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八年級(jí)作文(范例10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
從前，有一個(gè)賣油的油翁，每天都會(huì)挑著一挑油從一條小路經(jīng)過。
有一天，那油翁挑著一挑油從這條小路經(jīng)過，當(dāng)天天氣炎熱，老翁大汗淋漓。在一旁的樹下酣睡了下來。
在路邊有兩棵大樹，小松和小杉。小松是一棵松樹，小衫是一顆杉樹。他們是一對(duì)好朋友，平日無話不談。他們正在睡覺，結(jié)果被這濃濃的油香給喚醒。杉樹與松樹看到了著滿滿的兩桶油，心中滿是喜悅，他們心中在想：把這挑油給喝了吧！可是看見在油旁邊正在酣睡的那位油翁。心中又有幾分懼怕，怕自己偷喝了那一挑油被油翁一頓斥罵。他們?nèi)讨捤诉^去。
結(jié)果杉樹沒有忍住誘惑，那濃濃的香味已經(jīng)侵入她的'心。他想獨(dú)自得到這份美食，就悄悄地將那充滿邪惡的手伸向那挑油，將油拿到自己的身邊……這是杉樹有史以來喝到過最好喝的油，他解了饞之后，飽飽的睡了一覺。松樹卻沒有和得到那美味的油。正在酣甜的睡著。
當(dāng)那位酣睡的老翁從酣睡中醒來，看見自己的油已經(jīng)所剩無幾，氣憤之余開始找犯罪嫌疑人。老翁鎖定了松樹和杉樹。老翁將他們叫醒，然后將過程講給他們聽，并說：現(xiàn)在如果承認(rèn)了我就不追究，所以你們是哪一個(gè)喝了我的油？
杉樹沒有說是自己喝了油，當(dāng)然，松樹也是。老翁陷入了困惑中。他想了許久也沒有想出結(jié)果。最后，老翁無可奈何，使出了最后一招，對(duì)于老翁來說是沒有用的一招，讓他們兩個(gè)發(fā)毒誓。
松樹搶先發(fā)下毒誓：如果是我喝下了油，我就斷子絕孫！
杉樹有些慌張，但也發(fā)了毒誓：如果是我喝了油，也斷子絕孫！
那個(gè)毒誓顯靈了，從此，杉樹被砍了就再也長(zhǎng)不起來了，兒松樹被砍了還會(huì)再長(zhǎng)，導(dǎo)致松樹的家族比杉樹的家族多，規(guī)模也龐大。最后，杉樹后悔了……
八年級(jí)作文 篇2
絕美的花朵在天空中綻開，周圍的一切感到夢(mèng)幻極致。仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn)，我又回到了那個(gè)夏天。那個(gè)堇般燦爛的夏天，我還是那個(gè)不知什么的少年，單純的對(duì)每個(gè)人都付出的真心，還是那條屬于自己的回家的路，還是背后昏黃的落日，還是落葉沙沙的響聲，還是耳機(jī)里傳出的那首寂寞的《軌跡》，和《晴天》里的“咪掃倒嘻啦嘻啦掃啦嘻嘻嘻嘻啦嘻啦掃”……
可是轉(zhuǎn)過頭才發(fā)現(xiàn)，一切的一切都回不去了，那個(gè)單純得一塌糊涂的我已經(jīng)消失在了那個(gè)夏天的盡頭，再也回不去了。
那年夏天的我，背著書包安靜的在那條路上孤獨(dú)的走著，身邊沒有同學(xué)，沒有在同學(xué)中的歡笑，只是一個(gè)人默默地走著。有時(shí)候覺得很想找個(gè)朋友和我說說話，這樣好象太寂寞了。可是那時(shí)我并沒有覺得寂寞，望望路上來來往往并不多的車輛，那些進(jìn)出家屬院的人們，在樹蔭下聽著叫不上名字的鳥兒的叫聲。陽光透過樹葉投下陰影，斑斑駁駁的光點(diǎn)，漸次發(fā)亮。
我看到那時(shí)的我，就那樣楊走在路上，遠(yuǎn)處的背影顯得有些單薄，夕陽照在她的身上，杏色的陽光，甜甜的如同果糖。忽然她轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我綻開笑魘，陽光照在她臉上，她擺擺手對(duì)我說再見，于是我們真的就這樣再見了。
