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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-02 18:21:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精)六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文7篇

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

  今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,校園都會(huì)讓班級(jí)同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

  語文班級(jí)老師選定了我們班的三個(gè)男班級(jí)同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男班級(jí)同學(xué)和那十二個(gè)女班級(jí)同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

  我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長,二號(hào)男生對(duì)我說:“剛才只是練習(xí)一下!蔽疫知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來。

  表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說:“看來,你的'滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”

  回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

  六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。

  講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。

  慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的`表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

  我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

  六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

  今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到校園,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始,班級(jí)同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

  表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂,今天是“兒童?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

  首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位校園領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的.朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  時(shí)間很快地過去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

  今年,是我的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?

  對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒,于是他就說要自己在家悶覺。

  一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)……最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的.唄?墒悄沁是有自己溜達(dá)的啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯(cuò)嗎?

  對(duì)啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?

  在這兒,我想聲明:六·一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!

  我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六·一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

  “10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。

  過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。”這是我們老師對(duì)我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。

  你們知道,今天是什么日子嗎?對(duì)了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘,我們過了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的.集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。

  講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。

  第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。

  不一會(huì)兒班主任老師來了,同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。

  緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。

  我鼓足勇氣,走到講臺(tái)前,微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。

  這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。

  接下來,老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。

  這時(shí)老師又請(qǐng)家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。

  我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。

  開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹?/p>

  為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

  最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”

  時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。

  啊!這真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場(chǎng)上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的.演出,讓我們看得不亦樂乎。

  這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

  緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì),老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。

  今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

  六一文藝匯演讓我感覺到非?鞓罚

  我們玩好了項(xiàng)目后,開始來看表演了。我們?cè)诒硌葜谐灾鴸|西,令我印象最深刻的活動(dòng)就是擊鼓傳花猜成語這個(gè)游戲,因?yàn)楹芏嗳硕歼x徐宇軒,他一個(gè)都沒答錯(cuò),所以他有好多個(gè)棒棒糖。

  這個(gè)游戲玩好了以后,再說另外一個(gè)游戲,搶凳子。好幾個(gè)人失敗,只有二個(gè)獲勝者,一個(gè)胡天浩,一個(gè)邵楚涵。可是我選的'盧芯磊為什么搶不到凳子呢?因?yàn)樗粚P闹轮镜乜粗首,不知道凳子在哪,她就坐反了,而且她下手也很慢,所以她退出了,這一個(gè)事情令我非常失望?墒俏业暮门笥押旌苿倮,他是最終的勝利者。

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