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雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文1
今天上課與往常大不同，你們知道是為什么嗎？
今天上課時(shí)，老師帶來了一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一個(gè)裝大半杯水的水杯和一袋鹽。大家都疑惑不解，議論紛紛。我坐在位子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，又皺眉頭又撓頭。老師要干嘛？難道又要做實(shí)驗(yàn)或玩游戲？會(huì)不會(huì)要煮雞蛋？
只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了杯子里，雞蛋慢慢沉到了水底，像個(gè)熟睡的嬰兒；接著老師又慢慢地倒進(jìn)了很少的鹽，用筷子使勁地?cái)囃蹟囃�，雞蛋一直都沒有浮起來。同學(xué)們都很奇怪，為什么雞蛋旋轉(zhuǎn)了半天都沒有變化？老師并不灰心，拿起鹽袋就往里倒，倒了很多，白白的鹽像給雞蛋鋪了條白色的毯子。老師又使勁兒的攪哇攪哇，雞蛋就像加滿了油的'潛水艇，直往水面沖。老師越攪越快，雞蛋竟然有一點(diǎn)浮出了水面，就像一個(gè)打量世界的小孩子；又像一個(gè)眼睛里裝滿怒火的小精靈，巡視著是誰打擾了他；還像想見見世界的小娃娃。同學(xué)們都驚訝極了，一個(gè)個(gè)都不敢相信自己的眼睛。原來，在清水中加了鹽，水的密度就變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。
大自然可真神奇，還有許多奧秘等著我們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)。
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文2
窗外，下著蒙蒙細(xì)雨，雨水打在玻璃上，發(fā)出“滴答滴答”的響聲。我聽別人說把雞蛋放入鹽水里，雞蛋可以浮起來。我不相信，于是我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備材料有：鹽，一個(gè)雞蛋，一個(gè)杯子和一根筷子。
一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地開始了實(shí)驗(yàn)。首先，我在被子里裝了一大半的水。然后加了一勺鹽，只見雞蛋像水底的一塊兒石頭一樣，紋絲不動(dòng)。
可能是我放的鹽太少了吧！我又在杯子里加了兩大勺鹽，剛沉下去的鹽像一張白沙鋪在杯底。我不停地?cái)嚢�，隨著一圈圈的漩渦，雞蛋跳起了優(yōu)美的舞蹈！不一會(huì)兒，雞蛋終于睡醒了，慢慢地浮出水面，露出小腦袋，呼吸著新鮮的'空氣。“實(shí)驗(yàn)成功了！實(shí)驗(yàn)成功了！�！蔽腋吲d得一跳三尺高！但是為什么加了鹽的雞蛋就會(huì)浮起來呢？我?guī)е@個(gè)疑問去問了爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)辂}水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力，就能浮出水面了�！�
聽了爸爸的解釋，我懂得了生活中還有很多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)，我們一定要多多觀察。
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文3
“天吶，真不可思議！”小夫子作文班傳來一陣陣同學(xué)們的驚嘆聲。讓我們跟隨著歡聲笑語去看看吧！
瞧，同學(xué)們?cè)诳磩⒗蠋熥鰧?shí)驗(yàn)?zāi)�！首先得�?zhǔn)備材料：有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子，然后把雞蛋輕輕的放進(jìn)裝滿清水的杯子里，接著不斷的往杯子里放鹽，最后用筷子輕輕地朝著一個(gè)方向均勻的攪拌，直到鹽完全融化掉。老師一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊叫同學(xué)們來幫忙，有一位同學(xué)放鹽，有一位同學(xué)用筷子攪拌著鹽。過了一會(huì)兒，雞蛋浮了起來了，還在杯子里盡情地跳著舞。
同學(xué)們覺得難以置信，很納悶，心想：天吶，這太不可思議了！雞蛋居然在水里跳舞，同學(xué)們紛紛向請(qǐng)教老師�！斑@是因?yàn)辂}水的.浮力比清水的浮力大，所以能夠把雞蛋托上來，鹽水的濃度越大，浮力越大，雞蛋也就跳得越高”，老師認(rèn)真地給同學(xué)們講著。
