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我的拿手作文

時(shí)間:2024-11-01 09:34:35 作文大全 我要投稿

我的拿手作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手作文

我的拿手作文1

  我呀,以前是個(gè)很怕燒菜之類活兒的人;可現(xiàn)在呢,我卻總是喜歡在廚房里搗鼓自己的“黑暗料理”,總做自己都無法直視的“美食”……

  在動漫里經(jīng)常會出現(xiàn)動漫人物制作甜品的場景,我就想去“復(fù)刻”一下《櫻桃小丸子》中的卡美羅。經(jīng)過了七次的失敗,我原先準(zhǔn)備好的一大包糖、小蘇打等原材料幾乎都快用完了,我的自信心受到嚴(yán)重打擊。但我還是咬咬牙準(zhǔn)備“再戰(zhàn)沙場”。

  “小的們!給本姑娘拿下卡美羅!”我興奮地大喊,給自己打氣。

  開始制作了。我準(zhǔn)備了一個(gè)大的不銹鋼大勺子,一包白糖,一包紅糖和一包小蘇打。我在大勺子里加入了三小勺的白糖和一小勺紅糖,然后加適量的水——水的.位置剛好沒過糖就可以了。

  接著,我用筷子充分?jǐn)嚢,好讓糖徹底溶解,再靜置10-20分鐘。之后,我把勺子放到灶臺上,開到中小火,一邊燒,一邊用筷子拌勻。不大一會兒,糖水冒出了大量的泡泡——這就是糖漿了!

  這時(shí),必須快速加入一小勺小蘇打。接著嘴里默念20個(gè)數(shù)后,我又放了一小勺小蘇打。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”奇跡要發(fā)生咯!勺里的糖漿一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來,慢慢變大變大,就快溢出來的時(shí)候卻停了下來,開始變硬了,硬了之后就是卡美羅了。

  雖然制作過程看上去非常的簡單,但是在做的時(shí)候還是很容易失敗的,各位同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?

我的拿手作文2

  你們別看我平時(shí)馬馬虎虎,慢悠悠的,但我卻有一個(gè)拿手好戲——玩電腦。

  我玩電腦時(shí),總會邊喝飲料邊玩,這樣會有看電影的感覺。我打字的速度非?,最快的時(shí)候可以一秒打五個(gè)漢字。有一次,老師讓我用電腦打一篇文稿,我從中午回來就開始打,用了10分鐘就把600字的文章打完了。

  還有一次,媽媽讓我在電腦上“寫”一篇文稿,我用了一個(gè)半小時(shí)才寫完,因?yàn)槲掖蜃蛛m然快,但是腦袋不靈活,所以要想半天才能想出來?雌饋恚壹扔虚L處,也有短處呢。

  我不僅打字打的很快,而且對于電腦的“清潔”也懂得很多呢!一天,爸爸在電腦上工作時(shí),電腦突然遭到了病毒入侵,怎么弄屏幕都動不了,于是爸爸就打算找人來修電腦,我看見后,就急忙對爸爸說:“爸爸,你先別叫人來修,讓我來試試吧,”爸爸雖然對我的話半信半疑,但還是決定讓我試一下。我坐在電腦前,開始幫電腦清理病毒,在經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后,我終于把電腦上的病毒清理完了,爸爸為此還夸贊了我一番呢!

  我喜歡玩游戲,在“王者榮耀”里我已經(jīng)滿級了,擁有許多的`英雄,名字叫做“blsytgmy”。你們有興趣的話可以加我,但是呢,玩電腦的時(shí)間長了會傷害眼睛,還會遭受父母的“男女混合雙打”,所以,我玩電腦從來沒有超過時(shí)。

  這就是我的拿手好戲,玩電腦,我還用電腦得過獎(jiǎng)呢,如果你游戲玩得好,隨時(shí)可以找我。

我的拿手作文3

  窗外,桂花散發(fā)著清香淡雅的香味,陽光穿過樹葉,留下斑斑駁駁的痕跡……

  坐在臺下,欣賞著一位位朗誦者一句句直擊人心的話語,坐在教室,誦讀著一位位大作家一個(gè)個(gè)經(jīng)典華麗的片段……我喜歡上了朗誦……他帶給了我快感,如蜂鳥飛過水面;帶給了我自由,如大雁飛翔于藍(lán)天;帶給了我愜意,如小鳥躺在巢中望著叢林……

