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小學(xué)生的作文

時間:2024-11-08 12:59:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文集合[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文集合[5篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  我讀了課文《生命 生命》之后,有幾個問題一直不明白:生命的意義到底是什么?為什么生命的意義都不同?

  飛蛾被捉住時拼命地掙扎,渴望自由,絲毫無法逃生,體現(xiàn)了飛蛾生命的渺小。小瓜苗沒有任何富裕的條件,卻鉆破墻縫里的水泥,頑強生長,體現(xiàn)了瓜苗生命的堅強。兩種生命卻有兩種價值,這更讓我搞不懂了。

  有的人說,生命是脆弱的;有的`人說,生命是偉大的;有的人說,生命是短暫的;有的人說,生命是永恒的。生命的意義這么多,我自己也搞不懂。所以,我決定觀察小動物,看課外資料,觀察植物,一定要自己探索出生命到底是怎么樣的。

  看了足夠的資料后,我明白了。生命的意義沒有固定的解釋,每一個生命都是不同的。有人家境貧寒,卻通過努力,走向成功的道路;有人家庭富裕,因為不努力,過上了連普通人都不如的生活;有人努力地做任何事,但是并沒有成功,還是個普通人。每個人都有自己的經(jīng)歷,而每個人的生命經(jīng)歷都是不同的。不只是人,植物,動物也是有不同的命運。有的種子能受到花匠的照顧,長的健康漂亮,有的種子會掉在路邊,經(jīng)受風(fēng)吹雨打。

  每一個生命都是不同的,每一個人都是獨一無二的。我們應(yīng)該珍惜生命,應(yīng)該充實利用自己的時間。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,烈日炎炎。樹葉都快要被曬干了,知了大聲的唱個不停。我又熱又渴,爸爸特意上街去買了一個大西瓜。

  這個西瓜又大又圓,好像一個大頭娃娃的臉,它還穿了一件黑綠相間的袍子,頭上還有一根彎彎的頭發(fā)。爸爸把西瓜一切兩半,西瓜肚子里的'黑子紅壤立刻出現(xiàn)在我的眼前。我饞的口水直流,馬上拿起一芽就大口大口的吃起來,哇!真甜呀!瓜瓤還沙沙的,真好吃!吃了一芽又一芽,吃的肚皮都快要撐破了,我還是沒吃夠。

  謝謝爸爸今天買了好吃的大西瓜給我解了饞。

小學(xué)生的作文 篇3

  經(jīng)過兩天的激勵角逐,我們集團的運動會終于落下了帷幕。據(jù)老師說本屆校春季運動會五大校區(qū)共有4400多名參加學(xué)生,規(guī)?胺Q史上之最。雖然天公不作美,下著雨,但并不能阻止我們每一個運動員的熱情。今年是我第一次參加集團運動會。

  運動會入場式結(jié)束后,就要跑200米了。我去了檢錄場地,那里的人多得不得了。終于我檢錄完了,不過我站在第8道,這讓我有點緊張,第8道可是最吃虧的呀。開始跑了,想著能為班級爭光我的心里美滋滋的,也因此興奮不已。大家都在為我喊加油,我努力地加快腳步,可是對手太強了,我和第一、第二的差距越來越大,別說超上去了,連跟都跟不上,這讓我感到很無奈,小組第三的成績也沒有能進決賽。跑完200米后,我趕緊回到座位吃午飯,想到下午還有800米的比賽,我胃口也提不起來。好不容易挨到了下午,我站在了800米的起跑線上,槍聲一響,我飛快地跑出去,因為可以直接搶跑道,我馬上占據(jù)了一個有利位置,我拼命地跑,終于在兩大圈后跑出了小組第4的'成績。后來老師告訴我我得了集團三年級800米這個項目的第11名,好開心啊;丶液髬寢屵因此獎勵我看電視呢。這是我第一次參加運動會的經(jīng)歷,以后我一定要多努力,為班級爭光,為學(xué)校爭光。

小學(xué)生的作文 篇4

  我叫鄭好,今年9歲了,是個小女孩,身高差不多1·4米,是個中等個子,皮膚有些黃,是個地道的中國人。我胖胖的,在那又大又圓的臉上,鑲著兩顆葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

  本人的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主義,想象力豐富,個性溫和也有時會很活潑,具超強的包容力,敏感愛幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒絕,思想很復(fù)雜。但這些都是同學(xué)們對我的評價。我覺得我最大的毛病就是愛三心二意,就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧:本來我該得滿分100分的',就是因為我粗心大意,三心二意,錯了那么一小道題,就扣了我1分,只得了99分,可我還是滿不在乎的,我想:反正我沒像2年級考試時得89分,就行了,我還進步了10分呢!

  這就是本人了,大家覺得我可愛嗎?

小學(xué)生的作文 篇5

  不一會兒,一座“墳”壘成了,我倒背著手,看著自己的“杰作”得意地吹著口哨。

  這天晚上我看了個電視,是講壁虎為人類做好事,吃害蟲的'事,這對我影響非常大,想起自己剛才的所作所為,心里實在非常難過。

  還沒看完,我就跑了出來。在皎潔的月光下我立即扒開土堆,把盒子捧出來。打開蓋,看見那只壁虎還活著,“小不點”也比剛才好點了,我這才松了口氣。把他們放回屋里,不讓它們凍著,愿它們恢復(fù)健康,夏天為我們服務(wù)。于是我又吹起了口哨,這次口哨是輕松愉快的。

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