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描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-11-02 17:26:49 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文10篇[必備]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望對大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文10篇[必備]

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  小學(xué)期間,你們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴,但是和我最要好的便是楊旭了。

  她很活潑開朗,白里透紅的臉上長著一對小小的眼睛,下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達(dá),做什么事都很率直,不會猶豫,而且她十分幽默,時常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個小伙伴了。

  有一個星期天,我和她,還有席雅璇去廣場玩,我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個攀爬的,有四種樣式:

  1、是一種鐵橫杠;

  2、是一種正方形的鐵鏈;

  3、是一個軟梯;

  4、是兩根豎杠,旁邊有兩個可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒,因為我不敢從一面翻過去。在前面玩了一會兒,楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說,幾下就爬上那個鐵鏈,一翻身,從另一面下來了。她下來以后,還得意的向我們招手,然后又上了軟梯,這時她變得謹(jǐn)慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻過去,又慢慢的下去,一下來,就畢露原形了,只見她得意的哼著小曲,又跑向前面了。

  還有一次,她帶我們?nèi)ニ牙鸭彝,在古坡村,我們都是走著去的。那時候是冬天,河上結(jié)了冰,她帶我們到河上玩,我們不敢下去,就把我們推下去。她在下面試探路,她踩著一個地方,“咚”、“咚”兩腳,冰沒有破,她就叫我們走,為了讓我們相信,她又踩了一腳,誰知——冰碎了,她的半條腿都沒入水中了,可她一點都不自認(rèn)倒霉,她伸出腿,將褲子上的水?dāng)Q干,又繼續(xù)帶我們走。走過冰,我們上了岸,都是農(nóng)村的那些莊稼和蘆葦,那些蘆葦高出我們二倍多,她用手撥開,讓我們走。過了一個多小時,我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩,我們捉蝴蝶。她總是能捉到,我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的`樹那里,楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂,我們在那里玩得高興極了!

  我的小伙伴,你總是那么率直大膽,幽默風(fēng)趣,做什么都大大方方,總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友,永遠(yuǎn)不會變,即使你我畢業(yè)分了班,我們的心也永遠(yuǎn)在一起!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”

  好朋友,我們的心永遠(yuǎn)相連,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  生活是一個大課堂,生活給予我們智慧,給予我們歡愉,同時也給予我們啟迪, 蠟燭。在生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事。大千世界,萬事萬物,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。只要我們留心觀察,一定會感受到其中的奧妙。

  那是期末考試的前一天晚上,我正在書桌上苦苦思索一道難題時,忽然屋里一片漆黑,原來停電了。我摸索著從抽屜中摸出一根蠟燭點燃,放在書桌上,繼續(xù)我的思索之路但還是一點頭緒也沒有。這時,我注意到了眼前的蠟燭。只是一根普通的蠟燭,整體通紅,呈半透明狀,蠟燭頂端燃燒著一個小小的火苗。底部淺藍(lán)色襯著上面的橘紅色,十分美麗。苗頭探頭探腦的。望著這根蠟燭,我陷入了沉沉的深思:蠟燭的每絲亮光是燃燒自己所綻放的,默默無聞,燃燒自己,用身體喚醒光明。他們不惜用生命做代價,堅持發(fā)光發(fā)熱,他們不求贊揚(yáng),不求尊重,這是種多么可貴的精神。在淡淡的燭光中,我好像看到了許許多多的人們,他們也有著和蠟燭一樣的精神。雷鋒就是這樣的人,對自己不亂花一分錢。但在捐款捐物時,他總是毫不猶豫的奉獻(xiàn)自己的愛心;在戰(zhàn)友的父母生病時,是他向他們伸出援手;在擁擠的公交車上,是他起身給老人讓座,像他這樣的人,難道不值得我們敬佩嗎?

