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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-11-05 10:27:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(優(yōu)選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文(優(yōu)選15篇)

六一兒童節(jié)作文1

  5月30日下午,實驗學(xué)校里充滿歡聲笑語。原來我們小學(xué)部正在以班為單位開展慶“六一”活動。

  下午沒到兩點,同學(xué)們就提著早以準備好的食物,興高采烈地來到了學(xué)校。不用老師說,大家就行動起來,把教室布置得喜氣洋洋的。同學(xué)們早早地自己分好小組,把自己喜愛的食物擺在桌面上,迫不及待地等著老師的到來,每個同學(xué)的臉上都寫滿了笑意。

  終于,李老師提著一袋糖,一袋餅,滿面笑容地走進了教室。老師大聲地宣布:“慶‘六一’活動現(xiàn)在開始。活動是分享食品。”老師的話剛落,教室里就馬上響起了一片歡呼聲。同學(xué)們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學(xué)一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的薯片,美味的qq糖,香甜的魷魚絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的`食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然,我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韋雨彤的。我問她:“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎?”她笑瞇瞇的回答:“都是大家一起分享的啦,怎么不可以吃呢?”說著,她就把薯片推到我的面前。我一看見,就馬上津津有味的品嘗起來,邊吃還邊和黃啟灝說話……

  過了好長時間,李老師走進了教室。她宣布:“慶‘六一’活動現(xiàn)在結(jié)束!蔽覀兙驮谶@一陣笑聲中結(jié)束了這場活動。

  那天,我高興極了。我還想再來一次呀!

六一兒童節(jié)作文2

  今天是每個孩子都盼望的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  我們排著整齊的隊伍從暖泉一完小出發(fā),總指揮在前面,接著是鼓樂隊,后面是腰鼓隊,再接著就是各個班級的隊列了。到了!到了!同學(xué)們歡呼著,我們來到了中心校二完小,接受教育局,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),中心校校長的檢閱。同學(xué)們排著整齊的`隊伍,邁著堅定的步伐走過主席臺,呼著洪亮的口號,一個個方隊陸續(xù)通過。檢閱完畢就是節(jié)目匯演。演出開始了,第一個上場的是氣宇軒昂,英姿颯爽的中心校武術(shù)隊,他們的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩;接著第二個節(jié)目時一完小一年級(1)班的小子們表演的街舞,一上場觀眾就驚嘆不已,他們小小年紀贏得了觀眾的陣陣喝彩。接著有舞蹈開門紅,相聲吹牛,舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮(zhèn)暖泉獨有的魅力,還有電子琴獨奏……其中我最喜歡那個街舞了,他們跳的是那樣活潑可愛,展示了現(xiàn)代學(xué)生的個性,非常潮流,內(nèi)容豐富……時間過的真快。∞D(zhuǎn)眼中午了,演出結(jié)束了。

  我和同學(xué)們戀戀不舍得離開了二完小,在回來的路上,我們齊呼“六一”真快樂!

六一兒童節(jié)作文3

  今天是一年一度的國際六一兒童節(jié),我們大家都興高采烈的,因為今天是我們的節(jié)日!

  我們大家來到了學(xué)校,人人都面帶微笑,葉老師也早早來到了學(xué)校。我們大家先拍了集體照后,在賴欣欣的一聲之下我們就開始了今天的游園活動。

  首先我們看了精彩的節(jié)目,唱歌和小品這些節(jié)目。然后我們就開始玩起了有趣的游戲。

  其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:老師提示三次,然后必須蒙著眼睛把鼻子貼進去,如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話就算輸了。許多人都貼到了外面去了,這使我們捧腹大笑。終于輪到我了,我迫不及待的'把手中的鼻子貼到圖里去,這時我感到很害怕,我心想:如果我貼到外面去的話一定會被人取笑的。當(dāng)我很緊張時聽見葉老師說:“可以了!边@時我才松了一口氣。同時我也玩了夾波珠比賽,可是因為筷子太滑所以只夾了一顆。

  過了不久終于到了我們盼望的時候發(fā)食物。只見大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。

  “鈴,鈴”下課鈴響了起來,葉老師宣布今天的游園活動結(jié)束了,我們大家只好懷著依依不舍的心情回家了。

六一兒童節(jié)作文4

  大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日,也是老師們開心的節(jié)日。也是老師開心的節(jié)日。為什么說老師開心呢?哈老師們看見祖國的花朵笑了,不是很開心嗎?

