- 相關(guān)推薦
初三對手作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三對手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三對手作文1
是誰激發(fā)你的潛能,是對手;
是誰激勵你積極向上,是對手;
是誰鞭策著你奮勇向前,是對手。
所以感恩你的對手吧!
拿破侖曾說過:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊迫趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。”而奧運(yùn)會冠軍劉翔正是一匹飛奔的馬,不正是因?yàn)橛辛_伯特、約翰遜等強(qiáng)勁對手的存在,才使劉翔超越他人、超越自我。也正是因?yàn)樗麄儯攀沟脛⑾杳摲f而出。感恩對手,他使我們超越自己。
也正如《老人與海》中的漁夫曾說:“人不是生來了就被打敗的,他可以被消滅,但不可以被打敗!贝呵镂灏灾坏脑酵豕篡`曾經(jīng)敗在吳王夫差手下,但他能忍負(fù)重不惜“臥薪”“嘗膽”、“舔便”,終于成為一代霸主。感恩對手,他使我們磨煉自己。
當(dāng)然,對手可以是我們身邊的人,也可以是我們所遭遇的苦難。
法國大文豪巴爾扎克說得好:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財(cái)富,對弱者是一個萬丈深淵!闭缫粍t寓言所說,一粒沙子進(jìn)入了蚌的'體內(nèi),從此它開始感到痛苦不堪,可經(jīng)過時間的磨煉,那粒沙子竟變成了珍珠,它也成為一只富貴的蚌!肮聿拧笔返俜一艚鹫沁@樣一個天才,一只高貴的蚌。但誰又能想到正是這樣一個被科學(xué)界公認(rèn)為是唯一能與愛因斯坦媲美的偉大物理學(xué)家竟然是一個高位截癱,終日要靠輪椅度日的人,面對生活的苦難,他沒有退卻,而是努力超越苦難,突破自我。
雖然對手總會帶給我們苦惱,總是給我們制造困難,總想超越我們。但沒有對手,我們?nèi)绾纬阶约海粵]有對手,如何磨練自己;沒有對手,又如何突破自我呢?
感恩我們的對手吧!正因?yàn)樗麄,我們的人生才變得絢麗多目,與眾不同。
初三對手作文2
大海失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果沒有對手,就失去了生命特有的精彩。
在生活中媽媽是我的對手,每次下跳棋都贏我,而她成功的秘訣是除了刻苦的'練習(xí)之外,還有一點(diǎn),就是不斷找對手。記得有一天,媽媽邀請我下跳棋,我答應(yīng)了,我和媽媽下了二局,每一次我都差了一點(diǎn)就贏了。馬上要下第三局的時候我講了一句:“這局誰贏才算真正贏!眿寢尨饝(yīng)了,可誰知,第三局我馬上贏的時候,媽媽使出三十六計(jì)中的一計(jì)“聲東擊西”我心里想:這下完了,媽媽一定能贏了,媽媽說:“做什么事情都要努力。”
我練了一個多月,這次我邀請媽媽,我和媽媽開始下棋了。媽媽聲東擊西這一招讓我學(xué)會了。我又使用了三十六計(jì)中的一計(jì)“金蟬脫殼”,才把媽媽贏了。媽媽說:“進(jìn)步很快呀!”我告訴了媽媽:“我這些天來一直在和妹妹研究棋藝,所以這次取得了勝利!
現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強(qiáng)勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋強(qiáng)勁的對手,會讓你時刻有危機(jī)四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻,會讓你想方設(shè)法去超越,去奪取勝利。正由于此,我們要說:“感謝你——對手!
初三對手作文3
生活中正是因?yàn)橛辛藢κ,才變得充?shí)有趣,讓我充滿信心去戰(zhàn)勝生活中的困難。所以,我要感謝對手。一副肥胖的身軀,一張龐大的面孔,走起路來,下巴上的贅肉一搖一晃,帶著那盛氣凌人的眼神,正在漸漸向我逼近。但他,便是我要感謝的對手。當(dāng)然即是對手,便由他為之自豪的理由,他學(xué)習(xí)很出色,總是考班級里的前十名。成績平平的我當(dāng)然不能與他想攀比。每次,我回答過老師的問題之后,他總是很不服氣,決定要把我“一網(wǎng)打盡”。一次,上英語課,老師講一個單詞我突然不理解,想詢問他一下。他卻冷冷的回答道:“你是怎么學(xué)的,這都不知道?!”我氣憤極了,澀澀的眼淚從臉頰上流下來。從那時起,我下定決心,總有一天,要超越他。于是我滿懷著希望,每天都默默地努力,努力。在他的面前,我總是挺著胸昂著頭。當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我還在勤奮地學(xué)習(xí),當(dāng)他游戲玩耍時,我在吃苦的讀書。時過境遷,在一次考試中,我終于取得了勝利。我超越了他,更重要的是我超越了自己!現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會把對視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),我們只要仔細(xì)想想,擁有一個強(qiáng)勁的'對手,反倒也是一種福分,一種造化,一股力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個加力檔,一條警策鞭。一個強(qiáng)勁的對手,會讓你時常有危機(jī)四伏的感覺,會更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難克服一切的艱難和險阻,會讓你想方設(shè)法去超越,去奪取勝利!正因?yàn)槿绱耍覀円兄x你——對手!也要把對手甩在身后。
初三對手作文4
對手,可以說是我們的敵人,也可以說是我們的激勵者。他驅(qū)使著我們前進(jìn),使我們不斷變強(qiáng)。
一位龍蝦店的老板就十分清楚這個道理,去過他店的人都說老板厲害。因?yàn)槔习迕看味寄茉谝欢妖埼r中挑出品質(zhì)好的和品質(zhì)差的,絕不失手。有人問過老板如何做的,老板先是讓這個人看看這一盆的龍蝦有什么不同,這個人沒看出什么,老板便說道:“為了爭取更多的'氧氣和空間,龍蝦只有爬到上層才可以,于是它們便與眾多的對手展開斗爭,只有強(qiáng)壯的,有活力的才能爬到上層得到空間和氧氣,反之,越往下面的龍蝦就越不好!边@個人恍然大悟,再看一眼,果然是上層的更加好斗,更強(qiáng)壯。
只有對手的存在,才能使我們勇于斗爭,變得更強(qiáng)大。
有對手可以使我們變強(qiáng),如果沒有對手會如何呢?
