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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-11-10 10:35:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

親愛的徐笑涵:

  你好!

  回望過去的日子,你是我最好的伙伴。你活潑、機(jī)靈、大膽,又多才多藝。從認(rèn)識(shí)你的那一刻開始,生活似乎變得更明媚了。記得那一天,老師宣布:小朋友們將擁有一個(gè)新伙伴!我聽后,急切地把目光轉(zhuǎn)向門口。哇,真的是一個(gè)娃娃似的女孩!一張又圓又胖的小臉,一只矮矮的鼻子,一雙指縫大的眼睛,這便是可愛的你——徐笑涵。

  你很愛笑,是個(gè)逗人的開心果。只要一笑,小臉就變成了水靈靈的紅蘋果。這笑感染了我,改變了我那愛煩惱的性格。在跳繩“死”后,我直想哭,但是看到了你那滑稽的笑臉,我的`煩惱傷心丟到了一邊。在我被同學(xué)們誤會(huì)時(shí),你總是能理解我,還會(huì)編個(gè)笑話給我聽,“引誘”我的快樂因子,讓我“撲嗤”一聲笑了出來。漸漸地,聽了你吹的口哨曲,看了你畫的水粉畫,我就更了解你了——這個(gè)多才多藝的女孩。你會(huì)打電腦,會(huì)裝賽車,會(huì)編對(duì)聯(lián)。在我眼里,你簡(jiǎn)直是個(gè)“百事通”!你喜歡上了我——這個(gè)積極進(jìn)取的女孩兒,我也把你當(dāng)作班級(jí)中最親密的伙伴。我們同是班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”,一起出板報(bào),一起主持隊(duì)會(huì),為班級(jí)的每面“紅旗”歡呼。我們都是“小書蟲”,一起讀好書,一起品美文,為書中的每位“英雄”鼓掌。此時(shí),一群大雁匆匆從窗前飛過。我眼前一亮,忽然間想起一個(gè)最好的比喻——我們不正像兩只同行的大雁嗎?我笑了,想必你也笑了……

  你的好伙伴

小學(xué)生的作文 篇2

  老師,我想對(duì)您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!

  老師,我想對(duì)您說,當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請(qǐng)不要那么生氣的'說我們不爭(zhēng)氣,也不要批評(píng)我們沒有集體榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的班級(jí)和同學(xué),我們一定會(huì)像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對(duì)您說,有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說:“同學(xué)們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),可是大家都聽的入了迷,那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著對(duì)方不好意思的笑了。

  老師,我想對(duì)您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

小學(xué)生的作文 篇3

  我家陽臺(tái)上種了一株仙人球。因?yàn)樗厦骈L(zhǎng)滿了刺,所以人們叫它仙人球。有一天,我看仙人球看的非常入神,突然,我想出了一個(gè)問題;“為什么仙人球上長(zhǎng)滿了刺?”這個(gè)問題使我迷惑不解。經(jīng)過調(diào)查之后,我才知道,這是有原因的`。

  因?yàn)橄扇饲虮緛砩钤谏衬,沙漠里寸草不生,但是仙人球卻能在沙漠里生活下去。我想,你可能沒想到,這全是仙人球身上尖刺的功勞。在沙漠里,水很容易蒸發(fā)掉。但是植物需要較多的水,所以沙漠里沒有植物。仙人球能生長(zhǎng),是因?yàn)樗募獯淌撬娜~子,沙漠里沒有水分,仙人球只好將葉子縮小,防止體內(nèi)水分被陽光蒸發(fā),所以刺是它的葉子。

  從這個(gè)問題中,讓我懂得,我們?cè)僭鯓拥沫h(huán)境里,就要適應(yīng)怎樣的環(huán)境。

小學(xué)生的作文 篇4

  我的哥哥有一雙大大的眼睛,小小的鼻子上架著一副大黑框眼睛,特別像一個(gè)小博士,嘴角還有一個(gè)深深的小酒窩,很是讓人羨慕。

  我的哥哥很調(diào)皮,記得有一年冬天,天氣特別寒冷,外婆家的很多水缸里都結(jié)了厚厚的冰塊,哥哥悄悄跟我說:“砸冰塊去吧!备绺绮恢谀睦镎伊烁竟鳎箘懦鶋K的正中央砸去,瞬間冰塊出現(xiàn)了裂痕,還發(fā)出“吱吱吱”的聲音。哥哥發(fā)現(xiàn)冰塊還沒分成小塊,于是就使出九牛二虎之力,猛地一砸,冰塊碎得跟大陸板塊分離一樣,漂浮在水面上。這時(shí),他趕緊拿來一個(gè)臉盆,把缸里的冰塊放進(jìn)了臉盆,再用木棍剁碎冰塊,往屋里搬,等待它們?nèi)诨。哥哥的小手凍得通紅通紅的,就像十個(gè)胡蘿卜一樣,可是他還是樂此不疲地玩著。

  我的哥哥雖然很調(diào)皮,但是他很聰明。寒假里,學(xué)校要求完成彈力雞蛋的實(shí)驗(yàn),他拿來了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋和一瓶白醋,接著把雞蛋放入杯中,倒入半瓶白醋,浸泡24小時(shí),等待彈力雞蛋形成。等待是特別漫長(zhǎng)的,我時(shí)不時(shí)地觀察雞蛋,只見雞蛋周圍停滿了小氣泡,就像給它穿上了一間白色的雨衣,又過了一會(huì)兒,雞蛋浮了起來左右晃蕩,就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子在玩耍。哥哥勸我要有耐心,可真像一個(gè)小大人。第二天,見證奇跡的時(shí)刻即將到來,這時(shí)的哥哥比我還急,趕緊撈出雞蛋,剝了蛋殼,一個(gè)彈力雞蛋就誕生了。哥哥真厲害呀,我特別佩服他。

  這就是我的哥哥,調(diào)皮又聰明的哥哥。

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