[精華]六一兒童節(jié)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六一兒童節(jié)作文1
聽著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
小學的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門。然而對我來說，這道們就像一個鬼門關(guān)，讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭，望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，眼淚不爭氣得留了出來，落在那被太陽烤得干巴巴的土地上，形成兩行淚水，但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭，望著這道門，此刻，我清楚地認識到，邁進去，將要失去豐富多彩的六一，告別無憂無慮的童年。
然而，對我，乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂，難得的自由。
小時侯，我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮，發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長，始終都是學習;面對老師，始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難，我進退兩難。當然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進，以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口�，F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長大了，不能在回到過去的'無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學們?nèi)ゲ莸厣峡此{天。長大了背上的書包變沉了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長眼里，我們的任務就只有學習。在他們看來，只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來的日益增多的學習任務，我開始對它產(chǎn)生厭倦，甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道，你們?nèi)绻谰筒粫⻊儕Z我們享受快樂的權(quán)利，就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長，受到陽光和雨露的呵護。
六一兒童節(jié)作文3
六一是我們小朋友的節(jié)日，六一是我們最開心的一天，也是最令我們難忘的一天。
一大早，在校園的操場上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。
瞧，學校每個角落都布滿了密密麻麻的人群，在游園場所的每個游戲帳篷前面都排滿了長龍般隊伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來，臉上掛著開心得笑容，雖然有些小朋友出來時有點有點失望，但轉(zhuǎn)而他又高興起來，他肯定覺得總有一個游戲會適合自己，也高興地跑向另一個游戲帳篷。
我也跑向一個游戲帳篷等待我的機會，我心里特別激動，轉(zhuǎn)眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽一聲“開始”，我拿起筷子夾起彈子來，它就像調(diào)皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來，這來來來回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的方法，我連續(xù)夾了三個彈子放在旁邊的盒子里，隨后老師給我蓋了一個大大的紅章。此時的我特別高興，仿佛收獲了無數(shù)的快樂。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午，我們一邊吃著美味的雪糕，一邊看著搞笑的動畫片，享受著美好的時光。
六一兒童節(jié)真是一個豐富多彩的節(jié)日，真是個難忘的節(jié)日��！
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全國各地的小朋友的節(jié)日。在這一天充滿了我們的歡聲笑語。
清晨，窗外霧蒙蒙的，但是，我的心情卻如陽光般的'燦爛，期待著美好的一天。剛剛起床，我就興奮地問：“媽媽今天我們?nèi)ツ膬和妫俊眿寢屨f：“和你姐姐一起去影視城玩吧！”“耶！”我歡呼著。隨后我立刻將這個好消息告訴了姐姐，并叫姐姐快點過來。
剛到影視城我就飛奔進去。我們經(jīng)過正門城堡，來到了4D電影院，我剛坐到了座位，便迫不及待地戴上眼鏡，心中期待著電影的開始。電影主要講述了：在侏羅紀時期，發(fā)生了一次意外的森林失火，所有的植物都被燒成灰燼，動物們慌忙的四處逃竄，一只小恐龍在這次意外中與媽媽走失，因此，小恐龍歷盡千辛萬苦尋找媽媽，可最后它在也見不到媽媽了。我被小恐龍堅持不懈的精神感動了，同時也很同情小恐龍沒有媽媽了。走出電影院我依然沉浸在小恐龍的世界里。
我和姐姐離開電影院，走向了激光戰(zhàn)車。我們各找了一輛“綠色的戰(zhàn)車”，一起攻擊“敵方”，我們還去了聰明屋，科普屋等等。
快樂的時光總是那么短暫，我們戀戀不舍得離開了影視城，盼望著明年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，是咱們國際兒童共同的節(jié)日。
