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到世界去作文

時(shí)間:2024-11-03 13:39:40 優(yōu)秀作文 我要投稿
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到世界去作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的到世界去作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

到世界去作文

到世界去作文1

  當(dāng)我站在高傲的巖石上俯瞰這個(gè)世界時(shí),我眼中的世界是那樣的寬廣,就像是特意為我們而打造的任我們自由翱翔的舞臺(tái);當(dāng)我躲在屋角聽到爸爸媽媽說某某人怎樣的時(shí)候,我眼中的世界頓然變得混濁,每個(gè)人都演繹著不同的角色同樣的是在爾虞我詐的劇目中;當(dāng)周圍的哥哥姐姐陸續(xù)考上了好的大學(xué)有了好的工作,親朋間互相炫耀時(shí),我眼中的世界變得那樣狹窄,狹窄到只容的下四個(gè)字,然而卻不知究竟是求才若渴,還是求財(cái)若渴。

  而作為平時(shí)的我呢??jī)H僅只是一個(gè)普通的中學(xué)生的角度,剛剛走出了天真,褪去了稚嫩,還未來得及接觸真正的社會(huì),站在這個(gè)角度的我,眼中的世界又該是怎樣的呢?說實(shí)話,我也在尋找,尋找我眼中的世界。當(dāng)然,我知道,我眼中的世界不可能還滿是糖果遍地玩具那樣的,因?yàn)闀r(shí)光不能倒流。我眼中的世界也不可能會(huì)被貼滿那刺眼的金錢,至少現(xiàn)在絕不可能,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的記憶、思想、及經(jīng)歷都是不能交換的。因此我要尋找屬于我眼中的世界,能夠使我生存能夠使我的才能充分?jǐn)U大的世界,我相信在那個(gè)世界中會(huì)有一片屬于我自己的天地。

  猶記得那一天,我的小世界的那扇門開啟,我走進(jìn)我眼中的世界的那一天。那天并沒什么特別的,太陽依舊懶洋洋地掛在天上,我略頓畫筆,微微額首看了看眼前的.畫面,心想每天來寫生,也不過就是這么點(diǎn)東西,綠的油膩的草,微微低垂勉強(qiáng)綻放的花朵,一群同樣無聊拿著畫筆在畫畫的同學(xué),忽而天暗了下來,抬首望去原來是云朵遮住了陽光,不以為然的繼續(xù)畫,卻不成想一陣風(fēng)吹來,將前方正加水調(diào)墨的同學(xué)因畫筆微抬而漣起的墨汁吹在了我的臉上,我愣了愣神下意識(shí)的撫了一把臉,卻引來其他同學(xué)一陣笑聲,而我前面的同學(xué),忍笑站在我面前,對(duì)上了我的目光她變得無措,緊張的道歉“對(duì)……對(duì)不起……我”我看他結(jié)結(jié)巴巴的,也不知怎的竟鬼使神差的拿起自己的畫筆在她的臉上畫了一道,我回過神來,也有些無措的對(duì)他笑笑“這不,扯平了!”我的一句話,又引來了一陣笑聲。

  云朵飄移,陽光灑下,我望著他們的笑臉,似明白了些什么,又看看一旁的花草,有些意外,那草的翠綠中竟看得出盎然生機(jī),那些花兒原來也并非垂頭喪氣,而是暗儲(chǔ)能量,等待著陽光的來臨,好向著太陽的方向昂首挺立。是的,我是真的懂了,他們銀鈴般清脆而發(fā)自內(nèi)心的笑聲依然回蕩在我的耳邊,環(huán)顧著四周,所有的色彩都是那么的明艷。這就是我眼中的世界,一個(gè)擁有笑聲,擁有快樂,擁有斑斕的色彩,擁有世界上值得擁有的一切的地方,我想,我也會(huì)為了這個(gè)世界,為了擁有這些值得擁有的一切,而努力奮斗的。我的腳步還在前進(jìn),我眼中的世界也將更加絢麗。

到世界去作文2

  朋友,當(dāng)你沉浸在豐富的傳媒里,你可曾想過那深隱于字里行間的書特有的魅力?