  沒錯,燭光是微弱的,個人的奉獻(xiàn)也許也是微弱的,但只要我們手拉手共放光輝時那一定是一股勢不可擋的力量。蠟燭的生命雖是短暫的,但它留給了我們光明。從小小的`蠟燭身上,我想到了默默無聞的勞動者;從小小的蠟燭身上,我學(xué)到了蠟燭的精神。;從小小的蠟燭身上,我又想到了我們。我們是小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的使命,長大后是祖國的棟梁。我們應(yīng)盡自己最大的努力,讓祖國因為有我們而驕傲,而自豪。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  這個暑假,爸爸媽媽帶我去了無錫,在那兒,我坐了一回馬車。

  拉馬車的馬。挺挺地立在我們面前。我撫摸著它的背,發(fā)現(xiàn)它背上的茸毛一根根地下垂,閃閃發(fā)亮。這匹年紀(jì)還不到3歲的小馬,承受了馬車沉重的身軀和紐帶似的麻繩,騎馬人的'抽打還在它的脖子上劃下了深深的印跡。

  無數(shù)的委屈,多少的抽打,而這拉馬車的馬,還是挺挺地立著。委屈與抽打,可能已經(jīng)被它深深地埋在了心里。

  我們上了馬車,拉馬車的馬緩緩前行著。它賣力地拉,棕褐色的身軀不知已流下多少晶瑩的汗珠。騎馬人是位老爺爺,他模糊的鄉(xiāng)音讓人有些聽不懂。

  “老爺爺,馬睡哪兒?”

  “睡在馬廄里啊!

  “不怕它們逃走嗎?”

  “麻繩拴著呢,走都走不了。”

  啊,我吃了一驚:小馬應(yīng)該向往草原上的奔跑吧?

  路途坎坷,馬車一搖一擺。小馬下意識地加快了步伐,領(lǐng)著我們離開了。

  它的黑眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),尾巴一下一下地甩,拉了一天的旅途,可它看起來一點也不疲憊。

  爸爸媽媽在談笑風(fēng)生,用手指指點點。我往車外望去,那兒有六七匹馬在緩緩走動。

  談話還在繼續(xù)進(jìn)行。

  “老爺爺,它們乖嗎?”

  “乖,乖,它們很聽話呢!

  “那它們不乖怎么辦?”

  “用鞭子抽唄。”

  “啊,那它們不疼嗎?”

  “疼,可是有什么辦法!

  我又用手去撫摸小馬的尾巴,在那根部,濕漉漉的一大片。

  我突然反省,不聽地責(zé)問自己:為什么我要來坐馬車?坐馬車不就是給這匹還不到3歲的小馬增加負(fù)擔(dān)嗎?

  它終于仰起頭了,眼里帶著欣喜:我們的目的地到了。也許,它又在想著怎樣把下一批客人安全地送到目的地。

  小馬的腳步漸漸緩和,最后停下了。我慢慢下了車,望著拉馬車的馬脖子上新增的印痕,心里很不是滋味。

  風(fēng)呼呼地吹,一些金黃的落葉灑向馬車的車輪!翱┼饪┼饪┼饪┼狻毙●R走遠(yuǎn)了,鬃毛依然飄。只是,與剛才似乎不同,它帶著一絲客人的眷戀。

  哦,馬永遠(yuǎn)是忠誠的。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  中國在很久以前就向全世界申請舉行奧運(yùn)會。終于,在不斷的努力下,我們申奧成功了,定于20xx年8月8日晚上8時舉行開幕式。為了這一次奧運(yùn)會,人民把北京打扮得格外美麗,在一年前就開始倒計時。

  終于等到那一天,全世界人民都關(guān)注著。5、4、3、2、1,奧運(yùn)會開幕式開始了,幾百個煙花同時燃放,一個接一個的腳印慢慢地走到了“鳥巢”的上空。幾千人民在舞臺上展現(xiàn)著排練已久的風(fēng)采,整齊得就像一個人跳出的舞蹈,發(fā)光的熒光棒在黑暗的星空上變得十分引人注目,仿佛就是璀璨的明珠。

  五環(huán)在七仙女的飛舞下慢慢升起,在空中飛翔。一幅長卷展開了,它隨著舞蹈演員美麗又柔軟的舞姿,慢慢顯現(xiàn)出一幅山水畫。煙花不停地燃放著,它在“鳥巢”的周圍點燃希望。