我這個“老外”也不例外，和同學們?nèi)谠诹诉@份快樂中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀一樣，漫長的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”咱們向自由的`小鳥一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！咱們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫畫……
上課了，老師走進了教室，咱們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子，打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了，而同學們玩上癮了，吵著玩下一個游戲或在玩一次……
最有趣的就要說“擊球”了�？粗蚝酮勂罚倚南�，這種小孩玩的游戲太沒水準了吧！可你別小看這個游戲，就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學，稍不小心，也就會找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時，我用精確的推測和聰明的大腦，自以為作出了準確地判斷，用手摸摸周圍，找準了方向。我小心的跨出第一步。這時，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時，我心里慌張地過了頭。因為，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時，同學們?nèi)氯伦屛铱禳c用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對桌子說：“對不起，我把你打疼了�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后，咱們玩了很多游戲。有的同學作出的“杰作”，使咱們笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節(jié)是咱們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻，不比我國兒童節(jié)差。我想：我不會忘掉今年，在中國過的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文5
六年的學習生涯眨眼就要過去了。今天是兒童節(jié)，是我們這些六年級學生在塘下三小度過的最后一個“六一”兒童節(jié)。
這天早上，我很早就起床了。準備完畢后，就興奮地跑出家門，路邊的花草都仰起頭來，笑瞇瞇地看著我，好像要和我一起去學校過兒童節(jié)。很快到了校門口，眼前出現(xiàn)了一個超大的充氣巨人，一搖一擺地舞動著雙臂，朝我們招手，我們跟著大聲歡呼起來。進入校門口，有的教室門口擺滿了氣球，有的黑板上畫著精美的圖案，有的掛滿了彩旗，我頓時感受到了節(jié)日的濃濃氣氛。每個班都有自己的“游園項目”，我好期待��！
八點半，我們每一個人都領(lǐng)到了一張游園券，過關(guān)的就在相應位置蓋個章，領(lǐng)取一份獎品。我先來到了自己班，原來是“保齡球賽”啊，有三次機會，用球把十個瓶子全部打倒就算過關(guān)了。有的同學特別厲害，先看準了方向，用力一扔，只用了一次機會，瓶子全倒！同學們使勁喝彩；有的同學動作太輕了，或者方向不對，連扔三次，都沒打倒一個，逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一個小胖子，竟然直接抓起球向瓶子砸過去，砸暈了所有的球，連老師也忍不住笑起來，就讓他過關(guān)了。
后來我來到了五（2）班，嘿嘿，是我拿手的'套圈游戲。我站在線外，小心翼翼地捏住了圈圈，瞄準后，再使勁一扔，哇！套住了！我一連進了2個，順利過關(guān)。我又去了別的班級玩了很多游戲，有“母雞下蛋”“小貓釣魚”“彈彈珠”等。
我認為最好玩的是“彈乒乓球”了，游戲規(guī)則是站在線外，用任何辦法把8個乒乓球彈進桶里。我絞盡腦汁，想了很多辦法，先嘗試直接扔，可是力道控制不好，扔得太遠，直接越過了桶，飛到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面，想借彈跳力把球彈進桶里，結(jié)果又失敗了，這些乒乓球就像一個個調(diào)皮的娃娃，怎么也不肯跳進桶里。于是我轉(zhuǎn)過頭看看其他同學，慢慢悟出了門道。千萬不能慌張，控制力道，調(diào)整角度與方向才是最重要的，于是我放松了心情，心平氣和地一扔，終于投進了！最后我總共進了3個球。
11點多，游園活動結(jié)束了，我收獲了許多的快樂，因為輸贏不是最重要的，開心就好。今天的活動成了我心中一段美好的回憶。
六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)是全中國兒童的節(jié)日，在六月一日這一天，是兒童們的天堂。這不，在兒童節(jié)前一天，我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊活動。
這次活動真是今非昔比，這次的活動服是我們自己的班服，以往的表演已被一道道需要團結(jié)和默契的難關(guān)所替換了。我們班分作了六個小隊，他們各自都有自己的個性隊名、隊旗、隊歌以及隊形。活動分作四個環(huán)節(jié)：
一、團隊登場。
二、穿越火線。
三、盲人穿越障礙。
四、風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
并且每個環(huán)節(jié)都會得到分數(shù)，總分最多的小隊為冠軍小隊。當然，一切都需要公平公正的裁判，于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團。