  朋友,當(dāng)你醉心于迷人的電子書籍時(shí),你可曾感受到書獨(dú)具的馨香?

  還記得,有種感覺叫刻骨銘心,如今卻漸行漸遠(yuǎn);還記得,有種情結(jié)叫魂?duì)繅?mèng)縈,如今卻逐步淡忘;還記得,有種味道叫馨香甘甜,如今卻要香銷“甜”殞……

  于是,總不經(jīng)意地從塵封的書櫥里抽出一本久違的書,用心走進(jìn)她的世界,用心品味她獨(dú)有的味道。

  書是香甜的。很久以前,猶太人就會(huì)在《圣經(jīng)》里滴一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻書,其用意不言而喻,他們想讓孩子從小就知道書是甜的。猶太人的做法實(shí)在可敬。其實(shí),無需這樣!在書中,你可以領(lǐng)略到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的老杜春夜吟哦,可以欣賞到“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”的小杜清明詢路,可以聆聽到“青蓑笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不需歸”的志和風(fēng)雨漁歌,可以感受到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的志南杖過橋東……如此賞心悅目的美景,如此純潔高尚的心靈,怎能不使我們感受到絲絲甘甜從心湖中漾開,遍及全身,讓我們的心靈再次放飛,生命的風(fēng)鈴也由此常響……

  書是馨香的.。你不覺得泡一杯香茗,閱一卷美文,賞一首小詩(shī),是一件很愜意的事嗎?很多個(gè)夜晚,我總愛獨(dú)自一人,在那皎潔的月光下,“素月分輝,明月共影表里俱澄清”,看“疏影橫斜水清淺”,聞“暗香浮動(dòng)月黃昏”,邊賞“積水空明”的荷塘月色,邊“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。此時(shí)茶香業(yè)已騰起,和著花的暗香書的馨香,如江南春水蕩起層層漣漪,一圈一圈地彌漫,那朦朧的芳香撲鼻,幻影幻現(xiàn),是春日,出墻紅杏的芳香,還是夏天,映日荷花的幽香?是秋季怒放菊花的淡香,還是冬天,傲雪寒梅的暗香?“悠然心會(huì),妙處難與君說”。因?yàn)槲乙呀?jīng)醉心其中!翱巯要(dú)嘯,不知今夕何夕”,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘身于外……良辰佳境全杖書籍馨香給我的靈感與榮光,有時(shí)靈光一現(xiàn),思如泉涌,便喜愛在月朗之夜,潑墨揮毫,一氣呵成,大有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快感,不亦樂乎!

  古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,而我卻冒前人之大不韙改成“書中自有甘甜泉,書中自有花馨香”。徜徉其中,我們閱歷更加豐富;遨游于間,我們情操更加高雅。哲人曾說“凡人多一份機(jī)智就多一份事故,多一份事故便少一份高雅”,難道不是嗎?現(xiàn)代化高科技已經(jīng)逐步銷蝕了我們心靈的自然與高雅,豈不可惜?我倒寧愿世人少一份機(jī)智而多一份高雅,在書海中徜徉恣肆歸依與靜,萬物自然了然于胸。

  又是一個(gè)詩(shī)意般月夜,你準(zhǔn)備好了嗎?泡一杯香茗,執(zhí)一本好書,在塵埃落盡之際,靜氣凝神,或立于風(fēng)中,或坐于月下,或倚于花旁,或獨(dú)坐窗前,細(xì)細(xì)品味書的甘甜,書的馨香,洗去煩躁,怡雅之趣自在胸中升騰……

到世界去作文3

  20xx年,地球人成功與外星生物進(jìn)行對(duì)話,宇宙紀(jì)元到來;2100年,地球與綠星產(chǎn)生矛盾,宇宙局勢(shì)升起了火藥氣味;2109年第一次宇宙大戰(zhàn)爆發(fā),地球戰(zhàn)敗,科學(xué)家成功研究出空間跳躍裝置逃過侵略,各國(guó)立下法案禁止與外星生物接觸,禁飛令實(shí)行。

  “孩子,你一定要去宇宙看看!”

