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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-13 13:52:37 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文[共4篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文[共4篇]

小學(xué)生作文 篇1

  周五的家長(zhǎng)會(huì)真長(zhǎng),媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,一回家便跟我說(shuō)起家長(zhǎng)會(huì)的事。

  媽媽說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素,但缺點(diǎn)也有一些,也可以說(shuō)是很多——紀(jì)律、作業(yè)和寫(xiě)字,與老師的要求還有很大的差距。我也認(rèn)真的反思了一下自己的缺點(diǎn),主要有以下幾點(diǎn):

  首先,我之前的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也很浮燥,在上課的時(shí)候總是集中不起精神來(lái);我覺(jué)得我的作業(yè)也不太好,錯(cuò)題比較多。在以后的日子里,我上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成良好習(xí)慣,多舉手發(fā)言;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì)認(rèn)真檢查,仔細(xì)思考。

  然后,我認(rèn)為自己還有兩處不足,就是寫(xiě)字和習(xí)作。我寫(xiě)的字總是大小不一,而且有時(shí)還會(huì)太小或者像在跳舞,之后,我會(huì)努力把字寫(xiě)的漂亮,并且寫(xiě)的大一些。至于我的另一個(gè)問(wèn)題習(xí)作,我覺(jué)得我寫(xiě)作文的時(shí)候總是寫(xiě)的'太散亂,沒(méi)有一條線把他們緊緊串起來(lái),而且,在寫(xiě)一些作文時(shí),沒(méi)有足夠的故事,語(yǔ)言也不是那么精細(xì)。所以,我以后寫(xiě)作文要先列出一個(gè)提綱,要多出去玩,用心體會(huì),這樣故事就會(huì)多起來(lái),至于作文的精細(xì),還要多看書(shū)和向家長(zhǎng)請(qǐng)教。

  我爭(zhēng)取用我的行動(dòng),不辜負(fù)老師的期望,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。

小學(xué)生作文 篇2

  媽媽?zhuān)∥沂悄呐畠,在這十年的時(shí)間里,您一直對(duì)我關(guān)心疼愛(ài)。我小時(shí)候不理解您對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候,您打我罵我,我還仇恨您,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道您對(duì)我嚴(yán)厲都是為我好,是一種特殊的愛(ài)!

  一次,我考試沒(méi)考好,回到家里,覺(jué)得很丟臉,就把試卷藏了起來(lái)。您在田里干活,不知道要不要告訴您我的考試成績(jī),在家始終糾結(jié)著。不一會(huì)兒,您回來(lái)了,我正在寫(xiě)作業(yè),您問(wèn)我考試了沒(méi)有。我連忙站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“還……沒(méi)有!蹦f(shuō):“應(yīng)該考試了吧!是你沒(méi)考好吧!”您這樣一問(wèn),我就不知所措了,只好如實(shí)的'告訴您。我本以為您會(huì)打我或者罵我的,出乎意料的是,您居然說(shuō):“孩子,你考試沒(méi)考好,媽媽不怪你,失敗是成功之母!但是不應(yīng)該撒謊呀!撒謊可不是一個(gè)好孩子!”

  媽媽?zhuān)鷮?duì)我的養(yǎng)育之恩我是不會(huì)忘記的。我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您和爸爸的。媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ蟀!在我失去信心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)著我;我傷心的時(shí)候,是您安慰著我;我生病的時(shí)候,是你陪我去弄藥。媽媽?zhuān)x謝您!您辛苦了!

小學(xué)生作文 篇3

  有人喜歡高直挺拔的竹子;有人喜歡清香淡雅的蘭花;還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我,卻喜歡那既不高大,也不清秀,更不高傲的,平平凡凡的小草。

  春季還沒(méi)到,小草已經(jīng)早早地探出頭來(lái),看著周?chē)倪@些陌生的事物,等待著春季的到來(lái)。

  春季終于到了,春風(fēng)再次吹綠了樹(shù)芽;春雨再次敲醒了花兒;春季的陽(yáng)光又重新溫暖著大地。小草穿上綠衣服,謝過(guò)春姑娘,就開(kāi)始了它全新的生活,開(kāi)始了它一生的啟程。

  盛夏到了,列日當(dāng)空,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著大地,花兒都低下了頭,鳥(niǎo)兒們也都躲進(jìn)了窩里,不再歌唱,唯有小草在默默地抵抗著、苦斗著。

  暴風(fēng)雨過(guò)后,樹(shù)啊、葉啊、花啊,可都遭了殃。豆大的雨點(diǎn)把嬌嫩的花瓣打落了;葉子也紛紛低下了頭,飄飄悠悠地落下來(lái);樹(shù)枝也被猛烈的狂風(fēng)吹癱在了地上,折的折,斷的斷……但是唯有小草,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,變得更是鮮綠可愛(ài)了。

  幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾場(chǎng)綿綿秋雨,小草開(kāi)始枯萎了。這時(shí),小草依然還是挺著頑強(qiáng)的身子,永遠(yuǎn)不會(huì)乞求人們的`憐憫。有人會(huì)說(shuō):“唉,小草死了。”可是,不要忘了,冬去春來(lái),小草還是會(huì)像詩(shī)人所說(shuō)的——“春風(fēng)吹又生”的啊!

  看吶,小草的生命是多么頑強(qiáng),何況是我們?nèi)祟?lèi)呢?

  這時(shí),我的心里怦然一震,我頓時(shí)明白了,生命的意義是頑強(qiáng)地生活下去,不屈向上,簡(jiǎn)單地說(shuō):就是——頑強(qiáng)!

小學(xué)生作文 篇4

  在日常生活中,我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。

  我們小孩子現(xiàn)在是不是很喜歡吃零食呢?比如:薯片。很多大人都不讓我們吃薯片,說(shuō)是垃圾食品。有一天我發(fā)現(xiàn)了一種自制“家庭垃圾食品”的做法。

  星期六,媽媽突然打電話過(guò)來(lái)說(shuō)“迎晞,我今天遲點(diǎn)回去。你自己做土豆吃!蔽倚南耄喊,又要餓肚子了。要是土豆能變成薯片就好了。哈哈!有了,不過(guò)不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的,盡量薄。再把土豆放在微波爐里加熱3—4分鐘,等待的時(shí)候,我的肚子就一直在抗議。慢慢地一股香味飄了出來(lái),饞得我直流口水。待“滴滴”聲一響,我迫不及待地打開(kāi),一探究竟。我不禁睜大了眼睛,難道“薯片仙子”來(lái)過(guò)了?土豆片變成了薯片。我這個(gè)饞貓可擋不住薯片的誘惑,直接用手抓著吃了。嗯,有薯片的味!不過(guò)就是太淡了,于是我往里邊撒了一些鹽,如果家里有香料肯定更好吃了!

  為什么微波爐加熱土豆片會(huì)變成薯片呢?我去查了查資料,原來(lái):微波爐加熱食物時(shí),食物中的`水分子就和脂肪分子獲得了能量,不停震蕩且彼此摩擦,從而是食物溫度變高。土豆片經(jīng)過(guò)微波爐加熱,所含的水分收熱蒸發(fā),就變成了脆脆的薯片。

  你想嘗試嗎?這些小發(fā)現(xiàn)使我們的生活充滿樂(lè)趣、驚喜不斷。

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