我總是那么喜歡夏天，我有時(shí)都覺得那喜歡近乎慘烈，可我還是那樣的喜歡著，我想也許是因?yàn)槲沂窍奶斐錾暮⒆影�！小四也是很喜歡夏天，說夏天是“鳳凰花開的季節(jié)”。我從來沒見過鳳凰花，不知道是什么樣子，我想應(yīng)該是一片火紅吧！
本來關(guān)于那個(gè)夏天我有好多好多話要說，可是要表達(dá)出來時(shí)卻忘記了許多，不知道該怎樣來形容，或許那個(gè)夏天對(duì)別人來說本來就很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得不值一提，可是我的.感受卻十分深刻，就那么刻在我的生命里了，那痕跡永遠(yuǎn)不會(huì)消失了。很想看一看小四的小說《夏至未至》傅小司畫的那張畫――《失火的夏天》，那一定是非常美的景色，那個(gè)已經(jīng)應(yīng)該可以表達(dá)我對(duì)那個(gè)夏天的感受，可惜找不到。不過我覺得梵高的那朵向日葵也有那種火燒的感覺，給人一種迷幻而又熱烈的美，讓人一看就刻在腦海里了。
那個(gè)夏天的回憶，已經(jīng)成為了我記憶中永久的珍藏。當(dāng)我悲傷的時(shí)候，總是久久回憶過去，是那么美好。閉上眼睛，夕陽從我的身邊穿過，眼皮上一片血色……
“想回到過去，試著讓故事繼續(xù)，至少不再讓你離我而去……”
八年級(jí)作文 篇3
正所謂“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！币荒晁募�，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景致。很多人喜歡百花齊放的春季，熱烈粗獷的夏季，凄涼的秋季。而我，獨(dú)愛這白雪皚皚的冬季。
有人會(huì)問我：“冬天有什么好的，天又冷，又沒有美麗的景物......”可是你錯(cuò)了，在這最美麗的季節(jié)里自然有最美麗的花兒。冬天的臘梅傲立在枝頭，花兒給人的.感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可臘梅沒有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄�，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議!不是有這樣一首詩嗎“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！睘檫@單調(diào)的冬季添上了一道美麗的風(fēng)景線。
只為期待
冬季，那白絨絨的雪精靈散落在人間各地，為大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣，為樹姑娘們穿上了晶瑩的白紗裙，為小草們蓋上了潔白的羽絨被，靜悄悄地守護(hù)著大地，到處都有他的士兵——雪花，保衛(wèi)著冬的王國，小草安靜的睡著，樹姑娘們優(yōu)雅地站在雪地里，仿佛是一位位美麗的公主，多么美麗的景象呀!冬姑娘一個(gè)噴嚏，冷冽的寒風(fēng)迎面而來，令人哆嗦。我最愛這冬季的雪。在老家的時(shí)候，常常帶著手套和弟弟妹妹一起徜徉在這雪世界中，雪地里留著我們快樂的足跡。只要有一大堆雪，我們就可以玩上一整天。打雪仗，堆雪人......都是我們游戲的項(xiàng)目。
這么美麗的季節(jié)你有什么理由拒絕呢?