  著名的鋼琴家——朗朗和一位小女孩在演奏著美妙的樂曲,聲音不停的在上空蕩漾。怎么有個人在天空中飛呢,隨著她的`飛舞,一只只鳥兒也出現(xiàn)在我的面前,百鳥都朝著鳳凰飛去,特別是中間的和平鴿,它那雙有力的翅膀在不停的晃動。

  一個個國家的代表團(tuán)人員開始入場。

  終于等到點燃圣火了。著名的體操運(yùn)動員李寧拿著火炬繞著祥云地毯“鳥巢”跑了一圈,最后點亮了圣火,它不停的燃燒著,這也代表著我國奧運(yùn)會成功了。

  這時,全世界人民都注視著熊熊燃燒的圣火,不知有多高興。隨著熱烈的掌聲,開幕式結(jié)束了。

  如果我也可以在奧運(yùn)會的現(xiàn)場觀看,就心滿意足了。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  今天,我吃過午飯,坐在院子里。看見一只瘦骨如柴的螞蟻在悠閑地散著步。

  好奇的我不由自主地蹲下來細(xì)細(xì)觀察著它的一舉一動。螞蟻非?蓯。它有一對觸角,六條腿均勻的.分布在身體的兩側(cè)。媽媽告訴我,它的觸角用處可大了:可以用來覓食,探路,傳遞信息等。你別看它瘦小,其實它爬起來非常的快,它們還非常的團(tuán)結(jié)呢。

  6螞蟻的報答

  在一個炎熱的夏天里,螞蟻不小心掉進(jìn)了河里直喊救命,救命……一只鴿子看見了就爬到葉子上,葉子并把它送到了河岸上,螞蟻記住了各自的救命之恩,決定一定報答鴿子。

  過來很久,一位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)著打鴿子,可是鴿子一點也不知道,螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊:好痛好痛!子彈打歪了。鴿子逃走了,螞蟻報答了鴿子的救命之恩。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我家養(yǎng)了一條可愛的比熊犬,它的名字叫“球球”。之所以取名為球球,是因為它跑起來四條腿都看不見了,活像一個毛茸茸的球在滾動。它的毛雪白雪白的,摸起來很柔軟,又像一塊大大的棉花糖。它的臉上嵌著一雙明亮的`大眼睛,好似夾著兩顆黑葡萄,十分可愛。

  有時家里來了客人,球球太過于熱情,搖搖尾巴,又撲到了客人的腿上,左聞聞、右聞聞,這樣可把客人嚇得面如土色,腿直發(fā)抖,一動也不敢動,生怕球球咬他一口?汕蚯騾s不會察言觀色,一直趴在客人腿上,把水汪汪的大眼睛對著客人,好像在對客人說:“我很無聊,求求你陪我玩玩吧,我不會傷害你的,你怎么這么膽小啊。”我們見了,趕緊把它拉下來。它玩累了,就跑到自己的房間里,呼呼大睡,歪頭側(cè)腦的。夏天睡覺時,它感覺太熱了,便直接五體投地,趴在地板上睡。它睡覺時,無論你想多少法子,它也無動于衷,你怎么碰也碰不醒它,沒辦法,讓它慢慢睡去吧。它如果睡醒了,就急忙跑到狗盆旁,大口大口地吃起食物來。它的食物能稱得上是狗狗界的大餐———鴨肝拌米飯,把鴨肝切碎,倒入松軟的米飯中攪拌,有時還會加餐———紅燒肉呢。對它來講,這些食物真是美味可口,它有時會一掃而空,甚至有時吃完了還覺得不飽,會朝你汪汪大叫,這時我們便會替它添飯?墒,它在吃飯時,你若是碰它,或是逗它玩,它就會毫不留情,不管你是誰,無論是它的主人,還是它最喜歡的人,它都會咬你一口。因此,誰也不敢在它吃飯的時候碰它。

  哈,球球可真有趣,它給我的生活帶來了無窮的樂趣!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我好高興。√煜卵┝,白白的雪花飄下來,美麗極了。一片一片的雪花輕輕的落下來,地上變白了,樹上變白了,世界都變白了。

