小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
春節(jié)，我和媽媽爸爸回老家過年。我們剛一到，那老家的山山水水把我深深地吸引住，高興的又蹦又跳，因為我多年沒回過老家，所以大家都不認(rèn)識我，包括家鄉(xiāng)的小黃狗。我剛準(zhǔn)備下山回家，那里所有的狗都向我沖來，我趕忙后退，還好碰上強(qiáng)哥，把狗趕回去。我們高高興興地回家，爺爺出來接我們，而奶奶因身體不好只能坐在沙發(fā)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼著我�？粗@個陽光明媚的好天氣，我和強(qiáng)哥相約到河里去摸魚。于是我們以放牛為借口，來到?jīng)鏊暮舆叄?dāng)時我心砰砰地跳，生怕摸不著魚。剛想到這兒，強(qiáng)哥就抓到2只大魚，我們高興得又是蹦又跳。趕緊回家拿些柴火，胡亂地放些調(diào)料，就在河邊升火燒魚吃。燒著燒著發(fā)現(xiàn)牛不見，于是我們不得不丟下快要到嘴的'美味，趕緊四處找牛�；貋頃r魚已經(jīng)燒焦，渾身黑乎乎的，還冒著青煙。我們遲疑地望一下對方，好象很失望的樣子，可幾乎同時又各自快速搶到自己滿意的那一條，津津有味地吃起來，是那么地香。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。真是一個快樂的新年。
小學(xué)生的作文 篇2
白洋淀是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引著國內(nèi)外游客，以它雄偉的驚心動魄的英雄業(yè)績教育著一代又一代的人。
人們說，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因為它把清新的空氣獻(xiàn)給了人們，把勞動的喜悅獻(xiàn)給了人們，更把美和美的掌受獻(xiàn)給了人們。
我佇立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人�。≥p紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在淀中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞，紅霞撫摸著綠水，把人們帶人了一個奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽把它的光芒射向水面，淀水一下變得閃光發(fā)亮起來。微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪得滿淀零金碎玉。不知什么時候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了點點白帆，啊，那是鄰村的漁業(yè)隊下淀捕魚了，只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現(xiàn)，好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。
游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚(yáng)悅耳的歌聲從游艇上傳出，美麗的白洋淀給游人帶來了歡笑，游人的.笑聲也使白洋淀充滿了生機(jī)。啊，古樸的白洋淀真的“洋氣”起來了，正敞開它寬大的胸懷，迎接著來自五湖四海的客人！
我愛白洋淀，愛它那古樸自然的美景，更愛它那忽然飛來的“洋氣”，因為“洋氣”給白洋淀帶來了幾分現(xiàn)代化的氣息。
小學(xué)生的作文 篇3
啊，一年一度的清明節(jié)又到了。人們都趕著去祭拜自己死去的親戚和朋友，有的人買菊花和美酒，有的買紙錢和香和燭。但是大部分人都不知道清明節(jié)是怎么來的，就讓我來告訴你吧
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史；清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘湓炝郑^清明”的農(nóng)諺；后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的'日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
而且關(guān)于寒食，有這樣一個傳說
相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇4
沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純和透明；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅和穩(wěn)重；沒有大海般的浩蕩，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素和隨和。這就是人間默默無語的父愛，沒有驚天動地但卻是那樣的'圣潔、博大。
父親很愛我，愛得粗獷，愛得實在，就像大山哺育小樹，一邊把自己的生命化做涓涓愛流輸送給成長中的樹，一邊盼著樹越長越茁壯，越長越挺拔。
父親從不遷就我，學(xué)走路時跌倒了，要拉我起來的是母親，喊“自己起來”的是被媽媽埋怨的父親；逢溝遇坎，要抱我過去的是母親，鼓勵我自己跨越的還是父親；犯錯誤時，立即有父親的“五指山”幫助改正——盡管巴掌并不重，但終究改正了許多。
父親從不修飾他的話，他的話，只是一個間間單單的句子，但清楚明了，父親從不多說話，但說出來，便擲地有聲，你聽“既然是樹，就應(yīng)該成棟梁！”父親教給我的，是濃縮了的為人道理。父親總以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求子女，因此，無論干什么，我絕不敢懶懶散散，馬馬虎虎。父親就這樣，以他沉穩(wěn)的步子，帶著我從今天走向明天，父親的性格，造就了我今天的性格。
我忘了父親的背影，忘不了父親那雙流露著期冀閃爍的眼睛，在他的注視下，我有幼稚變的成熟，由懦弱變的堅強(qiáng)，如今，父親老了，但那雙眼睛卻從未離我左右，忘不了啊，父親的眼睛，忘不了啊，父親的關(guān)懷。
大海的深處是平靜的，花開花落是無聲的，高山的形成，土石的疊加是在不知不覺中進(jìn)行的，但確實最深沉，最含蓄，最難忘的，亦如父愛。
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