  老師教導(dǎo)我一人以情動人,數(shù)人已勢動人。我曾無數(shù)次拿著稿子,背著其中的片段,做著相應(yīng)的動作。一次次的背稿,一次次的練習(xí)表情、手勢、音量……為了臺上那華麗麗的五分鐘的表演……

  一縷陽光灑進(jìn)窗前,我知道比賽即將開始……

  我無數(shù)次地想象著站在舞臺上那耀眼的`樣子,但真正要站上舞臺時(shí),我整個(gè)人都不好了,雙腳僵硬,雙手發(fā)抖,心中不免打了個(gè)冷顫。我渾身輕飄飄的,像一片云,一吹就散了,但我一回頭就看見同學(xué)們望向我那堅(jiān)定的眼神,就像在對我說:“加油,班長你一定行的!”我上了臺,望著他們一張張微笑的臉。我頓時(shí)忘記了緊張,張口發(fā)生,就像夢回四川大地震時(shí),我正目睹著一切,看著一個(gè)個(gè)兩歲的孩子失去了父母,一個(gè)個(gè)孩子丟了性命。一個(gè)個(gè)老人成了天上明亮的星星,不禁落下了眼淚,又穿越回了舞臺,眼前一個(gè)個(gè)孩子紅了眼眶,一位位父母流下了淚水,一排排同學(xué)深情地望著我,頓時(shí)掌聲一片。我深深地鞠了一躬,便濕了眼眶,走下了舞臺,頓時(shí)我又身心輕盈,但表演卻被藏在了心靈深處……

  成績出來了,三個(gè)一百分最低九十四,穩(wěn)居第一!

  朗誦,我的拿手好戲,它讓我擁有了陽光般的笑容……門前的桂花絢麗的開著,像是述說著我對演講的那份摯愛……

我的拿手作文4

  每個(gè)人都對蘇聯(lián)有過了解,我也不例外,只不過我了解的蘇聯(lián)軍事比別人更多,所以我的拿手好戲就是精通蘇聯(lián)軍事。

  那么我為什么會如此精通這一切呢?這是因?yàn)槲业臓敔斒巧綎|大學(xué)俄語系的第一批學(xué)生,同時(shí)他也是山東大學(xué)俄語系的正教授,在爺爺?shù)募抑杏泻芏嗟?俄語書,還有十分珍貴的《中俄會話讀本》。

  每天的閑暇時(shí)間,我就會去閱讀這些寶貝,再加上電視紀(jì)錄片和電影,久而久之我就開始對蘇聯(lián)軍事開始精通了。

  有一次在上社團(tuán)課的時(shí)候,有人帶了一本魚鷹出版社的蘇聯(lián)士兵畫冊,可想而知沒人看得懂,因?yàn)檫@是本全英文書,但是同學(xué)們又特別想知道,這時(shí)我的朋友突然說:“找李佳霖,他知道!庇谑侨巳汉衾惨幌聡蟻恚覍λ麄冋f:“先等等,我先看看。”然后我看了又看,對他們說好了,現(xiàn)在行了。

  我給他們十分詳細(xì)的說了這本書里所有的蘇軍圖畫,其中,我印象最深刻的就是那個(gè)摩托化步兵師的上校。

  他穿著藏藍(lán)色的禮服,戴著軍事學(xué)院畢業(yè)的證章和兩排勛章,特別漂亮。

  同學(xué)們的眼睛瞪得大大的,他們好像和我一樣,也回到了那個(gè)熱情的蘇聯(lián)年代,之后我就說了一聲:“講完了!庇谑钦坡暲讋樱沂肿院。也感受到大家的認(rèn)同,他們還向我投來敬仰的目光。

  這就是我的拿手好戲。

我的拿手作文5

  我常試過很多東西,如跳舞、模特、鋼琴、口才、畫畫,等,很多的東西,但是一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的只有跳舞和模特。

  因?yàn)槲覌寢屨f過:“你必需要去嘗試一些你感興趣的東西,因?yàn)檫@樣才始知道你到低的拿手好戲是什么。”通過我媽媽的方法,我找到了我的拿手好戲,跳舞和模特。

