（熱）窗外的風(fēng)景作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的窗外的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
窗外的風(fēng)景作文1
早上的晨巴，我總是喜歡臨窗而坐，看看車(chē)窗外匆忙而過(guò)的人群，熙熙攘攘的鬧市，特別是那車(chē)窗外綠綠的田野，和田野里種的知名或不知名的莊稼，總讓我思緒萬(wàn)千。
看，那一片苞谷地，此時(shí)長(zhǎng)勢(shì)正好，綠意盎然，亭亭玉立，上面長(zhǎng)了一個(gè)一個(gè)的玉米棒，我無(wú)法看清她是否飽滿，但知道她肯定是吸足了陽(yáng)光水份，在這烈日下，一個(gè)勁的茁壯生長(zhǎng)。要不，你看她旁邊的已被折斷的一塊苞谷地，上面的玉米已被收獲，此時(shí)，正枯著身子，無(wú)精打采的垂著頭，似乎在嘆息已逝去的豐收美景。
透過(guò)路旁高大的松樹(shù)，旁邊一塊棉花地，開(kāi)著嫩黃的、紫紅的花朵，偶爾可見(jiàn)一些小的棉花桃。那一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的`花朵，在綠葉的襯托下，似乎在敘說(shuō)秋天的碩果累累。記得兒時(shí)在鄉(xiāng)下，在棉花盛開(kāi)的季節(jié)，我和媽媽一起去地里收棉花，媽媽拎著一個(gè)大筐，我拎著一個(gè)小筐，從地的一頭走到另一頭，直到那一朵朵雪白的棉花收到筐里。晚上，一家人在燈下邊看電視邊掰棉花，有時(shí)聽(tīng)爸爸媽媽講故事，一筐棉花在不知不覺(jué)中被我們掰完了，媽媽把棉花殼掃到一起，倒在院子里，曬干了用來(lái)做柴火煮飯，棉花曬好后用來(lái)打棉被或拉到棉花站里去賣(mài)。
不遠(yuǎn)處是芝麻地吧，只有一小塊，那挺立著的芝麻桿上，一片葉子一個(gè)芝麻結(jié)，頭頂著一朵小白花，在微風(fēng)中輕輕的晃動(dòng)。在老家，那些能干的巧婦們會(huì)摘下部分嫩綠的芝麻的葉子，在開(kāi)水里過(guò)一下，在太陽(yáng)下曬干，用來(lái)煮面條或蒸饅頭，有一種很香的味道。俗話說(shuō)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，那高聳的芝麻結(jié)，預(yù)示著一個(gè)豐收年。旁邊種著花生，小小的葉子依附著地面，一片碧綠。緊挨著的是一塊黃豆地，那些黃豆怕羞似的藏在密密的葉子下面，我的肉眼無(wú)法尋找到它們。那一塊積水的田里，不知道種的是什么，露出大概十厘米左右淺淺的綠色，詢(xún)問(wèn)車(chē)上當(dāng)?shù)氐囊晃幻琅�，她講大概是養(yǎng)的蝦或蟹吧，在早上，偶爾還能看到幾只白色的不知名的鳥(niǎo)在里面尋食。
汽車(chē)在奔馳，躍過(guò)綠藻浮著的水面，飄過(guò)結(jié)著同是綠色桔子的小桔林，看過(guò)包著黃色外衣掛在樹(shù)頭的香梨，還有地頭長(zhǎng)著大大的冬瓜或長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜。我的雙眼突然有點(diǎn)目不睱接，看不完這田野里的美景，一切是那樣的親切，那樣的熟悉，又是那樣的陌生，她有著同我故鄉(xiāng)一樣的景色，一樣的土地，一樣的寬闊，這可是我血液里流淌著的那種對(duì)故鄉(xiāng)的思念？
窗外的風(fēng)景作文2
東山魁夷說(shuō)：“風(fēng)景是人的心中所愿�！�
推開(kāi)一扇窗，欣賞一片景。養(yǎng)就心中一段春，窗外自有山花爛漫，陽(yáng)光無(wú)限。
有個(gè)太太總是抱怨對(duì)面人家的衣服洗不干凈，其實(shí)是她自己家的窗戶(hù)臟了。如果她能夠擺正心態(tài)，學(xué)會(huì)自我反省而不是只知一味地抱怨、批評(píng)他人，相信她的生活就會(huì)變得很美好，很陽(yáng)光。人生是一次心靈的修行，窗外風(fēng)景只在心。想要人生的風(fēng)景美麗，首先要擁有一顆美麗的心。
眼睛是心靈的窗口，你所看到的或雅俗，或鬧靜，都是心態(tài)的折射。陶淵明有詩(shī)曰：“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！卑拙右滓鞯剑骸盎ㄩ_(kāi)將而當(dāng)夫人�！眮辛⒋扒�，如何造就美麗的風(fēng)景？
現(xiàn)在每個(gè)人都在反思批評(píng)這個(gè)浮華喧鬧的世界，的確，周?chē)梢杂绊�、改變我們的作用力�?shí)在是太多了，心態(tài)何其重要！我們不必做如陶淵明般的隱士，但我們應(yīng)該擁有一顆端正的心態(tài)，淡泊、謙虛、樂(lè)觀地看待這個(gè)世界。
郎朗幼時(shí)參加鋼琴比賽前，從帷幕后悄悄地望向觀眾席，黑壓壓的人群和閃光燈令他十分緊張，甚至萌生了退意，郎朗的'父親在他學(xué)鋼琴的問(wèn)題上一向要求苛刻，得知他的怯意頓時(shí)火冒三丈，抬腳就給了他一腳。于是郎朗把臺(tái)下的觀眾看成是蘿卜大白菜，就再也感覺(jué)不到緊張了，也因此獲得了他人生中第一個(gè)第一名，后來(lái)郎朗笑著回憶：“大概每個(gè)琴童都會(huì)有讓自己難忘的一痛。”
窗外風(fēng)景只在心。郎朗正是以一顆自信勇敢的心，將“窗外的風(fēng)景”看做是蘿卜白菜，而不是洪水猛獸，輕松熱情地對(duì)待他的鋼琴演奏，才得以找到了通往成功的路。
正如三毛所說(shuō)：“做一棵樹(shù)，站成永恒，一半在塵土里安詳，一半在空氣中飛揚(yáng)，一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光�！比３謨�(nèi)心的優(yōu)雅，于是她在黃沙漫漫中看到了優(yōu)雅落日。
史鐵生也說(shuō)：“既然苦難把我推到了懸崖邊，那我就此生坐下賞煙霞霧靄，唱支歌給你聽(tīng)�！鄙眢w的殘疾沒(méi)有把史鐵生壓垮，他以一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心，看到了世間的無(wú)數(shù)或美景，或真情，并用一支筆將它們盡情彰顯。
窗外風(fēng)景只在心。無(wú)論身置喧鬧嘈雜，還是孤單困苦，秉一縷深情，則萬(wàn)象皆深，寄一片素心，則一切皆美。心在哪里，風(fēng)景就在那里，讓我們擺正心態(tài)，擦亮心靈的窗，去欣賞窗外明媚的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景作文3
天色已晚，天空漸暗，一片紫海。沒(méi)有星辰，沒(méi)有月亮，只是暗紫色的顆粒倏地散著，繁多，貼近，由高至低水色過(guò)渡，自然唯美。好長(zhǎng)一段時(shí)間，倚窗遠(yuǎn)望，不管窗外的景色如何唯美動(dòng)人，心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對(duì)面，是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這段時(shí)間，那里一片黑暗，宿舍樓沒(méi)有一間樓房開(kāi)著燈，只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力，只有那每天中午1點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)響起的午睡鈴聲依然還守著這荒涼寂靜的校園。
外國(guó)語(yǔ)的旁邊，是教師酒店。燈火通明，很有人煙，可我卻不想看。教師酒店，里住著疫區(qū)回廈門(mén)被隔離的人。前幾日，一眼望去，酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當(dāng)時(shí)還在奇怪，為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明?后來(lái)，知道是住著被隔離的人時(shí)，我心里隱隱難受!