哦，原來如此，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我明白明白了，在生活中，只要我們留心去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情等著我去探索發(fā)現(xiàn)！
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文4
在那奇妙的科學(xué)世界里，有許多有趣的科學(xué)奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我就做了雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
先要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)雞蛋，一個(gè)塑料水杯和一袋食鹽。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了，我先再杯子里倒入清水，把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的小家伙撲通一下跳入水底就賴在水底不上去了。
我見了，迫不及待地舀了一勺鹽在水里，之間鹽如雪一樣飄落在水底。鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶還像一個(gè)才學(xué)會(huì)走路的家伙，左一搖，右一晃的，十分可愛。
還沒等這個(gè)小家伙穩(wěn)定下來，我媽這個(gè)急性子一邊說：多撒點(diǎn)，多撒點(diǎn)。一邊大把大把地撒鹽。雞蛋呢？不想浮也只能浮起來了。耶！浮起來了。我歡呼起來。
實(shí)驗(yàn)成功了，但是什么原因讓雞蛋浮起來了呢？我在百度上找到，當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉；當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí)，物體就上浮。我們?cè)谒屑欲}，就增加了水的比重，當(dāng)增加到一定量的時(shí)候，水的`比重大于雞蛋的比重了。雞蛋就浮起來了。原來如此��！
通過這次實(shí)驗(yàn)，既收獲了成功的快樂，又收獲了新知識(shí)。真是生活處處是科學(xué)啊！
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文5
在生活中，有許多實(shí)驗(yàn)，只要你仔細(xì)、認(rèn)真得觀察，就能懂得其中的奧秘。今天，我就給大家介紹一個(gè)關(guān)于“雞蛋”的.實(shí)驗(yàn)。
在一天早上，該吃早飯了，早飯中一定少不了雞蛋，可是雞蛋殼很燙，這該怎么辦呢？我突然想到一本書上說的關(guān)于剝雞蛋殼的技巧，我可以把雞蛋放在一個(gè)小盒子里，再放一些水，然后使勁搖，雞蛋殼就掉下來了。我馬上找來一個(gè)小盒子，把一個(gè)正冒著熱氣的雞蛋放進(jìn)去，加了一大半水，然后，我使勁搖，可雞蛋可卻毫無變化。這是怎么回事呢？“哦，原來是我水放得太多了，只能放到雞蛋的一半高�！蔽一腥淮笪�。于是，我倒掉了一些水，在使勁搖，大概過了十幾秒，雞蛋殼已經(jīng)掉下來了，我打開蓋子，拿出雞蛋�！罢媸翘衿媪耍蛇@是為什么呢？”
我后來在網(wǎng)上才知道，這是因?yàn)樗岆u蛋與雞蛋殼之間的空隙加大了許多，然后在使勁搖，這樣就能撞破雞蛋殼，而不損壞雞蛋�！霸瓉砣绱耍 蔽颐┤D開。
在生活中，還有許多實(shí)驗(yàn)可以讓我們收獲知識(shí)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它們吧！
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文6
今天，我在家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。下面就讓我把實(shí)驗(yàn)過程介紹給你吧。
我在我家的雞窩里面一看，啊！我家的母雞居然生了兩個(gè)蛋，我走到雞窩旁邊小心翼翼地把雞蛋放在飯桌上。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)用品：一個(gè)裝滿清水的杯子、一個(gè)生雞蛋、一碟鹽、一把湯匙和一根筷子。當(dāng)準(zhǔn)備工作做好后，我就開始按照步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
第一步，將生雞蛋輕輕地放入裝滿清水的杯子里。此刻，我們看到水中的`雞蛋好像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下沉，很快就沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)地“睡大覺”了。第二步，用湯匙從碟子中取鹽，將鹽倒入水中，并用筷子攪拌，然后觀察杯中雞蛋的狀態(tài)：是一動(dòng)不動(dòng)，還是浮起來？這個(gè)步驟可以重復(fù)，直到雞蛋浮起來。