  但我想嘗試的東西有很多如:京劇、唱歌、編程、等,但我覺得我的.特長還會有很多愛好,所以我對興趣的好奇心一然沒有減少。l

  當(dāng)我第一次碰到模特,是媽媽的朋友介紹的。當(dāng)然,我也模特產(chǎn)生了濃濃的興趣。從種種問題,再到幾乎完美。

  從走姿、氣勢等,再到平面的動作。這些學(xué)的東西我都牢記于心。在我看到別人走秀的時(shí)候,我心中想到了強(qiáng)大的氣勢。讓我感到震撼。心想:要是我也能像她走

  得那樣那該多好!我沖充滿的了想象。

  這樣,我就給自己立一個(gè)自標(biāo),先從想體班,到班C班。每一節(jié)課,我都認(rèn)真練習(xí)。把老師指出夾的錯(cuò)誤糾正。積極參加演出。在舞臺中學(xué)習(xí)。第一次,我著成功的心態(tài)去走。還好,還算順利。

  經(jīng)過幾次的練習(xí),我習(xí)以為常為放松心態(tài),我把每一次的演出,都當(dāng)練習(xí)來走的。當(dāng)我參加那種比賽時(shí)我心情激動的無比。經(jīng)過我一次次的練習(xí),從海送到?jīng)Q賽,再到總決賽。雖然沒有得很好的名次,但是到也是算我并了命,去拿山來的成績……

  這這就是我的拿手好戲,雖然不是很差,也不是很好,至少我拼了一份力,去拿我本來該有的成績。

我的拿手作文6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是下棋……而我,就是這么一個(gè)愛唱歌的男孩。

  為什么喜歡唱歌?有人會這么問。那要不,我就來說說吧。一開始的我也并不是鐘愛唱歌的,但不知道為什么,每次聽到歌聲,我都會情不自禁地跟著哼上幾句,有時(shí)還唱得挺帶勁的。直到有一次音樂課,邢老師當(dāng)著全班的面,夸贊我唱歌還不錯(cuò),或許正是那時(shí)候吧,我就由衷地喜歡上了唱歌。唱歌,便成了我為數(shù)不多的愛好之一。

  每到周末,我的小房間就會被我倆當(dāng)成一個(gè)小型的歌廳。那氛圍可絕對不是一般的,連媽媽,奶奶也都被感染了。有一次,好朋友來我家玩,我就即興來了場小型音樂會。沒有絢爛的燈光,沒有華麗的舞臺,有的是無限的熱愛。我拿起話筒——空飲料瓶,胸有成竹地邁上舞臺——木藝沙發(fā),放開歌喉唱起了《青春修煉手冊》。動聽的旋律,悠揚(yáng)的歌聲,讓在場的聽眾無不陶醉。一曲唱完,我面帶微笑,慢慢走下“舞臺”。

  而此時(shí),姐姐早已按捺不住,闊步跨了上去,《木偶人》是她的最愛,一邊唱還一邊伴隨著舞蹈動作,這下自然好評如潮,令我也驚嘆不已。一輪過后,又到了我大顯身手的.時(shí)候,快聽,我最拿手的《小蘋果》唱響了,惹得臺下的觀眾情不自禁地跟著手舞足蹈起來,“你是我的小呀小蘋果”,正當(dāng)唱到高潮時(shí),鼻子發(fā)癢,“你是我的小呀小阿啾——”頓時(shí),笑聲四起,好不歡樂。而我,好似沒事兒人,繼續(xù)在舞臺上高歌。

我的拿手作文7

  跳舞,唱歌,下棋......十八般武藝,樣樣都是好戲。而我的拿手好戲就是畫畫。

  我從小就喜歡畫畫,三歲時(shí)開始在紙上“畫畫”,媽媽時(shí)常表揚(yáng)我“這棵樹畫的好!”“這只鳥畫的像!”為了學(xué)好畫畫,后來媽媽還特意給我報(bào)了培訓(xùn)班。有一次上畫畫課,下課了,媽媽還沒來接我,老師就讓我畫張水粉風(fēng)景畫,我爽快地答應(yīng)了!笆俏掖笳股硎值臅r(shí)候了!”我心想。于是,我拿起畫筆,一會兒左刷刷,一會兒右涂涂;一會兒調(diào)色,一會兒洗筆......