窗外，我已少去眺望。為什么?為什么已經(jīng)過(guò)了這么久，還沒(méi)有好轉(zhuǎn)?好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都問(wèn)著這樣的問(wèn)題。直到那一天，聽(tīng)到確診病例清零時(shí)，我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁!終于!終于!再一次遠(yuǎn)望窗外。外圖語(yǔ)學(xué)校與天空的顏色混為一體，沒(méi)有多少變化。但我想，寂靜應(yīng)該是最后的寂靜了。而教師酒店，那暗得發(fā)黃的燈，少了許多。
再往下看，那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹(shù)的街道，樹(shù)們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音，幾次車(chē)輛鳴笛，卻因?yàn)樘�，我只能看到�?chē)前的'閃光燈發(fā)出的微弱亮光，街道什么都沒(méi)變，但又好像總是缺點(diǎn)什么，我想了很久——人�，F(xiàn)在，只不過(guò)是沒(méi)有人了散步的人，上學(xué)的人，工作的人!
在家等吧，等待酒店燈全熄的那一天，等待外國(guó)語(yǔ)燈光閃爍的那一天，等待滿天星辰的那一天，等待黎明時(shí)破曉的一聲雞鳴，等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。
慢慢等吧，勝利正向我們走來(lái)。
在漫長(zhǎng)的等待中，我很想飛出窗外，去學(xué)校隨便走走，就是隨便看看也行!我很想出窗外，去肯德基吃雞腿與大桶!我很想飛出窗外，去見(jiàn)那個(gè)好久好久不見(jiàn)的你們!
“蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘�！�
可能，長(zhǎng)大后，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)生涯是天堂�？上�，好像記不起來(lái)你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校，想念同學(xué)們，想念老師。我希望在我飛出窗外的那天，春風(fēng)起兮，白云飄行，兮雁南歸，白日升起。我相信，我飛出窗外的那天——會(huì)比奇觀更壯觀，更壯麗。窗外一切平靜，我們靜待飛出窗外的那天。
窗外的風(fēng)景作文4
什么東西能在藍(lán)天中自由翱翔？什么東西能讓我們一覽祖國(guó)的大好河山？什么東西能讓你置身于千姿百態(tài)的云朵之間？對(duì)了，這就是擁有潔白的流線型身體的飛機(jī)。我可喜歡乘飛機(jī)了，只要一坐上飛機(jī)，便會(huì)沉醉在美輪美奐、姿態(tài)萬(wàn)千的云朵中浮想聯(lián)翩。瞧，這個(gè)暑假，我又可以乘上飛機(jī)啦，太棒了！
那天，天才蒙蒙亮，我們就乘上飛往云南昆明的飛機(jī)。等一切準(zhǔn)備就緒，飛機(jī)便迅速地在跑道上“飛跑”起來(lái)。漸漸地，我感到機(jī)身飄到了半空中，地上的事物都一點(diǎn)一點(diǎn)地變小了，天上的云卻變大了，正在向我招手呢：“歡迎來(lái)到天空城堡！”太陽(yáng)也熱情地歡迎我，可它那強(qiáng)烈的“歡迎”刺得我的雙眼也睜不開(kāi)了，我只好把機(jī)窗拉上一半，閉目養(yǎng)神稍作休息。
“小甜，快看，那云多漂亮呀！”媽媽那驚喜的話語(yǔ)讓我迫不及待地睜開(kāi)了雙眼。哇，湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，像綻放的荷花清新淡雅，又像一位高超的畫(huà)家在天空中隨意地涂抹了幾筆，便繪成了一幅美妙絕倫的圖畫(huà)！旁邊幾片薄紗似的云平貼在空中，猶如一位摩登女郎，穿著藍(lán)色的風(fēng)衣，頸間系著一條白色的紗帶，十分優(yōu)雅！那一片片云在陽(yáng)光的照耀下，鑲上了紫黑色的邊。
這云的姿態(tài)瞬息萬(wàn)變，一陣風(fēng)吹來(lái)，云朵們便十分不情愿地變了個(gè)樣：瞧，這像個(gè)孩子捧著個(gè)大仙桃，那兒又像是一大團(tuán)能拉出絲來(lái)的棉花糖，最東邊更像一朵繡在天邊的大花。最令我記憶猶新的是一座潔白無(wú)瑕的城堡：圓圓的塔頂上有一根尖尖的避雷針，墻面上布滿了細(xì)致地花紋，精美小巧的窗子透著濃濃的歐式風(fēng)格，下面的幾個(gè)門(mén)洞被大片大片的`云霧纏繞著，猶如仙境一般，讓我看也看不夠，想也想不完。
天空湛藍(lán)，云朵在夏日晴空中飄飄蕩蕩，悠然自得，像一群活潑可愛(ài)的孩子們，為浩瀚的藍(lán)天增加了無(wú)限的生機(jī)與活力。不知什么時(shí)候，云朵們又飄到了我的頭頂上，地面上的事物又一點(diǎn)一點(diǎn)地變大了，變得清晰可辨了，不一會(huì)兒，我們便降落到了云南的土地上。
乘飛機(jī)不僅能讓你看到神秘莫測(cè)的云朵，又能讓你感到祖國(guó)大好河山的美好，真是棒極了，我真喜歡乘飛機(jī)遨游在藍(lán)天白云之中。
窗外的風(fēng)景作文5
成長(zhǎng)就是一條路，一條鐵路，而我，就像一列火車(chē)，在鐵軌上行駛著，與其他相比與眾不同的是，這列火車(chē)永遠(yuǎn)以這樣的速度行駛著，永遠(yuǎn)不會(huì)停下，也停不下來(lái)。
這時(shí)候開(kāi)始，不再叫我“出了軌的小火車(chē)”，我已經(jīng)進(jìn)入鐵軌了，我不會(huì)再出鐵軌了，我的那一列火車(chē)已經(jīng)在正常行駛了，我一點(diǎn)點(diǎn)在變化，一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)。在我的那一節(jié)車(chē)廂里，我坐在靠窗的位置，望著外的，一閃而過(guò)的風(fēng)景，與火車(chē)擦肩而過(guò)的風(fēng)景。
