（熱）的六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
對童年的回憶總是在六一時(shí)特別地強(qiáng)烈，兒時(shí)的幸福總要被翻出來感嘆時(shí)光的流逝。僅藏的幾本小人書、從小到大的書籍、書中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎(jiǎng)狀、貼紙、卡片記錄了兒時(shí)的成長。回憶就象一頁寫得或多或少的紙片，上面記載的事，被時(shí)間吹得快速翻動，每件事仿佛一開始就已經(jīng)結(jié)束，越是久遠(yuǎn)回想起來越覺得彌足珍貴，有記憶的童年是幸福的。
兒時(shí)的零食：酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開胃啊、“太陽牌鍋巴”（以前吃那么多，怎么都不會上火呢）、夏天桑樹成熟的“桑椹果”、棉花糖，一種是機(jī)器現(xiàn)吹的一絲絲纏成一大團(tuán)，另一種是類似現(xiàn)在超市中賣的袋裝、糖澆畫（2角錢一次轉(zhuǎn)盤的機(jī)會，好想那從沒轉(zhuǎn)到過的龍）、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆（以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了）、1毛錢兩顆的“話梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”（有一回幼兒園演出結(jié)束，爸爸帶我上西餐廳時(shí)給我買過，后來每次到動物園或是西湖都會有機(jī)會吃到）、1角錢一包的“無花果”，超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”，2分錢就一個(gè)呢、卷得細(xì)細(xì)的果丹皮，比現(xiàn)在的山楂味濃多了、“動物餅干”---最喜歡里面的長頸鹿。
做為孩子對味覺的敏感總是最強(qiáng)烈的，有四樣吃的在味蕾中留下了難以消退的記憶：
a.爸爸從大連帶回來的一袋袋里面還有獨(dú)立包裝的海味零食，外面包著海苔片，里面是熏烤好的魚塊，層層疊起。從那以后再沒嘗到過，名字也記不得了。
b.一種中間插著根棒子的'面包，面團(tuán)發(fā)得很好，面包掰下時(shí)成一絲絲的，里還有奶油或是葡萄干餡的，87-88年每回去游玩，媽媽總會備這款面包�，F(xiàn)在吃的任何面包都沒有當(dāng)年那美好的滋味。
c.一個(gè)高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色，瓶底還有沉淀，偶爾喝過一次后，就開始時(shí)不時(shí)地偷喝幾口，誰讓爹媽把它放在我的房間里，直到喝過半了，才被父母知道。原來自己從小就是個(gè)酒鬼。當(dāng)時(shí)人們稱這類酒為：味美思。后來喝到的味美思酒同這根本不是一回事�，F(xiàn)在街上流行的張?jiān)；蚴情L城中也沒有它的味道。倒是01年從澳門帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣，卻有點(diǎn)些相近的口味。
d.每到牡蠣最鮮美的季節(jié)，父母總會幾十上百斤地從臺江碼頭的漁船上買回新鮮帶殼的牡蠣，用水沖洗凈外殼，一邊挖殼，一邊我們就在邊上直接生吃，那時(shí)沒什么污染，滋味鮮美可口，沒用任何沾醬，也不怕吃壞肚子。挖不過來的，就直接用電爐來爆，一點(diǎn)兒汁水也不浪費(fèi)地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當(dāng)補(bǔ)鈣湯喝，而殼再敲碎了做花肥或是養(yǎng)雞、鴨。現(xiàn)在這些也只能是想想罷了，80年代末的快樂，是再也找不回了。
卡通片：當(dāng)年最愛的卡通片為捷克的動畫片“鼴鼠的故事”以及國產(chǎn)“黑貓警長”，那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當(dāng)時(shí)的動畫片多么有勵(lì)志與啟發(fā)思想啊，神筆馬良、阿凡提的故事、長發(fā)妹，曹沖稱象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個(gè)和尚、舒克與貝塔、天書奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等，偶爾會聲吆喝：賜予我力量吧，我是希瑞！
看過的書：小時(shí)候有很多的課外讀物：《我們愛科學(xué)》、《少年科學(xué)》、《學(xué)與玩》、《少年文史報(bào)》、《中小學(xué)生作文選》、《美術(shù)》等。最有啟發(fā)的還是：彩繪本的《中華人物故事全書》讓我對上下五千年中國歷史事件與人物了如指掌，學(xué)地理、歷史時(shí)輕松得高分�！队星傻臄�(shù)學(xué)》讓我上學(xué)后輕松加入奧數(shù)班，而《我們愛科學(xué)》則讓環(huán)保意志在體內(nèi)植下深根，其中的物理、化學(xué)知識與小制作使初中物理與化學(xué)兩門都是高分。
小時(shí)候，真的擁有了太多的幸福與快樂。印象中小學(xué)三年輕時(shí)就開始盼著長大，是大人了就能到《我們愛科學(xué)》中提到的地方去探險(xiǎn)，去游覽，那時(shí)，最想去的地方是西沙群島。現(xiàn)在都快是中年人，到三亞時(shí)還是與西沙隔海相望。以前認(rèn)為吃那一大團(tuán)的棉花糖是幸福的事，但幸福要有人分享，因?yàn)榱刻�，吃不完就浪費(fèi)了，所以即便是只要花5分錢就能擁有的滋味，因?yàn)闆]有朋友分享而仍舊等待。長大后，認(rèn)定那份幸福要找相愛的人來分享，但相愛的人沒有出現(xiàn)，那棉花團(tuán)的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛的人時(shí)，那種吹棉花糖的小攤是否還會存在。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
如果有人問我最難忘的節(jié)日是哪個(gè)，我的回答會脫口而出，那就是六一國際兒童節(jié)。