  不到十分鐘,我就畫好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鳥語花香......都被我畫出來了。旁邊的同學(xué)看到后,連忙豎起大拇指,夸贊我說畫得好,老師見了直點(diǎn)頭,也說不錯(cuò)。但我總覺得這沒什么大不了的,這些對我來說,也就是家常便飯而已。

  有一次媽媽生日,爸爸說讓我為媽媽畫一張像,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覐膩頉]有畫過人像,爸爸給我做指導(dǎo)。我拿出了媽媽的照片,小心翼翼地畫了起來!把劬υ佼嫶笮亲赢嫺咭恍。對了!記得畫眼鏡......”

  終于畫好了!濃濃的.眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁......我一個(gè)勁全畫出來了!爸爸把媽媽叫了過來欣賞我的“佳作”。“咦?這個(gè)是我嗎?"媽媽問。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲“嗯”。媽媽笑著說:“畫得不錯(cuò)!眼睛是不是畫得一大一小了?還有,鼻孔是不是畫大了一點(diǎn)?”我和爸爸仔細(xì)一看還真是,也都跟著大笑了起來。雖然這次出了點(diǎn)小狀況,不過媽媽還是很開心,她說這是她收到的最好的生日禮物。

  這就是我的拿手好戲——畫畫。不要小看我,有本事來跟我比一比!

我的拿手作文8

  我的拿手好戲就是包餃子,如果你問我怎么練就包餃子神技?那我只能回答你四個(gè)字,那就是熟能生巧。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我很喜歡這句話,畢竟在包餃子的過程中也并非一帆風(fēng)順。

  在冬至那天,我和媽媽早早就起床了,當(dāng)然還是為了包餃子。相傳,在這一天不吃餃子,耳朵就會凍掉,我很害怕耳朵也被凍掉,就學(xué)著媽媽的樣子開始包了起來。揪下來一小團(tuán)面,開始揉,揉成圓的,再一壓,把它壓扁,一張餃子皮就出來了,接著把餡放上去,再沿著邊把它捏一捏就好了?墒蔷瓦@簡簡單單的幾步我卻怎么也做不好。

  起初,我先把餡放到餃子皮上面,開始捏,但是用勁太大了,不小心把餃子皮給弄破了。我不服氣,又拿起一張,這次我變得小心翼翼的,生怕再弄破了餃子皮,可是因?yàn)榘奶械酿W露了出來,我生氣的把餃子皮扔在一邊大叫:“氣死我了,不包了!”媽媽看到我這副樣子也停下了手中的工作,對我說:“怎么,不包了?失敗是成功之母,你再試試!蔽倚欧攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始包起來。經(jīng)過前兩次的失敗之后,我變得更小心謹(jǐn)慎了,慢慢地,慢慢地,終于我包好了第一個(gè)餃子。我高興地大叫起來:“媽媽!快看我包好了!”媽媽看到之后說:“好樣的`,兒子最棒了!”漸漸的,我越包越熟練,到后來甚至超越了媽媽。望著案板上的餃子大軍,我也為自己的這一成就感到自豪。從此,每到逢年過節(jié)時(shí)包餃子,可就成了我的“必殺技”展示日。

  是啊,“不積跬步,無以至千里”。包餃子之所以能成為我的拿手好戲,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了其中的樂趣,包餃子使我快樂,我喜歡包餃子!

我的拿手作文9

  “八仙過海,各顯神通!泵總(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng),有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長樂器...…而我的拿手好戲是畫畫。

  一天,在無暇的夜光下,拌著一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿了月光,像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色,我怎么可能會放過,我怎能不畫一幅著夏天的畫呀!我興奮得睡不著,我拿了一張白紙,先畫出背景,星空的顏色用水打底,上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多,我靈機(jī)一動,趁還沒有完全干時(shí)再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動萬分,又用白色顏料在上面畫出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫上植物,月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個(gè)小時(shí)完成的作品,心里特別滿意,從此我就對畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。