車(chē)窗外的風(fēng)景似乎每一秒鐘都在改變，景色很豐富。
我看到過(guò)一個(gè)氣球飄飛在天空，帶著我的夢(mèng)想飛向天空，然而在路途中，那個(gè)氣球因?yàn)橛龅秸系K物，氣球“嘭”地一聲爆破了，我的夢(mèng)想也爆破了。從小，我就對(duì)電視新聞里的記者特別崇拜，特別著謎，對(duì)記者這個(gè)職業(yè)特別熱愛(ài)，小時(shí)候，我發(fā)誓過(guò)長(zhǎng)大當(dāng)記者，所以，每天盼望長(zhǎng)大，可以當(dāng)記者。記者夢(mèng)一直伴隨在我身邊，一直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有完全長(zhǎng)大時(shí)，記者夢(mèng)遭到了母親的反對(duì)，母親說(shuō)：“當(dāng)記者是一個(gè)十分尷尬的職業(yè)，不好！當(dāng)記者不好當(dāng)！當(dāng)記者的人，心理壓力大�！倍乙恢睘橛浾咿q解：“壓力大怎么了！尷尬怎么了！不行啊！”我還是搞不懂?huà)寢尀槭裁捶磳?duì)記者。還沒(méi)等到長(zhǎng)大，載著記者夢(mèng)的氣球在飄飛中爆破了，記者夢(mèng)也飄遠(yuǎn)了……我記得有本書(shū)中這樣寫(xiě)道：“夢(mèng)想是虛無(wú)空虛的，”也許我不應(yīng)該把當(dāng)記者視為自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是虛假的。天空忽然暗下去，烏云在集中，下起雨來(lái)。嬌小的花朵垂頭喪氣，充滿悲傷，但更多的還是一絲失落。
我坐在車(chē)窗里邊，繼續(xù)觀賞車(chē)窗外的風(fēng)景。
出來(lái)了，照在萬(wàn)物的身上，萬(wàn)物都顯得精神抖擻，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的大晴天了�；t柳綠，百花爭(zhēng)先恐后地齊開(kāi)放。今天我獲得了第7屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，那可是大獎(jiǎng)喲！全國(guó)性的.獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金500元喲！我拿到5張嶄新的一百元，心里美滋滋的，寧波市才兩個(gè)呢！只有我一個(gè)！不過(guò)喜是喜，但我不可以驕傲，因?yàn)檫@是現(xiàn)在的碩果，而并不是代表以后、將來(lái)一直都有碩果。成績(jī)只是過(guò)去的，而不是永遠(yuǎn)的，將來(lái)我們要摘取更多的大獎(jiǎng)，收獲更多又大又好的碩果！如此明媚，天空如此蔚藍(lán)，小草如此精神，花兒如此，一片景象，美不勝收！
這只不過(guò)是其中兩個(gè)風(fēng)景罷了，還有很多風(fēng)景錯(cuò)過(guò)了，還有更多的風(fēng)景沒(méi)有記錄。這只不過(guò)是兩秒鐘罷了，就這么短，“嘀，嗒，嘀，嗒”就過(guò)去了，倏忽就不見(jiàn)了，我坐在車(chē)窗旁，繼續(xù)觀賞車(chē)窗外的風(fēng)景……
窗外的風(fēng)景作文6
我在學(xué)校有一處住所，站在窗前視野開(kāi)闊，遠(yuǎn)可以看到近百米外公路上來(lái)往的車(chē)流，近處則有一片樹(shù)林，以香樟為主，雜以紅楓、晚櫻等，還有一些攀緣類(lèi)植物，樹(shù)影婆娑，空氣清新，那里成為一處休閑、聚集的好去處。每日總有一群老人、孩子在樹(shù)林邊玩耍、踱步，有時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生早起在樹(shù)林邊晨讀，我不忍打擾他們，悄悄關(guān)上窗戶(hù)，讓他們安心靜讀，朗朗的讀書(shū)聲賜予了我一天美好的心情。
每天清晨，率先占領(lǐng)樹(shù)林的是一群群鳥(niǎo)兒，它們天不亮就在那里高歌，鳥(niǎo)兒以灰麻雀為主。有時(shí)有兩三只灰麻雀在我窗前的香樟樹(shù)上嬉戲，蕩秋千樣忽上忽下，一只倏地向下疾飛，另一只急忙跟去，我知道那是麻雀與我小時(shí)候一樣在過(guò)家家。這樣想著笑容便會(huì)浮現(xiàn)在我的臉上。有時(shí)有一兩只黃鶯、喜鵲在枝頭獨(dú)舞，間隔一兩聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲來(lái)吸引我的眼球。我還見(jiàn)過(guò)有一種小鳥(niǎo)，長(zhǎng)約寸許，歌聲嘹亮、清麗，我瞪大眼睛看著它在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳，一眨眼就飛到另一處高枝上，然后遍尋不著它的蹤跡。
窗外常有花香。立春過(guò)后，紅梅依然掛在枝頭，晚櫻在春風(fēng)中搖曳，絢麗的花朵引來(lái)路人的許多贊美；芳菲的五月，香樟的`花開(kāi)得繁盛，細(xì)小而稠密，一股淡淡的香氣時(shí)時(shí)充盈在空氣中，沁人心脾。生命如此美好，每晚我都不忍心關(guān)窗，讓自己在花香中沉睡。夏日的傍晚，合歡開(kāi)得燦爛、熱烈，香氣四溢，走在校園內(nèi)吮吸著誘人的味道，簡(jiǎn)直就是享受。