  瘋狂!大家可能不怎么知道這個詞的'意思!那就讓我來告訴你們吧!

  到了六一兒童節(jié),都會看見孩子們的笑臉,那是多么可愛呀!今年,我們的六一就是職業(yè)體驗活動!也就是把家里不要的一些或是準備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的錢拿回的,但是,東西就給人家了!

  我們班賣最多的就是羅文詩和王思洲了!我就知道這兩個,可能還有其他的人,可能我還沒有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣了三樣?xùn)|西,買來了十樣?xùn)|西!看我多吧!但是很可惜,因為搞動那天,我忘了帶錢,就讓同學(xué)給了我十元錢,下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的,還了她十元就只剩下了十幾元,再加上買來的東西,真是的,只剩下五毛錢了!真是太氣人了!

  這個六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點。不然,我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!

六一兒童節(jié)作文5

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務(wù):化裝。接著就是第二項任務(wù):休息。然后是最后一項:表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當(dāng)臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

  琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的.群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人并沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。后來,我們帶著微笑離開了臺上,在后來的幾個節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,

  他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

  在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們,我將永遠記住你們!

六一兒童節(jié)作文6

  “六一兒童節(jié)到了!”昨天下課的時候,全班都歡呼雀躍,大家都對六一兒童節(jié)充滿了期待!

  六一兒童節(jié)是我們孩子和小學(xué)生共同的節(jié)日;上午,我校組織了一場“6月1日”慶;顒。

  上午,我校全體師生準時到校。你看,同學(xué)們個個意氣風(fēng)發(fā),鮮紅的領(lǐng)巾格外耀眼,準備表演的孩子們個個身著五顏六色的禮服,彩旗飄揚在校園四周,紅地毯鋪在了校園中央;衔铮t色的桌子放在地毯周圍。歡聲笑語直沖云霄。

  在校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓致辭后,精彩的節(jié)目開始了,“請來我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)韻》”。小號手各有各的'姿勢,吹、打、拉各有一套。他們有條不紊地相互配合。陣勢真不如正月十五街上的“雄偉鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟公活佛》。 “鞋子壞了,帽子壞了,身上的袈裟也破了……”隨著音樂的節(jié)奏,一群可愛的小男孩頭戴黑色的帽子,身穿藍色的袈裟。他們頭戴一串佛珠,像和尚念經(jīng)一樣跑來跑去?粗麄兲煺鏍漫的樣子,大家都忍不住笑了起來。

  精彩的節(jié)目一個接一個,你聽,小歌手們放開洪亮的歌喉,優(yōu)美的歌聲傳遍校園;小姑娘們穿著漂亮的裙子在院子中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎接著觀眾。全場響起熱烈的掌聲。

  不知不覺,半天過去了,演出結(jié)束,校園漸漸恢復(fù)平靜,我們戀戀不舍地離開了校園。

  兒童節(jié)快樂,難忘!期待下一個兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文7

  一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們非常高興。

  下午我懷著無比激動的心情早早的來到班級。剛一進門,就看到課桌上放了許多糖果、飲料和各種各樣的小零食。教室里充滿了歡樂的氣氛,同學(xué)們更是嘰嘰喳喳的說個不停。在老師的組織下,兒童節(jié)活動就正式開始了。

  首先是同學(xué)們的才藝展示,他們有的表演詩詞朗誦,有的跳舞,有的唱歌,還有的表演連環(huán)拳等等。她們的歌聲像百靈鳥一樣悅耳動聽,舞姿像燕子一樣輕盈飄逸。節(jié)目表演的非常精彩,深深地把同學(xué)們吸引住了。我最喜歡的節(jié)目是黃思宇的小提琴演奏。只見他將小提琴抵在肩上,右手拿著琴弓,在琴弦上輕輕地拉動著。那一根根弦發(fā)出的動人美妙的.旋律,響遍了整個班級。每個人都陶醉其中,那聲音猶如一陣微風(fēng),不僅飄過了我們的耳邊,讓人如癡如醉,同時也飄進了我們的心中,讓人無法忘懷。

  快樂的時間總是過的這么快,活動在不知不覺中結(jié)束了!傲弧闭娴氖且粋快樂的節(jié)日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”兒童節(jié)呀!

