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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-11-13 17:04:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文4篇(實用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

的六一兒童節(jié)作文4篇(實用)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)快到了,我們高興極了,應(yīng)為學(xué)校要開聯(lián)歡會。

  今天到學(xué)校,班級像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈,都在跟同學(xué)們說說笑笑。

  開始演出了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著表演,那些演員好象有一把隱形的.鉤子,把我們的眼睛鉤住了。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,但大家依然很興奮,都在討論,討論的當(dāng)然是節(jié)目演出了。

  啊,我們歡快的兒童節(jié)呀,你讓我們又快樂的過完了一天。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,是一個高興的日子,大家知道是什么日子嗎?這個日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子,那就是“六一”兒童節(jié),今天我們班級舉辦的非常的濃重,我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈,一個小品。

  今天天氣特別好,同學(xué)們的特別高興,都早早的來到了學(xué)校。終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動開始了。

  作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演,首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢的'眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節(jié)目還在繼續(xù),臺下的掌聲不斷,一直延續(xù)到最后一節(jié)課,慶祝會圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在班級中。

  六一給我?guī)砹丝鞓,六一給我?guī)砹藲g笑,六一給我?guī)砹苏故咀约旱臋C會,六一讓我高興萬分,讓我激動萬分!真期待下次的六一兒童節(jié)!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

  不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的`煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來臨的六一,我許下的愿望:

  1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。

  2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”。

  3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。

  4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

  最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

  從上一年級開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

  那是五年級的“六一”前夕,教師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。

  幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進了教室,班主任教師卻神情嚴(yán)肅的對我們說,節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙驗閷W(xué)校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要的話筒多,所以上不了!

  還記得那時聽了教師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

  想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學(xué)校組織的.慶;顒樱惆橛H愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

  即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

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