生命優(yōu)秀作文15篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生命優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命優(yōu)秀作文1
雖然真正永恒的生命不存在，可是，如果你在對(duì)的時(shí)間，邂逅了一朵花開的美麗；在對(duì)的時(shí)間，遇上了對(duì)的人，在對(duì)的時(shí)間，和另一個(gè)有著生命之初那份純真的自己重逢，那便是人生的極致啊。隨意，請(qǐng)?jiān)囍怕阕分鹕畹哪_步吧。在月亮羞澀掩藏之際，在爐火邊捧起一卷書，仔細(xì)閱讀，然后，慢慢閉上眼睛，那么，全世界的織錦繁華都裝在你的'心里。
但是，記得不要走得太慢，因?yàn)榛〞?huì)凋謝；也不要走得太快，因?yàn)槟鞘堑幕ㄟ�未開放。最好的方式，是心念著歡喜，追逐一朵花開的美麗，然后，停下來，靜觀心靈，和生命跳支舞！
生命優(yōu)秀作文2
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因�(yàn)�，生命本身就是一樁奇跡。
杏林子12歲就得了幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，這是一種無藥可治的慢性疾病。生病之后，她看著自己的`關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉，漸漸地不能走不能跳，成為一個(gè)殘疾人。她告訴自己，如果三年還不康復(fù)，就不要活了�？墒�，她好不容易熬了三年，還是沒有好！她想：再延長(zhǎng)三年，如果再不好，就絕對(duì)不要活了。但還不到第二個(gè)三年，也就是她16歲，劉俠通過精神撫慰，對(duì)生命有了新的向往。最后成為了一名殘疾女作家。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，像杏林子一樣。不要遇到一點(diǎn)挫折就就撤退。
我們要珍惜生命，讓它變得更有意義，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
生命優(yōu)秀作文3
生命是什么，生命是人的一生。熱愛生命等于熱愛自己的一生。生命是偉大的 ，它如同一顆璀璨的`掌上明珠，珍貴無比。因此我們要熱愛生命，使生命活得光彩有力。
每當(dāng)我玩耍時(shí)不小心磕破了身體的某個(gè)部分，都必須先向爸爸媽媽道歉才行，這是我從小就養(yǎng)成的，起初我很不情愿，但我經(jīng)歷了這樣一件事實(shí)，我才有了深刻地認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和姐姐去池塘邊玩耍，池塘里面有許多小金魚，水草縱橫交錯(cuò)，水面上有許多凹凸不平的石頭。當(dāng)我踏上一塊石頭時(shí)，不知怎么的，我的另一只腳陷在了泥里，我急忙把腳抬起來，忽然，我的身子一歪，倒在了泥里，頭碰到了石頭，鮮血從頭上汩汩的流下來，我和姐姐都嚇壞了。我幼稚的想，這下我完了。我急忙用手捂住傷口，跑回了家，恰好媽媽回來了�？粗鴭寢屩钡臉幼�，我忍不住說，媽媽對(duì)不起。
熱愛生命吧，用我們這短暫的一生，創(chuàng)造出多姿多彩的世界。
生命優(yōu)秀作文4
每一個(gè)家庭生活都離不開煤氣，但也因?yàn)槊簹�，許多人而喪失生命。
星期天，我和母親去借書，走到去幼兒園岔路口時(shí)，只見路邊圍得水泄不通，我和母親擠到前面一看，原來有人在搞募捐活動(dòng)。只見凳子上放著捐款箱，旁邊放著一塊黑板，上面寫道：“因?yàn)榧抑邪l(fā)生煤氣泄漏事件，年僅三十幾歲夫妻二人雙雙中毒身亡，只留下二老和一個(gè)十幾歲孩子，希望大家伸出援助之手�！甭愤吶丝戳�，有在議論紛紛，有在嘆息，還有立刻獻(xiàn)出愛心，你五元他十元，我和母親也捐了二十元，雖然數(shù)目不大，但這是我們心意。
一個(gè)其樂融融家，一夜之間變得支離破碎；一個(gè)活蹦亂跳孩子，一夜之間失去親愛爸爸母親，想想這是一件多么悲慘事情，太可憐了……
“吃一塹，長(zhǎng)一智”，希望大家以后一定要牢記這個(gè)教訓(xùn)，使用煤氣灶時(shí)，要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄，造成煤氣泄漏，引起中毒，不用時(shí)應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉煤氣開關(guān)。