  “宇宙?那是什么?”

  少年歪著頭好奇的望著眼前的老者,老者慈祥的笑著說

  “宇宙啊,那是無法言說的美麗。 

  “爺爺,別老是跟弟弟說這些了……”

  “哥,我愛聽!

  看著那雙充滿渴望的眼睛,端藥進(jìn)來的少年嘆了口氣,無奈的默許了。

  “宇宙是充滿危機(jī)的地方,人類不適合去那樣的地方,憲法規(guī)定......”

  臺(tái)上的老師敲著黑板嚴(yán)肅的`說著 ,少年看著老師,緩緩的有些堅(jiān)定的說道

  “可是,老師,我爺爺對(duì)我說過,宇宙是美麗的,是魅力無窮的!

  老師皺了皺眉頭,沉吟道

  “這孩子的父母好像是那對(duì)最后宇航員,他爺爺也是個(gè)向往宇宙的狂熱者……”

  少年那雙純潔毫無雜志的眼睛中帶著渴望,對(duì)宇宙的渴望。

  “憲法第520條規(guī)定凡是有私自制作飛船者收回制造品一律燒毀。”

  少年不再看老師,顯得有些頹廢,老師稍稍又看了兩眼少年,繼續(xù)講課了,只是他沒注意到少年眼神更加堅(jiān)定,只是,少年也沒注意到哥哥透過那雙眼睛早知道了自己的心思。

  “哥,看!怎么樣?我自己設(shè)計(jì)的!”

  長(zhǎng)高一些的少年驕傲地介紹,他的哥哥深深皺著眉頭,沉默了好一陣子才道

  “弟,你再這樣真的會(huì)被抓的!”

  “最近政策不是稍微放寬了些嗎,我仔細(xì)查了最新的法令,我可以去看看的,宇宙!”

  哥哥看著弟弟無比認(rèn)真的表情與記憶中父母的影子重合,忽然釋懷了,他輕輕笑了

  “弟,你畫吧,我?guī)湍阕觯 ?/p>

  設(shè)計(jì)逐漸變成實(shí)物,少年逐漸長(zhǎng)成青年,那天天氣正好,飛船第一次試飛,由于是政策放開后第一架自制飛船發(fā)射,受到非議頗多,受到關(guān)注也頗多,哥哥有些緊張,眼睛不由得瞟了一眼弟弟,青年眼里的神色一如往初,滿滿裝載著對(duì)于未知世界的期待,哥哥笑了笑,心中暗暗想著:果然很像啊。手指按下了發(fā)射。

  第一次發(fā)射失敗了,非議逐漸增多,甚至有人提出再次修改法令,但這并不影響弟弟的渴望,重新設(shè)計(jì)改稿,實(shí)驗(yàn)測(cè)量。失敗一次,兩次,三次,四次......不管怎樣都無法阻止他的渴望,沒有人知道為什么,宇宙確實(shí)存在著危機(jī),稍不留神可能就會(huì)喪命,為什么還有人要去做呢?也許,連他自己也不知道,他只知道那個(gè)世界在那里,他一定要去。哥哥為了他的不明所以的夢(mèng)付出了太多太多,哥哥卻依然陪著他,永遠(yuǎn)支持他,也許他們一輩子都飛不出地球,也許他們會(huì)將一輩子浪費(fèi)在一個(gè)夢(mèng)想上,浪費(fèi)嗎?也許吧,也許,他們心中只是想著一件事吧!

  到世界去!

