孔子的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的孔子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

孔子的作文1

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《孔子拜師》。

　　我覺得孔子是位好學(xué)得老師。雖然他已經(jīng)遠近聞名，但還是覺得自己不夠淵博，去拜老子為師。他可以風(fēng)餐露宿，日夜兼程地去趕路，到千里之外的洛陽，肯請老子收他為學(xué)生�？衫献訉λ�說：“你就是仲尼呀！你的學(xué)問不比我差，為什么要拜我為師呢？”孔子說：“您的學(xué)問深，跟您學(xué)習(xí)，肯定是有長進的。再說，學(xué)習(xí)是沒有止境的�！崩献雍芨袆�，于是就收下了孔子。

　　我還覺子善于學(xué)習(xí)。在老子收孔子為學(xué)生后，孔子就每天不離開老師的左右，虛心學(xué)習(xí)，隨時請教。老子就把自己的知識毫無保留地傳授給了他。

　　老子呢？就不用說了，居然為了孔子這個學(xué)生�？梢哉驹谲嚺杂�候，而且他已經(jīng)七十多歲了，在古代七十多歲已是古稀之年，這也反映出老子是一位令人尊敬的`老師。

　　這個故事告訴我們：學(xué)習(xí)是無止境的，無論你目前知識有多么淵博，把身邊的每一個人，都看作老師，虛心若谷地學(xué)習(xí)他們的長處，自己才能不斷進步。

孔子的作文2

　　我心中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家，知識淵博，意氣風(fēng)發(fā)。精神抖擻，喜愛讀書，是我們敬仰，敬佩的教育家。

　　一想到孔子，眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面：一輛裝飾樸素的馬車上，端坐著溫文爾雅的孔子，他在一幫弟子們跟隨下，周游下列國之間，從事禮教治國的宣傳工作。孔子一生跋山涉水，遑遑游說于君王之間，曾有十四年時間漂泊在外。

　　我心中的孔子小時候很愛讀書，經(jīng)常，受到老師的表揚，同學(xué)們的'稱贊�！皩W(xué)而不厭，誨人不倦�！睆膶W(xué)于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻。孔子還把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。

　　我心目中的孔子是一個偉大的人物。

孔子的作文3

　　孔子是春秋時期魯國人，是我國古代偉大的思想家、教育家，他專心整理了《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》。

　　電影中孔子已是中年，當(dāng)時他在魯國名揚天下，擔(dān)任代理相國把魯國治理的井井有條，其他國家都紛紛下聘書邀請他，都被他謝絕了。孔子還救了一個殉葬的奴隸漆思弓，由此還不畏得罪權(quán)貴呼吁廢除殉葬制。

　　孔子的一心為國但卻影響到一些權(quán)貴的利益，參政受阻，他帶著弟子們開始周游列國，在其他國家不參政只講學(xué)，有一次因為兵荒馬亂七天吃不上東西，最得意的弟子顏回在一次冰裂時為撈書而凍死。

　　魯國終于發(fā)現(xiàn)失去孔子是錯誤的'，他們盛情邀請孔子回國，周游列國十四年后，孔子和弟子們回到了故鄉(xiāng)。

　　我從電影中感受到孔子是一位君子，他教導(dǎo)人們怎樣為人處世，遇到挫折也心胸開闊，泰然處之，推廣“仁者愛人”的儒家思想。

　　我們小學(xué)生要向他學(xué)習(xí)“己所不欲，勿施于人”的處世態(tài)度。

孔子的作文4

　　孔子是我們都敬重的偉人，以前我們根本不理解孔子這位偉人，相信你們學(xué)過的同學(xué)一定有了幾分理解吧！

　　我心目中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家，知識淵博，意氣風(fēng)發(fā)。精神抖擻，喜愛讀書，是我們敬仰，敬佩的教育家。

　　一想到孔子，眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面：一輛裝飾樸素的馬車上，端坐著溫文爾雅的.孔子，他在一幫弟子們跟隨下，周游下列國之間，從事禮教治國的宣傳工作�？鬃右簧�跋山涉水，遑遑游說于君王之間，曾有十四年時間漂泊在外。

