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六一兒童節(jié)活動的作文

時間:2024-11-08 14:34:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動的作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)活動的作文,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)活動的作文

六一兒童節(jié)活動的作文1

  六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。如何過一個有意義的節(jié)日,也是我們關心和向往的。

  學校組織我們在六一兒童節(jié)組織一場義賣活動,把自己平時用過的圖書、玩具、文具等等都可以拿出來,賣給需要的同學,收入所得要捐獻給災區(qū)的小朋友,讓他們也和我們一樣過著快樂的生活,過一個快樂的兒童節(jié)。

  義賣活動定在五月三十一日,我被安排做售貨員。清晨到學校后,我們忙著把同學們送來的東西擺放好,這些都是同學們平日喜歡的'東西,為了義賣才拿出來,一定要愛護。

  義賣活動開始了,同學們踴躍地選購自己喜歡的東西。我們也開始忙起來了,接待著同學們的提問和購買,既要熱情地回答問題,又要快速地為大家拿東西,不一會兒就忙得一身汗。我和同學們互相配合,不一會兒就把同學們的東西都推銷出去了?粗瑢W們高興的樣子,我心里很高興。這叫我深深地體會到,只有熱情地為大家服務,自己也會感到快樂。

六一兒童節(jié)活動的作文2

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

  上午,一,五,六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的'是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

  拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

  這一天過的太快樂了!

六一兒童節(jié)活動的作文3

  六一兒童節(jié)到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天,我們在校園里舉行慶祝六一的節(jié)目。

  節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有吹薩克斯的,有大合唱,還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺,心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語,我們一個

  個都面帶微笑,聽著歡快的.音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

  回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

六一兒童節(jié)活動的作文4

  六一兒童節(jié)那天下午,我們學校舉行了義賣活動。

  同學們都到操場上忙碌著,有的在來來回回地搬義賣物品,有的在布置愛心小攤位。不一會兒功夫,十八格小攤就像士兵一樣整整齊齊地列好了隊。我們也著急地等待這老師的口令。當老師一聲令下:“義賣開始!”操場上立刻沸騰起來。瞧!琳瑯滿目的商品擺滿了各個攤位,操場上人頭攢動,叫賣盛聲、砍價聲,聲聲入耳,珍是熱鬧極了。我們班開始的時候是開門大吉,但不一會兒,“顧客”去被別的班級激烈的叫賣盛吸引住了,都跑去看了。幸好劉蒙穎急中生智,想到一個好辦法:降價。于是她拼命大喊:“跳樓大降價樓!”話音剛落,有的.同學像離弦的箭,直奔我們班。“售貨員”們應接不暇,真希望能長出三頭六臂。不一會兒,我們的商品一掃而空。

  時間仿佛流水一樣過去了,義賣活動結束了。操場上又恢復了往日的寧靜,分分角角雖少,蘊含的去是一份愛心,一份快樂。

六一兒童節(jié)活動的作文5

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今天,時代小學舉行了一場別開生面的愛心大義賣活動。

  早晨8點多,各班忙著在操場指定地點設攤布置,拿出義賣品分門別類,有序地放置起來。9點多后,義賣活動開始了,操場上頓時沸騰了起來!胺⻊諉T”熱情地向顧客推銷自己的商品;宣傳員大聲地喊“快來我們班買東西,買一送一,滿10元送小禮物一份,數量有限”;收銀員忙著把錢放進盒子;同學們跑來跑去,去搶購自己喜歡的物品……道路被圍得水泄不通,那情形,不亞于大商場年末促銷大活動。

  義賣活動持續(xù)了一個多小時,每位同學都滿載而歸,有些同學手里的.錢都花完了,不過,捧著“搶購”來的物品,臉上洋溢著滿足的笑容。最后,各班吧義賣所得的錢清點‘統(tǒng)計,準備捐給災區(qū)。

  這次義賣活動不但讓同學們買到了自己喜歡的物品,關鍵是為災區(qū)貢獻了自己一份小小的力量!

六一兒童節(jié)活動的作文6

  六一節(jié)到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具??我的心里樂滋滋的。

  過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

  第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩?鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。

  我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

六一兒童節(jié)活動的作文7

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間又過了一年,我們期待已久的“六一”節(jié)快到了。

  為了慶!傲弧眱和(jié),我們學校決定舉辦一次迎六一活動!傲弧惫(jié)前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。突然聽到歡快的鑼鼓聲,我們來到學校大禮堂,舞臺前已經人山人海,幾乎沒有椅子可坐了。表演開始了,一個個小女孩跳舞猶如一只只漂亮的彩蝶翩翩起舞。一個個小男孩的`歌聲猶如一只只黃鶯在歌唱。同學們看得津津有味。原來他們正在彩排呢!校園里到處洋溢著節(jié)日前歡樂的氣氛。

  中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂。

六一兒童節(jié)活動的作文8

  6月1日是什么節(jié)日呢?原來是六一兒童節(jié)呀!那一天我校舉行了一年一度的游園活動,到底有什么游戲呢?就讓我來揭開這神奇的面紗吧!