  有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)手抄報(bào)比賽活動,我亳不猶豫地告訴媽媽:“媽媽,我決定參加這次的手抄報(bào)比賽活動!眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P(yáng),露出了支持我的笑容說:“要參加就要好好畫,不要偷懶或者放棄!”“好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。

  開始畫畫了,我先把紙分成四個(gè)版塊,在右上角的版塊上面留幾個(gè)空白部分來寫手抄報(bào)主題,再畫上版塊的邊框,然后在一些空的.部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色,一切都進(jìn)行得非常順利。可是在查找資料的時(shí)候,平板沒有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個(gè)問題。

  這張手抄報(bào)獲得了二等獎(jiǎng),老師也夸我表現(xiàn)很好,之后要再接再厲!后來,我也參加了很多活動,都是因?yàn)檫@一幅畫讓我有了信心!

我的拿手作文10

  大家都有各自的拿手好戲吧。接下來我將說說我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,但是真不知道從哪里開始說。于是我絞盡腦汁開始想啊想,終于想到了。

  我會做飯。每當(dāng)中午家里沒人的時(shí)候,爸爸媽媽總會在早上就跟我們說,中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個(gè)吃吧。于是就這樣我學(xué)會了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學(xué)的。因?yàn)樗麄冏龅牟宋覍W(xué)會了一點(diǎn)兒。我學(xué)會了一個(gè)番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來吃,她呎只負(fù)責(zé)吃,我呢負(fù)責(zé)吃飯和做飯。為了不讓飯有點(diǎn)少,所以每次我做的都有一點(diǎn)多。

  我還會做手工。我的手工做的很好,因?yàn)榧依锏娜硕颊f我的手是巧手。也說我的手指是尖的。應(yīng)該做什么事情都是很利索的。家里的'樂高他們基本上都看不懂那個(gè)圖,但只有我會看懂,每次我評完之后他們都夸我說拼的可真好。媽媽說:“這么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老師每次讓做手工時(shí),我基本上都積極參加。而且我的作品有很多次也會展出來。

  我還會畫畫。因?yàn)槲业氖种甘羌獾。爸爸媽媽說手指尖的都會畫畫,而且畫畫都很好。在我們家我們四個(gè)當(dāng)中大姐,二姐和我,我們?nèi)齻(gè)畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂?shù)模任覀冋l都會畫。我每次畫畫都會貼在外面因?yàn)槔蠋熆瓷狭宋业漠嫛?/p>

  這三個(gè)就是我的拿手好戲。雖然說很好,但是我已經(jīng)特別努力了。你有什么拿手好戲說出來吧。

我的拿手作文11

  每一個(gè)人都與屬于自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是打籃球。

  這一拿手好戲是在暑假練出來的。由于我的體質(zhì)一天比一天要差,爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳著我的手投籃,在我面前演示變向,還讓我貓低腰運(yùn)球……就是這樣一天天的艱苦訓(xùn)練,我就成功加入何承軒的.“大盜籃球隊(duì)”了。要知道,里邊全是六(3)班的籃球精英。

  最令我難忘的,是在西大球場的較量。

  那天我和林楷皓一隊(duì),何承軒和伍志華一隊(duì),我們便開始了“五分賽”。

  事情安排妥當(dāng),比賽正式開始。林楷皓將球一傳,我一跳接住后猛沖上前。可是伍志華首先沖上前,攔住了我。我立即貓低身子,左右手來回快速運(yùn)球,快得看不見影。突然,伍志華伸手上前,欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推,從右方運(yùn)球過人,接著又用標(biāo)準(zhǔn)姿勢一投,籃球便在空中劃了一條美妙的弧線,在鐵框上旋轉(zhuǎn)了幾下,進(jìn)了!現(xiàn)在比分2:0。

  第二對局開始。只見何承軒將球一傳,沖入內(nèi)線。我緊跟著何承軒,讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的過緊,無可奈何之下他傳給了何承軒。撲!在旁的我一下子接住了球,沖出三分線,接著運(yùn)球急沖入內(nèi)線。突然,左方何承軒向我沖來。我先運(yùn)球小步后退,欲變向過人。但何承軒防得太緊,根本過不了。于是,我在他出手搶斷之時(shí)向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢一投,漂亮!空心球!