八年級(jí)作文 篇4
陰雨連綿，烏云密布，我抬頭望著灰蒙蒙的天，細(xì)密的雨絲沖刷著眼簾，天空如同我的心一般陰沉，好像擠不進(jìn)一絲光明去了。
我閉上眼睛，蹲下身子，將頭埋進(jìn)兩臂之間，身子很快被打濕了，我卻還恍然未覺，好像在眼前的一片黑暗中，又恍惚浮現(xiàn)那艷紅而刺眼的分?jǐn)?shù)，那雪白的試卷上隨處可見的'紅叉，家長(zhǎng)嚴(yán)肅的目光，同學(xué)們略帶憐憫卻又驚異的目光，讓人忍不住逃離，卻又無處可逃……
似乎有淚珠滾落下來，后悔、痛苦如同惡魔般攫取了我的思維，吞噬了我的心靈，突然感覺身上有一片陰影落下，我抬頭去瞧，又想起自己通紅未干的雙眼，欲蓋彌彰地去擦拭，耳畔卻傳來蒼老的聲音怎么了，小姑娘？
那是個(gè)老太太，滿臉的皺紋都擠在了一起，但仍不影響她的精神干練。我抽了抽鼻子，沒，沒考好……她似乎沒有聽清，反應(yīng)了一會(huì)兒又哈哈笑了起來，耳畔又傳來她蒼老的聲音：小姑娘，老婆子剛剛給自己的二兒子趕出來。說到這，她似乎有些黯然，但她很快又笑了，舉了舉手中的傘，說道：老婆子我雖被趕出來了，但卻不傻，還知道帶把傘出來，要知道這把傘，可是我家死去的老大送給我的呢……我就兩個(gè)兒子啊……
她微笑地看著我，拍拍我的肩膀，聲音似乎有些含糊不清，小姑娘，無論何時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來呀！說罷，她調(diào)動(dòng)已不靈敏的臉部肌肉，讓自己笑得更燦爛一些……
在我愣神之時(shí)，老太太已走了，我發(fā)現(xiàn)她的背是那樣的佝僂，而她頭頂?shù)哪前褌闵�，正有一個(gè)大大的笑臉。
此時(shí)，雨漸漸停歇了，太陽露出臉來，我用手接住其中的一束陽光，溫暖燦爛，我漸漸地笑起來，把拳握緊，低喃：無論何時(shí)，給自己一個(gè)微笑……
是啊，朋友們，無論何時(shí)，都請(qǐng)給自己一個(gè)微笑！
八年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，總是能在橋上看到***身影，每當(dāng)看到那讓人踏實(shí)卻又瘦小的身軀時(shí)，心里 便感到無比的溫暖。 天空下起了暴雨，狂風(fēng)把樹上的葉子吹得滿天飛。我看著雨斜斜地打在窗戶上，天空已 是烏黑， 心里感到更加著急。 我忘帶傘了， 該怎么回家呢？何況家里離學(xué)校路程要走 20 分鐘！ 真糟糕，看著同學(xué)們東都陸陸續(xù)續(xù)地和家長(zhǎng)一同走出了課室，我想恐怕媽媽是不會(huì)來接我了。 等到雨勢(shì)稍微小了點(diǎn)，我就硬著頭皮沖出了校門。出去后才知道這場(chǎng)暴雨比我想象的還 要糟糕，不僅雨大風(fēng)大，還電閃雷鳴，把不少同學(xué)都嚇得哇哇大叫。
更讓我想不到的是水已 經(jīng)淹過了我的小腿，這讓我更是寸步難行�。∫宦返沧驳�'，我不停地咒罵自己怎么那么 倒霉，特別是想到媽媽沒來接我，心里就更加不是，更加委屈。 我用了將近二十分鐘的時(shí)間，才跑到了家里前頭的那座橋，因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大，所以兩旁 的樹干都被吹得到處亂飛，但我卻清晰的看見橋的那頭站著一個(gè)熟悉的身影。對(duì)！那是媽媽。 媽媽撐著一把小傘，肩膀幾乎都已被雨水打濕，手里還拿著一把稍微大些的雨傘。
