成長(zhǎng)故事的作文匯總【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)故事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)故事的作文1
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的過程長(zhǎng)就像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜罩酗w翔；成長(zhǎng)的過程就像一本書，讓我們懂得知識(shí)。
星期天，媽媽帶我去茂名圖書館少兒區(qū)看書。我找到了一個(gè)位子，坐了下來，我原來安安靜靜的`，可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了，我忍不住大笑起來。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它離我遠(yuǎn)的地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒有了�？粗鴫ι系囊粋�(gè)大字“靜”，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？墒牵以偃D書館時(shí)還是沒忍住笑聲。
后來，我開始選小故事大道理、寓言故事、童話故事等之類的不太搞笑的書。自從看了這類書后，我懂得了很多知識(shí)。每次去圖書館我不再大聲喧嘩，也不再大笑了。我在圖書館里我還交到了許多新朋友呢。每當(dāng)有一本書我和小朋友都想看的時(shí)候，我們總會(huì)一起讀，一起把書放回書架。
我成長(zhǎng)了，成為了一個(gè)可以管理自己情緒的小男孩，這次成長(zhǎng)讓我交到了許多新朋友，認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
成長(zhǎng)故事的作文2
我7歲的時(shí)候去河里玩，然后和我的二哥去田里電魚。背上小電瓶，拿起小電桿，下田里去電魚咯。二哥帶著我一起去。開始先下田，然后按一下開關(guān)，把電桿在水慢慢的移動(dòng)。然后看一下哪有動(dòng)靜就是魚被電暈了，這時(shí)候我便把手放在水中摸來摸去，如果沒摸到，當(dāng)然，我也不灰心。就在有動(dòng)靜的`地方，把水下的底泥挖來搞個(gè)洞，上面放些禾草，一會(huì)兒就有魚浮出水面來，那時(shí)侯便立刻把它捉住。
有一次我記得，我在水比較深的地方，我想那里一定有很多魚。沒想到一條魚也沒電到，就被一條螞蝗貼在我腳上，那時(shí)候我又哭又喊，我的血差不多都被它吸光了，我二哥馬上哪了一些禾草來把它刮去，又在我的腳上吐了一口口水說:“等一下就沒事了，你先在岸上休息一下吧！”
這是我在成長(zhǎng)中不會(huì)忘記的一件事，不過我痛苦中含有幾分開心，因?yàn)槲译姷昧?條魚。
成長(zhǎng)故事的作文3
成長(zhǎng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島，時(shí)不時(shí)地在我的`腦海中浮現(xiàn)，其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次， 上體育課，同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備，槍聲一響，
他們就飛快地跑了出去，像一陣風(fēng)。我羨慕極了！我想：我也要參加跑步比賽。于是，我跑去跟體育老師，他受不了我的死纏爛打，終于答應(yīng)了我。
終于等到比賽這一天啦！盡管之前，我做了充分的準(zhǔn)備，但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了，我拼了命似地向前跑，并遙遙領(lǐng)先。
此時(shí)此刻，媽媽說的那些話，我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈，才能成功！
成長(zhǎng)故事的作文4
那是暑假的一天，因?yàn)橐咔�，我不能出去玩，所以就在家里寫作業(yè)。
剛寫了一會(huì)兒，突然聽見廚房里傳來一陣金屬撞擊的聲音，我嚇了一跳，因?yàn)槲葑永镏挥形液屠牙褍蓚�(gè)人，是不是姥姥又“闖禍”了？我很快否定了這一想法，因?yàn)槔牙讶ニ缬X了。我急忙叫醒姥姥，一起去廚房看看。
我一來到廚房，就發(fā)現(xiàn)原是灶臺(tái)的地方空空如也，我急忙把灶臺(tái)下面的地方打開，發(fā)現(xiàn)鍋和餐具都掉在了里面，而煤氣灶竟然還燃著火焰。我嚇了一跳，把鍋和餐具拿了出來，想把煤氣灶的火關(guān)掉，可奇怪的.事發(fā)生了！火關(guān)不上！我不知道該怎么辦才好。突然我想起火燃燒需要空氣，我拿了一個(gè)盆往上面一放，再拿起來。這招還真靈，火一下子就滅了。
