小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
記得在我剛進(jìn)班的時候，我的心氣有些浮躁，有時甚至在上課的時候開小差，成績“唰”的就掉下來了。也許是我的行為太過明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的尋找到我，微笑的對我說：“來我辦公室一下�！蔽乙宦�，心里一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評我。于是我?guī)е男那槟灸镜淖叩侥霓k公室前，輕輕推開門，小心翼翼的往里面望了望。只見您正從再改作業(yè)的繁忙中抬起頭，看見是我，您那美麗的大眼睛頓時笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來！”我心里很奇怪，但也走了過去，心里卻在嘀咕：咦？不對呀。老師不是要批評我么？怎么還笑得那么開心��？誰知，您竟拿起一個作業(yè)本，問我：“今晚的作業(yè)中這個字讀什么音你知道嗎？”我疑惑的搖了搖頭，有些內(nèi)疚的說：“我還沒寫呢�！薄皼]事，老師也還沒寫呢，你現(xiàn)在負(fù)責(zé)查一查這個字的讀音和意思，我在自習(xí)課的`時候給同學(xué)們講一講，去吧�！�
就這樣，我就懷著緊張的心情走進(jìn)辦公室然后又懷著輕松的心情走出了辦公室，可那時，我的心里卻非常難受，都是我不好，老師每次那么用心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長的道路上松懈，實在是太不應(yīng)該了！
用了一個課間的時間，我就查出了那個字的資料，我很快的奔向云兒老師您的辦公室，對您說：“老師！我知道這個字了！”說著遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對我語重心長的說：“你看，老師有時候的知識也還有漏洞呢，以后，咱們一起學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。
云兒老師，也許對您老說微不足道的一件小事，一句“我們一起學(xué)習(xí)”，在我心中卻扎下了根，云兒老師，在一起走過的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，終于走過那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績又回來了。
小學(xué)生作文 篇2
過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴…… 第二天一早，凡卡就起來了，可以說他是鞋店起得最早的一個。他飛快地穿好衣服，跑到店門口，朝自己村子那個方向的街口看去，他很希望從那里看到他爺爺康司坦丁·瑪卡里奇，那個有趣的老頭兒的身影出現(xiàn)在街頭。
凡卡呆呆地望了一會，有些失望，但他馬上也有了信心，他想：“或許信還沒寄到吧，說不定中午的時候，爺爺就來了呢！”一想到這兒，凡卡又打起了十二分精神。這時，老板那粗魯?shù)穆曇舨缓蠒r宜地響起：“哼！小子，我以為你起這么早會是來打掃的，看來我是高估你了。去，給我把店鋪打掃干凈！”老板從樓上慢悠悠地走下來，沖著凡卡大吼大叫。凡卡吐了吐舌頭，拿起雞毛撣子輕輕拂去那擺滿了楦頭的架子�？蓾M腦子仍是爺爺什么時候來接他回去的事。 天已亮了大半后，老板扔給心卡一小片面包，看上去似乎是透明的。凡卡接過早餐，在墻角坐下，三下五除二地吃完了。凡卡正準(zhǔn)備休息一會兒，老板娘卻又打發(fā)他去集市買肉，買菜和老板愛喝的茶葉。
如果換在平時，這無疑是凡卡最喜歡的事，因為這個時間段里他可以自由了，不用受老板的辱罵和店伙計的戲弄了，他可以在外面轉(zhuǎn)上一大圈，走到玩累了再回來。這對凡卡來說，可是他學(xué)徒生活中最快樂的一件事了。可今天他可是要等他爺爺來接他回去的.。這個時候他如果去買東西，很可能會錯過機(jī)會的，但不去又少不了一頓毒打。老板娘見他半天一動不動，以為他沒聽見，狠狠地踢了他一腳。踢得凡卡在地上接連打了幾個滾，才爬起來，揉了揉屁股。在老板娘的“神威”之下，凡卡只好選擇了屈服。
凡卡這次沒有像以往那樣興高采烈，只是匆匆買了老板娘要的東西就往回跑�；貋頃r，凡卡正好路經(jīng)昨日投信的地方，見那個昨晚睡得醉醺醺的郵差，還在查信，頓時大感失望。正要走時，只聽那個郵差說道：“咦！怎么有一封沒有貼郵票地址也不全的信？”凡卡回頭一看，那郵差手里拿的不正是自己的那封信嗎？連忙過去對郵差說道：“對不起，大叔。這是我的信，我會去把地址填好的。你能告訴我郵票去哪里買嗎？”郵差把信給凡卡，笑了笑道：“郵票我這里有，一個戈比一張�！狈部ㄟB忙從錢袋里拿出一戈比給了郵差，拿到了一枚郵票，將信和郵票收好，向鞋店跑去。
回到鞋店，凡卡一口氣喝干了一小碗稀粥，乘大家吃中午飯這一會的時間，拿出了筆，蘸了蘸墨水，想了一會兒，在信封上又加上“日發(fā)略維夫老爺家”幾個字，又把那枚寶貴的郵票貼了上去，飛快地跑到郵差那里，把信遞給了他，直到郵差同意了之后，才回到鞋。可一進(jìn)鞋店，老板便揪著他的頭發(fā)質(zhì)問他到哪兒去了，凡卡只好說回來的路上掉了東西，去拾東西去了。但盡管這樣，老板還是踢了他一腳。
凡卡又跑到墻角坐下，希望爺爺能早點收到信，把他接回去。
小學(xué)生作文 篇3
今天下午，我和媽媽還有爸爸說好去打雪仗和堆雪人，媽媽和爸爸都說可以。就這樣，我們開始了雪天之旅。
我在穿衣服的時候，爸爸都準(zhǔn)備出去了，爸爸出去之前說讓我們快一點，所以我很快就穿好了衣服，趴在廚房的窗戶上問爸爸帶沒帶鐵鏟，爸爸說他帶了，不用我們管了。
我比媽媽出去的早，所以我和爸爸先開始堆雪人。我出去的時候爸爸已經(jīng)堆好了雪人的身體，讓我堆雪人的頭，可是我不會堆雪人的頭。爸爸說我來教你，先抓一把雪，再在手里捏緊，再在地下滾動它，它就會變大，成為一個雪球，那就是雪人的頭了。我正在滾雪球的時候媽媽出來了，后來我和媽媽滾了一會，雪人的頭終于好了。這時，吉軒靚和他的朋友也來了，于是我們開始打雪仗了。
為了公平，我們兩人一組，這樣，爸爸只能一個人堆雪人了。我和吉軒靚一組，媽媽和吉軒靚的朋友一組。
開始打雪仗的時候，我和吉軒靚分別是攻擊和防御，當(dāng)然我是攻擊的.，在另一組收集雪的時候，我就在草叢中偷偷攻擊。
就這樣，我們玩了一個下午，玩的很開心，但是我們還是互相說了再見，真是愉快的一天��！
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