在進(jìn)行第二步時(shí)，我們都躍躍欲試。我往水里倒一勺鹽，攪拌后進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮起來，便繼續(xù)倒鹽。我等不及，恨不得一下子把鹽都倒進(jìn)去。當(dāng)我們倒了幾次鹽后，別說，杯底的雞蛋好像睡醒了一樣，真的浮上來了！當(dāng)看到這個(gè)現(xiàn)象時(shí)，我們都興奮地叫起來。
實(shí)驗(yàn)成功了，我思索了一下，其實(shí)原理很簡單：清水的浮力小，鹽水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮上來。你是不是對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣呢？不妨也來試試吧！
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文7
聽說雞蛋會(huì)游泳，我想試試。就這樣，我準(zhǔn)備好了材料，一個(gè)大一點(diǎn)的容器：一個(gè)生雞蛋、一些鹽、一些水、一根小棒。
下面我要開始實(shí)驗(yàn)了。首先把雞蛋放入裝滿水的容器里。只見雞蛋變成了“胖蛋”，而“胖蛋”沒有一點(diǎn)要游泳的樣子，懶洋洋地躺在它的“河床”上。接著把鹽一勺一勺的舀進(jìn)容器里�？呻u蛋還是并沒有要游泳的'意思��！他只是繼續(xù)躺在白沙中睡覺。最后用小棒攪拌水里的鹽，我慢慢攪拌著，忽然雞蛋好像睡醒了似的，竟然跳起了優(yōu)雅的“圓圈舞”。接下來就更奇妙了，只見雞蛋露出了小小的腦袋，好像在探索這個(gè)新的世界�！拔页晒α�，我成功了�！蔽遗d奮的說。
后來我查了查資料。原來，鹽能增加水的密度，水的密度加大了，浮力就大了，浮力大了，雞蛋就浮起來了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)的力量是很大的，需要我們不斷去探索。
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文8
今天，我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“雞蛋浮起來了”。
我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具：一個(gè)雞蛋、一袋食鹽、一個(gè)杯子、一個(gè)勺子和一根筷子。
一切準(zhǔn)備就緒。實(shí)驗(yàn)開始了，我先在杯子里倒上四分之三的`水，然后拿來雞蛋，把它放到杯子里。雞蛋靜靜地躺在杯底。我再拿來一袋食鹽，用勺子一勺一勺地往杯子里加鹽。我先加了3勺，拿來一根筷子，慢慢地?cái)嚢�。可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)沉在杯底，我又加了5勺，用筷子攪拌。
突然，雞蛋玩起了“倒立”！不管我怎樣弄，雞蛋就是倒在那兒，我想應(yīng)該快成功了吧。我又加了10勺鹽，繼續(xù)攪拌。等鹽差不多都溶解在水中之后，雞蛋也終于“露面”了。它橫躺在水面上，像一個(gè)人正在仰泳。哈！實(shí)驗(yàn)成功了！我高興得合不攏嘴。 后來媽媽告訴我，這是因?yàn)楦×Πl(fā)生了變化，雞蛋在鹽水中的浮力要比在純水中的浮力大，所以雞蛋可以在鹽水中浮起來！
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文9
今天語文課上，老師拿出一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一袋鹽和一根筷子。當(dāng)時(shí)我還以為老師要教我們煮雞蛋呢。結(jié)果，老師是要給我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做：雞蛋“游泳”。
只見老師先倒了大半杯水，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去。這樣的結(jié)果我們都知道：雞蛋會(huì)沉下去。這讓我們感覺很無聊，老師說：“別著急，后面還有呢！”聽了這話，我們個(gè)個(gè)打起精神來，想看看后面會(huì)怎么樣。接著，老師往水里灑了一些鹽，再用筷子攪拌，可雞蛋還是沒有漂起來。這讓我們很失望，老師連忙安慰我們：“沒關(guān)系，可能是鹽不夠。”于是老師又放了很多鹽，再繼續(xù)攪拌，這時(shí)候，鹽粒在水中“瘋狂”轉(zhuǎn)動(dòng)，水開始變白了，原本晶瑩剔透的一杯水已經(jīng)變成了白得能跟牛奶比的鹽水了。當(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)去的時(shí)候連雞蛋的影子都看不到了，就偶爾閃過一下，所以我們都緊盯著杯子，生怕錯(cuò)過了雞蛋浮起來的.瞬間。慢慢的，雞蛋閃過的地方越來越高，最后，雞蛋真的浮起來了！雖然這個(gè)結(jié)果我們都猜到了，可大家還是像看到了奇跡一樣興奮！