人生命只有一次，一定要珍惜哦！
生命優(yōu)秀作文5
我常常想生命是什么？
下午，我在院子里捉螞蟻，盡管它是那么渺小，螞蟻為什么那么想逃呢？現(xiàn)在想起哦，我明白了，是它們熱愛生命；但幼小的我怎么會(huì)放了，最后它死在了我愚昧無知的手里。
有一天。我去找同學(xué)玩，在墻角的磚縫中竟然長(zhǎng)出了一顆柳樹，不知是風(fēng)、還是鳥、還是~~~誰(shuí)把它帶到了這里，沒有水、沒有陽(yáng)光小小的一粒種子，它的生命力是多么的頑強(qiáng)呀！
雖然生命是短暫的.，但是；我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值，像它們……。
生命優(yōu)秀作文6
生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。也許不知什么時(shí)候起昨天歡笑的臉，今天就已消失不見，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動(dòng)的心跳，今天就已經(jīng)停止了跳動(dòng)。生命是如此沉重，沉重的讓我不敢正視。我們每個(gè)人都只有一次生命，從生命的開始到生命的結(jié)束，才短短的幾十年，如果不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。
聽媽媽說每個(gè)孩子來到人間是很不容易的!他們都是由每一位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個(gè)月里媽媽們是多么辛苦啊!我們的.生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來的，有一句名言"活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝"這句話多好啊!
我下定決心，一定要珍惜生命!
生命優(yōu)秀作文7
生命是什么?以前我一直不明白，可是最近，我們學(xué)校教了我們《生命生命》這篇課文，讓我對(duì)生命的有了更多的感悟。
《生命生命》這篇課文主要以《飛蛾求生》、《磚縫中的.瓜苗》、《傾聽心跳》這三個(gè)故事來向我們展示了生命的意義。當(dāng)我讀到第一個(gè)故事時(shí)，我被這一句打動(dòng)了，“……但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到生命的力量在我手中躍動(dòng)!那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”一只小小的飛蛾面對(duì)危險(xiǎn)，不管是否能夠逃生，它都努力地去克服和戰(zhàn)勝。
這就是生命，生命，是頑強(qiáng)不息的，我每個(gè)人都應(yīng)該像《生命生命》這篇課文一樣，不管在什么環(huán)境，我們都應(yīng)該綻放自己的生命。
生命優(yōu)秀作文8
記得我二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，里面的主人公海倫·凱勒，小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病，導(dǎo)致雙眼失明，耳朵也聽不見�？伤詧�(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，一定要笑著走完人生。我試著閉上眼睛想體驗(yàn)一下盲人的生活，剛走了幾步就摔了一個(gè)大跟頭�？晌覅s并沒有哭，坐在地上想：我才閉上眼睛一會(huì)兒就摔了一個(gè)跟頭。那海倫不是要跌無數(shù)個(gè)跟頭嗎？他在黑暗的世界中生活，卻仍堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)黑暗，這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎？
不知為什么，我家前院的`樹被連根挖起，就這么放在地上。我原以為這棵樹死了�？刹辉�，不久后下了一場(chǎng)春雨，樹上竟又長(zhǎng)出了嫩芽和嫩綠的葉子。它連土都沒有，卻長(zhǎng)出了葉子，多么強(qiáng)大的生命力��！