今年的六一節(jié)學(xué)校舉行了游園會，每個(gè)班級都準(zhǔn)備了不同的游戲，同學(xué)可以到各班輪著玩。我們二班準(zhǔn)備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項(xiàng)目。就拿瞎子敲鑼來說，選手要站到距離鑼4米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的`獎(jiǎng)券。當(dāng)被蒙上雙眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼�。康液芸煜氤雒钫�，摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼，并且敲響了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈，隨著老師的號令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個(gè)游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走，就像一位在巡查的領(lǐng)導(dǎo)。在平地上跳繩簡單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué)，我采訪的一位同學(xué)告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣。”
六一國際兒童節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)爭中的死難兒童而設(shè)立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來為社會進(jìn)步做貢獻(xiàn)。（柯卓言）
的六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”節(jié)的前一天，我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。所以，今年的六一將有特別的意義。
那天，我一早起來，天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚(yáng)，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂！我懷著美好的心情來到學(xué)校，一踏進(jìn)教室的門，我就感受到了節(jié)日的氣氛，班級同學(xué)們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
下午第二節(jié)，活動開始了。班主任老師走進(jìn)了教室，看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
這次活動真是豐富多彩，詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等，應(yīng)有盡有。袁睿班級同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》，蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦，以及班級同學(xué)們玩的.貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。
最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)班級同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)班級同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時(shí)刻來了，梁老師讓那位班級同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結(jié)果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時(shí)只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究，真讓我佩服！
時(shí)間在飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時(shí)間，最后，我們一起合唱了《北京東路的日子》，結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
的六一兒童節(jié)作文 篇4
校園里發(fā)生過許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)！
早上，我懷著興奮的心情走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍(lán)的`……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶，整個(gè)校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進(jìn)課室，同學(xué)們都有說有笑地議論著下午的游園活動呢！
下午兩點(diǎn)，游園活動開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸豬鼻”游戲，三（1）班的隊(duì)伍擠得水泄不通，我倆好不容易才排進(jìn)隊(duì)伍里。終于輪到我了，老師為我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心里十分緊張，不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后，頭有點(diǎn)暈的感覺，但我心中卻想著那一頭“豬”，手指一觸，周圍的同學(xué)發(fā)出“啊！”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看，哈哈，我的手指竟然觸到了豬鼻中央，好伙伴岑思琳說：“黎宇柔，你好棒哦！”老師獎(jiǎng)給了我一瓶牛奶，我可真開心�。�
拿著“戰(zhàn)利品”，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩“疊衣服”的游戲，走進(jìn)去只見排隊(duì)的同學(xué)不太多，不用一會兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說：“不合格！”唉，我真后悔疊衣服時(shí)沒有認(rèn)真，太自以為是了。沒辦法，只好垂頭喪氣的離開了三（8）班。
接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲，這次的“六一”游園活動我永生難忘！
