小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天我們學(xué)校來(lái)了一位馬來(lái)西亞的童話作家,他叫許友彬,曾經(jīng)做過(guò)中學(xué)教師和編輯,在馬來(lái)西亞文壇上有一定影響。現(xiàn)在千里迢迢來(lái)到我們學(xué)校,我們終于能親眼目睹他的真容了。
九點(diǎn)左右,他面帶微笑,揮著手向我們致意,近了,近了,他長(zhǎng)著一個(gè)大鼻子,膚色稍黑,兩道慈祥的目光看著我們。他走上國(guó)旗臺(tái),一千多名學(xué)生的目光都投向了國(guó)旗臺(tái)。他自我介紹后,開(kāi)始演講,他給我們講了一個(gè)故事的.開(kāi)頭:有一個(gè)小朋友叫達(dá)達(dá),他家的后面是草坪,草坪的后面是稻田,稻田的后面是大河。他非常喜歡風(fēng)箏,但他沒(méi)有風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起來(lái)的聲音“嗡嗡嗡”響的,他不喜歡聽(tīng)這個(gè)聲音,因?yàn)檫@個(gè)聲音好像在說(shuō):“哈哈,你沒(méi)有風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏不是你的。”過(guò)了一會(huì)兒,聲音沒(méi)有了,原來(lái)是線斷了,達(dá)達(dá)心想:“斷了線的風(fēng)箏,就沒(méi)有主人了!庇谑撬┲、睡褲,光著腳跑出去了,他一直跑到大河邊,但風(fēng)箏飛過(guò)了大河,到了河對(duì)岸的一棵大樹(shù)上。這時(shí),一個(gè)漂亮的女孩子,她爬上了樹(shù),把風(fēng)箏拿下來(lái),再?gòu)牡厣蠐煲桓窀,用力一拋,風(fēng)箏飛起來(lái)了,他接住了風(fēng)箏,高高興興地回去了……我聽(tīng)得入了迷,真想一口氣把他聽(tīng)完,可是這個(gè)有趣的故事,要再過(guò)一個(gè)月才出版。
過(guò)后我們買了他寫的書(shū),還請(qǐng)?jiān)S友彬伯伯簽名。
那一天,我真興奮呀,我真想把許友彬伯伯寫的所有書(shū)都買來(lái),我對(duì)他充滿了深深的崇拜之情。
小學(xué)生作文 篇2
“嘟嘟嘟!有電話!”原來(lái)是青蛙探長(zhǎng)正在吃早飯,放在一旁的手機(jī)響了。青蛙探長(zhǎng)接通電話,把手機(jī)拿到耳邊:“喂,這里是青蛙偵探所。請(qǐng)問(wèn),有什么是嗎?”“是青蛙探長(zhǎng)嗎?”手機(jī)里傳來(lái)了急促聲,“我是某市的兔小姐,我們這里有妖魔作怪!”“妖魔作怪?”青蛙探長(zhǎng)還是第一次接到這種電話,“兔小姐,請(qǐng)你不要激動(dòng),慢慢講不用著急!薄拔覀儧](méi)法不激動(dòng)呀!”電話里傳來(lái)了另一個(gè)人的聲音。“你是誰(shuí)?”青蛙探長(zhǎng)疑惑道!拔沂枪拖壬!蔽覀冞@里真的出現(xiàn)了妖怪,不信你過(guò)來(lái)看看!
“真的'有那么嚴(yán)重?那好,我們馬上就到!”青蛙探長(zhǎng)緊張了起來(lái)。“某市已經(jīng)到了。這大概就是藍(lán)色煙霧了吧!”青蛙探長(zhǎng)十分鎮(zhèn)定地說(shuō)。
青蛙探長(zhǎng)剛從機(jī)艙里出來(lái),一個(gè)帶著防毒面具的貓警察就向他走來(lái)。說(shuō):“你怎么不帶防毒面具呀?”“我剛來(lái)到這里!
青蛙探長(zhǎng)捂著鼻子說(shuō),“是來(lái)調(diào)查這藍(lán)色的煙霧……咳……咳咳……”
這時(shí),神犬博士來(lái)了他拿出一個(gè)大玻璃瓶,把藍(lán)色煙霧進(jìn)行化驗(yàn)。原來(lái)這些煙霧是無(wú)色的,成分卻很復(fù)雜,主要是醛類、臭氧等有毒化合物的混合體。還說(shuō):“這里大氣污染相當(dāng)嚴(yán)重,各種工廠的煙囪不停地排放著廢氣。這些廢氣中所含的氮氧化合物和碳?xì)浠衔锏,在太?yáng)光線的照射下,會(huì)產(chǎn)生一系列的化學(xué)反應(yīng),這樣就形成了藍(lán)色的煙霧。我想我們應(yīng)該想個(gè)辦法!”神犬博士一說(shuō)完,就開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。
不一會(huì),某城的上空中,出現(xiàn)了一個(gè)龐大的“怪物”:“我是妖魔,名字叫大氣污染。當(dāng)所有的人和動(dòng)物都看到了這個(gè)漂浮在空中的“怪物”——大氣污染,而且知道了他的名字叫大氣污染。
小學(xué)生作文 篇3
星期天,李康在家里看電視。過(guò)了一會(huì)兒,李康關(guān)上電視,拿上水槍灌上水走了。
他來(lái)到王宇家,看見(jiàn)了王宇的媽媽,李康說(shuō):“阿姨,王宇呢?”阿姨回答說(shuō):“在院子里玩呢!”李康走進(jìn)去跟他玩剪子、包袱、錘,王宇輸了,李康用水槍把王宇噴成了“落湯雞”。
王宇認(rèn)輸了,李康歡呼起來(lái):“我勝了!我勝了!”
小學(xué)生作文 篇4
早上起床我閑著沒(méi)事做,就讓媽媽教我學(xué)釘扣子。心想學(xué)會(huì)了以后再掉扣子就不用麻煩媽媽了。
釘扣子開(kāi)始了。媽媽教我先穿針,線像一列小火車鉆山洞一樣穿過(guò)了針眼兒,再在線的末尾打個(gè)死結(jié)。接著,就開(kāi)始釘扣子了。我先把針線穿過(guò)布,然后再?gòu)目圩拥目垩蹆豪铮瑢⑨樉在兩 個(gè)扣眼兒中來(lái)回穿三四次,最后把線在扣子底下繞兩下,再把針穿到布下面,打個(gè)死結(jié)兒,終于釘好了。看著自己努力的'成果,心里卻樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這次的釘扣子,我學(xué)會(huì)了動(dòng)手、動(dòng)腦。