楚國郢人捏白土,一日,一人鼻尖上蹭到一點(diǎn)如蠅翼般薄厚的污泥,他請石匠替他擦掉,石匠拿著斧子隨手一揮,便把污泥削掉了,而鼻子卻毫發(fā)無損!郢人站在那里面不改色。后來宋元君聽說了這件事,把石匠找來說:“替我試試看。”石匠說:“我以前能做到,但是現(xiàn)在做不到了,因?yàn)槲业膶κ忠呀?jīng)死了。他活著的時候,我們經(jīng)常比試,互相給對方削灰塵。彼此既是對手又是朋友,F(xiàn)在他死了,我沒有了對手,沒了可以競爭的人,已經(jīng)很久不練習(xí)了,絕對不敢再這么做了!”
當(dāng)一個人失去對手時,那他便沒有了繼續(xù)下去的動力,沒有了需要超越的目標(biāo),就沒有心情和斗志繼續(xù)下去了,只能停留在原地,甚至還會后退。
對手像鞭子,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們變得更強(qiáng)大。有了這鞭子,我們才能更快,更強(qiáng),更有力量去不斷完善自己,生活中因?yàn)橛辛藢κ植鸥省?/p>
初三對手作文5
等待結(jié)果的心情是不安的,得到結(jié)果的心卻是痛苦的。數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷的分?jǐn)?shù)已見分曉,這個似對手又似隊(duì)友的家伙,真是讓我吃了不少苦關(guān)。
在賽場上,數(shù)學(xué)是我的對手,我卻敗得一塌糊涂。
拿到一道數(shù)學(xué)題,我竟對它束手無策。我試盡所有的作輔助線的方法,可題目無情,無論我絞盡腦汁還是百思不得其解。在千方百計(jì)都對這道題攻擊無效時,我決定來一個出其不意:將一道與代數(shù)好不沾邊的幾何題,套上了數(shù)字的束縛。就是這么一個妙招,讓我打敗了這個看似強(qiáng)大的敵人。正當(dāng)我為自己小小的勝利而竊喜是,數(shù)學(xué)又給了我一個巨大的難題。
正所謂“天外有天,人外有人”,我攻破了第一道屏障,等待我的卻是比這遠(yuǎn)遠(yuǎn)難過的崇山峻嶺。不一會,我便陷入了一個“題海怪圈”。雪白的`試卷上僅存著寥寥幾筆的字跡,而其它的空白不知要到猴年馬月才能完成!
做到這里,我只能搖搖頭,嘆嘆氣,接受被數(shù)學(xué)擊敗的事實(shí)?磥硎菓(yīng)了那句話:“人在屋檐下,不得不低頭!边@種火燒眉頭的關(guān)鍵時刻,我也不得不與數(shù)學(xué)和諧相處了。
于是乎,回到日常學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)竟成了我最真誠的隊(duì)友。
一道道錯題的積累,一次次粗心的告誡,我在潛移默化中也增長了做題的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了做題的思路。當(dāng)一道題出現(xiàn)在眼前,我不會魯莽地急于書寫,而是先考慮出題者的意圖,把握整體思路,再下筆書寫。
一年的訓(xùn)練,是數(shù)學(xué)陪伴我多少個日日夜夜,是數(shù)學(xué)增長我的解題能力。喜悅也還,失望也罷,數(shù)學(xué)從未離我左右。“功夫不費(fèi)有心人”,我也終于有了些長進(jìn)。此時此刻,我不禁感激起了數(shù)學(xué),感激他陪我進(jìn)步,感激他陪我成長。
你是一個強(qiáng)勁的對手,更是一個值得信賴的隊(duì)友。等我,我一定要將你戰(zhàn)勝!
【初三對手作文】相關(guān)文章:
對手的作文02-23
對手的作文02-28
對手02-18
感恩對手作文02-14
對手小學(xué)作文02-06
感謝對手的作文05-17
珍惜對手作文11-29
【精選】感謝對手作文12-27
優(yōu)秀對手作文12-27