學(xué)校前兩天進(jìn)行校園綠化，請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)綠化工，在校園里栽樹(shù)，培育花圃，修剪樹(shù)枝。幾個(gè)人干活時(shí)有說(shuō)有笑，歲月在說(shuō)笑間悄悄流逝；午休時(shí)他們鋪著塑料布，靠在香樟樹(shù)下喝茶，打撲克，笑聲陣陣，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不時(shí)飛下來(lái)偷窺這群快樂(lè)的人，在他們的頭頂上來(lái)回盤(pán)旋，鳴叫著。我忽然想起我在家鄉(xiāng)看護(hù)樹(shù)林的叔父、給別人栽樹(shù)的舅父，油然升起一股親切感，課間時(shí)不時(shí)地提一瓶開(kāi)水送過(guò)去，他們感謝不已。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我的心里充盈著無(wú)言的快樂(lè)。傍晚我走過(guò)學(xué)校旁邊的公交車(chē)站，見(jiàn)他們坐在路牙子上等車(chē)，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光照著他們生動(dòng)的臉龐，他們向我招手，笑容燦爛，一剎那間我覺(jué)得他們的幸福感特強(qiáng)，靠一雙手勞動(dòng)，靠自己的努力生活，這是我在窗外見(jiàn)到的最美的風(fēng)景。
窗外一年四季風(fēng)景不同，動(dòng)人的時(shí)刻常有發(fā)生，每臨窗前，點(diǎn)點(diǎn)景象入眼入心，值得我仔細(xì)回味，慢慢咀嚼。
窗外的風(fēng)景作文7
今天，我懷著興奮的心情，來(lái)到火車(chē)東站，乘坐我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)的動(dòng)車(chē)。
突然，我感到一陣風(fēng)吹到我臉上，“動(dòng)車(chē)好快呀！”我不由得驚呼起來(lái)。如果我邁出了安全區(qū)的話，是不是就要被動(dòng)車(chē)帶走了呀？我有點(diǎn)緊張的想。突然三個(gè)鮮紅的字引起了我的注意。“和諧號(hào)”！我們乘坐的竟然是“和諧號(hào)”！我興奮極了，之前的緊張與不安早已丟開(kāi)，我又扭頭向四周看看，和諧號(hào)竟然有很多輛，我不禁有些吃驚。
“滴──滴──”隨著機(jī)器的電子提示音，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，從里面透出柔和的光，熙熙攘攘的人群，把我擠進(jìn)了車(chē)內(nèi)。我猛然回過(guò)神來(lái)，迅速的找到自己的位置坐了下來(lái)，欣賞著窗外的景色。車(chē)門(mén)又“啪”一聲關(guān)上了，動(dòng)車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，隨之越來(lái)越快，幾乎已經(jīng)看不清窗外的景物了。但遠(yuǎn)處偶爾有幾片白云在悠閑地飄著，好像根本沒(méi)有把我們放在眼里。可奇怪的是，車(chē)內(nèi)卻很平穩(wěn)，仿佛根本沒(méi)有在開(kāi)動(dòng)一樣。
“呼──呼──”列車(chē)沖進(jìn)了一片黑暗之中。我有些恐慌，急忙向窗外看去，原來(lái)是一條長(zhǎng)約幾公里的隧道，我想一定要花很長(zhǎng)時(shí)間才能沖出隧道吧，可我剛一默數(shù)到30多就已呼嘯而過(guò)。我又重新看到了藍(lán)藍(lán)的天空。
隧道后又是一個(gè)新的世界，我看見(jiàn)了一座像被刀削了的石山。猶如一座完整的面包被削掉了好幾塊一樣，里面的紅色砂巖看起來(lái)有些猙獰。山上有寥寥幾棵蒼松頑強(qiáng)的挺立著，經(jīng)受著風(fēng)吹雨淋。給這荒涼的山添了幾抹綠色。我也不由得驚嘆于大自然的鬼斧神工。
接著，隨著動(dòng)車(chē)，穿過(guò)了幾片蔥郁的山后。一座歷史悠久的古鎮(zhèn)也出現(xiàn)在窗玻璃上。那里面可真熱鬧。許多螞蟻般大小的人在像蛇一樣彎彎區(qū)區(qū)的街道上穿行著，雖然相隔很遠(yuǎn)，但我還是感受到了一種熱鬧非凡的氣氛。
然后大片大片的田野也出現(xiàn)了，有幾個(gè)勤勞的`農(nóng)夫正扛著鋤頭在除草、耕田，田野也是很美麗。一條水渠，將它們分割成一塊一塊的�？雌饋�(lái)像幾塊不同的布縫合在一起。在那，一塊一塊地水田生長(zhǎng)著不同顏色的農(nóng)作物，有紅的，有綠的，還有黃的。
我看到入了迷。直到下車(chē)時(shí)眼前竟還在浮現(xiàn)剛才的景色�？墒且萝�(chē)了，我只好收回目光，戀戀不舍的下了車(chē)……
窗外的風(fēng)景作文8
今天，天氣很不錯(cuò)，外面晴空萬(wàn)里，小草嫩綠嫩綠地萌發(fā)著，春風(fēng)柔和地吹拂著大地，像母親的手。我透過(guò)窗戶(hù)看了看屋外的美景，又想了想今天的經(jīng)歷，便覺(jué)得辜負(fù)了如此的良辰美景。
一大早，我就起來(lái)穿衣、洗漱。吃完早餐后，媽媽就從包里拿出數(shù)獨(dú)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，奧數(shù)培訓(xùn)班發(fā)了數(shù)獨(dú)題目，你趕快拿去做吧！明天好交作業(yè)�！蔽矣行┎磺樵傅亟舆^(guò)數(shù)獨(dú)，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“說(shuō)好今天帶我出去玩的，現(xiàn)在肯定又要‘泡湯’了�！闭f(shuō)完就失望地走向?qū)W習(xí)小屋了。
開(kāi)始，我做數(shù)獨(dú)就有些出師不利，慢慢地，能求出來(lái)的數(shù)字越來(lái)越少。后來(lái)，我的腦袋就好象“卡殼”了一樣，一個(gè)數(shù)字都想不出來(lái)了。無(wú)奈之下，我望向窗外，看見(jiàn)幾個(gè)孩子正三五成群地做起游戲。我愁苦的心想：要是此時(shí)此刻我也能去外面和伙伴們追逐嬉戲，那該有多好啊！媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我在發(fā)愣，便說(shuō)：“寶貝兒，別發(fā)呆�。 贝羧裟倦u的我瞬間從美好“虛擬世界”回到了殘酷的“現(xiàn)實(shí)世界”再次埋頭苦干起來(lái)。最后，我在爸爸的幫助下終于艱難地做出了困難重重的數(shù)獨(dú)。剛準(zhǔn)備放松放松玩一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)“大廚”媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯嘍，快來(lái)吃飯嘍！”砰！我的心如晴空霹靂般，空歡喜了一場(chǎng)。不過(guò)，想起下午和晚上還是可以痛痛快快地玩，我又高興了起來(lái)。
