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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-12 12:13:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文實(shí)用(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文實(shí)用(4篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我們非常高興,因?yàn)槲覀兛梢蚤_(kāi)“開(kāi)心會(huì)”了。但今年的“六一”兒童節(jié)卻是比以前的兒童節(jié)更加特別。早上的時(shí)間就是我們二(1)班和二(2)班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),這聯(lián)歡會(huì)的包括:(游園會(huì))和(開(kāi)心會(huì)),同學(xué)們先玩游園會(huì),哇!游園會(huì)的項(xiàng)目可真多!有吹蠟燭、有三毛點(diǎn)鼻子、有盲人插花、有丟手絹、還有夾珠子……啊,多熱鬧啦!看:到處人山人海,幾個(gè)排隊(duì)的隊(duì)伍猶如長(zhǎng)龍,最好玩的要數(shù)是吹蠟燭了,好不容易輪到我了,我一鼓作氣,“呼”的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的,我一口氣吹滅了三支蠟燭,我高興得蹦起來(lái)了,猶如一只蹦蹦跳跳的小白兔,老師獎(jiǎng)了禮品給我,我心里甜滋滋的。接著我又去玩(三毛點(diǎn)鼻子),我心里想:我能摸到“鼻子”嗎?我心里又開(kāi)心又緊張,我第一次時(shí),我摸到了三毛的耳朵,黑板上的三毛好像在不滿地說(shuō):“摸錯(cuò)啦!摸錯(cuò)了!”下面的同學(xué)有的哈哈大笑,有的瞇著眼睛笑,有的`捧腹大笑,還有的笑得前俯后合。但我卻不甘心,我再重新去排隊(duì),又輪到我了,工作人員小雯,用布把握眼睛蒙上,還拉得很緊,啊,眼前黑乎乎的一片,我慢慢地往前走,我想大概到了吧,我用手指輕輕一指,頓時(shí)同學(xué)們大聲地喊著:小霖你點(diǎn)中啦!這一次我終于摸到了三毛的大鼻子了,也終于獲得了自己應(yīng)該得到的“獎(jiǎng)勵(lì)”---棒棒糖!我還玩了盲人插花,盲人插花既好玩又簡(jiǎn)單。夾珠子更有趣,別看珠子小,但是桶里的水放了洗潔精,珠子又圓又滑,想夾也夾不到呢!我一夾,才夾到一顆珠子。在歡樂(lè)聲中游園會(huì)結(jié)束了。然后,我們和二(2)班的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心會(huì),我們都把自己的“美味”給同學(xué)吃,同學(xué)也把自己的“美味”給我們吃。我們二年一班的同學(xué),把自己從家里帶來(lái)的最好吃的東西,都拿出來(lái)和二年二班的同學(xué)一起分享,大家吃呀、說(shuō)呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家還說(shuō):“我們六一兒童節(jié)快樂(lè)!”老師還幫我們照了許多相。下午,我們?nèi)熒ンw育館觀看每個(gè)班級(jí)的文藝匯演節(jié)目,我們二年一班和二年二班的女孩子,組合的表演節(jié)目是(幸福舞動(dòng)),看她們打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子,頭上扎著金光閃閃的彩帶,紅撲撲的臉蛋,真像一只只小天鵝一樣,多么可愛(ài)!多么美麗呀!音樂(lè)響了,我們的“小天鵝“起舞了,多么快樂(lè)!多么幸福!還有更精彩的節(jié)目:五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(紅領(lǐng)巾飄起來(lái))、五(4)班的(環(huán)保時(shí)裝表演)……真讓同學(xué)們心花怒放。今年的“六一”兒童節(jié)多么快樂(lè)呀!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  “趙星博!快點(diǎn)走!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲,一下子贏的人能掙兩張票,輸?shù)囊材軖暌粡埰!就在咱們宿舍樓前”李思碩沖我高喊著!