雙目失明卻又堅(jiān)強(qiáng)生活的海倫·凱勒，在沒有土的陰涼的雨中起死回生的樹木，這不正是生命的表現(xiàn)嗎？活著的每個(gè)人都應(yīng)該熱愛自己的生命，讓生命之光永不熄滅！
生命優(yōu)秀作文9
生命是有限的，我們應(yīng)該珍惜生命。
春天，小溪每天都在嘩嘩的流。冬天，小溪雖然結(jié)了冰，但是，只要有一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光它就融化了，再次開始嘩嘩的'流，這就是生命。
小草每天都蓬勃生長(zhǎng)，即使被火燒傷了，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的直起腰來，因?yàn)樗恰耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的小草。它給人們帶來勃勃的生機(jī)，這就是生命。
柳樹發(fā)芽了，他早早的起了床，伸了伸懶腰，又整齊的排列在馬路兩旁，給來往的汽車們打招呼。這也是生命。
生命每個(gè)人都有，生命是你自己的，你想珍惜就好好珍惜，想浪費(fèi)是你對(duì)自己不負(fù)責(zé)。這樣你會(huì)活得光彩有力。
生命——生命是茁壯生長(zhǎng)的小草，生命是奔流不息的小溪，生命是挺拔堅(jiān)韌的柳樹。
生命優(yōu)秀作文10
有一根蠟燭，做好后被工人帶到了一個(gè)舞廳里。這時(shí)，來了一個(gè)服務(wù)員，他點(diǎn)燃了蠟燭�？粗廊A的舞廳，聽著動(dòng)人的音樂，蠟燭感到十分幸福。
蠟燭燃燒了一半時(shí)，服務(wù)員把它拿到另外一間小屋子里。這間屋子看起來是那么破舊，與豪華的舞廳實(shí)在是不能相比。年輕的蠟燭抱怨自己新的`環(huán)境太糟糕。它看見了一根老蠟燭，就訴說著自己開始的幸福，現(xiàn)在的悲傷。老蠟燭淡淡一笑，問：你愿意為人類服務(wù)嗎？小蠟燭毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老蠟燭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：孩子呀，既然你愿意為人類服務(wù)，那你就不該責(zé)備人類怎么使用你。我們燭的生命雖短，但放出的光芒能照亮整間屋子。
生命優(yōu)秀作文11
努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。老師教我們，這就是人生的.意義。
窗外傳來蟬鳴。我問蟬人生的意義是什么。蟬一遍又一遍地重復(fù)：蟬，蟬
哦，埋在地下17年，只有3個(gè)月盡情唱歌。難道你不認(rèn)為現(xiàn)在離開蘇醒有點(diǎn)晚了嗎？
蟬的一生短暫，卻一生唱著自己的歌。
不知所措的度過了十幾年，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了作業(yè)而做作業(yè)。啊，真的很平淡。到了最后，我突然意識(shí)到我的思想已經(jīng)被沖走了，一次又一次地保持堅(jiān)定。
太遲了嗎？
窗外的蟬在歌唱。不，不是唱歌，是尖叫，一種從激情到絕望，從絕望到瘋狂的尖叫！
哦，只要有理想，實(shí)現(xiàn)它永遠(yuǎn)不晚。
這可能是緣分，每一天都是最后一天。替我向世界說愛，再見，再也不見。
生命優(yōu)秀作文12
生命的力量
我常常想：生命是什么呢？自從媽媽給我講了那件事之后，我明白了——生命就是力量。
那是20xx年9月18日發(fā)生的事了，一個(gè)孩子降生在人們醫(yī)院的產(chǎn)房里——這個(gè)孩子就是我。然而，這個(gè)消息并沒有讓早已守候在產(chǎn)房門外的家屬們有多高興，因?yàn)�，隨著這個(gè)消息一起出來的是，我患了先天性心臟病，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)生命垂危，呼吸都很困難，而醫(yī)生和我的家人并沒有氣餒，他們堅(jiān)信，我會(huì)好過來的.�？赡苁怯H人們堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了吧，這個(gè)嬌小的我在眾人不可思議的目光中奇跡般的活了下來。現(xiàn)在，我跟大家一樣，能跑、能跳。