吃完飯后，正當(dāng)我懶洋洋地坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，老爸不知從哪里跳了出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，老爸給你報(bào)聽(tīng)寫(xiě)�！闭f(shuō)著，還交給我一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)本和英語(yǔ)本。我委屈地說(shuō)了句：“你們不帶我出去玩了嗎？”老爸便不耐煩地說(shuō)：“哎喲，大不了明天再帶你去玩�！蔽掖藭r(shí)恨不得變成一只兇猛的`老虎，把本子統(tǒng)統(tǒng)撒碎，跑出去玩�？墒菦](méi)辦法，我始終不是老虎。我心灰意冷、垂頭喪氣地和爸爸再次回到學(xué)習(xí)小屋。此時(shí)，窗外孩子們的嬉笑聲還不時(shí)回蕩在操場(chǎng)上。
當(dāng)我再一次把目光投向窗外時(shí)，太陽(yáng)公公都下班了。外面黑漆漆的，好象老天都在為我悲傷。就連劉塘也感嘆苦學(xué)的孩子說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生只能見(jiàn)到‘三光’，在星光里上學(xué)，在燈光下讀書(shū)，在月光下回家�！蓖饷嬉煌麩o(wú)際的黑，讓我十分感慨。真希望那明媚的春光明日依然赴約；真希望窗外的美景不在只是讓我盡收眼底，而是讓我置身其中；真希望窗外孩子們的嬉笑聲，不在只是不絕于耳，而是由我制造……
窗外的風(fēng)景作文9
你的時(shí)光，就在這列火車(chē)上。車(chē)廂中，人潮漲起又落下。你遇見(jiàn)不同的人，與他們打招呼，聊天，甚至做生意，忙得不亦樂(lè)乎。然而，你可千萬(wàn)別忙忘了。停下吧，看看窗外風(fēng)景。
人生，就是這一列火車(chē)，你的小宇宙，你總會(huì)有那個(gè)一個(gè)目的地，一個(gè)終點(diǎn)站。也許，你急急地向前趕，略過(guò)了沿途如畫(huà)的風(fēng)景，到了站，你得到了那個(gè)名字，媽個(gè)站臺(tái)名，卻再也沒(méi)追求，沒(méi)風(fēng)景，回不去了。
何必那么計(jì)較得失。即使火車(chē)未到站而壞掉，欣賞過(guò)了一路風(fēng)霜雨雪花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，又有何憾事？你所放棄的，不過(guò)一個(gè)名字而已�？茨抢畎�，突厥的血統(tǒng)，繼承了草原狼般的豪放和執(zhí)著。斗酒詩(shī)百篇，他假借醉酒竟讓太監(jiān)為他脫鞋。仰天大笑出門(mén)去，他的一生熱情灑脫。什么成敗，什么功名，要它何加，棄之何妨？哪一班車(chē)，包攬沿途風(fēng)光。春和景明也好，風(fēng)刀霜?jiǎng)σ擦T，景色百變，人生百味，他體會(huì)了領(lǐng)略了，也算個(gè)此程不悔，此生無(wú)憾！
看那蘇軾，精忠的官吏，老來(lái)驍勇依舊，百姓愛(ài)戴非常。醉眠芳草世事無(wú)憂�！俺脸撩缐�(mèng)鏡，飄飄怡然心�！彼褪沁@樣如孩童無(wú)憂無(wú)慮。偶爾，在那“缺月掛梧桐，漏斷人初靜�！敝H，他也會(huì)哀嘆：“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。”而不久，那豪放的心又在“花褪殘紅青杏小”的時(shí)節(jié)，“敲門(mén)試問(wèn)野人家”了。他不似李白舉杯邀月，對(duì)影三人。他舉著，邀的是弟弟，卻不悲戚傷感，勸天下人千里嬋娟。此胸襟可了得！那一班車(chē)，囊括萬(wàn)千風(fēng)景。風(fēng)雪，透過(guò)那窗，也是笑的。他又會(huì)有何不滿，有何憤懣呢？
既然如此，又何必模仿易安那滿舟之愁細(xì)雨，又何必臨繪后主那江山別難不知是客，又何必悲慨紅樓中愁殺葬花錦囊收骨，又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴？
任時(shí)光穿梭，風(fēng)景不錯(cuò)，你可別忘了沿途。
在今天的暗處，總有一架相機(jī)，能捕捉到你每個(gè)動(dòng)作與表情。誰(shuí)更逼真，誰(shuí)在敷衍，誰(shuí)偷懶，水厭倦，一覽無(wú)余。人生的'每一出戲都有一個(gè)挑剔的導(dǎo)演在看�？傆袀�(gè)明天，你丟進(jìn)垃圾桶的底片將被曝光，
人生更如此，配角又何妨。即使車(chē)未到站，風(fēng)景，終究是彌足珍藏的意義。
風(fēng)景不錯(cuò)，時(shí)光穿梭�；厥祝矡o(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
窗外的風(fēng)景作文10
春時(shí)，草長(zhǎng)鶯飛，柳絮如絲。夏時(shí)，綠草如茵，鳴蟬聒噪。越秋，歷冬，又得一個(gè)春時(shí)，窗外的風(fēng)景，便也隨這改變而改變。于窗前，觀窗外，別是一番情景。“人生不如意者，十有八九”，在你灰心喪氣時(shí)，是否會(huì)說(shuō)：“世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫(huà)不成？”而你不妨伏在窗前，觀窗外世....