原來是因?yàn)辂}水的浮力比普通的清水大，所以能讓雞蛋浮起來。通過這次小實(shí)驗(yàn)我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，真不錯(cuò)！
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文10
星期五楊老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
楊老師走了過來他拿一個(gè)杯子這是楊老師把水里放了一個(gè)雞蛋，然后楊老師把一包奇特的東西放到水里，然后攪一攪，同學(xué)們都特別的好奇。我在想這白色的粉末，到底是是鹽還是糖還是石灰這是老師叫同學(xué)們上來舔一舔到底是什么味，三個(gè)同學(xué)上去舔，老師還神秘的和他們說了一些什么話。
他們吃了之后表情特別的不好，我這是猜應(yīng)該是鹽，可是李其瀚覺的特別的好吃，我不知道，他說的是不是真的，還是假的。第二次還叫他們上去，老師可不是想剛才那次一樣，老師把棍子攪一攪，準(zhǔn)備給他們吃，可是老是又把棍子給收回去了，一二在在二三，到了第三次才然他們吃到了，我想今天一定是愚人節(jié)，老師想好好的整整他們，他們還說特別的好吃，我想一定是糖，這是有的同學(xué)撓了撓頭，有的同學(xué)低頭思考，有的在盯著水看，這是老師叫他們把自己的'吃的東西寫在黑板上，三個(gè)全部都是鹽，當(dāng)時(shí)我崩潰了，我猜的是對(duì)的，突然雞蛋飄了起來，老師告訴我們他放的全部都是鹽，沒有別的東西，老師原來在糊弄玄虛。
我明白了一個(gè)道理鹽水的浮力比純水的浮力要大!
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文11
今天上午，我們的第一節(jié)課是語文課。在這節(jié)課上，我們的語文老師組織我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——捏雞蛋。
一聽到捏雞蛋，我就想：如果把雞蛋捏碎了，自己手上到處是雞蛋黃，肯定會(huì)很腥的吧。開始了，老師先請(qǐng)了一位女同學(xué)——魯傳燕，她輕輕一捏，就把雞蛋捏碎了。老師說：“這個(gè)雞蛋是誰的？”張海軍笑嘻嘻的舉起了手，說：“老師，這個(gè)雞蛋本來就有一個(gè)小洞�！薄芭叮沁@個(gè)就不能算了。”老師惋惜地說。這時(shí)，老師換了一個(gè)雞蛋，把我叫了上去。我使出渾身解數(shù)，呲牙咧嘴，最后，我的臉都紅了，手也開始發(fā)抖了。我想：“雞蛋那么小，我怎么會(huì)捏不爛呢？這肯定是個(gè)意外�！�
最后，老師發(fā)話了。她說：“具有曲線的外形、厚度又很薄、主要承受壓力的`結(jié)構(gòu)在建筑上叫薄殼結(jié)構(gòu)。根據(jù)資料介紹，當(dāng)雞蛋承受壓力時(shí)，能均勻的分散壓力，我們不能很容易將蛋捏碎的……此外，我們還利用薄殼結(jié)構(gòu)做了白宮、奧體中心、悉尼歌劇院、國家大劇院、水立方、北京鳥巢、國家博物館、人民大會(huì)堂、北京火車站……
聽了老師的話，我明白了科學(xué)就在我們身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文12
今天，老師布置了“讓雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)，并讓我們寫一篇作文。
回到家準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料：一個(gè)透明的玻璃杯，里面要裝一半的水，一袋食鹽、一個(gè)小勺子和一個(gè)完整的雞蛋。
首先我用勺子挖三勺鹽放入玻璃杯中，再用勺子攪拌均勻。最后往玻璃杯里面放入雞蛋，誰知雞蛋卻像石頭一樣直接沉了下去。我不相信，再往玻璃杯里放入兩勺鹽，果真雞蛋像飲料瓶蓋子一樣浮了起來。我再用勺子把雞蛋摁下去，雞蛋又像潛水員一樣浮了上來。
晚上，我問媽媽：“雞蛋怎么會(huì)在鹽水里浮起來？”媽媽說：“是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大，清水的`密度比雞蛋小。”我又問：“密度又是什么？”媽媽說：“你升到初中就能學(xué)到相關(guān)的知識(shí)了�！�
通過這次實(shí)驗(yàn)，我不但完成了老師的任務(wù)，還學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文13