第一個環(huán)節(jié)，團隊登場。六個隊按照次序閃亮登場了，九星隊憑著極富新意的自創(chuàng)歌曲，受到好評。
第二個環(huán)節(jié)，是穿越火線，這個環(huán)節(jié)非�？简瀳F隊的默契，老師讓我們每個人都要從由六條線組成的五個洞過去，過程中禁止碰線，每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊的隊員能夠全部成功過洞。當隊長總結(jié)失敗原因后，都是講的沒有充分考慮隊員適合過哪個洞�？磥泶蠹疫�不夠默契啊。
第三個環(huán)節(jié)，是盲人穿越障礙。就是要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛隊員，然后聽從本隊向?qū)У闹笓]。向?qū)φ麄�環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊幾經(jīng)商量，最終選出了我們隊的.精英成員徐昌瑞來挑起向?qū)У闹厝�。我在許昌瑞細聲細氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數(shù)第一小隊的曹培軒了。她竟然“大打出手”，“襲擊”場內(nèi)的吳老師裁判和自己的向?qū)��？吹竭@兒，全班同學不禁哄堂大笑。
第四個環(huán)節(jié)，是風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“�！敝�，我們都要背著六個板凳轉(zhuǎn)圈，一次每隊派兩人�！帮L車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看誰最能干……”口號想起，“大風車”“轉(zhuǎn)”起來了，吳老師一聲令下，場面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來，甚至抱起板凳逃跑。這場面，讓全場人感到十分無奈，但看到他們滑稽的樣子，笑聲也不知不覺地出現(xiàn)了。
最后的總分，我們對以十五分的成績，險勝其他隊，奪得了桂冠。六一關(guān)鍵是開心，比賽不重要�；顒咏Y(jié)束后就是頒獎了，“班級優(yōu)秀學生”頒獎完畢后就是“禮物大派送”了。看著收到禮物后同學們歡笑著的臉，如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。
六一兒童節(jié)作文7
今天是第62個國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術(shù)，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒�，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我2010年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節(jié)快點到來！
四年級六一兒童節(jié)作文四：六一兒童節(jié)（387字）
今天是六一兒童節(jié)，我們懷著高興的心情去學校玩了。
同學們穿著嶄新的校服，懷著愉快的`心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。過了一個多小時，我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去，游園活動進行了三個小時后，就結(jié)束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學了。
這一天真開心！
六一兒童節(jié)作文8
前些天的班會課上，老師說：“六一節(jié)快要到了，學校準備舉行六一大家賽，可以唱歌、跳舞�！崩蠋熯呎f，我在下面小聲地嘀咕：怎么沒有乒乓球比賽呢？剛想完，老師就說：“對了，還有乒乓球比賽�！蔽乙宦�，高興極了，真是說曹操，曹操到，真是天助我也！
為什么這么說呢？因為我非常喜歡打乒乓球，雖然球技不高，但還是想?yún)⒓印?/p>
于是，我趕緊報名。報名后，就和小伙伴們一起練球，打球。我們下課練，放學練，星期天還相約在體育場練。就這樣，經(jīng)過一個月的練習，球技也提高了不少。
終于到了比賽這一天。這天，太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。盡管天氣很熱，我和小伙伴們還是一個比一個興奮，我們像打仗的“將士”，準備“殺”出一條血路，拿到第一名。
輪到我，我的心怦怦地直跳。我的.第一個對手被我三下五除二地打敗了，接著我又打敗了第二個，第三個，一共打敗了六個對手。第七個對手上場了，一開局我就感到他很歷害。他不停地調(diào)球，一會往東打，一會往西打，打得我東奔西跑，打得我很被動，打得我措手不及。同時，我不光氣得火冒三丈，也有點發(fā)慌了。這樣打下去我會輸?shù)煤軕K的，這時，我想起了媽媽說的話：無論什么時候都不能慌張，要保持冷靜，再冷靜。于是，我撿球的時候，來個深呼吸，鎮(zhèn)定了一下。接著進入了新一輪的比賽。我發(fā)球，他沒接住，接著，我又贏了幾個球。正打得有盡時，我不知怎么摔了一下，哎呀！真疼。再疼我也要站起來，我要為我們班爭一份榮譽，我一定要堅持住。周圍的同學在喊加油，老師們也都在看著我。我立馬就站了起來，又接著打了。我努力著，堅持著，我們打得不分你我，不分上下。最后，我還是被這個“將軍”給“殺”了。
賽后，我心里有點不甘心。我跑去向?qū)κ终埥�，請教時知道了他在業(yè)余班練了三年的乒乓球。（我自己卻是自學的，且只練習了幾個月）看來，我以后要拜他為師，多學些球技。（以后要把他“干掉”，哈哈）
比賽結(jié)束了，雖然我只得了二等獎，但我依然很高興，很快樂。因為我收獲了許多，知道了付出就有回報，懂得了堅持就是勝利，還懂得了比賽時得不得獎并不重要，重要的是在于參與，在參與中學到知識，在參與中成長。