春時(shí)，草長(zhǎng)鶯飛，柳絮如絲。夏時(shí)，綠草如茵，鳴蟬聒噪。越秋，歷冬，又得一個(gè)春時(shí)，窗外的風(fēng)景，便也隨這改變而改變。于窗前，觀窗外，別是一番情景。
“人生不如意者，十有八九”，在你灰心喪氣時(shí)，是否會(huì)說(shuō)：“世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫(huà)不成？”而你不妨伏在窗前，觀窗外世間百態(tài)：有繁華似錦，有落葉成枯；有車(chē)水馬龍，也有鋼鐵叢林。而那似憂似愁的心緒，便如天邊白云蒼狗，終有被風(fēng)吹散之際。
咫尺之間，天地之間，隔著時(shí)空的歷史長(zhǎng)河，一波又一波敲打我的心弦。伏在窗邊，時(shí)間和外面的風(fēng)景一起奔向不知名的去處。而心，卻開(kāi)始了一段關(guān)于歷史的有始無(wú)終的旅程。想起了那狼煙四起、群雄逐鹿的年代，商鞅于轅門(mén)立木，一語(yǔ)竟成千金；想起在月色微寒中獨(dú)扶琵琶的昭君，她是否也淚流滿面？想起日寇侵華的八年里，那一張張令人痛苦的畫(huà)面。忽地，遠(yuǎn)方傳來(lái)狗的狂吠，將我漂泊的`心靈拉回到了現(xiàn)實(shí)。如夢(mèng)似幻中，仿佛莊周夢(mèng)蝶般，不知是蝶為莊周，還是莊周為蝶？
有時(shí)，窗外會(huì)有歡歌笑語(yǔ)。早晨的陽(yáng)光擠進(jìn)了窗戶(hù)，落在我懶洋洋的臉上。聽(tīng)見(jiàn)窗外“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的慷慨激昂之聲。忙抬頭望向窗外，不知?jiǎng)偛抛x書(shū)的人已跑到哪去了？便也學(xué)那人，搖頭晃腦，大聲吟道：“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待……待……”卻怎么也記不起來(lái)了，引來(lái)窗外女孩子銀鈴般清脆的笑聲。
窗外的風(fēng)景，或許會(huì)定格在某一瞬間。當(dāng)清秀的女子佇于窗前，會(huì)想起幾句怎樣的詩(shī)詞？當(dāng)鬢角生華發(fā)的父母彎腰而過(guò)，會(huì)流出幾滴怎樣的淚珠？當(dāng)兒時(shí)的玩伴己近成人，又會(huì)生出一些怎樣的感慨？世路難行，窗外的風(fēng)景，是人生的一種折射。眼神會(huì)隨著籃球入框的剎那而生出萬(wàn)千光華并流轉(zhuǎn)其中。世路、人生、窗戶(hù)、籃球、眼神，一切似乎不相關(guān)的事物或許會(huì)在一瞬間涌入心底。
蘇軾說(shuō)：“墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)人惱�！倍巴獾娘L(fēng)景和窗內(nèi)的哲思與蘇子說(shuō)的差不多。
學(xué)會(huì)看窗外的風(fēng)景，給自己的心靈來(lái)一次短暫的放逐吧。
窗外的風(fēng)景作文11
從我房間的窗子往外望去，就可以看見(jiàn)鄰家的屋檐下的鳥(niǎo)巢。
鳥(niǎo)巢里有幾只剛剛出生不久的雛鳥(niǎo)，羽翼未豐。
早晨，我坐在窗臺(tái)上，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽不見(jiàn)了。鳥(niǎo)媽媽離開(kāi)雛鳥(niǎo)去哪兒呢？
正疑惑間，只見(jiàn)一只鳥(niǎo)嘴里銜著幾只蟲(chóng)子，撲扇著翅膀，輕盈地落在鳥(niǎo)巢邊上。原來(lái)鳥(niǎo)媽媽給孩子們找早餐去了。
雛鳥(niǎo)們竭力張大嘴巴，發(fā)出尖利的叫聲，爭(zhēng)先恐后地?cái)D到鳥(niǎo)媽媽嘴下。也許它們?cè)缫佯嚹c轆轆了吧。鳥(niǎo)媽媽把嘴里的蟲(chóng)子一只只小心翼翼地喂給她的孩子們吃。而自己卻只吃孩子吃剩的渣滓。雛鳥(niǎo)們?cè)陲柌鸵活D過(guò)后似乎很滿足，歡快地叫了幾聲。
可是不久，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)巢里的雛鳥(niǎo)們沒(méi)有豐滿的羽翼，瑟瑟發(fā)抖著。鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)了，急忙用嘴把小鳥(niǎo)們蹭到角落里，然后竭盡全力張開(kāi)自己的羽翼，猶如一張龐大的，溫暖的棉被，覆蓋在雛鳥(niǎo)的身上。雛鳥(niǎo)們?cè)趮寢尩谋幼o(hù)下格外舒適、溫馨，而寒風(fēng)吹亂了鳥(niǎo)媽媽的羽翼，鳥(niǎo)媽媽也在不停地發(fā)抖著，但是為了自己的孩子，鳥(niǎo)媽媽無(wú)怨無(wú)悔……
看著看著，我的鼻子酸溜溜的，淚水模糊了我的視線。眼前浮現(xiàn)出了我的媽媽。
最近，我進(jìn)入了生長(zhǎng)的旺盛期，媽媽常常給我進(jìn)補(bǔ)。昨天上午，媽媽到早市上給我買(mǎi)了一條新鮮的鱸魚(yú)。晚上媽媽把魚(yú)清蒸后端到我的面前。魚(yú)肉冒著騰騰的`熱氣，撲鼻而來(lái)的味道讓我垂涎三尺。我讓媽媽陪我一起吃，可媽媽怎么都不肯答應(yīng)。在我的百般懇求下，媽媽終于坐下了。
我從中間夾了一塊魚(yú)肉遞到媽媽的碗里，可媽媽卻把它“回敬”給我。自己卻把魚(yú)頭夾到碗里，我告訴媽媽魚(yú)頭根本就沒(méi)有肉，她卻吃得津津有味，還說(shuō)魚(yú)頭很美味，她從小就愛(ài)吃魚(yú)頭。我就沒(méi)再說(shuō)什么，但我知道，媽媽是為了把鮮美的魚(yú)肉留給我，讓我吃得更高更壯。
最近天冷，媽媽怕我一個(gè)人睡太冷，就提議和我一起睡。我的體質(zhì)不太好，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“手腳冷得跟冰塊兒似的”。晚上，媽媽不停地幫我搓手，還把我的腳夾在她的大腿中間。我知道媽媽很怕冷，連忙把腳縮回去，但媽媽卻一直說(shuō)，“沒(méi)事兒，蓋這么厚的被子我還嫌熱呢，這樣還剛好給我冰敷呢！”我也就沒(méi)有再把腳縮回去。在美好的夢(mèng)中度過(guò)了夜晚。
回憶著，我的淚便很快流了下來(lái)。擦干淚，抬起頭，看見(jiàn)窗外陽(yáng)光格外燦爛，鳥(niǎo)媽媽又一次站在鳥(niǎo)巢的邊上。
這是一幅美麗的風(fēng)景！
窗外的風(fēng)景作文12
還未進(jìn)入校園，透過(guò)鏤空的鐵柵欄，就見(jiàn)赤紅的跑道，青綠的草地，淡灰的水泥地，以及窗邊挺立的銀杏樹(shù)。
銀杏似位窈窕淑女，亭亭玉立。輕小的扇葉布滿了樹(shù)的上半身，它的枝莖看著十分脆弱纖細(xì)，輕輕一折，仿佛就會(huì)斷裂。它的樹(shù)干和普通的樹(shù)一般無(wú)二，深棕與褐交織，摸著能清晰地感受到指尖傳來(lái)的粗糲，似經(jīng)受長(zhǎng)久勞作的老繭。