　　我心目中的孔子小時候很愛讀書，經(jīng)常，受到老師的表揚，同學(xué)們的稱贊。“學(xué)而不厭，誨人不倦�！睆膶W(xué)于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻�？鬃舆�把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。

　　我心目中的孔子是一個偉大的人物。

孔子的作文5

　　從春秋到現(xiàn)代，孔子精神一直永記在我們心中，他的弟子撰寫了一本《論語》，我們至都在學(xué)習(xí)其中所蘊含的深刻道理。

　　孔子名丘，字仲尼，他被世人稱為至高無上的圣人。

　　一個人的品德像山一樣高尚，人們便會敬仰他，一個人的行為像大道一樣光明正大，人們才會跟他走，而那一個人，無庸置疑就是孔子，然而，天下君王，至於賢人眾矣，當(dāng)時則榮，沒則已焉，孔子只是一代平民，可他的學(xué)說已流傳了十幾代，讀書人都非常尊敬他。

　　孔子教書不分貧富，只分基礎(chǔ)好與不好，好的`多教些，差的少教些，他自稱：吾十有五而志學(xué)于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳順，七十縱心所不逾矩。

　　在我眼中，孔子是一個不慕榮利的人，因為在以前，讀書是有錢人才能讀的，而孔子卻不分貧富，再進一步說，有多少人教書能夠因人而異，答案10%都不到。

　　上至天子王侯，中國講六藝的人，都是以孔子的學(xué)說作為標(biāo)準(zhǔn)，可以看出孔子真是個至高無上的圣人��！

孔子的作文6

　　今天晚上，爸爸給我講了一些關(guān)于圣人孔子的故事。孔子是古代最偉大的思想家，門下有三千弟子。

　　孔子說，“三人行，必有我?guī)熝�。”我不大懂這句話，爸爸說：做人要謙虛，要多學(xué)習(xí)他人的長處，多檢查自己的缺點。今后我要多學(xué)習(xí)孔子的故事。

　　明天就要秋游了，媽媽說明天老師帶我們參觀孔廟。我問媽媽孔廟是什么，媽媽說孔廟就是為了紀(jì)念孔子造的廟宇。

　　我又問媽媽，孔子是誰。媽媽說孔子是古代一位非常偉大的.老師，他曾經(jīng)教過3000多個學(xué)生。媽媽還給我講了幾個孔子的故事，我聽得入了迷，真期待明天的秋游！

孔子的作文7

　　校園里的花兒是漂亮的；老師是可親的；同學(xué)是活潑開朗的；孔子廣場是美麗、莊重的。

　　孔子廣場位于學(xué)校中心處，遠遠望去，如同一個大大的陀螺。近看，孔子像可真是惟妙惟肖，栩栩如生：瞧，孔子和藹可親，眉目之中又有些許的莊重。仔細(xì)一看，他一頭白發(fā)，這讓我想起了詩仙李白的不知何處得秋霜這句詩；他眉清目秀，那對白鬢如同一輪新月；它的眼睛半睜半閉，慈祥地望著美麗的校園，可愛的我們和親愛的'老師；他的嘴巴未開，可我卻覺得他似乎想對我說什么，一定是好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！升國旗時，我經(jīng)常在心里對他說：您放心吧！

　　孔子像周圍花團錦簇，五顏六色�？鬃酉褡�落在一個圓形花壇中心，遠遠望去，就像孔子在花海中散步。那個花壇可漂亮了，綠的草，紅的花，再加上孔子像，形成了一種獨特的美感。

　　現(xiàn)在，每天都有無數(shù)的人來看孔子。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望！

孔子的作文8

　　在現(xiàn)代中國有許多名人，在古代中國同樣有許多名人。今天，就讓我們打開時光隧道，隨著歷史的長河飛向遙遠的古代，來了解聞名世界的教育家、思想家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??孔子。我給大家講個關(guān)于孔子的故事。

　　一天，孔子的馬不小心吃了農(nóng)夫的莊稼，被農(nóng)夫扣了下來。因為孔子覺得子貢口才好，所以就讓他去討回馬。子貢對農(nóng)夫說：“這可是我們遠近聞名的孔子的馬，你還敢扣下？快還我！”接著還講了一連串的大道理�？墒寝r(nóng)夫還是不還�？鬃佑终堮R夫去試一試，馬夫?qū)�農(nóng)夫解釋道：“我們的莊稼和你們的'莊稼長得一樣，所以馬也分不清了。你能把嗎還給我嗎？”不一會兒，馬夫便牽著馬回來了。子貢問孔子：“我為什么不能要回馬？”孔子回答道：“因為你還缺少智慧�！�

　　從這個故事，我懂得了知識是死的，智慧是活的，知識要活學(xué)活用。

孔子的作文9

　　星期一的早晨，天氣晴朗，萬里無云，我心情愉快的早早來到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上也洋溢著快樂的表情，因為今早的升旗禮后，將由我班主持、表演孔子的誕辰活動。

　　通過之前的認(rèn)真排練，我們一個個信心滿滿，因為那些詞句我們已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。隨著校園內(nèi)升旗儀式的音樂響起，我們精神飽滿的來到升旗臺前，在我們班兩名主持人的主持下，首先扮演弟子和孔子的兩名同學(xué)上場了，只見扮演“弟子”的蔡同學(xué)向扮演“孔子”的張同學(xué)畢恭畢敬的鞠了一躬，問道：“貧而無諂，富而無驕，何如？”“孔子”道：“可也，未若貧而樂，富而好禮者也�！苯又�，同學(xué)們陸續(xù)的上臺表演，“孔子的'故事”、“孔子的事跡”。最后我們齊聲朗誦道：“子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎？……”臺下的同學(xué)們專心致志的聽著，精彩的表演使人群中發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　這次的活動讓我們受益匪淺，再一次感受到孔子淵博的學(xué)問，為人處世的人生哲理。

孔子的作文10

　　孔子，是我們的教育家，思想的指導(dǎo)者�？鬃又鲝埲柿x，主張以德服人，反對殘暴統(tǒng)治，反對武力征伐；在這嶄新的世紀(jì)里，和平成為了人與人之間相處的核心。戰(zhàn)爭是殘暴的，兇殘的，它使人失去最初的本性；而人類是最高級的動物，我們有思想，有智慧又何必用暴力來解決呢？正如曹植所說：“本是同根生，相煎何太急�！�

　　和平，是人類祖先一直的愿望，而作為子孫后代的我們明明有能力實現(xiàn)，卻偏偏不吸取祖先血一般的教訓(xùn)。若人類還想繼續(xù)生存和發(fā)展，就必須擁有孔子主張仁義，主張以德服人的思想。最近，新聞報道著各國的競爭勢力，每個國家都像備戰(zhàn)著的老虎，隨時待命出發(fā)。打仗有什么好呢？為了錢嗎？為了土地嗎？還是為了權(quán)力嗎？這一切看來都是毫無意義的行動。

　　思想是人類的領(lǐng)導(dǎo)者。假若整個世界人類的'思想都是渾惡的，相信有那么一天整個世界都會沉淪。所以說，孔子的思想將影響后人，影響人類，同時也是人類賴以生存與發(fā)展的基石。

孔子的作文11

　　我的家鄉(xiāng)曲阜，也是孔子的故鄉(xiāng)，最令我感到流連忘返的是我家附近的孔子廣場。

　　春天，小草從地里探出了頭，它喝了一大口水，伸了伸懶腰，揉了揉熟睡的眼睛。：”��！春天來了，春天來了！”柳樹姑娘抽出了嫩芽，隨風(fēng)翩翩起舞。小河里的冰融化了，叮咚叮咚唱著那歡樂的歌。小燕子一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴人們春天來了。迎春花也吹起它那袖珍的小喇叭，歡天喜地地迎接春天的到來。