六一兒童節(jié)作文9
兒童節(jié)，我們一家去梁野山玩。梁野山坐落于閩、粵、贛結(jié)合部的武平縣境內(nèi)，是聞名閩粵贛邊的旅游勝地。
我們首先來到了入口處，放眼望去，可真是人山人海。沿著小路走上階梯，“嘩—嘩—”的流水聲吸引著我歡快地往前跑，這里的水又清澈、又涼爽。不一會，就來到了“綠走廊”，走廊上面有很多綠色的植物，隔一段就有刻在木板上描寫梁野山風情的詩詞，每首意境都很優(yōu)美，恨不得都記在腦海。
走出綠走廊，我心情有點兒失落了，因為還沒有看到瀑布，爸爸說：“別急，別急，心急吃不了熱豆腐�！眲傓D(zhuǎn)了個彎，我眼前一亮，啊，是瀑布!這瀑布猶如一條白練，又宛如仙女的衣帶飄落在山腰。我拉起哥哥向瀑布奔去，走到瀑布跟前，看了看簡介，原來這是“神牛瀑”，為什么叫神牛瀑，只見旁邊有詩一首：“團瀑巖堆流，神似一汗牛。自沫負重喘，棟書無形求�！蔽以偌毧雌俨迹挥性娭忻鑼懙臍鈩�。
我們離開神牛瀑，走過了臥虎泉，八仙亭......一路上我們說說笑笑，欣賞著旁邊的.花草樹木。突然，陣陣雷鳴般的轟響從遠處傳來，循聲望去，原來是到了“通天瀑”。哥哥笑著說：“這可是孫悟空的水簾洞，咱們?nèi)デ魄瓶��！蔽叶挷徽f向通天瀑跑去，只見急劇飛奔的水花直瀉而下，像奔騰咆哮的萬匹野馬破云而來，這時，我不禁想起唐代詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句;走近感覺似下著毛毛雨，拍照的人擠都擠不開，我和老媽拉著老爸好不容易擠進去自拍了一張留念。通天瀑是梁野山瀑布群中落差最大、最為壯觀的瀑布，高70多米，寬80多米，被譽為華南地區(qū)最美的瀑布。一路上還發(fā)生了許多古怪的事，比如一棵大樹從路中間冒出來，害得我差點撞上去了，還有一根樹枝彎曲成秋千，老媽還拿著她的嬰兒面膜拍了照。
梁野山水真清、山真綠、空氣更是清新，這里千峰競秀、萬壑爭鳴，風景宜人、野趣盎然，令你目不暇接，流泉飛瀑，給你意外驚喜。一路游來，我們看到很多清潔阿姨在辛勤工作，也有不少游客幫助撿垃圾，是呀，我們要保護環(huán)境，愛護環(huán)境，讓更多的人能夠看到那么美的景色。梁野山真是旅游的好去處。
六一兒童節(jié)作文10
太陽當空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息，因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。
首先是各班的節(jié)目表演，我們進行了認真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們，我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現(xiàn)了意外，劉銳摔了個仰面朝天，真是出師不利啊！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個連續(xù)的動作就站了起平繼續(xù)向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個愛跳的女孩，像一只快樂的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點。該我上場了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點。雖然我們后面的幾個發(fā)揮得還不錯，可是因為出師不利，也只得了個第二，我們心里都有點郁悶。
“兩人三足”，可是我們最大的優(yōu)勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始，我們就飛快的跑起來，將對手遠遠的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結(jié)束了，不用說我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。
“聽音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對了，果然不出我所料，我們一次就通關(guān)。我們每一個人，剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判，反應過來就已經(jīng)說出了對方的名字。果然，五年的默契不會有假。
最后玩的` “奔跑吧！毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個游戲就邊排隊邊觀看別人怎么玩的，然后我們幾個約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時候一急起來，干脆全部站起來，踩著小碎步在那跑。那個感覺沒法形容，只是高興、開心，仿佛我們在向幸福奔跑，爽極了。。。。。。
雖然六一的各種活動已經(jīng)結(jié)束了，可同學們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫，那這次活動一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文11
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的`生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進�？涓傅哪_步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
六一兒童節(jié)作文12
六年級了，很快就要小學畢業(yè)了，今年的六一，是我們小學生涯中過的最后一個兒童節(jié)了。我想一定要把這個六一過得特別有意義，過得畢生難忘。學校似乎和我們心心相印，特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”，與我們一起過節(jié)的是那些特殊學校的孩子們。