母親見到 我成了落湯雞的樣子，著急的不得了，連忙對(duì)我說：“站在那，我這就過去！”媽媽跑了過來， 一邊把身上那件單薄的外套脫下來，一邊對(duì)我說：“哎喲，你傻啊，瞧瞧你！我剛從公司趕回 來呢，路上塞車，所以晚了。你說你怎么就那么著急啊！這回可又要生病了！”然后把那件衣 服披到了我的身上，把我背到了她溫暖的后背上。媽媽一只手扶著我，一只手撐著雨傘，衣 服也變得濕漉漉的。我想此時(shí)媽媽就如同我的避風(fēng)港，甜的都留給我嘗，苦的只會(huì)自己扛， 遇上風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽會(huì)把我藏進(jìn)她衣裳。
年幼的我落淚了，我平生第一次感受到了母愛的偉 大。于是，從那時(shí)起，我的心中便有了一座橋，一座連接著我和母親的心橋…… 從那以后，不管遇到什么挫折，只要一想到橋那邊的母親，我的心里就好踏實(shí)。拳拳母 愛悠悠橋��！
八年級(jí)作文 篇6
冬天的某個(gè)早晨，城西老街的一棟老居民樓突然起火。那是座上世紀(jì)40年代修建的磚木結(jié)構(gòu)的老房子——木樓梯、木窗戶、木地板。居民們紛紛往外逃，才逃出一半人，樓梯就“轟”地一聲倒塌了。剩下的九個(gè)居民被逼到唯一沒燒著的三樓樓頂，驚恐地等著消防隊(duì)救援。
可是，樓房夾在幾條窄巷之中，消防車過不去，云梯架不開。底層的梁柱燒得“嘎吱嘎吱”響，隨時(shí)可能倒塌，情勢(shì)十分危急。消防隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，找來一床舊毛毯，和其他幾名消防員一起拉開，對(duì)著上面的人大聲喊道：“跳!一個(gè)—個(gè)往毛毯上跳，一定要背部著毯!”背落毛毯，受力均勻，不會(huì)因砸破毛毯而出事故。
一個(gè)男人跳下，屁股著毯，沒有受傷；緊接著一個(gè)小孩跳下，背著毛毯……人們一個(gè)接一個(gè)安全獲救。
只剩一位裹著大衣的女人站在樓頂猶豫著，不敢跳。這時(shí)，火勢(shì)越來越猛，一根大柱子忽然“喀嚓”一聲燒斷了。驚叫中，人們不停地責(zé)罵那膽小的女人。消防隊(duì)長(zhǎng)喉嚨嘶啞地喊道：“跳啊，你趕緊跳啊!再猶豫就來不及了!”那女人感到小樓開始晃蕩，終于下定決心跨過護(hù)欄“跳”了下來……
瞬間，人們齊聲驚呼。她不是“跳”，而是向前走——雙腿向下。女人身形就像一段木柱直直地墜落在毛毯上。由于受力面積太小，毛毯“嗤”的一聲裂開，女人的.雙腿重重地跌在地上，“叭”的一聲，雙腿折了，鮮血直流。“真笨，真笨!”人們一邊罵一邊圍過去。
但是，那奄奄一息的女人在消防隊(duì)長(zhǎng)的懷里露出一絲愜意。她的大衣敞開，她的小腹高高隆起：“已經(jīng)九個(gè)多月了，”女人輕聲地說：“趕緊送我去醫(yī)院，孩子還能活……”
那孩子就是我！
當(dāng)時(shí)，媽媽在想：如果背部下落，孩子不保；如果頭部下落，母子不保；雙腿下落，或許能以自己的傷殘換得孩子的安全……
如今我讀初三了。每到周末，媽媽總拄著雙拐來接我。在人流中認(rèn)出那拄著雙拐的身影時(shí)，我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
八年級(jí)作文 篇7
來來回回的人群，交錯(cuò)復(fù)雜的道路，多采多姿的生活，酸甜苦澀的愛情。我們?cè)e(cuò)過什么呢？
每天和我擦肩而過的人群多的不可生數(shù)，你曾錯(cuò)過什么呢？一直以來，我相信這世界是圓的，總有一天，總會(huì)遇到自己適合的人，或許不是現(xiàn)在，但會(huì)在不久的將來，如今，我錯(cuò)過了一段情，是不是我們有緣無份，還是相遇只是一個(gè)錯(cuò)。
