羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧靜。我想,在每個(gè)人的心靈深處應(yīng)該都有這么一雙翅膀,只是對(duì)這雙翅膀許下的愿望不同罷了,但終會(huì)帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍(lán)的.天空,享受那份自由與快樂。
在記憶中曾有過這樣一個(gè)模糊的故事:一個(gè)盲童在這百花齊放,生機(jī)勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭,走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。忽然間,她在一株月季花前停下來,慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝——蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷,她的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。
在春天的深處,她細(xì)細(xì)的感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,她仰起頭來張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過了一條漂亮的弧線,留下了一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。
這個(gè)失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個(gè)生機(jī)盎然的春天。即使她看不到這個(gè)漂亮的春天,但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的種子播種在了她的心田,終有一天,她也會(huì)展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里,無憂無慮,自由自在,飛向心靈深處最渴望的、最漂亮的閃光體,實(shí)現(xiàn)一直以來的理想,享受成功后的喜悅與自豪……
心靈是一塊寶玉,晶瑩剔透;心靈是一面明鏡,照出每個(gè)人心里的一切;心靈是一寧靜的湖水,清澈透底,只要一點(diǎn)微小的事物就濺起微微漣漪,但心靈更是一雙漂亮有力的翅膀,帶著當(dāng)初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界,抬頭仰望天空,猛然間,發(fā)現(xiàn)一根根皎潔發(fā)亮的羽毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,羽毛幻化作泡沫,現(xiàn)出往事的畫面。不知不覺天已經(jīng)暗了下來,一輪明月懸掛在夜空,一絲絲月光散落下來,落在翅膀上,在月光下,這雙翅膀可以與那寶藍(lán)的天空媲美,一層薄紗蒙上了一切,一切變得朦朧,變得模糊……
【翅膀的話題作文】相關(guān)文章:
翅膀_以翅膀?yàn)樵掝}的作文02-15
翅膀?yàn)樵掝}的作文01-06
以翅膀?yàn)樵掝}的作文01-04
翅膀的話題作文11-13
翅膀的話題作文【薦】12-20
【精】翅膀的話題作文12-20
翅膀話題作文15篇12-22
翅膀的話題作文【熱】12-30