  今天我好高興,因為馬上就要過年了。我又長大了一歲。過年真好,有很多的好吃的.,好玩的。過年了,我可以放鞭炮了。我喜歡過年。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  今天陽光明媚,媽媽帶我去濕地公園看春天的景色。一走到公園門前,就像一片綠色海洋!眼前一片生機(jī)勃勃的景象。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,樹木就擺動著自己的身姿,好像歡迎我的到來。

  走到公園里面就更美了,粉紅的桃花;潔白的梨花;還有很多我不知名的花,它們正含苞怒放,微笑著自己美麗的'臉龐,好像在對我說歡迎你!樹枝上的小鳥唱著動聽悅耳的歌,歡迎我。

  !春天是多么美麗的季節(jié),一年四季在于春,我真喜歡春天。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  我愛祖國,愛他的燦爛文化,愛他的地大物博,即使有那悲慘的文革,以至于發(fā)展的現(xiàn)狀,也絲毫不能動搖我,反而是我更加執(zhí)著。

  我愛父母,父母是我的創(chuàng)造者,使他們將我?guī)У搅诉@個世界,幼小時,他們辛勤養(yǎng)育我,長大了,他們諄諄教誨我,他們是我的第一位老師,給我上了生活的.第一課,我今天的一切都是他們勞動的成果,也許有一天,他們再也不能為我做些什么,可那又有什么關(guān)系,我已經(jīng)長大了,我要為他們?nèi)プ龊枚嗪枚唷?/p>

  我愛朋友,朋友是老師,是同學(xué),他們與我志同道合,我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥砉餐,奔波,倘若他們中任何一個遇到麻煩,我多會全力相助,并且它們也一樣對我。

  我愛生活,上火教會我成長,生活給了我磨難,生活給了我挫折,生活同樣給了我幸福和快樂,他給了我那么多,怎么能讓我不愛,生活教導(dǎo)我與善者善,與惡者惡,要淡薄金錢而應(yīng)重視人格。

  我愛自己,直覺說這是應(yīng)該的,一個自愛的人,才有資格得到他人的愛,有了自愛,我的生活更加充實快樂,并且我也感應(yīng)他人,同樣的愛我。

  我便是如此的博愛,愛世界上所有美好的東西,看花開花落,云卷云舒…

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)坐落在群山包圍之中,一幢幢新建的鄉(xiāng)村樓房掩映在茂密的樹叢中。

  清晨,我漫步在池塘邊,兩旁高聳的一棵棵梧桐樹和柳樹在微風(fēng)中點頭,魚兒在水中自由自在地游來游去,塘邊的野花倒映水中,美麗極了。真有“魚游花叢中,人在畫中行”的感覺。

  我不知不覺地來到了菜園。啊,我剛跨進(jìn)菜園時,一陣新秋之風(fēng)迎面撲來,同時帶著花香撲進(jìn)了我的感覺器官,那沁人心脾的芳香是那么深濃。這時,我張開的嘴巴,張得更大了。我大開眼界,那美麗之景盡人眼中。看,那一片片水靈靈的青菜,顯得那么柔嫩,吃起來一定香甜鮮脆吧!那金黃、銀白的.菜花正在競相開放,引來了一群蜜蜂、蝴蝶邊歌邊舞、采花傳粉。這里的美景,雖沒有桂林山水甲天下的美稱,但它卻凝結(jié)著家鄉(xiāng)父老曾經(jīng)灑過的血汗,它是生我養(yǎng)我的地方。蜜蜂時而高,時而低,飛來飛去,像在為這豐收的菜園唱贊歌,又像在向人們報喜訊,熱鬧極了。

  這時,我回望村莊,周圍輕煙已經(jīng)裊裊升上天空。山腳下一片片青翠的竹林,鳥兒們正在高興地追逐嬉戲,給清爽的早晨增添了無限生機(jī)。村邊還有那片“搖錢樹”——黃皮、龍眼、柑橘等,累累的果實壓彎了枝丫,在秋風(fēng)吹拂下快樂地向人們鞠躬致謝。

  家鄉(xiāng)的早晨,多么迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人流連忘返,但我愿永遠(yuǎn)生活在她的懷抱中。

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