(薦)六一兒童節(jié)快樂作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂作文5篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇1
今天是我的第11個(gè)兒童節(jié)。早上陽光明媚,幾天的雨終于放晴了?,我已經(jīng)過了10個(gè)兒童節(jié)了。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購物中心。乍一看,各種商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后,我決定買一張游戲卡,當(dāng)我出來的時(shí)候,媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場(chǎng)。
當(dāng)我回到家時(shí),我想起我還得學(xué)英語,就問媽媽我是否可以停止學(xué)英語。我還說,“媽媽,你今天停止學(xué)英語了嗎?”“不,你不能?纯茨阍愀獾挠⒄Z成績(jī),不要學(xué)英語!"媽媽——今天是6月1日,所以不要學(xué)英語."“好吧——好吧!碑(dāng)我在家的時(shí)候,我看了很多電視節(jié)目,比如《三星智能快車》和《亮劍》。看完電視后,媽媽告訴我出去玩一會(huì)兒,說那是為了放松我的`眼睛。我在外面玩了一會(huì)兒牌,從那個(gè)人那里贏了15張。我很開心。
晚上,我又吃了美味的食物,包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。
雖然我今天沒有出去玩,但我過得很充實(shí)。多么快樂的6月1日!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇2
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就
放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的.獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時(shí)候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個(gè)字。不過我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,家家戶戶的孩子都特別開心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣,我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過的。
這一天,學(xué)校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來很隆重。也許你會(huì)問:“搞這么隆重干什么?”沒錯(cuò),你猜得沒錯(cuò),我們要開表演會(huì)。
我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目,全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑!八囊话嗌蠄(chǎng)“,我忐忑不安地走上臺(tái),不知那來的'勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。
五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死,另一個(gè)大臣前來求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ烁改负碗p腿,她自力更生,最終當(dāng)了一個(gè)億萬富翁。我看著那個(gè)女孩的照片,心中非常震撼,一個(gè)沒有父母沒有雙腿的女孩,是怎樣當(dāng)上了億萬富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解!氨硌輹(huì)結(jié)束,各班按順序帶回。”這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇4
今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來老師就讓我們回來游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。
我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說:“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券。”我拿起筷子,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺(tái)上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的.縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里。“三!二!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺(tái)上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球?墒牵谖鍡l與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺(tái)上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。
我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺,這到底是什么呢?
六一兒童節(jié)快樂作文 篇5
六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶,學(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因?yàn)橥5牧还?jié)有游藝活動(dòng),而這次的是自己在教室里主持活動(dòng),贏了有獎(jiǎng)品。
這天因?yàn)槭橇还?jié),所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門,上學(xué)去了。小鳥一直在鳴叫,好像在對(duì)我說:“祝你六一節(jié)快樂!钡搅藢W(xué)校,我有點(diǎn)忍不住了從書包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來,啊,真好吃,我們的安排是上午看錄像,而這個(gè)也是最沒勁的,因?yàn)榭吹匿浵袷前嗉?jí)唱歌的錄像,終于睡完了午覺,我強(qiáng)忍到了下午,終于要玩游戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了。”弄得同學(xué)都叫了一聲:“是啊!钡谝粋(gè)游戲項(xiàng)目是拋股傳花,規(guī)則是分兩組,一組一顆糖,音樂開始時(shí)就開始一個(gè)一個(gè)傳,音樂停止時(shí)傳到誰誰就開始背古詩,不能重復(fù),還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟悉的'詩,贏得了我們組的表揚(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個(gè)人拎著蛋糕走進(jìn)教室,心想:“難道是老師給我們買的?”老師和我們說:“有兩個(gè)是我買的,還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊,正當(dāng)我吃的高興的時(shí)候,突然,嚴(yán)邵卿站起來說:“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那么多,怎么辦?”老師說:“自己解決!庇谑菦]辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過去了。我欲哭無淚。
這次的兒童節(jié)過的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎(jiǎng)品但是,失敗乃成功之母,我下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來。
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