后來，我媽媽回家了，告訴我和姥姥怎么關(guān)掉煤氣，這件事才有驚無險(xiǎn)的過去了。
因?yàn)檫@件事，我意識(shí)到，我們不應(yīng)該在燒水或炒菜時(shí)離開，否則后果無法想象。
成長(zhǎng)故事的作文5
在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的`故事，但這件事我最難忘。
那是一個(gè)星期六，爸爸給我買了一身游泳衣，吸收外資去體育館學(xué)游泳。
我來到了體育館，穿上了泳衣，爸爸還叫來了一個(gè)黑臉大漢（我的教練），教練說：“下水”，我認(rèn)為游泳不算么，往下一跳，可剛跳進(jìn)水，就喊：“救命！救命！”教練把我拉了上來，“重力可不是我可控制的”我說，接著，我練了很久，還是個(gè)“旱鴨子”。不是戴游泳鏡就是戴鼻夾。過了很久，終于“下了班”。
第二天，我又來到了游泳館，教練用了一計(jì)——“快游對(duì)岸，會(huì)有獎(jiǎng)品”。這時(shí)我興奮了起來，什么也顧不得戴，就往水里一沖，一下游了十幾米，到了對(duì)岸，我急忙找著禮物，可連個(gè)影子都沒有，教練笑著說：“你怎么過來的”，爸爸媽媽都在笑，而我疑惑不解呢。
唉，成長(zhǎng)的故事真的是讓我一個(gè)勁地回味呢。
成長(zhǎng)故事的作文6
在每一個(gè)人的心里，都要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)心里的創(chuàng)傷，在每一個(gè)人的世界里，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在我小的時(shí)候，當(dāng)我還不會(huì)自己上廁所的時(shí)候，我一直都要媽媽抱我去上廁所，但有一天，我找回了自己的.獨(dú)立。
在那天，家里有客人，媽媽在做飯，爸爸也還在打牌，我則在玩玩具。我突然想上廁所，就去廚房找媽媽，要媽媽抱我去上廁所。媽媽說她太忙，叫我去找爸爸。我又去找爸爸，爸爸不肯，叫我自己去上，我當(dāng)然也不愿意。
爸爸一聽就踢了我一腳，把我踢倒在廁所旁。我只能自己去上廁所。那天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了上廁所，不過也付出了代價(jià)——被踢得流出了鼻血。
以后，我沒有做過一些自己能做卻要?jiǎng)e人幫忙做的事情，比如要爺爺喂我飯之類的。因?yàn)槲也幌朐俦焕习挚匆�，不然又要流鼻血了�?/p>
獨(dú)立是每個(gè)人都應(yīng)該有的，不能總是依賴父母，不然就像我一樣被打得流鼻血。
成長(zhǎng)故事的作文7
成長(zhǎng)的路上，父母、老師，總是會(huì)給我們講一些國學(xué)故事，無論是《孟母三遷》，還是《程門立雪》，都能為我們的成長(zhǎng)帶來許多有益的道理�，F(xiàn)在我想跟大家分享我的國學(xué)成長(zhǎng)故事。
《孔融讓梨》的故事想必大家都聽過了，故事講得是：孔融把大梨給了別人吃，把小梨留給自己吃。這個(gè)故事是媽媽告訴我的'，我覺得孔融是個(gè)謙虛的乖孩子，我想向他學(xué)習(xí)，于是養(yǎng)成了我愛分享的習(xí)慣。我在班上有許多朋友，大家都愿意和我玩，在學(xué)習(xí)上也能互幫互助，共同進(jìn)步。
其實(shí)不只是《孔融讓梨》這個(gè)故事，許多的國學(xué)經(jīng)典或多或少，都能讓我們收獲一定的道理，所以我喜歡閱讀國學(xué)故事。
國學(xué)故事就像是我們成長(zhǎng)路上的明燈，又是一位良師益友。我喜歡國學(xué)，它讓我變得十分充實(shí)，我也想讓更多的人愛上國學(xué)，這就是我的國學(xué)故事。
成長(zhǎng)故事的作文8
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶，有喜、怒、哀、樂。
在我4歲那天，我第一次看這個(gè)世界的模樣，如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字：李慧琳。
我7歲，第一次上小學(xué)，讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇，就像好奇心寶寶，到處看看，到處走走，我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友：關(guān)家興。
我8歲，坐到陽臺(tái)上去玩，正當(dāng)我玩的高興時(shí)，不小心摔了下來，頭上弄了一個(gè)大包，想起那時(shí)的我，真是頑皮！