  這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺得它有趣嗎?快去學(xué)一學(xué)吧!

我的拿手作文12

  我會做許多菜,比如、西紅柿炒雞蛋、牛楠柿子湯、可樂雞翅……但我最拿手的好菜是糖醋排骨。

  周末,媽媽買回了排骨。我正好閑著,決定做一道最拿手的菜,犒勞一下自己的胃,順便也幫正加班的爸爸媽媽改善一下伙食。排骨嘛,我最喜歡吃糖醋的,那就來一個(gè)糖醋排骨吧!

  先把剁成段的排骨放在水里浸泡半個(gè)小時(shí),把血水倒掉,反復(fù)用干凈的水沖洗兩遍,把水控凈。然后開始調(diào)味,在盆里倒入適量的五香粉,適量的醬油,幾滴醋。把排骨腌制一個(gè)小時(shí),讓排骨完全吃透調(diào)料的味道。接著控凈水分。放到油鍋里,炸到兩面金黃,撈到盤子里,這時(shí)香噴噴的肉味已經(jīng)飄出來了。把鍋里的油倒出來,鍋內(nèi)剩少許油,放入三勺白糖,白糖的作用可大呢!能夠提高肉的鮮香味,再倒入少許的醬油,略多的醋。調(diào)出酸甜的味道,略炒。再把咱好的`排骨倒入鍋中,翻炒幾分鐘,當(dāng)發(fā)現(xiàn)排骨的顏色已經(jīng)變成深褐色,在順著鍋邊兒倒入熱水,蓋上鍋蓋,燜燉,直到大部分湯汁都被吸入排骨中。最后揭開鍋蓋,把剁碎的蒜末和少許的香菜末撒在排骨上,翻炒裝盤即可。

  一盤兒黃澄澄的泛著糖醋,蒜末的鮮香味的排骨上桌了。爸爸媽媽早已等不及了,兩眼放著光,盯著盤子里的排骨。爸爸首先舉起筷子,夾了一塊兒排骨,他先聞了聞,接著毫不猶豫的咬了一口,邊吃邊說:“姑娘,你做的糖醋排骨真好吃!”媽媽聽了,也夾了一塊品嘗,媽媽說:“姑娘,這糖醋排骨色澤鮮亮,看了讓人胃口大開,不大吃一頓都對不起它。”我笑嘻嘻地說:“快請,快請吃!”爸爸媽媽喜笑顏開,沒多長時(shí)間,一盤糖醋排骨都吃光了。

  我的拿手好菜——糖醋排骨,給我?guī)砹藙趧拥臉啡,也給家人帶來了享受美食的樂趣。

我的拿手作文13

  我的拿手好戲是播音與主持,它陪我走過了一個(gè)年頭,見證了我的蛻變,也記載了我的喜怒哀樂。

  每次一想到要去練習(xí),我的心里就特別興奮,感覺心都要跳出來了似的。

  一節(jié)課上完后,我都會有很大的收獲。面對收獲,我就會想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時(shí)候,剛準(zhǔn)備開始朗誦,卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅,全身發(fā)麻,恨不得馬上離開。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅,我才開始讀。

  有時(shí)練到嗓子疼得不得了,有時(shí)讀錯(cuò)音,有時(shí)會破音…………經(jīng)過我刻苦訓(xùn)練,我對播音主持的喜愛與日俱增,甚至對《快樂大本營》之類的'真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘,主持人的口語表達(dá)能力、現(xiàn)場駕馭能力都能牽動我的心魂。

  今年六一兒童節(jié),我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過多次排練之后,我就在要上臺那一刻,我的老師走過來對我說:“劉柯辰同學(xué),你一定要記住,站在臺上,形象要好,腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下,我自信地走上了臺,每次下來,老師都會細(xì)心地和我一起練下個(gè)節(jié)目的臺詞。觀眾都在前邊看演出,而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后,有很多觀眾都在夸我,這時(shí),我感覺自己是全場最亮的星!

  通過這次主持,我更加自信了。我相信,我以后會更好的!