銀杏的味道如同外形一樣，內(nèi)斂質(zhì)樸。樹(shù)底下的學(xué)生靠在枝干上，細(xì)輕的言語(yǔ)如飄絮般柔和，伴隨著銀杏葉的竊竊私語(yǔ)，在校園的一角無(wú)人知曉。
銀杏葉的脈絡(luò)清晰，從一點(diǎn)出發(fā)呈放射狀向周?chē)归_(kāi)，它們走著各自的道路，永不相交，絕不迷路。暮春時(shí)，它長(zhǎng)出嫩綠的芽包，攀附在細(xì)枝上，在依舊刺骨的寒風(fēng)中緊緊抓住生機(jī)，不放棄，不動(dòng)搖。仲夏的炎熱使蟬在清涼的樹(shù)蔭中片刻不停地鳴叫，在它最輝煌的時(shí)刻。教室內(nèi)的風(fēng)扇悠然地轉(zhuǎn)著，從窗戶(hù)的縫中，不時(shí)有銀杏的枝葉探進(jìn)教室，窺視著每一位同學(xué)。原本的嫩綠褪去稚嫩，許是被烈日曬的吧，葉子都深了一個(gè)顏色。
沿海地區(qū)的夏季最常見(jiàn)的'便是臺(tái)風(fēng)。猛烈的臺(tái)風(fēng)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人措手不及。銀杏的枝葉在風(fēng)中凌亂，纖細(xì)的腰被狂風(fēng)驟雨壓彎。漆黑的天空，明明是白日，卻被黑暗吞噬。落葉在雨絲中飄零，似一葉小舟，在波濤洶涌的海浪中搖晃。暴風(fēng)后澄澈的藍(lán)天，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雖沒(méi)有彩虹卻也光明。它如同初次見(jiàn)面一般亭亭玉立，卻又和初次見(jiàn)面不同。它沒(méi)有我想象的那樣脆弱，它的根、枝、莖在臺(tái)風(fēng)過(guò)后憑堅(jiān)強(qiáng)的韌性，依舊挺拔，它柔和的外表下有一顆堅(jiān)毅的心。
秋冬接壤，金黃的葉片在凜冽的寒風(fēng)中戰(zhàn)栗，不舍得離開(kāi)長(zhǎng)久生活的枝頭，在空中隨著風(fēng)的行徑飄忽不定。即使如此，銀杏樹(shù)的美麗依舊不被影響，金黃的樹(shù)葉布滿了樹(shù)干附近的地面，隨處可見(jiàn)它的身影。在上課時(shí)的余光一瞥，它不免讓人驚艷，在課堂中多了一份明媚。
這就是銀杏樹(shù)。在嚴(yán)寒酷暑中挺立，在春天煥發(fā)生機(jī)，在夏天用盡自己的力氣全力掙扎不被臺(tái)風(fēng)擊潰，在秋天滿樹(shù)金黃給人們帶來(lái)驚艷。片片飄零的落葉為下一個(gè)季節(jié)的生長(zhǎng)送去能量，冬天即使失去了外衣，在寒風(fēng)中依舊傲然挺拔。即使身處黑暗也不放棄，它是正直的，堅(jiān)韌的，是生機(jī)勃勃的。
在教室的窗外挺立著一棵銀杏樹(shù)，默默地面對(duì)著任何困難。
窗外的風(fēng)景作文13
很多人都是這樣認(rèn)為的：坐車(chē)是件苦差事，很遭罪的！可我卻不這樣以為，我認(rèn)為這坐車(chē)事件趣事，還值得享受一番呢！
在坐長(zhǎng)途汽車(chē)的時(shí)候，必然是走的高速公路，平平穩(wěn)穩(wěn)的，有什么不好呢？可是，坐久了總是會(huì)悶的，窗外的風(fēng)景。在這時(shí)，你不妨扭一扭脖子，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身子，你會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己是在這么美麗的景色下行駛的！仔細(xì)瞧瞧：那連綿不斷的碧綠的山，那綠而透明的潭水，那飛舞鳴叫的.鳥(niǎo)兒，無(wú)一不映入眼簾，雖然車(chē)窗是封閉的，但你卻依舊可以感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香；依舊可以認(rèn)為自己呼吸著窗外那清新的空氣；偶爾，還能聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲……你是否懷疑這是幻覺(jué)？而我也沒(méi)有資格回答這個(gè)問(wèn)題，只是想說(shuō)：“不妨試試看！動(dòng)一動(dòng)全身，看一看周?chē)�！你發(fā)現(xiàn)了驚喜嗎？
當(dāng)你坐上公共汽車(chē)時(shí)，或許你會(huì)為公共汽車(chē)內(nèi)的喧鬧而感到煩悶。這時(shí)，你也可以看看窗外��！這時(shí)的周?chē)m然沒(méi)有山，也沒(méi)有水，但是有世界上最高等的動(dòng)物——人。城市，因人而美麗！靜靜的看著……你會(huì)看慈祥的母親正在安撫著剛摔倒在地的孩子，此時(shí)，你會(huì)感受到母愛(ài)的溫暖；你會(huì)看到一位年輕小伙子正攙扶著一位年邁的老人過(guò)街，此時(shí)，你會(huì)感受到愛(ài)心的存在；你會(huì)看到一群人都圍繞著一個(gè)病人或是失意的人說(shuō)說(shuō)笑笑，逗她開(kāi)心，此時(shí)，你會(huì)感受到友誼的珍貴。
而當(dāng)你旅途疲憊之時(shí)，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，開(kāi)拓一下視野，這樣，你也會(huì)擁有一份好心情的！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：窗外的風(fēng)景，真的很美！
其實(shí)，在生活中，這個(gè)方法也一樣有效的。譬如，在家里、在辦公室、在學(xué)校里……這些地方或許沒(méi)有山青與水秀，沒(méi)有花香與鳥(niǎo)語(yǔ)，也沒(méi)有農(nóng)家與稻田……但這時(shí)你卻會(huì)感覺(jué)呼吸到了清新的空氣，因?yàn)橛淇斓哪阋呀?jīng)將空氣過(guò)濾洗凈過(guò)了，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
當(dāng)你遭受挫折之時(shí)，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界還是這么美好！因此，在這時(shí)，你通常會(huì)悟出很多生活哲理，而這些生活哲理，或許會(huì)影響你一生！
窗外的風(fēng)景，其實(shí)很美！只是你沒(méi)去注意它而已，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì)影響你的心情喔！
窗外的風(fēng)景作文14
窗臺(tái)總是一個(gè)讓我流連繾綣的地方。就像魚(yú)兒離不開(kāi)水的庇護(hù)，鳥(niǎo)兒舍不得枝的棲息，我依戀著那一扇扇明凈的窗——它們是我心靈小船停泊的港灣，讓我靜享一份恬淡悠遠(yuǎn)。
