小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
童年有趣的事情很多，特別有意思的要數(shù)堆雪人了。
我三歲多時的一天，大雪紛紛揚揚地飄著，外面的房屋、樹木、路面積了厚厚的雪，大雪仿佛把外面變成了潔白的童話王國。寒寒姐姐正好也住我家，我吵鬧著要去外面玩雪，于是爸爸媽媽帶著我們一起下樓堆雪人。下樓后我伸出小手想要接住雪花，卻看到雪花落在手上變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
爸爸先拍出一個籃球大小的雪球，然后把雪球放到地上滾動沾雪，雪球隨著滾動越變越大；我和姐姐也學(xué)著爸爸的樣子滾出了一個小雪球。接著爸爸把大雪球豎直放好，我和姐姐搬著我們的小雪球摞到大雪球上，媽媽找來干樹葉做雪人眼睛、辣椒插到雪人臉上做鼻子、紅紙撕出嘴巴型摁到雪人臉上、小紅桶扣到雪人頭上做帽子、紙板折成雪人胳膊，漂亮的`雪娃娃做成嘍！
我拉著姐姐的手圍著雪人又蹦又跳，我們快樂的笑聲似乎讓冬日也變得暖洋洋的，大雪帶給我無盡的快樂！
炫耀勞動成果，快樂美好的童年記憶！
小學(xué)生的作文 篇2
一個寧靜的夜晚，大家都睡了。咦！小主人的書包里吵哄哄的熱鬧極了，怎么回事？哦！原來是文具盒里的文具們發(fā)生了激烈的爭吵。
一支花花綠綠的鉛筆傲慢地宣布：“從今天起，你們都得聽我的！”
“憑什么呀？”大家不高興了。
“因為我的功勞和本領(lǐng)都最大！”這支鉛筆不可一世地說。
“切，你本領(lǐng)怎么大了？功勞怎么大了？”橡皮生氣地連聲追問著。
鉛筆洋洋得意地說：“你看，小主人寫字、畫畫、寫作文，哪一樣少得了我？”
橡皮憤怒了：“去你的，我能把你統(tǒng)統(tǒng)擦掉。你也不想想：要是沒有我，小主人的作業(yè)本上一定是錯字連篇，所以我的本領(lǐng)才是最大的，你們都應(yīng)該聽我的。”( )
鋼筆氣沖沖地說：“橡皮，你能擦掉我嗎？現(xiàn)在小主人上三年級了，他的語文作業(yè)已經(jīng)開始靠我來完成了，鉛筆，以后你會被用的越來越少，所以還是我的本領(lǐng)最大，你們應(yīng)該聽我的�！�
文文靜靜的削筆刀也加入了爭吵：“鉛筆，你如果粗了、斷了，怎么辦？你知道么？沒有我，你只是一個垃圾、廢物！”
“我的本領(lǐng)最大！”“我是最厲害的！”“我才是第一！”……大家你一言、我一語，吵得不可開交。
這時，文具盒叔叔講話了：“安靜、安靜，都不要吵了。你們都很重要，不管少了誰，小主人都會很不方便。你們每一個都有自己的優(yōu)點和缺點，都應(yīng)該正確的認(rèn)識自己，用好自己的優(yōu)點，團(tuán)結(jié)一心、互幫互助，才能發(fā)揮更大的作用，做出更大的.貢獻(xiàn)�！�
聽了文具盒叔叔的話，鉛筆、橡皮、鋼筆和削筆刀明白了：個人的本領(lǐng)再大，也終究有做不到的地方。所以，一定要學(xué)會合作。一個巴掌拍不響，眾人拾柴火焰高。
點評：尺有所短，寸有所長。鉛筆不能用于寫作業(yè)了，卻可以用來畫圖；鋼筆可以寫字，用它來畫圖確是不太恰當(dāng)，因為不能涂改；橡皮、削筆刀不能用來寫字，不能和鋼筆配套，確是鉛筆的必備搭檔。但對于主人來說，要想做好作業(yè)，他們都不可缺少。就像小作者寫的，個人的本領(lǐng)再大，也終究有做不到的地方。這就需要合作了。各盡所能，精誠合作，才能發(fā)揮自己更大的作用，把事情做得更好。小作者能夠從中想到合作的重要性，這一點很棒哦。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一只漂亮的文具盒，它是我在大潤發(fā)超市買餅干的時候送的。
我的這個文具盒是長方形的，顏色是藍(lán)綠相間，上面有一頭老牛、一個小姑娘、五顏六色的氣球，還有一片藍(lán)藍(lán)的天空……先來介紹老牛吧！只見老牛身穿藍(lán)白兩個顏色的衣服，眼睛黑亮亮的，非常有神，嘴巴是一片餅干制造而成的，可有意思啦！扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘穿著藍(lán)色的外套，白色的'內(nèi)衣，雙手插著腰，耳朵上帶著圓圈形的耳環(huán)……熱氣球有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這些氣球在空中飄來飄去，可有趣了，藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，幾朵白云有時像一群白兔，有時像一只躬著背的大老虎……
打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)一張課程表，旁邊還有一只小海豚呢！嘿嘿，不知道了吧！那可是我們學(xué)校吉祥物——多多。再往下面看，還有許多文具：有穿著紅襖的鉛筆哥哥正在閉目養(yǎng)神，隨時準(zhǔn)備工作；水筆妹妹覺得自己肚子餓了，正在給自己吃東西呢！直尺弟弟非常調(diào)皮，在我的文具盒里跳來跳去；橡皮姐姐非常靈活，當(dāng)我寫錯字時它會主動跳出來幫我擦掉錯字。
文具盒是我形影不離的好伙伴，我愛我的文具盒！
小學(xué)生的作文 篇4
寒風(fēng)呼嘯，冬爺爺給我們送來了一份珍貴的禮物——雪
大雪還未來臨前，天空已做好了鋪墊，紛紛揚揚地撒下珍珠一般的雪粒兒。仰起頭，雪粒兒落在臉上，冰涼涼的，有時它還調(diào)皮的往你的頭發(fā)里、衣服里鉆呢。不久，無數(shù)朵雪花像一只只信鴿把天宇的問候帶給四面八方的人們。那梨花般的雪花多像和諧的母親的手，撫摸著大地山川。那雪花呀，如煙一樣輕柔，似霧一樣彌漫，像夢一樣美麗，又似無數(shù)仙女姍姍來到人間。
天放晴了，一望無垠的雪花似一床潔白的地毯，往遠(yuǎn)處瞧去，嗬，好美��！大地、山川、樹木、房屋全都籠罩了一層潔白的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。那落光了葉子的`柳樹掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，冬夏常青的松樹和柳樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，忽然一陣涼風(fēng)襲來，銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚。這時，我仿佛也融入了其中，陶醉于童話般的雪的世界里。
皚皚的白雪給綠油油的麥田蓋上了一層厚厚的棉被，它想化做甘甜的雨露滋潤莊稼，它想犧牲自己凍死可惡的害蟲，又想奉獻(xiàn)自己的一切充當(dāng)報春的使者。瑞雪兆豐年，冬年雪蓋三層被，明年枕著饅頭睡。雪，你是莊稼的好朋友，你是農(nóng)民的好幫手，你是豐收的好兆頭。
雪，我為你驕傲，我為你自豪。你是潔白無瑕的，你是默默無聞的。
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