我的拿手作文14

  太陽在空中照耀著大地,把樹照得金燦燦,鳥兒在樹上開心地唱歌,聲音美妙又好聽,而我做著我的拿手好戲——畫畫。

  你問我畫畫這個(gè)拿手好戲是怎樣煉成的?我來告訴你吧,一是因?yàn)槲蚁氘嬕恍┖每吹漠嫞且驗(yàn)槲覍Ξ嫯嬍指信d趣,三是因?yàn)楣湃说漠嬜屛覍λ猩钌畹牧w慕之情,而導(dǎo)致我想學(xué)習(xí)它。我第一次畫的畫有些丑,而且沒有藝術(shù)感,我看見桌上的一張張廢稿時(shí),想要放棄,但轉(zhuǎn)念一想我不能前功盡棄,于是決心畫好它。經(jīng)過反復(fù)地訓(xùn)練,我掌握了一些畫畫的小技巧。我的經(jīng)驗(yàn)是做一件事情不要前功盡棄,要努力地堅(jiān)持下去。

  有一次放假了,我把幾個(gè)小伙伴拉到家里玩,并且還要教他們畫畫。我一邊在他們面前走,一邊告訴他們:“畫畫是分種類的,你可以畫得天馬行空,可以畫得很逼真,可以把生活中的物品或景物畫下來,還可以畫一些簡筆畫。”講完后,伙伴們一邊拍手,一邊夸我講得好,我不好意思地笑了笑。接著我開始做示范了。

  拿起畫筆,我充滿了自信,于是我在紙上一筆一畫地畫著畫。畫完后,我開始上色。我的手動得很慢,因?yàn)槲也幌胱岊伾嫵隹蛲。我的“學(xué)生們”正專心地看著我畫畫。我知道后,信心值變得滿滿的。于是我很快就畫出了一張畫,畫上面是一個(gè)大大的西瓜田,幾個(gè)農(nóng)民正在摘西瓜。我拿起畫給了我的'“學(xué)生”看,他們有的說好像夏天時(shí)的樣子,有的說畫得真好,他都感覺他在這個(gè)西瓜田里,還有的說這西瓜肯定是甜的,而我聽后十分開心。

  成功來自于自信,如果你是有足夠的自信,你就有可能成功。

我的拿手作文15

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的擅長游泳,有的擅長奔跑,有的精通繪畫,而我的拿手好戲則是講數(shù)學(xué)題。

  在我沒有講題之前,學(xué)習(xí)成績一直都不太好,媽媽為了我能夠有所提升,找了老師溝通,看看能有什么方法,讓我有所改變,老師后來推薦了讓我每天講一道數(shù)學(xué)題。先把數(shù)學(xué)給趕上來。找回學(xué)習(xí)的興趣。

  開始講題時(shí),并沒有我想象的'那么簡單,明明會做的,就是說不出來,不知道從哪講起,一張嘴,心好像要跳出來似的,撲通撲通的不停,瞬間,額頭汗珠滾流,手寫個(gè)字也哆嗦,原本字就不太好,這一哆嗦,更歪歪扭扭了,本來一道題三五分鐘就能完成的,有時(shí)會反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾遍才能順利通過,讓我體會到了臺上三分鐘,臺下十年功的含義。

  要不是老師和媽媽每天給我加油打氣我早就放棄了,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,開始有了講題的思路和方法了,錯(cuò)誤的次數(shù)也減少了很多,但學(xué)習(xí)進(jìn)步并沒有我想象的那么好,有些小失落,老師再次鼓勵(lì)讓我繼續(xù)堅(jiān)持,只要在進(jìn)步,就是好樣的,就值得表揚(yáng),我失落的心情才煙肖云散,舒暢很多。從哪以后,每日一題從未間斷過,慢慢地?cái)?shù)學(xué)也得到了很大的提升,語文和表達(dá)能力也進(jìn)步不少。我也對學(xué)習(xí)也有了興趣和自信。

  在學(xué)校老師有時(shí)還會把我講題的視頻放給同學(xué)們來借鑒,那一刻,別提我有多開心。只管耕耘,不問收獲。到今天,已經(jīng)講題三百九十天了。能堅(jiān)持下來,非常感謝老師的不斷鼓勵(lì)和媽媽每天的耐心陪伴。

  雖然講提取得了進(jìn)步,但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,把我的拿手好戲一直堅(jiān)持下去。

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