　　夏天，火辣辣的太陽掛在天空中，炙烤著大地。河里的水清澈見底，一條條小魚兒在水中自由自在的游著。河邊盛開著一朵朵五顏六色的花朵，它們爭奇斗艷，美麗極了。

　　秋天，蘋果樹/梨樹上都碩果累累，楓樹上一把把金黃的小扇子隨風(fēng)搖擺。，梧桐樹張開了自己金色的`大手掌來迎接秋天。

　　冬天，一場大雪過后，雪花飄落在松樹上，一棵棵松樹就像超市里賣的圣誕樹一樣。人們有的在雪地里堆雪人，有的在打雪仗，一個個都開心極了……

　　��！多美的孔子廣場。

孔子的作文12

　　今天秋游可開心了。我們到孔廟去拜孔子。我知道孔子是一個很偉大的思想家、政治家。他有很多很多的知識，有很多人拜他為師。

　　我們先穿上了漢服。漢服和普通的衣服不一樣。它沒有拉鏈，特別長，衣服已經(jīng)到腳底了。漢服很寬（松），袖子也又松又長。我猜漢服是沒有短袖的。漢服穿好，我們還戴上一頂帽子。帽子是黑色的'，還有兩條很短的繩子。

　　那里一個阿姨給我們講解漢服的知識，還教我們古代正確的拜法，我們拜了三次孔子。

孔子的作文13

　　有一天孔子獨立庭院中靜默沉思，其子孔鯉快步從他身邊走過，孔子突然叫住孔鯉問：“學(xué)《詩》乎？”孔鯉回答：“未也”，孔子教導(dǎo)他：“不學(xué)《詩》，無以言”，孔鯉退而學(xué)《詩》。

　　又有一天，孔子又獨立庭院中，孔鯉快步過其側(cè)，孔子又叫住他，問：“學(xué)《禮》乎？”孔鯉對曰：“未也”，孔子教育他：“不學(xué)《禮》，無以立”，孔鯉退而學(xué)《禮》。

　　孔子在家庭教育中要求兒子孔鯉努力學(xué)習(xí)中國古代的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)社會的典章制度和倫理道德規(guī)范，使之在學(xué)業(yè)和道德上能夠有所建樹，將來成就一番偉業(yè)。所謂“不學(xué)《詩》，無以言”，“不學(xué)《禮》，無以立”，強調(diào)的就是讀書與做人的'結(jié)合，治學(xué)與修身的統(tǒng)一，這是自孔子開始形成的中國家訓(xùn)的突出特色。

　　在中國古代史上，孔子對于中國古代文化的發(fā)展可謂功勛卓著�？鬃釉诩彝ソ逃�中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)對后世影響很大。另外，古人稱父教子為庭訓(xùn)也來源于孔子在庭院中對孔鯉的這番教導(dǎo)。

孔子的作文14

　　下周我們要去孔廟秋游。我知道孔子是山東人，最正宗的孔廟在山東，我有一本從孔廟買回來的孔子連環(huán)畫，孔子的連環(huán)畫是中國最早的.連環(huán)畫。

　　孔子是春秋末期魯國人。他是一名思想家，他勸君主以仁治國，愛護百姓還要講禮儀，他創(chuàng)立了儒家學(xué)派。

　　他是一名教育家，他從30歲開始一直教書，一生有弟子三千。

　　他是一位知識淵博的人，他有六部著作《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》，他的弟子還把他平時說的許多名言整理成了《論語》。

　　孔子是一名圣人，他的思想影響至今。

孔子的作文15

　　孔子，想必大家都很熟悉吧！他給后人留下許多著作，我最敬重他的人品，聽我慢慢道來。

　　好學(xué)——由于孔子自幼聰明好學(xué)，二十歲被人稱為“博學(xué)好禮”，別人把他當(dāng)成無所不知的圣人。他卻不認(rèn)為，說：“圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也�！睆倪@句話反映了孔子“學(xué)無止境”的精神，使我深受啟發(fā)。 俠義——孔子曾說過：“不義而富且貴，于我如浮云”。在他心目中行義是人生的'最高價值。在貧富與道義發(fā)生矛盾時，他寧可受窮也不放棄道義。還說：“富與貴，人之所欲也；不義其道，得之不處也”�！案欢�可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好�！� 孔子的高尚品質(zhì)和精神值得我們后人去學(xué)習(xí)。

【孔子的作文】相關(guān)文章：

論孔子作文05-08

孔子作文范文05-12

關(guān)于孔子的作文11-13

與孔子相識作文03-03

[經(jīng)典]關(guān)于孔子的作文02-07

孔子經(jīng)典句子03-08

孔子的語錄05-28

我眼中的孔子作文04-14

我讀孔子作文02-27

孔子中考英語作文01-17