錯(cuò)過總是令人心痛，那段不為人知的'戀情，我只想把它做為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)閻圻^才知道，因?yàn)殄e(cuò)過才明了，因?yàn)槭ゲ耪湎�。但，為什么總在擦肩后才�?huì)回過頭。錯(cuò)過時(shí)，時(shí)間不會(huì)停，你我也不該停留在過去，既然錯(cuò)過了！那就在重新來過吧！重新開始才不會(huì)失去更多。
你錯(cuò)過什么？或許還不是時(shí)候，就讓我們重新來過！街上的人，尋找的那個(gè)你，我不想和你錯(cuò)過，請(qǐng)你回過頭，看看我，我一直在追隨你的腳步，一路跌跌撞撞，終究會(huì)和你碰頭，那個(gè)你，在哪兒？錯(cuò)過，對(duì)我來說，只是緣分未到！
八年級(jí)作文 篇8
梅花開在那單薄的枝頭，一片玫紅滑落我的指尖，一股清香肆意在心房，我仿佛看見了那把鎖我已久的石鎖，無法解開的梅花情結(jié)。
——題記
去年冬天，梅花沒有開。院子里冷清得很，老叔來過我家，把那棵梅花樹給搬去了。院子里空蕩蕩的，很不是滋味。我央求著把那棵梅花樹留下，結(jié)果，我只拿到了一截殘枝。我弄弄那枝干，顏色還是好得很，但已無法種活了。
我哭著把這截殘枝種入了泥土里，雖然我知道，這是無濟(jì)于事的。
而后就是開學(xué)了，每天學(xué)習(xí)，做作業(yè)，又讀又背。
當(dāng)我再次去注意那截殘枝的時(shí)候，已是又一假期的來臨了。我再次看見這截殘枝時(shí)，我著實(shí)嚇了一跳，它已經(jīng)大了許多了，就像我家的電風(fēng)扇那么長(zhǎng)，那么高。我的確很震撼，根據(jù)我的推論，它是注定要死去的。可是如今，它的長(zhǎng)勢(shì)好得很！我弄弄那梅花樹，挺直得很！
于是，我又驚又喜地把這事兒告訴了太婆，她臉上很平靜，又顯得很快樂。太婆告訴我，梅花永遠(yuǎn)不會(huì)老死的'。我立即提出了質(zhì)疑，根據(jù)生物學(xué)的結(jié)論，根據(jù)著名人物的實(shí)踐與推理，根據(jù)……那時(shí)，我有力地取得了勝利，心里很是高興。
幾個(gè)月后，太婆死了。她是在梅花落下的季節(jié)里走的，太婆這輩子，最愛那院里的梅花。
后來，媽媽告訴我，那截殘枝是太婆種活的。我望望那棵梅花樹，仿佛明白了許多，我開始后悔對(duì)太婆說梅花也會(huì)老死的話，畢竟她最愛梅花……
再后來，我燒了一封信給太婆，我知道她不識(shí)字，但是梅花會(huì)告訴她的。
信里好像這樣寫過一句話：太婆，梅花永遠(yuǎn)也不會(huì)老死，因?yàn)橛形唤K生愛梅花的姑娘，將靈魂贈(zèng)予給了梅花，當(dāng)每年冬天來臨，梅花都會(huì)笑！
八年級(jí)作文 篇9
人生如夢(mèng)，歲月如痕，其實(shí)有進(jìn)修時(shí)間真的會(huì)走得很快。倏忽間，七年級(jí)已成回憶，漸行漸遠(yuǎn)。
以前的我，迷迷糊糊，很多東西都不懂，現(xiàn)在漸似醒來，但也已記不清曾經(jīng)那種天真的傻。
每一年我都會(huì)有一種不同的感覺。學(xué)習(xí)不是靠自己天賦異秉，也不是靠智慧的頭腦，單憑這些是不夠的，真正要靠的是自己永不言棄的追求。早早也已知曉這些道理，卻偏偏等到山窮水盡之時(shí)方成領(lǐng)悟。
老師常說：努力學(xué)習(xí)不是說出來就一定能做到的，沒有人可以改變你的想法，自己要做什么就大膽的去做。我何嘗又不是這樣想的，但每次決定想改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度時(shí)又讓惰性打敗。我承認(rèn)我缺少了超越自己的勇氣。