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天，學校大門口出現(xiàn)了一個熱氣球，巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”�；ǘ溆L舞動嬌媚，鳥兒振翅唱出歡樂。這天，國旗格外鮮艷，大家格外興奮，走進寬敞的校門，迎面而來的是同學們的舞姿，迎風而來的是同學們獨具民族特色的歌聲。只見，一位位同學身著民族服裝，整齊地排在大廳門口迎客，還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布，那是水族丫頭，有的身穿旗裝，那是滿族姑娘，還有的發(fā)嵌銀飾，那是黎族婦女……五花八門，別具匠心。走進班級，教室里也是不同往常，展示臺更大了，同學們更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學，他們是來自特殊學校的孩子，也許他們和我們的一些地方并不相同，但同學們送給他們的不是譏笑和冷漠，而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影，讓我們用愛去溫暖他們的心，用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內(nèi)心的蠟燭，從此世上將會多一些幸福的人，而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！
隨著時鐘的慢慢走動，終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動開始了，我懷著自豪的心將昨晚自制的'酸湯帶到我們的“水族”攤位上，看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉，我也十分愉悅，對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了，我依依不舍地離開了攤位，和同伴們結(jié)隊而行，來到了“鬧市區(qū)”，我們在攤位間來回穿梭，做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走，喧鬧聲漸漸地變小，這也代表著活動的結(jié)束 ……
特殊的“六一”，特殊的“活動”，特殊的“孩子”，讓我對這個“六一”畢生難忘！
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。
桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進桑地里，把一個個桑椹摘下來，放進籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色�；氐郊依铮覀儼焉ｉ┫锤蓛�，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。
在六一節(jié)到來的前夕，我報名參加了一個活動，叫“六一美食diy”，是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點兒到來。這樣，我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關(guān)。第一個難關(guān)是捏面人，我捏的`是一個小巧、可愛的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場的觀戰(zhàn)的面點師傅都夸我的作品有創(chuàng)意，我很順利地闖過了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉，我想了很多點子，可還是沒被選上，哎，失敗了!!!沒事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利，但學到了書本上沒有的知識，我覺得這個六一過得很有意義。
今天我們學校舉行了“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊伍原地坐下，我們正期待著準備表演的節(jié)目。
不一會兒，第一個上場表演節(jié)目的是五《2》班的同學，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時，下一個節(jié)目又上場了，表演節(jié)目的是四《4》班的同學，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動聽，那么洪亮，聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來游去，我宛如身臨其境一樣。
接下來的節(jié)目個個都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個精彩的節(jié)目。
六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)的作文。
在日復一日的工作和學習中，我想每個人都應該參加各式活動�；顒訋讉�階段，一般都需要擬寫相關(guān)的文章，看一些活動類文章能夠幫助自己更好地參加或組織活動。哪些活動類范文可以參考呢？小編特意給大家整理了“[寫作模板]六一兒童節(jié)作文之一”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了，我們這些天來精心準備的節(jié)目，今晚就要在河陽廣場向大家匯報演出啦！
下午三點鐘我們就來到了學校，化妝師們已等候在那里，經(jīng)過兩個多小時的化妝，同學們個個都變成了“小公主”和“小帥哥”，呵！別說化妝后還真不一樣，有的我都認不出來了。六點鐘，我們穿上演出服，在家長和老師們的陪同下，來到了演出地——河陽廣場。