到世界去作文4

  一書一世界,一卷一洞天。——題記

  像裊裊清爽的微風(fēng),似朵朵翩躚的揚(yáng)花,如纏綿而過的一灣碧水,似含情脈脈的一泓清泉。大千世界,蕓蕓眾生,而我獨(dú)愛書的世界。

  歸園品菊香

  到書的世界去,輕輕推開第一扇門,撲鼻而來的是一縷清幽淡雅的菊香!安删諙|籬下,悠然見南山!倍潭唐呤斓氖送,你看清了官場(chǎng)的黑暗,你明白心之所往才是你最該追求的方向,所以你“不為五斗米而折腰”,甘愿當(dāng)“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫,遠(yuǎn)離世俗的一切干擾,去追隨自己想要的人生,與菊相伴,暢情飲酒,看蝶舞翩翩,嗅菊香四溢。

  “山氣日夕佳,飛鳥相與還。”漸沉的暮色中,這位白發(fā)蒼蒼的老人結(jié)束了一天的工作返回院中,嘴邊吟唱著詩(shī)句,享受著閑適的生活。淵明,守住寂寞的你尋找到心靈的一方凈土,你不是因?yàn)榧拍利悾闶且驗(yàn)槊利惗拍?/p>

  岳陽憂天下

  到書的世界去,慢慢敞開第二扇門,一股似江南水鄉(xiāng)特有的水霧撲面而來,細(xì)密的雨絲夾雜著憂愁不停敲打著詩(shī)人的心!熬訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!彪m被貶謫,他卻時(shí)刻不忘關(guān)心國(guó)家和人民的`命運(yùn)。凄婉的月色之下,他舉起一樽清酒,扶著欄桿,任月光灑落在他的臉龐,渾濁的海浪壓低了他緊鎖的眉頭,心中不由得發(fā)出接二連三的嘆息:天下數(shù)以萬計(jì)的百姓究竟何時(shí)才能夠脫離苦海呢?

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!笔前!為官者不就是應(yīng)該在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人享樂之后才享樂嗎?如若天下都是像你這樣為人清正廉潔、真正能夠?yàn)榘傩罩氲墓賳T,那么人民安居樂業(yè)的理想或許早該實(shí)現(xiàn)了吧!范仲淹,你的詩(shī)是那樣的苦澀而又傷感,不知是否還能有人吟詠出你的半分深情。

  葬花吟命薄

  到書的世界去,悄悄打開第三扇門,迎面而來的是漫天飄飛的花雨!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”凋零的殘花在狂風(fēng)的摧殘下又何嘗不想為自己贏得最后一絲生機(jī)呢?可它直至被泥土淹沒也仍舊無人憐惜。這觸目驚心的畫面不覺映入小女子黛玉的眼簾,她凝眸,凝眸處,不由淚輕彈,此時(shí)她正在為昨夜尋寶玉不見而獨(dú)自哭泣,她的眼淚打濕了滿地的殘花,她感慨著自己的命運(yùn)就如同這落地的花兒般悲慘,便輕輕荷起花鋤,欲為這些孤單的魂靈找到一個(gè)歸宿。

  “一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!蹦魏渭t顏薄命?奈何門衰祚?當(dāng)初的葬花人如今淚已干,她脆弱的生命終是抵不過風(fēng)吹雨打的痛,當(dāng)花兒再次凋零之時(shí),便是她淚盡之時(shí)。罷了罷了,美好總是韶華易逝,何不把眼淚全部化作熾熱的感情報(bào)答給你一生癡愛的那位男子呢?黛玉啊,若你能少一點(diǎn)悲觀的話,也許你的生命本不該是這樣的。

  雨果曾說:“書籍是造就靈魂的工具!痹跁氖澜纾易x懂了他高潔傲岸的情操,讀懂了他憂國(guó)憂民的胸懷,讀懂了她多愁善感的抑郁。在寂寞的午夜,在落日的黃昏,品一杯茶茗,捧一卷好書,讓靈魂到書的世界去,心湖不禁泛起了陣陣漣漪……

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