我的學(xué)校作文15篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是叫ADAMS,是一個(gè)有中國(guó)人、巴西人、非洲人、歐洲人、美國(guó)白人、黑人、西班牙人、越南人那么多種人在這家小學(xué)里讀書(shū),差不多是七大洲的人,這就是我的學(xué)校。
我們學(xué)校的課室是有冷氣的,每間教室都有一、兩臺(tái),課室還有一臺(tái)電視、一個(gè)美國(guó)國(guó)旗、好幾臺(tái)電腦和好幾臺(tái)手提電腦、垃圾桶等等。學(xué)校也有巴士,還可以升國(guó)旗,學(xué)校的學(xué)費(fèi)是全免的,就連午餐錢(qián)也是免費(fèi)的,小電腦的作用是給我們做題的,有時(shí)也可以翻譯英文,電視是用來(lái)宣布事情的,國(guó)旗是向中國(guó)一樣唱國(guó)歌的.,但這不是國(guó)歌,只是說(shuō)幾句英文而已,我們學(xué)校確實(shí)比中國(guó)先進(jìn),不過(guò)我們中國(guó)也不是很差,中國(guó)學(xué)校有電風(fēng)扇,美國(guó)沒(méi)有,但有冷氣,另外,數(shù)學(xué)課還有計(jì)算機(jī),體育課次次都有籃球打,而且不止一個(gè)球,有很多球打,比如足球或很多球,所以體育課是最好玩的,我最喜歡上體育課了。
我們美國(guó)學(xué)校很多都可以免費(fèi),雖然很好,但是再怎么樣,都還是自己的祖國(guó)好,不過(guò)這只是個(gè)人思想!
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是沈家門(mén)小學(xué),也是舟山唯一一所五星級(jí)學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一彎水池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像把金鑰匙。每到星期一的時(shí)候,金鑰匙水池旁就布滿了各班的班旗,它象征著每個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、友善的美好情感。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí),我們都自豪地唱起國(guó)歌。
走過(guò)金鑰匙水池,就是就是教學(xué)樓。大樓分南北兩幢,我們的教室在北樓,第三層,第二間,最巧得是,它叫金鑰匙中隊(duì)。從遠(yuǎn)處看,大樓像一本書(shū),但它激勵(lì)著我們遨游知識(shí)的海洋,好好學(xué)習(xí),天天向上。天橋中間有海孕鐘樓,每到新年來(lái)到時(shí),校長(zhǎng)就親自來(lái)敲鐘,鼓勵(lì)我們隨著新年的`鐘聲,一步一個(gè)腳印,天天進(jìn)步。
大樓前面是育美園。育美園一年四季都很美。春天,桃花姑娘長(zhǎng)出了粉紅色的臉袋,悄悄地露出來(lái);夏天,荷花哥哥展開(kāi)了強(qiáng)健的“衣服”,讓小朋友們觀賞;秋天,從遠(yuǎn)處就能聞到香味,啊,原來(lái)是討花姐姐在散發(fā)香味呢;冬天,臘梅羞得藏了起來(lái)。
沈家門(mén)小學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、美麗的校園,如果有機(jī)會(huì),就來(lái)走一走,或許會(huì)有新的收獲哦!