我9歲，自從爸爸買了電腦，我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)，我注了冊(cè)，并且把我寫的第一篇作文打上去，得了三星，我感到非常的高興，也許這就是成功的喜悅吧。
我11歲，第一次參加英語競(jìng)賽，我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過老師的.輔導(dǎo)和我的努力，我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，那天我高興地跑回了家。
我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框，記滿了歡樂和憂傷。不知，我的未來是怎樣的……
成長(zhǎng)故事的作文9
成長(zhǎng)中有許多的故事，有高興的故事，有煩惱的故事，也有讓自己成熟的故事，每一個(gè)故事里都充滿著感動(dòng)或者充滿著愛，當(dāng)用心去感受時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫暖的世界中。
記得在我五歲時(shí)媽媽幫我洗澡，可在關(guān)衛(wèi)生間門的時(shí)候；媽媽沒有看到我的手放在門邊，就拉緊門，頓時(shí)我的手被夾住了，疼得我大聲哭起來，媽媽慌了神，趕緊把門推開，此時(shí)我的手被門夾的'翻起了皮，流出了血，媽媽心疼地一直在說對(duì)不起、對(duì)不起，媽媽比我哭得還傷心，當(dāng)時(shí)我心里覺得媽媽好可憐，就停止了哭聲，并和媽媽說：“媽媽你別哭了，我的手不太疼就是有些麻，你幫我貼一個(gè)創(chuàng)可貼，明天就好了�！眿寢屄犃宋业脑捫那槠届o了些，輕輕地說：“孩子，真的嗎？真的不太疼嗎?”我用勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽露出了一個(gè)放心的微笑，當(dāng)時(shí)我一下子覺得自己長(zhǎng)大了，以前都是媽媽在呵護(hù)我、而現(xiàn)在我也可以向男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng)，幫媽媽消除自責(zé)。
小小的故事可以看到我的成長(zhǎng)，看到我們母子連心！
成長(zhǎng)故事的作文10
記得有一次，爸爸媽媽不在家。我見天色已晚，于是就做起飯來了。
可能是上天幫助我，冰箱里正好有我的拿手好戲：西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個(gè)西紅柿。我把西紅柿放在切板上，費(fèi)了“九牛二虎之力”才把這幾個(gè)西紅柿切成大小不等的“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤子里，擺成花形，再撒上糖，多像一個(gè)小孩子燦爛的笑臉呀！
接下來是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片，把排骨切成個(gè)，就放下鍋去燉了，大約過了30分鐘，湯燉好了。我嘗了一口中，真好喝！1真是太棒了！
我把這兩道菜放在桌上，靜靜的等待他們回來。過了10分鐘，爸爸媽媽回家了，見了桌上的'飯菜，連忙夸我是個(gè)好孩子。
這就是發(fā)生在我成長(zhǎng)中的一件平凡的事，它讓我們的自理能力增強(qiáng)了，為父母減輕了許多負(fù)擔(dān)，讓他們覺得我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)故事的作文11
在三年級(jí)第二學(xué)期，一節(jié)體育課上，我玩著玩著，不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個(gè)大洞！血腥腥的肉皮！傷口正流著那鮮紅的血。
這時(shí)，我的好朋友——林泳如看見我受了傷馬上趕過來，慢慢地把我扶了起來，說：“我們先去沖洗傷口�！薄盀槭裁�？”我說。“因?yàn)闀?huì)有細(xì)菌呀！”于是，林泳如就把我扶到體育老師那，說：“老師，我的同學(xué)受了傷，能不能去擦點(diǎn)油？”老師看了看我的腿，說：“恩！可以，進(jìn)去擦點(diǎn)“白花油”吧。”之后，林泳如又把我扶進(jìn)體育室去擦油。她細(xì)心認(rèn)真地去找那支“白花油”“��！終于找到啦！”林泳如高興地說。然后，她把“白花油”的蓋子打開，再把“白花油”倒在手指頭上，擦在我血腥腥的'傷口上！我不禁感動(dòng)地說的一聲：“謝謝你！”
這件事使我永遠(yuǎn)認(rèn)定了一個(gè)好朋友——林泳如和知道自己受傷了應(yīng)該要怎樣處理。
成長(zhǎng)故事的作文12