于我而言，窗的最大魅力就在于它投映到眼簾中的風(fēng)景。每回我佇立在窗前，心便隨著眼神穿透那層薄玻璃，向窗外的世界拋出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，仿佛在一個(gè)無(wú)比純真的夢(mèng)中馳騁。那感覺(jué)就像在欣賞一幅風(fēng)景油畫(huà)。窗的框架即畫(huà)的邊框。然而只要跳出這些條條框框，我就能任載著想象的精靈在那個(gè)真實(shí)而夢(mèng)幻的世界里漫游。
閑暇時(shí)候，沏一壺醇香的清茶，倚著窗臺(tái)閑散讀書(shū)。若是累了，便側(cè)頭向窗外望去，只見(jiàn)庭院幾棵翠竹佇立在印著點(diǎn)點(diǎn)苔痕的青石板小徑旁。竹節(jié)周?chē)㈤_(kāi)的枝葉在風(fēng)中搖曳著，宛如一雙雙蝴蝶繞竹比翼翩飛。這是大自然寥寥幾筆輕描點(diǎn)染出的寫(xiě)意畫(huà)啊！
當(dāng)我伏案讀讀寫(xiě)寫(xiě)，陽(yáng)光總是頑皮地從窗口探頭進(jìn)來(lái)，然后在地板上翻滾成一片輝煌，似乎為我的房間鋪就了一層金黃絨毯。逆著陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的方向抬頭望去，我看到一方湛藍(lán)的晴空，明澈而高遠(yuǎn)。幾團(tuán)巨大的棉花糖在天空中悠悠地飄浮，懶漫得可愛(ài)。若逢上陰雨天，窗上便會(huì)蒙上一層水霧，讓人如有“霧里觀花”的朦朧之感。雨水在外側(cè)玻璃上肆意橫流，模糊了眼中景，只留下一片混沌。在雨的滋潤(rùn)和洗禮下，窗外的各種色彩都鮮明起來(lái)，仿佛隨雨水流動(dòng)著、活躍著，好似一幅妙趣橫生的抽象畫(huà)。
我更忘不了旅途中動(dòng)態(tài)的`窗外景。每每坐在火車(chē)上，我總能感受到風(fēng)緊貼疾駛的列車(chē)瘋狂呼嘯。窗外大片大片的田疇泛著一層樸素的綠。田埂里這一簇那一簇艷麗的野花在寂靜中開(kāi)放，將整片田野裝點(diǎn)得多姿多彩。遠(yuǎn)處悠閑吃草的老牛時(shí)不時(shí)還會(huì)仰頭發(fā)出幾聲悠長(zhǎng)的哞叫。這情境就像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi)。而長(zhǎng)途客車(chē)上的旅行的感覺(jué)又更別致。隨著客車(chē)上坡下坡一路顛簸，蔥郁的山林，綿延的丘陵，靜謐的農(nóng)莊，一一與我們擦肩，如同一幅巨型連環(huán)畫(huà)。最令我印象深刻的是行道樹(shù)上盛放的花兒爛漫清麗，織成一片“花錦”。由窗玻璃反射出我的面影在花兒們的笑臉中明滅掩映，恍惚間有身在此景中的幻覺(jué)。
窗外，總有那么一個(gè)奇光異彩的世界，等著我的眼、我的心去探索、去感受。后知后覺(jué)，我才明白只要保有對(duì)美的熱愛(ài)與追求，那無(wú)數(shù)的風(fēng)景的內(nèi)蘊(yùn)，便都了然于心了。
窗外的風(fēng)景作文15
那年，我還是一個(gè)乳臭未干的初中生，什么都不懂，雖然成績(jī)不差，但是卻很調(diào)皮，很貪玩。我感到萬(wàn)般慶幸，我有一個(gè)很好的班主任，他長(zhǎng)的高高大大，但是在英俊的外表下卻藏著一顆“可怕”的心。
他總是很?chē)?yán)肅，上課時(shí)從來(lái)不笑，就因?yàn)檫@個(gè)，我們經(jīng)常給他提意見(jiàn)，讓他上課多笑一笑，他也改了許多，初中三年，他對(duì)我們很好，但也很?chē)?yán)厲，有的時(shí)候甚至不近人情，不可理喻，有一次學(xué)校進(jìn)行形象檢查，我們班不及格的人都跑去廁所躲著了，他看見(jiàn)了，并沒(méi)有馬上制止，而是轉(zhuǎn)頭看向一邊。窗外
然而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，他居然把政教辦王主任叫到我們教室去，只見(jiàn)王主任手拿一把剪刀，一臉“陰笑”地走進(jìn)我們教室，邁向那一個(gè)個(gè)“金毛獅王”。這一次，我們都害怕極了，在學(xué)習(xí)上，他特別嚴(yán)厲，一點(diǎn)沒(méi)做好，他就要叫到辦公室去批評(píng)。有一次我作業(yè)沒(méi)做完，結(jié)果被他罵了個(gè)狗血淋頭。最后叫我好好學(xué)習(xí)，不然連高中也考不上。
他很?chē)?yán)格，學(xué)校屢次說(shuō)不可以帶零食到教學(xué)區(qū)，可是我們卻因?yàn)榉N.種原因帶到教室去，有時(shí)甚至還上課吃，特別是政、史、地、生這幾堂課，可以說(shuō)是鄉(xiāng)下趕集，同學(xué)們悠閑地嗑著瓜子，看著小說(shuō)，擺著龍門(mén)陣，可是好景不長(zhǎng)，不到一會(huì)兒，就感到背后一陣寒風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。轉(zhuǎn)頭一看，一雙嚴(yán)厲的眼光就正凝視著我們，馬上就規(guī)矩了，下來(lái)也免不了全班批評(píng)，更免不了挨罵。
他有時(shí)也很直爽。就拿那一次來(lái)說(shuō)，我有一個(gè)朋友打架，結(jié)果我們?nèi)窦埽徽剔k給抓住了，那人說(shuō)我們打她，后來(lái)政教辦要給處分，要帶回家教育，可是班主任硬給我們壓了下來(lái)，我很感動(dòng)，從那以后我再?zèng)]有給他惹過(guò)事了。
他有時(shí)也很細(xì)心，我們開(kāi)班會(huì)，也邀請(qǐng)了他，在全班都不知情的情況下，他精心準(zhǔn)備了一首歌，他雖然五音不全，但我們還是聽(tīng)的'津津有味，“再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。”這歌聲經(jīng)常在我耳邊響起，經(jīng)常激勵(lì)我不斷努力。
他的嚴(yán)肅，他的嚴(yán)格，他的直爽，他的細(xì)心，讓我們每一個(gè)人都倍感溫暖�？墒侵锌歼^(guò)后的離別誰(shuí)也不能躲避，雖然舍不得，但是人各有志，不管我們走到哪里他都在那里看著我們成長(zhǎng)。中考前一天，我們唱了一首《感恩的心》，我們哭了，因?yàn)樯岵坏�，他笑了，因�(yàn)樗粗覀冮L(zhǎng)大了。
回首望窗外，窗外沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影，卻有一股溫暖向我投來(lái)，我感到了成長(zhǎng)的幸福，我想在我人生的窗口，永遠(yuǎn)都有一雙眼睛在凝視著我，讓前行，陪我長(zhǎng)大。
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