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。
沿著公路來(lái)到學(xué)校大門(mén),一眼就能看見(jiàn)大門(mén)正前方的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們學(xué)校的全體師生都會(huì)在這里升旗,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著國(guó)歌,看著升旗手將國(guó)旗緩緩升起,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),警示著我們要珍惜這用鮮血換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。升旗臺(tái)的西邊是我們學(xué)校的食堂,一幢兩層樓的房子,到了進(jìn)餐時(shí)間,饑腸轆轆的同學(xué)們就會(huì)以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯,食堂立刻就熱鬧起來(lái)。食堂的前方是一個(gè)花壇,花壇里開(kāi)著五彩繽紛的花朵,有紅色的,白色的,紫色的,藍(lán)色的,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃。花壇中央還有一個(gè)漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋(píng)果樹(shù),到了秋天,蘋(píng)果樹(shù)上就結(jié)滿了蘋(píng)果,讓人饞得直流口水。
升旗臺(tái)的北邊是一棟三層的教學(xué)樓,我們上課的教室就在那里,教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)寬大的'操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的跑道,最奇特的是操場(chǎng)正中央有一棵大樹(shù),上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在樹(shù)下玩游戲,乘涼,這里是我們的快樂(lè)小天地。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文4
在我的學(xué)校,當(dāng)進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。大樓的另一半有一個(gè)巨大的`時(shí)鐘。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候以為是裝修,但是很感動(dòng),很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍種著各種花草。深綠色的草長(zhǎng)在成排的樹(shù)之間。綠草中有一點(diǎn)紅色。特別搶眼,有獨(dú)特的藝術(shù)感。
走在操場(chǎng)上,從不同的角度看教學(xué)樓和;盏袼芸梢钥吹讲煌娘L(fēng)格:教學(xué)樓和;盏袼軓恼婵锤f嚴(yán),從側(cè)面看更安靜。操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會(huì)有比賽,但是到了中午,男生們就會(huì)爭(zhēng)籃球,然后就熱鬧了!
進(jìn)入教學(xué)樓是另一種風(fēng)格。操場(chǎng)上充滿了熱情和活力,進(jìn)入教學(xué)樓是文明和有質(zhì)量的。在二樓,你會(huì)看到一塊黑板。黑板上裝飾著許多盆花,一朵挨著一朵。每朵花都有不同的顏色。左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班。順著走廊往下看,可以看到操場(chǎng)的全景,非常漂亮。一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓人心曠神怡。
教學(xué)樓里有許多活動(dòng)教室,如音樂(lè)教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、機(jī)房等。我們可以在音樂(lè)教室里彈鋼琴,一個(gè)44人的樂(lè)隊(duì)誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室畫(huà)畫(huà),寫(xiě)實(shí)的畫(huà)是從我們手里完成的;在生物實(shí)驗(yàn)室,我們好奇地睜開(kāi)眼睛觀察動(dòng)物并理解它們.
最放松的地方是后花園!后花園充滿了樹(shù)木的生命力和花草的芳香。有一條木頭做的長(zhǎng)廊,三省一墻,一個(gè)小花園。所謂小花園,就是用鵝卵石鋪成的花園,中間種了一棵樹(shù),但很安靜,不受干擾。
這是我們多彩的校園。我喜歡我美麗的校園!
我的學(xué)校作文5
我在常州市西橫街小學(xué)上學(xué),今天,我就來(lái)介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),一排排整齊的樓房讓人感到賞心悅目。一到春天,花壇里就會(huì)長(zhǎng)出幼嫩的鮮花,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓人陶醉在其中!耙淮绻怅幰淮缃稹苯虒W(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯書(shū)聲。每個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地早讀,希望自己能“更上一層樓”。學(xué)校中央是操場(chǎng)。同學(xué)們有的'跳繩,有的跑步,還有的拍皮球,每個(gè)人都樂(lè)在其中。學(xué)校東側(cè)是電腦房和圖書(shū)館。電腦房干干凈凈,一塵不染。因?yàn)榇蠹叶即┖眯走M(jìn)去而且不亂扔垃圾。
走進(jìn)圖書(shū)館,一排排整潔有序的書(shū)架映入我的眼簾。窗戶上飽含童真的手印畫(huà)讓我仿佛又回到了一年級(jí)。操場(chǎng)北端是體育器材室。幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)來(lái)還體育器材,他們自覺(jué)地把器材排放整齊。放籃球時(shí)不像投籃一樣扔進(jìn)球簍,而是平穩(wěn)的放進(jìn)去,跳繩打好結(jié)放好。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們低年級(jí)同學(xué)都那么自覺(jué),那我們這些大哥哥,大姐姐更不能輸給他們了。
我愛(ài)我的學(xué)校,它承載著我的夢(mèng)想,并給了我快樂(lè)!
