(熱)六一兒童節(jié)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的`笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈
優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個六一，對我來說是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺。
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六一兒童節(jié)作文 篇2
前面一排花花綠綠的車引起了我的注意，爸媽也注意到了。那里一排字：旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩，我拉著媽媽的手，把爸爸推在前面往前走�？戳私榻B后，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什么呢？那里面寫了，一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意，執(zhí)意要去玩，沒想到媽媽卻說，我去，她就不去。誰管她去不去，我就拉著爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩，時快時慢，時走時停，旁邊的花香撲鼻而來，真想陷入了花的.世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閑的沒事做，看著別人玩。一個小孩，四五歲左右，拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著，而他的媽媽，也是暈暈乎乎的下來了，后來我才知道，小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后，我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無際，階梯似的茶園，讓人感到無比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹著風，那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn)，一有風，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒站穩(wěn)了……
去年的六一實在是好玩，它不僅開闊了我的視野，也開闊了我的知識面，使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié)，我還在等待，它是一個瘋狂的，參觀的，還是奇怪的……
……
六一兒童節(jié)作文 篇3
陽光高照，同學們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)，這一天，我都有點兒迫不及待地想去上學了呢！
到了學校，同學們都在興奮地議論這六一兒童節(jié)應該怎么過？學校會舉行什么活動？同時，我也注意到了教室簡直是煥然一新，節(jié)日的氣氛充滿了校園的角角落落。
而今天不僅是六一兒童節(jié)，更是一批新少先隊員入隊的`日子，我們的任務就是為新成員們配戴紅領巾。
儀式過后，我們來到了羽毛球館觀看節(jié)目：有動聽的朗讀、輕柔的舞蹈、震撼的音樂與最后六年級同學的大合唱。每一個節(jié)目都讓人拍手叫好，雖然表演已經(jīng)結(jié)束，但是我的心仿佛還在那一個個精彩的節(jié)目之中。
終于到同學們期待以久的少年宮活動了，每個同學手里都拿一張卡等著玩過游戲后去蓋章。我來到了一個“磁鐵釣小魚”的游戲排隊，這個游戲只要用魚竿輕輕釣住帶有磁鐵的塑料小魚，就得一分，那些小魚在水上飄來飄去，仿佛是活的一樣，我費了好大的勁才釣起來三條，獲得了一顆章。我又先后參加了“音樂敲擊”、“賽車”、“射箭”等許多充滿樂趣的游戲。我玩得滿頭大汗才領到了獎品，回到教室。
最后，老師還給我們發(fā)了蛋糕、飲料以及棒棒糖等各種零食，為這圓滿的一天畫上了句號。
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