一進廣場，漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已！再加上喇叭里唱著優(yōu)美動聽的'歌曲，眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片，大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。
八點鐘，演出準時開始，今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同，節(jié)目豐富多彩，學生、老師和課外輔導員同臺演出，舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示，校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。
我今天的節(jié)目是吉他彈奏，第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場面，剛開始未免有點緊張，看著同伴們嫻熟的彈著，老師用電吉他伴奏者，我的心情慢慢放松了，手指靈巧的在琴鍵上彈奏著，和諧歡快的樂聲響了起來，一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來，最后，琴聲戛然而止，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進行著，觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長更是忙得不亦樂乎，跑前跑后，不住的舉著照相機“咔嚓”“咔嚓”，把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來，留作永遠的紀念······
最后，教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會推向了高潮，臺上輕歌曼舞，臺下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子，一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時間過得真快，時鐘不知不覺已指向了十點，精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕，但快樂還洋溢在每個同學的臉上，寫在同學們的心中，流淌在同學們記憶的長河里······
六一兒童節(jié)作文15
今天，是同學們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動，可開心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。
我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個好地方》，還配上了動作，唱完后，大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連說：“真差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。
好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，后來，我的技術(shù)慢慢好起來了，不過還是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學叫“開始”和“�！保@個同學要猜出被抓住的同學是誰，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個，就是沒入網(wǎng)的第一個，有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間，實在太好笑了！中午，活動便在歡笑聲中結(jié)束了。
六六一兒童節(jié)500字作文
山東省無棣縣小學二年級劉葉新一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我早早起了床，媽媽給我梳洗打扮，六點鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點”和“六一”雖然意思不一樣，但都有六嘛，真是巧合。唉，不想那么多了。
我得趕快去學�；瘖y，別忘了有我的節(jié)目喲。哇！快遲到了，我飛快地跑進校園。同學們早就到了，有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊，她們今天打扮得可漂亮了：化著紫色的眼影，紅紅的臉蛋，還有像熟透的`櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒，走起路來小辮一翹一翹的，像一只只快樂的小鳥。教學樓上也掛起了長長的紅色橫幅，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”七個大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠，更增添了喜慶的氣氛。哇！盼望已久的節(jié)目開演了。
有唱歌的、跳舞的，真熱鬧��！終于輪到我們上場了，我們排著整齊的隊伍，邁著優(yōu)美的舞步走上會場，動作早已練熟了，跳起來很輕松，只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了，我緊張極了，心想砸鍋了！可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣，給我印象最深的是三年級二班的模特表演，他們的動作很搞笑，讓人笑個不停。今天我過得很快樂，我真希望六一兒童節(jié)是一個永遠過不完的節(jié)日。
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