我的學(xué)校作文6
時(shí)間如細(xì)沙從指間流過(guò),開(kāi)學(xué)的日子一天天逼近,我的心情很是激動(dòng)。因?yàn),我們又可以回到明亮的教室里?tīng)老師上課了,看看久違的校園,見(jiàn)見(jiàn)可愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)聽(tīng)悅耳的上課鈴聲。
我想念學(xué)校里的同學(xué)們。我想起了我的同桌、前桌我特別想念的是我的好朋友,他和我形影不離,我們一起踢足球,一起做功課,一起背課文他和我是多么好的一對(duì)搭擋。〉捎诮衲旰俚奶厥馇闆r,我們將近三個(gè)月的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,我多么想念他呀!還好馬上要開(kāi)學(xué)了,我又可以再跟同學(xué)一起上課、一起嬉鬧了!
我也想念學(xué)校里的`池塘。那里是不是還是那么的干凈?里面是不是還有小烏龜和小金魚(yú),它們依然在那里快樂(lè)自在游玩著?還有那些秘密基地,是不是像原來(lái)那樣隱蔽嗎?有沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)了?我希望它還像以前那樣不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),那樣空暇時(shí)間我們還可以去那玩耍。
我想念學(xué)校的美術(shù)教室。走進(jìn)美術(shù)教室映入眼簾的就是教室后面那一個(gè)個(gè)石膏像,它們是我們練素描畫(huà)的最好伙伴,我偶爾也會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)。教室兩側(cè)墻上掛放著老師選出的優(yōu)秀作品那都是我們大師級(jí)的作品。
我想念學(xué)校的操場(chǎng)。每每下課鈴聲一響,同學(xué)們飛一樣地奔向操場(chǎng)放飛自我;我想念學(xué)校的圖書(shū)角,那里是知識(shí)的海洋;我想念每天早晨朗朗的讀書(shū)聲
現(xiàn)在我特別希望開(kāi)學(xué)到來(lái),這樣就可以跟久違的同學(xué)、老師們見(jiàn)面了,我要跟他們聊聊在寒假里發(fā)生的趣事。
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)習(xí)是一個(gè)花園般的學(xué)校,它雖然不大,但是我們都非常喜歡它。
清晨,同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門(mén)時(shí),首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧,那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓的對(duì)面是我們學(xué)習(xí)生活的舊教學(xué)樓,他總共有三層,同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn),永不懈怠。
校園的正中間是操場(chǎng),每當(dāng)下課后,大家都來(lái)到操場(chǎng)上,追逐嬉戲,好不熱鬧!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午,學(xué)校的廣播站開(kāi)播了的,內(nèi)容可豐富了:有童話故事,有笑話,還有美麗動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。更為莊嚴(yán)的是,每周星期一的早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,和老師一起參加升旗儀式,我看著那鮮紅的國(guó)旗冉冉升起,我便想起了老一輩的先烈們,是他(她)們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活啊!
下午,當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向?qū)W校時(shí),同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。
感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們會(huì)好好珍惜的。
我的學(xué)校作文8
我們?cè)谟⑷A園里呆了六年,是一個(gè)即將要畢業(yè)的大學(xué)生了。雖說(shuō)不愿離開(kāi)我的母校,但終究要分離。
難忘母校,讓我懂得了感恩,讓我學(xué)會(huì)了去做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生,也讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做一個(gè)孝順的好孩子。感謝母校,讓我懂得了世間變化不停,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己;讓我學(xué)會(huì)了怎樣去勇敢的面對(duì)挫折;讓我懂得了怎樣才能使自己受到別人的愛(ài)戴。校園里那一叢叢的迎春花、一棵棵大樹(shù)。一朵朵鮮花,使您更加美麗。您始終讓我感受到了家的溫暖,您就是我的第二個(gè)家!