  “等一會(huì),你先去那里吧,我這里就差一個(gè)人就能玩了!”我說(shuō)道。

  校園里彩旗飄飄,每個(gè)人的奔跑著,臉上笑著,這就是我們學(xué)校的六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)里,上午,我們吃完蛋糕,然后便可以各自去每個(gè)班里面玩游戲,贏的話便可以贏得一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券可以去每個(gè)年級(jí)的零食攤兌換零食。

  上個(gè)六一兒童節(jié),我和趙一斌還有李思碩結(jié)為一隊(duì),一起賺獎(jiǎng)券,然后把賺得的獎(jiǎng)券交給我,最后的'時(shí)候分成三份,我們幾個(gè)一人一份。

  由于,我們要平均分成三份,自己能分得多少全靠總數(shù)的多少,于是,我們都拼命賺取獎(jiǎng)券。我認(rèn)為這種辦法很好,因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗约悍值莫?jiǎng)券而拼命賺取獎(jiǎng)券,這種辦法鞭策了我們,比我們單兵結(jié)隊(duì)要強(qiáng)得多。并且,許多人在一塊,膽小的也不會(huì)害羞了!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  為了歡度“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動(dòng),每一個(gè)社團(tuán)都有一個(gè)游園項(xiàng)目,有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······

  那么多個(gè)項(xiàng)目,令人應(yīng)接不暇,剛看完一個(gè)項(xiàng)目,又出現(xiàn)一個(gè)新的項(xiàng)目,一個(gè)接一個(gè)的,簡(jiǎn)直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開(kāi)始玩了。我想:干脆就從一年級(jí)教室開(kāi)始吧。

  第一個(gè)教室的項(xiàng)目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場(chǎng)可以玩16個(gè)人。時(shí)間一分一秒過(guò)去,終于輪到我們了,這一組的隊(duì)員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個(gè)個(gè)都好像一副很厲害的樣子。

  游戲開(kāi)始了,大家開(kāi)始夾珠子,看著其他隊(duì)員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因?yàn)槲沂掷锏目曜右恢痹凇皳v亂”,似乎不愿意讓我?jiàn)A起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮,明明快成功了,卻總是在最后關(guān)頭溜走······

  我擦了擦臉上的.汗,定了定神,靜下心來(lái)看看我有什么做的不對(duì)路的地方,這才發(fā)現(xiàn):我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來(lái),彈珠當(dāng)然容易逃跑了!于是,我調(diào)整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來(lái)一個(gè),又上來(lái)一個(gè)!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲(chóng)小技。游戲結(jié)束了,我一共夾起來(lái)七個(gè),這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細(xì)心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實(shí)。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。

  我還玩了許多其他的項(xiàng)目,比如聽(tīng)音辯詞、巧舌如簧······但沒(méi)有一項(xiàng)比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因?yàn)檫@個(gè),這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)是兒童的盛況,在兒童節(jié)里我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

  我已經(jīng)10歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一我都很開(kāi)心,最有意義的是一去看望福利院的小朋友,給他們送去愛(ài)心。

  今年六一我也想做有意義的事。爸爸由于工作安排,現(xiàn)在在凌海市曹家村任第一書(shū)記,他每天回來(lái)都給我講農(nóng)村的所見(jiàn)所聞,他們那里有很多留守兒童,他們的爸爸、媽媽都去外面打工了,只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活,農(nóng)村的`生活條件有限,他們肯定也想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  所以我打算六一的時(shí)候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備一些賀卡和禮物了,我要把它們送給村里的小朋友。

  我想村里的“小書(shū)蟲(chóng)”們一定很喜歡看書(shū),我挑了十幾本,讓他們看個(gè)夠,我還找了一些漂亮的玩具,我想村里哪些小女孩們一定會(huì)喜歡,我還準(zhǔn)備了一些扇子,讓他們?cè)谘谉岬南奶煲材軟鏊亩冗^(guò)。

  我真希望村里的小朋友收到禮物時(shí)是開(kāi)心的,希望他們能跟我們一樣,度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日。

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