六一兒童節(jié)作文3篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們早早的就準(zhǔn)備了好了節(jié)目。
六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來到了教室。節(jié)目就要開始了,同學(xué)們的心情非常激動。
首先閃亮登場的`是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說,我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……
聯(lián)歡會接近尾聲,老師宣布說:“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節(jié),請每個(gè)孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩懞玫男虐l(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節(jié),我過得非常快樂,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷里,連聲說:“好孩子,你真懂事!”
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得非?鞓罚「兄x老師和家長為我們所作的一切!
六一兒童節(jié)作文 篇2
在兒童節(jié)到來之際,童心永存,堅(jiān)持一顆純摯的口,領(lǐng)有甜蜜的微啼,我們無牽無掛的生涯o對將來充斥了空想和向往。
童年是畢生中最美好的階段,這時(shí)的我們是一朵露苞待抬的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運(yùn)動。去年的六一兒童節(jié),比返年皆功的意思
這一地,我和爸爸媽媽,李如、劉叔叔、如意,一伏去看電影再往馬踩湖玩,爾們先去望電影,電影演的是葫蘆娃,重要道一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的.種子長沒去了七個(gè)各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰(zhàn)役,最后仍是葫蘆娃贏了。
咱們瞅完片子就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外點(diǎn)吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長謙了綠色的蘆葦,湖面上飄著綠色的青苔,迎面出來了涼快的風(fēng),人不知;鬼不覺時(shí)間到了,我們還不玩夠就要走了,走的主要起因是李如上教的時(shí)光到了。實(shí)是意猶未絕!
六一兒童節(jié)作文 篇3
本來,初中是沒有六一,但是老師給我們破例一次例,拿了三節(jié)課來給我們慶祝六一。草長鶯飛的五月已過去了,烈日的六月己經(jīng)來到,到來第一天便是六一。看,六一的'鮮花開的多姿多彩,我們用笑聲來展現(xiàn)我們的生氣勃勃,而快樂將伴隨我們一生。今年的六一,是我難以忘懷。
本來我覺得以前過六一是以游園形式開展而這次我們不同。開始,老師畫了一個(gè)板塊分為八個(gè)組,是以分享、成果,“獎(jiǎng)勵(lì)”來規(guī)劃,第一個(gè)活動呢,就是每個(gè)組把自己組的組名,隊(duì)形,組歌,口號展現(xiàn)出來。我們組快速的討論起來,我們組的名字是函數(shù)。第二個(gè)活動是梅花開幾朵。
首先,老是第一次說梅花開了3朵,我們就是3個(gè)人為一個(gè)組,最后,老師說開10朵,我們幾個(gè)人互相擁擠,拼命的組團(tuán)。最后只剩下我與一個(gè)小伙伴結(jié)隊(duì),不夠人數(shù),我們就得表演節(jié)目,我們無可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強(qiáng)過關(guān),之后,我們就被老師指派到一個(gè)隊(duì)伍看他們坐的姿勢正確嗎?玩的游戲是:停止間四面轉(zhuǎn)法,一個(gè)隊(duì)員錯(cuò)了就得讓隊(duì)長做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次,老師也從這些游戲中將一些道理。
從這次活動中,我收獲了許多,不僅是快樂還有的是道理,這次的六一玩得真開心。
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