難忘老師,給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。您是我黑暗中的指明燈;是海上的.一座燈塔;是我人生道路的引導(dǎo)者。您讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去明辨是非;您教會(huì)了我們很多的學(xué)習(xí)方法;您也教會(huì)了我們?cè)鯓幼屪约鹤鲆粋(gè)有道德的人。您把我們從一個(gè)懵懵頑童,變成了一個(gè)謙謙君子。您臉上的皺紋和頭上的因私是您為了教導(dǎo)我們而長(zhǎng)出來(lái)的。我用一句話來(lái)贊揚(yáng)您的品質(zhì),就是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
難忘餐廳師傅,給予我們可口的飯菜。關(guān)心的問(wèn)候我們:“吃飽了沒(méi)有?”難忘宿舍老師,為我們縫縫補(bǔ)補(bǔ),在睡覺(jué)時(shí)為我們蓋上被子。那一句悉心的叮囑,是我們耳邊最溫暖的話。
難忘與我朝夕相處同學(xué),在困難的時(shí)候給予我?guī)椭?在受到挫折時(shí)給予我鼓勵(lì);在感到傷心時(shí)給予我溫暖。你們?cè)谕嫠r(shí)一張張歡快的笑臉,在我傷心時(shí)為我扮的鬼臉。都深深的烙印在我的心里。
難忘英華園,是英華園哺育了我生長(zhǎng)!
我的學(xué)校作文9
每個(gè)人心中理想的學(xué)校都是不同的,有的人向往無(wú)壓力的,有人向往無(wú)作業(yè)的,我呢,則向往學(xué)校是這樣的。
首先,學(xué)校要有一個(gè)巨大的游泳池以及各種興趣班的教室,最最重要的是操場(chǎng)要大!而且每天可以給學(xué)生任意的時(shí)間運(yùn)動(dòng)。然后就是男女生宿舍啦,希望宿舍里有空調(diào)和風(fēng)扇,冬天時(shí)有暖氣爐。因?yàn)橛袝r(shí)候夏天沒(méi)有真正到的時(shí)候,我們熱就可以先開(kāi)風(fēng)扇!衛(wèi)生間里有沐浴頭!洗澡用水就不用卡拉多好!而且還舒服哈哈哈!
每天的伙食以自助餐的方式來(lái)進(jìn)行,不然都一直都吃那幾樣就太無(wú)聊了!
在說(shuō)到學(xué)習(xí)吧,希望老師們不用那么辛苦,有個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人時(shí)不時(shí)幫老師批改作業(yè),當(dāng)老師不舒服時(shí)可以代替老師上課!課下可以跟我們娛樂(lè)!多好啊!
我喜歡老師上課不那么古板,時(shí)不時(shí)弄些新花樣,可以玩些小游戲之類的啊!增加對(duì)學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣。當(dāng)然,玩歸玩,學(xué)歸學(xué),該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。
我們要建立良好的師生關(guān)系,希望我們和老師能成為好朋友,但不得寸進(jìn)尺,畢竟老師是我們要尊重的人,希望能促進(jìn)我們之間的感情!
其實(shí)我最想說(shuō)的是,其實(shí)學(xué)校跟人一樣,沒(méi)有所謂的十全十美,畢竟校規(guī)不是說(shuō)改就改的、
讓我們共同努力,打造出理想的學(xué)校,或許在十年,二十年或者更久才有,讓學(xué)校充滿書(shū)香吧!
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校坐落在美麗的鳳凰山腳下。它就像一個(gè)公園似的,一片郁郁蔥蔥。我的學(xué)?纱罂纱罅!有幼兒園,有小學(xué),有中學(xué),有大學(xué),還有生態(tài)園、大操場(chǎng)、游泳池呢!