而今置身八年級(jí)了，些許遺憾縈繞于心，遺憾自己沒有把學(xué)習(xí)看得太重，遺憾人生路上寫下的每一筆都無法修正。每次想到父母，我都會(huì)很難過，沒能兌現(xiàn)他們的`期許，他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我成人，而我又能回報(bào)給他們什么呢？面對(duì)他殷切的目光，我無顏以對(duì)！有好我躲在房間里偷偷的流淚。我好恨我自己，我怎么這么不爭(zhēng)氣。我對(duì)我自己說：“開心一點(diǎn)，將來我一定會(huì)有能力報(bào)答父母的恩情�！�
再過一年多，就要初中畢業(yè)了，如果現(xiàn)在不努力，我拿什么還給父母。若努力可以取得成就，今天，從今天我一定要努力地走下去。在我成長(zhǎng)的路上，不管怎樣我都會(huì)一直記得父母的鼓勵(lì)，老師的教誨。只有付出才有所得。
窗外，已經(jīng)看不見花開花落了，看見的只是一片蕭索。我一路走來，卻又一步一步的退回去，因?yàn)槲液ε篓D―我怕我自己剛才邁出了勇敢的第一步，我已經(jīng)不敢往前走了。我缺少的不只是信心，還有勇氣，甚至更多的東西。
人生不必太提頓，我何時(shí)才能不再輕易哭泣，能夠坦然地笑著面對(duì)所有的別離。一條魚可以在水里自由地優(yōu)游，而我又怎么能將一切煩惱拋諸于九霄云外呢？想，若結(jié)局一樣，又何苦再想。想若讓人成長(zhǎng)，我又為什么不能勇敢一點(diǎn)。有句話話說得不錯(cuò)，“寧可不通，不可普通�！币亲约号α�，也就了無遺憾了。是的，而今天，你別無選擇！
給自己一個(gè)自由呼吸的窗口，讓夢(mèng)想可以隨風(fēng)飛上藍(lán)天！
八年級(jí)作文 篇10
有人說老師是天上的使者用一顆熾熱的心來教育我們的。每個(gè)人的老師其實(shí)都一樣，都是為了讓我們成為一個(gè)有用的人。上學(xué)的日子太艱苦，老師對(duì)我們的教誨我們根本不明白。其實(shí)每個(gè)人都一樣，都不是完美的。老師就是我們彌樸缺點(diǎn)的鑰匙。
我的老師和其他的老師差不多都是為了孩子們費(fèi)心費(fèi)神費(fèi)力我們對(duì)老師像仇人一樣見了他就怕。其實(shí)所有老師的心是很好的，只是我們不理解而已。初中的三年已經(jīng)過去了，老師對(duì)我們的`教誨還是很大。老師在這三年中我不只換過一次但他們的想法是相同的就是為了把我們教育好。
我其中有一個(gè)老師對(duì)我教誨非常的大，他的老媽媽有病了，可是他為了我們不落下課程毅然的教了我們一天，老師多么偉大啊。其實(shí)老師并不可怕，只要我們?yōu)樗麄兓蚴撬麄兊穆殬I(yè)想想就會(huì)知道老師的壓力其實(shí)有多大。
我上學(xué)的時(shí)候是很厭學(xué)的老師不只一次找過我可我就是不聽，一晃一年過去了我已從一個(gè)學(xué)生換成了默不知名的小人物。如果我對(duì)老師的話稍微聽進(jìn)去那么一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)搓學(xué)也不會(huì)為之后悔。大人們的話很對(duì)不要在失去之后才知道珍貴。老師是善良的我們要用一顆感恩的心去體會(huì)他們，不要失去了才知道。
在安靜的夜晚我想起了我的老師，我要謝謝他，是他把知識(shí)帶給我，雖然我們相聚的機(jī)會(huì)很少，但“一日為師，終身為父”他永遠(yuǎn)是我們敬愛的老師！
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