  下午,我們班的人像一頭牛一樣沖出了教室,可是我們還要在外面的走廊等候,因為我們要先玩自己班的活動,桌子還沒擺好,所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進了教室,我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音,原來我們班的.游戲就是敲鼓呀!看上去真幼稚。

  一下子,就輪我了,我戴上了眼罩,只見在鼻子下面有一條細細的空隙,可以看得見下面,就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危機四伏,后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去,結果只投進了一個,得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一個比一個好玩。

  這就是今天的游園。

六一兒童節(jié)活動的作文9

  “是的!” “六一”兒童節(jié)到了,我們學校舉辦了一場“六一”兒童節(jié)比賽,而讓我印象最深刻的就是跳繩比賽了。

  起初,這是一年級的跳躍。我覺得他們跳得不好,所以我哈哈大笑。

  二年級跳繩的時候,看到他們一個都不左顧右盼,全神貫注地跳繩,還能跳。

  午餐和第一節(jié)課之后,就是我們三年級的時候了。我很緊張,但聽到有同學喊了一聲,我就不那么緊張了。到了那里,我手里緊緊地握著繩子,聽到老師說:“準備跳”,我不由地揮舞著繩子。不一會兒,我的手就酸了。突然,我的腳被繩子絆倒了,我想贏,不顧一切又跳了起來。哨聲再次響起,比賽結束。我滿懷希望地期待著自己的`成績,只聽:“141次!”我激動得以為自己得了第一名。

  到了發(fā)獎的時候,老師念了我的名字“劉哲輝!”我懷著激動的心情來到講臺上,“第三名!” “!”原本笑著的我頓時傻眼了。

  不過,今天我們班兩場比賽都贏了,我還是很高興。

  我很高興慶祝兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)活動的作文10

  今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

  第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的.扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。

  當散場時,就像一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

六一兒童節(jié)活動的作文11

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的;六一兒童節(jié)的歌聲是最清脆的;六一兒童節(jié)的糖果是最香甜的;六一兒童節(jié)的游戲是最難忘的。

  去年的'六一兒童節(jié)一直讓我記憶猶新。記得那一天,我懷著興奮的心情來到學校參加游園活動。一進校門,就看到學校里到處張燈結彩、熱鬧非凡。我直奔教室,老師正和同學們在玩“踩氣球|”的游戲。我迫不及待地把兩個氣球綁在自己的小腿上,加入游戲中。我死死地盯上班長的氣球,()追著她踩。一不小心,自己的一個氣球被老師踩破了。我又轉變了進攻對象,拼命地追著老師腳上的氣球,把老師的氣球全踩破了,同學們不約而同地為我喝彩,都過來擁抱我。游戲結束后,老師獎勵給我一本精美的筆記本,同學們不由得鼓起掌來。這時候,我心里像喝了蜜糖一樣甜。

  這是我過得最高興、最難忘的一個六一兒童節(jié),雖然已經過去將近一年了,但一想起來,我的心里仍甜甜的。

六一兒童節(jié)活動的作文12

  六一兒童節(jié)早上,天陰了,我高高興興的回學校參加六一親子活動。

  一進校門,就被節(jié)日的.氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“六一兒童節(jié)慶祝”。教學樓走廊欄桿上插著一面彩旗,檳榔之間扯著彩帶,一排排水藤打扮得像圣誕樹一樣漂亮。這個穿著節(jié)日服裝的校園已經成為我們的親子活動場所,我們所有的老師和學生都在這里舉行親子活動。

  優(yōu)美的音樂在校園里回蕩,頓時,校園成了童話世界,成了孩子們的天堂?,那些孩子和他們的父母在一起多開心。

  今天,雖然我父母沒來,但我和董琳還是手拉手去玩了。我們舉行了五場比賽,分別是:夾玻璃球、打乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。雖然只打了三場,但是也很開心!因為今天是兒童節(jié),你不能不開心!

  兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)活動的作文13

  盼呀盼,我終于盼到了六一兒童節(jié),因為這次兒童節(jié)可特別了,我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動,使我非常難忘。

  這次游園活動有好多的項目:夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍,還有我最喜歡的畫鼻子游戲。

  玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上,在原地轉三圈后,走到黑板上給原先畫好的小人畫上鼻子,有的同學因為轉圈,所以走路的時候搖搖晃晃,有的找不到黑板,有的畫到到別的同學的那塊,有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

  終于輪到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既緊張又興奮。轉好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前,憑我的`直覺,一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲,我睜開眼睛一看,原來我把嘴巴畫到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。

  我覺得通過這次的游園活動增進了同學老師們之間的感情,我很喜歡這種輕松而又有意義的活動。

六一兒童節(jié)活動的作文14

  星期五,學校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的,這次我贏定了!

  我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問,我是這場比賽的贏家!

  我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒碰到線時,該死的`球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來!昂苓z憾這位同學,你沒能獲得獎券!蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊,看著別的同學快快樂樂地歡呼著,我慢吞吞地移動步子,向“乒乒乓乓”走過去。

  遺憾的是,投了5個乒乓球都沒有一個中的,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那里時,老師已經準備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經煙消云散了!

  今天我過得真開心!

六一兒童節(jié)活動的作文15

  '六一'節(jié)快到了,學校安排了一次游園活動,活動時間是星期五下午。

  我盼呀盼呀,終于等到了那一時刻;顒逾徛曇豁懀遗d奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!

  我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的'吧!于是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。

  今天的游園活動真有趣。

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