其中我最喜歡生態(tài)園了,今天我就帶大家走走吧!生態(tài)園里有許多可愛(ài)的.松鼠,它們總是雙手捧著果子蹲在樹(shù)梢上吃,有時(shí)還會(huì)下來(lái)?yè)旃。生態(tài)園里最多芒果樹(shù)了!樹(shù)上結(jié)滿了果子,每到夏天滿地的果子,撿也撿不完。生態(tài)園里還有幾只公雞,每當(dāng)黎明時(shí)公雞們就會(huì)喔喔地叫個(gè)不停。生態(tài)園里的池塘有許多小魚(yú)兒,它們一個(gè)比一個(gè)游得快,仿佛在比賽,誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。生態(tài)園里有許多鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去,太機(jī)靈,太可愛(ài)了!生態(tài)園里的蔬菜可多了!有白菜、生菜、菠菜、香菜、蘿卜、西紅柿……爬山虎到處都是,像一個(gè)個(gè)綠色的小瀑布,樹(shù)干上,墻壁上,屋頂上都有它們的蹤影,真讓人賞心悅目!生態(tài)園真是一個(gè)綠色的海洋!
這就是我美麗的的學(xué)校——華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。參天蔽日,枝繁葉茂,高大魁梧的吉祥樹(shù)矗立在校門(mén)口花壇中央,它像黃山的迎客松一樣,張開(kāi)雙臂迎接著我們。
我的學(xué)校作文11
我的校園坐落在城東的護(hù)城河邊。當(dāng)每個(gè)季節(jié)到來(lái)時(shí),我的校園景色也各不相同。春天,校園的柵欄邊,長(zhǎng)出了小草的嫩芽,幾顆小桃樹(shù)也抽出了細(xì)嫩的枝條,這是萬(wàn)物復(fù)蘇了;夏天,鮮花把校園打扮得五顏六色的,十分美麗。那是一幅生機(jī)盎然的圖畫(huà);秋天,陣陣清風(fēng)掃落葉,涼意襲來(lái);冬天,皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。
四季雖然很美,但我獨(dú)愛(ài)那秋天的校園。校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,一些樹(shù)木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半綠半黃的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的.侵襲,從樹(shù)上紛紛落下來(lái),像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上的樹(shù)葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子枯黃。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛。你看校園大門(mén)邊的菊花,像一個(gè)個(gè)黃繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。
在這樣的季節(jié)里,也是美麗歡樂(lè)的。雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)微涼,但是校園里到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園,我的校園,真是美如畫(huà)啊!在這美麗的校園里,我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
我的學(xué)校作文12
我們的校園里有很多的樹(shù)、很多的花,這就是我的樂(lè)園!
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,穿過(guò)長(zhǎng)廊,靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jī),就像是枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小春筍。過(guò)了一段時(shí)間,小春筍一點(diǎn)一點(diǎn)的變大、變肥。最后最后轉(zhuǎn)成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個(gè)個(gè)小嬰兒,鮮嫩、可愛(ài)。無(wú)論是春夏秋冬,梧桐樹(shù)都挺立在校園之中,它就像是一位保鏢,忠實(shí)地守衛(wèi)著我們的校園。
在梧桐樹(shù)的右邊種著一排紅楓,這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用紅顏料染過(guò)一樣。它們就像一個(gè)個(gè)矮小的同學(xué),梧桐樹(shù)就是和藹可親的老師,正在無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。
梧桐樹(shù)左邊種著一顆海棠樹(shù),滿樹(shù)都長(zhǎng)著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個(gè)個(gè)的.小鈴鐺。一陣春風(fēng)吹來(lái),它們似乎發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
海棠花身旁的花壇中種著不少杜鵑花,杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后,杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色,又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),杜鵑花隨風(fēng)搖擺著,就像是一個(gè)個(gè)小喇叭在奏響春天的樂(lè)曲。
這就是我們的校園一角,是我們校園最美的地方,一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)到那里玩耍的地方。
我的學(xué)校作文13
知識(shí)的寶庫(kù),智慧的結(jié)晶,充滿詩(shī)情畫(huà)意[注:像詩(shī)畫(huà)里所描摩的能給人以美感的意境。]的.地方是哪里呢?那個(gè)地方就是學(xué)校。讓我來(lái)介紹一下我的那個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng),旁邊是一個(gè)花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池,柳樹(shù)的枝干正在隨風(fēng)飄跳動(dòng),幾朵向日葵挺起腰桿向幾個(gè)軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹(shù)巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢(shì)直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動(dòng)搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)里設(shè)備齊全,如:“單、雙桿,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了,那潔白的教學(xué)樓在陽(yáng)光下特別顯眼”。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無(wú)邪學(xué)生們聚精會(huì)神[注:會(huì):集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽(tīng)著學(xué)富五車的老師講課,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢,一步一步地走向成功之路,逐漸地長(zhǎng)大,成為祖國(guó)棟梁!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)培育著許許多多為祖國(guó)默默無(wú)聞[注:無(wú)聲無(wú)息,
沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]、無(wú)私奉獻(xiàn)的祖國(guó)棟梁的學(xué)校!