六一兒童節(jié)作文8

  前天,是六一兒童節(jié),我高興極了。

  吃完飯后,我們?nèi)ゲ賵黾,校長說了點事情,我們就開始游園了,我第一個玩的是血戰(zhàn)上海灘,是四(9)班的游戲,大家肯定會認為是拿著玩具槍跟別人打吧?這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張,他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個游戲,把電腦都搬了出來,我排了好長時間的隊才到我,我掛了檔,見了日本鬼子,我還不等他停下來,我就一槍爆了他的'頭,不幸運的時候打到別的地方,還得打兩槍,再不幸運了就會被命中一槍,前幾個本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關(guān),我被打的可慘了,不是他還沒砍我我就打死他了,而是我還沒開槍他就砍死我了,真倒霉,本來打的挺好。

  眼看就到到終點了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個游戲是五年級的一個班,游戲規(guī)則是,讓乒乓球在地上彈一次進入水盆,一共有三個乒乓球,只要進入兩個,就能獲得獎券一張,我的了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時間我都沒玩,一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后,我們就回教室看電視了。

  今日可真高興!

六一兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)那天上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕緊跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼承努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

  下戰(zhàn)書,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有良多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、靈敏的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、智慧的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

  在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫和,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上比如‘千里鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,因為它身體高大,所以它絕不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等出色的'節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物練習(xí)的這么棒。

  今天過的真快樂,真但愿明年一樣那么開心!

六一兒童節(jié)作文10

  在早上九點的時候,我開啟了電腦,玩到了中午十二點,我便關(guān)機出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的'玩具……而我呢?只可以看見電腦、電視、沙發(fā)、空調(diào)……如果……不一會兒,我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶著我去了一個溜冰場,里面播著disco的音樂,還有一支五彩的燈,左右上下的照著,這里有很多人,大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的,而且還有很多學(xué)生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因為怕摔倒,所以沒跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了,我的腳一前一后的向上溜過去,我的手也跟著腳有節(jié)奏的,一前一后的擺著,我和爸爸差不多溜了一個半小時,看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。經(jīng)過肯德基,一進去,一陣香味滿面撲來,眼前的是幾十個座位和一個柜臺,我們走向柜臺,買了幾樣?xùn)|西便坐在位置上吃起來了。突然,我感覺臉上有一點痛,我一醒來,原來我在做夢,剛剛是表弟在打我。

  唉!如果我的“六一”和我做的夢一樣,那該多好。

六一兒童節(jié)作文11

  盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  早上,大家舉辦了莊重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊長,依據(jù)院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,隨后,再去操場等待其他同學(xué)入場,盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的.登臺,大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進少先隊隊旗,應(yīng)對隊旗,我默默地的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個出色的少先隊大隊長,為班集體,為院校,為國旗增光添彩。總算,輪到大家踏入司儀臺,這一刻自身覺得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺,感覺風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。

  頒獎儀式完畢后,每一個班集體按序返回分別課室,拉開教室門,最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚涞木使?jié)目,另外大家每一個人還獲得了教師贈給大家的禮品,開心極了!

  我認為此次的“六一”過得既有意思又更有意義。“六一”大家希望2020年再與你相逢!