這就告訴我們：生命中處處有缺憾，你要用心去彌補(bǔ)。
生命優(yōu)秀作文13
我常常想，生命是什么呢？
一天，我去打羽毛球，看到廣場(chǎng)上有些小朋友圍著看東西，我心里好奇也湊過去看看，只看到一只從沒見過的黑色小蟲，全身都是黑的，有些發(fā)亮，兩個(gè)觸角無精打彩倒在地上，看起來像是生病的樣子，這時(shí)，突然一個(gè)人拿著瓜子好皮去穿小蟲的胸膛，本以為那個(gè)小蟲已以完了，可他又慢慢地站起，爬了起來，然后的事更是讓我震驚，有人見他不死又踩了一腳走了，可小蟲又爬了起來，慢慢的爬走了。忽然，我覺得一股生命力涌出，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！小蟲那種求生的.欲望令我震驚，我忍不住放了他一條生路。
樓頂上的邊上有一個(gè)西瓜種子，過了幾天，下雨了，竟?jié)渤隽艘粋�(gè)小芽，那小小的種子里，包含著那么強(qiáng)的生命力��！竟使它可以在沒有土的情況下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它活不了幾天�？吹搅诉@些，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命意味是什么，是——堅(jiān)強(qiáng)、勇氣。
生命優(yōu)秀作文14
我常常想生命是什么呢？
生命是人們最重要的東西，是用多少錢也買不回來的，所以我們要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失，不要讓它從你的保護(hù)障里溜走，也別讓他成為壞人開槍的目標(biāo)。所以我們要愛護(hù)自己的生命。
人的生命在地震、泥石流、火災(zāi)、車禍、龍卷風(fēng)……許多災(zāi)難中被奪走了，但是我們應(yīng)該怎樣不被這些災(zāi)難所困擾呢？第一：發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候不要慌忙。第二：要做些安全措施。第三：如果沒有辦法就發(fā)出求救信號(hào)。小朋友，記住了嗎？
人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會(huì)來的'、也是最容易被人忘記的。一個(gè)瓜子掉進(jìn)縫隙中都會(huì)茁壯成長(zhǎng)，那我們?nèi)祟惸�？肯定�?huì)更加愛護(hù)自己的生命，是不是？
樹，砍了可以再長(zhǎng)。草，除了可以再生�？墒牵チ司筒粫�(huì)再有了，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円延邢薜纳玫秸_的地方，讓短暫的生命在心跳還沒停止的時(shí)候?yàn)槿祟惗嘧鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)，對(duì)嗎？
生命優(yōu)秀作文15
可愛的春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，給予了我一個(gè)綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草！
我從濕嫩的土地里探出頭來，睜著大眼睛看著這奇妙的大自然，“那像星星一樣一閃閃的萬(wàn)紫千紅的東西是什么呢？那高大挺拔的呢？”春姑娘告訴我，那分別是花、樹，我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏，小鳥也不禁炫耀起他美妙動(dòng)聽的歌聲，蝴蝶也參加了這個(gè)音樂會(huì)，我們大家都情不自禁的扭動(dòng)起來，別提有多高興了！
我玩累了，想睡覺的時(shí)候，突然有人在我頭上踢足球，使是我喘不過氣來，我的血液粘在了他們的.腳底，就在我差點(diǎn)失去生命時(shí)，他們走了，此時(shí)，我多么想對(duì)人類說：
“我雖然沒有花兒的芬香，沒有花兒的美麗，沒有大樹那樣高大挺拔，但我能給你們帶來更多清新的氧氣，請(qǐng)不要再傷害我，在我頭上踢足球，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)生命~~~~綠色的生命！”
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