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來到學(xué)校，我看見才有幾個(gè)同學(xué)來，所以我認(rèn)為還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了隊(duì)伍（升旗的地方），看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)�！班洁洁健保宦犚宦曁栱懀覀兊�'隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始了。的路非常長。由于我們喊著口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑�(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)�。�
的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，五年的光陰，一眨眼就過去了，我們身為兒童的最后一年也即將過去。
今天的六一驚喜多多，活動也多多。上午有T恤走秀，下午有跳蚤市場，人體象棋，還有美味的三層大蛋糕。
上午，我們穿著各自畫的T恤來到學(xué)校。說起這個(gè)T恤呀，我得先抹上一把辛酸淚，因?yàn)槲覟檫@個(gè)走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時(shí)，就得到一個(gè)噩耗：家長也要穿著T恤走秀。不用說，我家的T恤必須全讓我畫，嗚嗚嗚……在上周，和我一個(gè)美術(shù)班的`朋友，她只用畫一件，而我，卻無比悲催地畫了整整兩件！勾線，修改，描線，涂色，這些一條龍服務(wù)全都由我一人包辦，更別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。
在走完秀后，老師又給了我們一人一件博士服，給我們照畢業(yè)照。照完相后，就到了中午吃飯時(shí)間，我們便回到了教室。
下午，范老師給了一個(gè)超大的驚喜，啊不，是一個(gè)那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上，興奮得我們都找不到北了！我們開啟了蛋糕狂歡派對，所有同學(xué)都瘋狂起來，邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊，我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。
蛋糕狂歡結(jié)束后，我們就去跳蚤市場那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時(shí)，我都忍不住我那女人的購物天性，什么《笑貓日記》、《漫畫派對》，我都想買，可我沒帶錢啊！俗話說“一分錢難倒英雄漢”。
在人體下棋，還不如說是照相的過程結(jié)束后，我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊，照了一張“同心圓”，一張“雙圈愛心”，一張“畢業(yè)了”，這些全都是由我們這些人擺成的，是人！
在最后的最后，我們又在操場照了幾張相后，便放學(xué)了。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上，我們早早的來到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的.演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的六一兒童節(jié)啊!
的六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的.話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)�。�
的六一兒童節(jié)作文 篇9
這個(gè)“六一”不知道怎么形容，即快樂又高興，就是開心，開心，再開心。
今天我們?nèi)襾淼胶�，去游樂園玩，哇！好大的氣派！游樂項(xiàng)目真多，先去摩天輪玩吧！我登上摩天輪，系好發(fā)全喧，向下一看，真高，不禁讓我望而生畏，開始啟動了，速度在一點(diǎn)點(diǎn)的加快，我也不由原來的興奮度變成緊張，快了！快了！越來越快了！我開始害怕了，我忍不住閉上眼睛尖叫，一會兒我慢慢睜開眼睛，�。『脹隹煅�！下面的景色也很美麗，好美�。∥也唤袊@道，此時(shí)我也忘記了害怕，抬頭望著藍(lán)天，天空也藍(lán)藍(lán)的，真想伸手去摘一朵云彩，送給我的爸爸媽媽，速度慢下來了，我的害怕與緊張也消失得無影無蹤了，太好了！到站了，我依依不舍的從摩天輪上走下來，心想，下次還要來玩！
我又選擇一個(gè)游樂項(xiàng)目——攀巖，不過“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊，我一看心里還真有點(diǎn)害怕，我說：“來吧，讓我挑戰(zhàn)你吧！”媽媽也連連搖搖頭說：“你還小，還是玩別的`吧！”我對媽媽說：“不，我要試一試”媽媽聳了聳肩說：“好吧”我剛開始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬，爬到中間向后一看，有點(diǎn)害怕，怎么辦？退回去嗎？不行，我一邊向上爬一邊鼓勵(lì)自己，快到終點(diǎn)的時(shí)候，感覺快不行了，體力也不支了，勇氣也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下頭，再次鼓起勇氣，我使勁，努力，終于蹬上終點(diǎn)了，這時(shí)我興奮的叫著：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是這樣，我確實(shí)不錯(cuò)，我覺得自己就是“英雄”。
后來，我又玩了橡皮艇，艇長一米多，我們?nèi)陂_一條，媽媽坐上來對我說：“你就是駕駛員了！”我簡單看了一下都是水，劃進(jìn)山洞后，還有一些障礙物。開始了！開進(jìn)山洞，哇！這里也太恐怖了，這些艇也放慢了，在紅色和藍(lán)色光的照耀下，忽明忽暗，正在緊張時(shí)，忽然聽到了詭異的笑聲，好害怕！終于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口氣，真刺激！
這個(gè)“六一”太爽了！
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