我的學(xué)校作文14
每每踏進(jìn)教室,我都會(huì)有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無(wú)聊賴,老師的教學(xué)老套,無(wú)聊,在過(guò)了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。
在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無(wú)所謂了,從一個(gè)不敢發(fā)聲的人,變成了用拳頭解決問(wèn)題的人,于是我成了我們這個(gè)學(xué)校的怪物,沒(méi)人敢與我說(shuō)話也沒(méi)人理我。
我推門(mén)出去,好好看了一眼,這個(gè)令我厭惡憎恨,甚至想把這個(gè)地方化為塵埃的學(xué)校,所有臟話都不能表達(dá)我對(duì)這個(gè)地方的厭惡,好好轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了平時(shí)無(wú)法注意到的東西,學(xué)校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了,樓下班的校花是有男朋友了,體育老師又胖了,班主任好像長(zhǎng)的更令人厭惡了。
這個(gè)學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋(gè)初戀以外,沒(méi)有給予我任何東西,而到現(xiàn)在,我看見(jiàn)學(xué)校依然會(huì)難受,就像一個(gè)我的`傷疤,可在我的心里揮之不去,無(wú)法抹去,也無(wú)法忘記。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現(xiàn)在可以說(shuō)是岐視,雖然我跟老師作對(duì)但我也想明白,這一切沒(méi)有任何意義。
我漫步在操場(chǎng)上,我想陽(yáng)光或許可以驅(qū)散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發(fā)明顯,
我實(shí)在無(wú)法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校,你要我去那還不如把我殺了,很真實(shí)的一點(diǎn)就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。
我的學(xué)校作文15
各位游客早上好,歡迎來(lái)到惠州市惠南學(xué)校。我是你們的導(dǎo)游,你們可以叫我韓導(dǎo)。今天我來(lái)給你們介紹惠南學(xué)校。
惠南學(xué)校位于惠州冷水坑,地處東江學(xué)府附近。它是一所公辦學(xué)校,里面環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
一進(jìn)校門(mén),我們就可以看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有一面五星紅旗,四周還有一些五顏六色的`鮮花。校園走道的兩邊是高大的教學(xué)樓,中間是教師樓,每一層樓都有辦公室和會(huì)議室。
教學(xué)樓右邊是操場(chǎng),跑道共有四百米長(zhǎng),中間是籃球場(chǎng),旁邊是足球場(chǎng)。每天放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里愉快地玩耍和運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓后面是植物園,里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等;蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等,都是些有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食物。
抬起頭,天空萬(wàn)里無(wú)云,低下頭,這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開(kāi),給我們的心情添加了一份愉悅,植物園的蔬菜和水果也在生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)……
謝謝大家今天參觀了我們的校園,我能成為你們的導(dǎo)游,為此深感榮幸。謝謝你們,祝你們一路順風(fēng)。下次有機(jī)會(huì)再來(lái)參觀惠南學(xué)校,再見(jiàn)!
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