從前，我只是一個(gè)很平凡的男孩，后來有一天，一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道，還說他跆拳道很厲害，把我氣壞了，我立即報(bào)名參加了跆拳道，別說這跆拳還挺難練，我從白帶開始一直練到？帶了，但只有一次考級(jí)讓我記憶深刻�？�？帶時(shí)，我正在試踢，只用了一半的力氣，就把厚木板踢破了，我很興奮自己考上了？帶。但讓我意想不到的是，考上？帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此，我經(jīng)由了長(zhǎng)時(shí)間的.勤學(xué)苦練，終于把握了？帶的動(dòng)作技巧。我知道，自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的練習(xí)，我心想著：別害怕，只要有勇氣就會(huì)贏！
過了沒多久，一分鐘的實(shí)戰(zhàn)開始了，我牢記教練講的每一個(gè)要點(diǎn)，用出全部技巧，終于贏得了終極的勝利。這件事以后，我發(fā)現(xiàn)自己忽然長(zhǎng)大了，擁有了越來越多的勇氣，成了一名真正的小男子漢。
這就是我的成長(zhǎng)故事，固然有時(shí)覺得很辛勞，但有付出必有回報(bào)呀！現(xiàn)在回想起來依然那么難忘！那么甜！
成長(zhǎng)故事的作文13
我雖然小，可是嘗過酸甜苦辣。有時(shí)候，我十分高興，臉上露出燦爛的笑容；有時(shí)候，我把想說的話埋在心里，表面卻裝得像沒事人似的；有時(shí)候，我又把床上的被子甩來甩去，當(dāng)做一種發(fā)泄。
記得有一次，我被媽媽訓(xùn)斥里一頓，媽媽說：“作業(yè)沒做完，還玩電腦！”我生氣了，暴跳起來，跟媽媽頂嘴，媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí)，我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們：“我們要聽媽媽的.話，否則下場(chǎng)會(huì)跟我一樣慘！”
還有一次，媽媽說：“明天，我們要去北京旅游�！蔽腋吲d得在床上蹦來蹦去。結(jié)果，我過于興奮，早上五點(diǎn)就起床了。我體會(huì)到，過于興奮會(huì)睡眠不足。
還有一次，媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯，媽媽讓我不要胡亂要東西，那里有什么就吃什么。我看見了我愛吃的東西，但是媽媽又提醒過我不亂要東西，我目不轉(zhuǎn)睛地看著好吃的，卻吃不到，真是痛苦不迭！
我的有趣的成長(zhǎng)故事還有很多呢！同學(xué)們，你有什么有趣的成長(zhǎng)故事嗎？
成長(zhǎng)故事的作文14
少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來聚會(huì)的地方�？磁５�.孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，就把草和果子拿來，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同一起放牛，稱他為“牛司令”。
成長(zhǎng)故事的作文15
在成長(zhǎng)中難免會(huì)有些困難，我現(xiàn)在的成長(zhǎng)中要學(xué)會(huì)更多，原來不會(huì)騎的自行車，現(xiàn)在就開始來學(xué)騎。
剛開始我會(huì)有些激動(dòng)，首先戴上安全設(shè)備，再把腳跨到另一頭，坐到自行車上后，再在把腳抬上前進(jìn)速器后一蹬，就可以騎了。雖然姐姐在后面扶著，但還是怕摔著。我往后一看，姐姐居然沒有扶我，我一害怕，就摔了個(gè)狗啃泥，姐姐擔(dān)心的跑過來對(duì)我說：“你做的不錯(cuò)，沒摔傷吧？”我說：“沒有事�！彼乙丶�，我對(duì)姐姐說：“我一定要把它學(xué)會(huì)�！苯憬氵B忙答應(yīng)了我。
下午，我一直在練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。大家都夸我是個(gè)勇敢的孩子，我真高興，這樣別人就不會(huì)說我不會(huì)騎自行車了。雖然我會(huì)騎，但還不是很好，我就天天練習(xí)這個(gè)騎自行車的運(yùn)動(dòng)。每次騎的'時(shí)候都會(huì)停下來把車子轉(zhuǎn)過來再騎，慢慢的就學(xué)會(huì)了騎自行車的所有技巧。
我們班還有其他人不會(huì)騎自行車，有些同學(xué)離我們很近，有些同學(xué)離我們很遠(yuǎn)。所以我以后就可以教其他同學(xué)騎自行車了。
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