六一兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié),天還沒亮我就起來了,不過當(dāng)我看到外面下著小雨,心情不由得很郁悶,看來這個美妙的六一兒童節(jié)要泡湯了。

  不過,在我吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。

  當(dāng)我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的`傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  這個美妙的六一兒童節(jié)雖然過得很快,不過我過得很開心,這一天將成為我美好的回憶。

六一兒童節(jié)作文13

  這是我最后一個六一,也是我史上最不快樂的六一。

  和平常一樣,并未有何不同,媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有藏起來的眼鏡了,我微笑著面對疾風(fēng),不,是面無表情。弟弟出來刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我,我和她對上視,她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了,快速跳開了眼神。一頓數(shù)落朝我而來,耳朵受不了,我很平靜的說:“媽,今天是我最后一個兒童節(jié)了,你不要過分了,適可而止。”媽接著說“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡!蔽依湫χ昂,跟你說,我不是跟你說過很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過,才會靠自己!

  媽被戳中了要點,沒有說話,看我在轉(zhuǎn)筆,若有似無聽著,火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的巴掌扇到我,她著實我這這一波操作給氣住了。

  媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨,我生氣了,在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來媽媽可能認識到她錯了。聲音柔和下來對我說:“今天應(yīng)該是我錯了,這畢竟是你最后的'一個六一兒童節(jié),媽給你買點禮物吧,不應(yīng)該對你發(fā)脾氣!闭f著便出去了。一會兒媽回來了,她笑著對我說,看她帶來了什么好東西。我仔細看,哦,原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛!皨,我也錯了。”我對媽說。

  這個六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文14

  今天同學(xué)們個個眉開眼笑,為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會。大家都企盼看下午的到來。

  聯(lián)歡會在同學(xué)們的沸騰中開始了,大家都想在同學(xué)們面前露一手,展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來了電子琴演奏《步步高》,他的手指在琴鍵上跳躍著,同學(xué)們隨著悅耳動聽的曲調(diào)手舞足蹈,真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》,一陣陣悠揚的.古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景:傍晚,夕陽西下,落日的余暉灑在碧藍的海面,真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠處歸來,人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來,小孩、大人都跑來幫忙,真是滿載而歸啊!天漸漸暗了,金色的沙灘上只留下一串串腳印……他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  除這些之外,同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目,孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙,不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆……遠不會忘記這個有意思的六一兒童節(jié)的!

六一兒童節(jié)作文15

  六一,如果我沒有記錯的話,是全世界為了保護兒童,為兒童們制定的節(jié)日,毋庸置疑,這個節(jié)日屬于兒童的。

  午休后,我恍恍惚惚地飄蕩下樓,當(dāng)出了單元門時,瞥到了樓前花花綠綠的一片,眼睛亮了一下。

  兩排矮矮的小豆丁,其中的幾個,穿著黑色的'小洋服,頭上頂著微縮的黑色蕾絲小禮帽,臉上洋溢著很自豪、興奮與期盼的幸福,嘰嘰喳喳,吵嚷個不停。

  雖然她們制造出來的噪聲著實令人心煩,但是她們的那一份純真無瑕的歡樂卻是令人不由自主地羨慕。

  不能再過六一的人非常羨慕那些可以過六一的兒童,他們渴慕那一份純真無瑕的歡樂。于是,他們開始千方百計地重溫六一,而我,就是其中的一員。

  窗外的音樂聲很撓心,操場上的豆丁們的歡聲笑語,仿佛一張張充滿魔力的大手,一次次地將我的魂魄勾走。我有些不知所措。于是,便企圖將這些聲音死死地堵在耳朵外,不過這是徒勞的。我又企圖將心思全部投入到做題上去,同時左手的拇指死死的、狠狠地掐著虎口。終于,疼痛令我冷靜下來了;⒖谔巺s是一陣陣的麻木的疼痛,低頭望去,疼痛處早就被又尖又長的指甲印上了一個鮮紅的痕跡。

  我突然開始追憶童年,那個拖著鼻涕的童年,那個單純無邪的童年,那個自以為是的童年,那個幼稚可笑的童年。我常常無病呻吟道自己老了。是啊,老了!我憑什么說自己老了?!這未免也太消極了,我沒有必要沉溺在那些悲哀得過去。放眼光明的未來,再過一次兒童節(jié)。

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