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我打算觀察醋泡雞蛋，回到家我就迫不及待地去做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好了一瓶醋，又拿了一個(gè)空罐頭瓶和一個(gè)生雞蛋，實(shí)驗(yàn)就這么開始了。我先把雞蛋輕輕地放到罐頭瓶里，然后倒入150毫升米醋，雞蛋一落到瓶底，表面立刻被一層密密麻麻的小泡泡包裹住了，像打了一層霜。爸爸說：雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。白醋里面含有醋酸，他們發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳。所以雞蛋表面會(huì)有小氣泡。哦，原來氣泡里是二氧化碳啊。
過了兩個(gè)小時(shí)，雞蛋浮起來了，我對(duì)媽媽說我知道雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來，在醋里面為什么也能浮起來嗎？媽媽說：小氣泡讓雞蛋體積變大，但是密度變小了，所以就浮起來了。
第二天，我看了看醋里面泡著的'雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變成了一層軟皮，摸了摸，發(fā)現(xiàn)雞蛋好像變軟了，使勁一按，還很有彈性。我又迷惑了，這又是怎么回事��？我查了資料才知道，因?yàn)榈皻だ锏奶妓徕}和白醋里的醋酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，碳酸鈣會(huì)被分解掉，所以蛋殼會(huì)變軟而且會(huì)變薄。
哇，雞蛋和醋遇到一起，會(huì)發(fā)生這么多有趣的變化，科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了！
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們飛快地往教室跑去。
來到自己的座位后，就看見李老師拿著一些器具走進(jìn)教室，有一杯盛滿水的杯子，有支沒有點(diǎn)燃的蠟燭......李老師悄悄地說：“大家好！今天我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！崩罾蠋煹脑捪衲Хㄒ粯樱寻察o的教室瞬間變成了一片熱鬧的海洋，同學(xué)們的眉毛翹得可高了，還有那歡呼聲震耳欲聾，簡直在十萬八千里都能聽見。老師收起了臉上的笑容，開始教我們“水中點(diǎn)燈”的`實(shí)驗(yàn)。
老師先準(zhǔn)備了杯子、水、蠟燭、打火機(jī)......然后把蠟燭點(diǎn)燃放入杯中，往杯中倒水，注意水的高度千萬不要超過火苗，最后細(xì)心等待，直到蠟燭燃燒到水面，與水平齊時(shí)，發(fā)出了“吱吱”的聲音，當(dāng)時(shí)我的心里緊張極了，暗暗想：千萬別滅��！就在我緊張的手心冒汗時(shí)，發(fā)生了神奇的一幕，一支在清水中燃燒的蠟燭出現(xiàn)了。
我好奇地睜大了眼睛，不由思索這是為什么呢？老師就告訴我們了原理，原來：蠟燭在燃燒的過程中，融化的蠟一觸到水就成了固體，像一個(gè)保護(hù)圈一樣保護(hù)火苗。聽了老師的講解后，我才明白。
我對(duì)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)產(chǎn)生了巨大的好奇心理，我保證以后我要好好學(xué)習(xí)，多多了解更多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)的奧秘。
雞蛋的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文15
今天，老師拿出一個(gè)雞蛋，神秘地對(duì)我們說：“把雞蛋放在手心里，五指一起用力捏看看能不能把雞蛋捏碎�！苯淌依镆黄鍋y，同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后地說：“我來，我來！”
老師先請(qǐng)徐曜淇上臺(tái)，徐曜淇把雞蛋放在手心里，一鼓作氣，一心想把雞蛋捏碎。只見他滿臉漲得通紅，脖子一伸一伸地，真惹人發(fā)笑！一看不成功就再來一次，試了好多次，都沒成功，徐曜淇垂頭喪氣地下去了。
第二個(gè)上來的是陳方舟，只見他胸有成竹地走上臺(tái)，把雞蛋放在手心，咬緊牙關(guān)，一用力，他的整個(gè)人都抖起來了。我們?cè)谂_(tái)下給他喊加油，陳方舟用盡全力想把雞蛋捏碎，可是蛋像鐵做的一樣捏不碎。同學(xué)們納悶了，這是為什么呢？我們班的小博士徐曜淇說：“因?yàn)榈笆菆A形的，把蛋放在手心里，五指同時(shí)用力捏，雞蛋的'四周都受到壓力，所有的力都分散了，所以，用再大的力也捏不碎�！�
哇！原來這么一次小小試驗(yàn)就包含著個(gè)這么大的科學(xué)道理呀!
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