【熱】童趣的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童趣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童趣的作文1

　　童年，每個(gè)人都不陌生的兩個(gè)字。它 像一根寶貴的項(xiàng)鏈，由無(wú)數(shù)的珍珠串成，而那些珍珠就是童年的一樁樁趣事；它像一艘小船，在我們記憶的腦海中揮之不去；它像一盞明燈，讓我們即使在黑夜也能給我們指明前進(jìn)的道路。童年，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，同時(shí)也做出了令人啼笑皆非的傻事。

　　還記得小時(shí)候：晚飯過(guò)后，大人們總愛(ài)坐在門前的院子里聊家常。一天只聽(tīng)見(jiàn)一位伯父繪聲繪色的講著××家女兒肚子里有好多墨水，結(jié)果找到了一份好工作，他爸媽可高興了……大家津津有味的聽(tīng)著，一臉羨慕的神情。我突然想到：墨水，我家好像也有呢。我立刻跑進(jìn)屋，翻箱倒柜終于找出了一瓶黑黑的墨水。然后擰開，喝了一口。呀，這真難喝！但我一想到喝了它可以讓自己成為一個(gè)有知識(shí)的人，便緊閉雙眼喝了下去。后果可想而知……墨水風(fēng)波剛剛過(guò)去，我又做了一件令人苦笑不得的事。那是一個(gè)冬天，霧縈繞在山頭，乳白的雪裝飾著大地，仿佛那是牛奶般的世界，潔白一片，令人無(wú)限向往。我和伙伴們玩起了堆雪人，在大人們的幫助下，我們堆起了一個(gè)大雪人�！昂艉簦�呼呼……”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不得不進(jìn)屋取暖。在溫暖的.火爐旁，我想起了雪人：我這么冷，雪人獨(dú)自在冰天雪地里，一定會(huì)比我更冷，不能讓雪人感冒了。我靈機(jī)一動(dòng)，讓雪人也取取暖不就行了嗎。說(shuō)干就干，我把這個(gè)想法說(shuō)個(gè)小伙伴們聽(tīng)。在大家同意后，我們齊心協(xié)力把雪人搬到了火爐旁……十幾分鐘過(guò)去了，雪人竟然化成了一堆水。我大吃一驚，心里不停想到：到底是那出了問(wèn)題呢？這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)看到這一切，我一五一十的把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。爸爸捧腹大笑，接著給我說(shuō)了許多關(guān)于雪的知識(shí)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年是一本書，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事；童年，謝謝你，給我的人生畫上了濃墨重彩的一筆！

童趣的作文2

　　童年的生活是多姿多彩的，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的.。往事像一條條小魚在腦海中徜徉。小時(shí)候做過(guò)的傻事讓我永遠(yuǎn)難忘。那是一天上午，媽媽正在做飯，突然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了，就在廚房里大喊：“鵬宇，你拿著茶幾上的5元錢，買兩袋鹽來(lái)，快一點(diǎn)”�！班�，我這就去�！蔽夷弥�錢，蹬蹬地下了樓。我進(jìn)了超市，到了賣鹽的地方，左挑挑，右揀揀，終于選了兩袋加碘的鹽，往回家的方向走。在回家的路上，我想：媽媽每次做飯的時(shí)候都要放半勺鹽，做出的菜不咸不淡，正合我的口味。

　　我現(xiàn)在就有兩包，何不嘗嘗？我走到大樹下，撕開了一包鹽，一不小心，撒了一地，呀！怎么辦？回去肯定被大批一頓�！坝修k法了�！蔽野邀}與沙子裝在袋子里，回到家，“媽媽，給你鹽�！闭f(shuō)完，把那袋干凈的鹽給了媽媽，“另一包鹽要等一會(huì)�！薄澳愀闶裁疵�堂？”媽媽小聲嘀咕著。我跑到洗手間里，拿了一個(gè)盆，把鹽和沙子倒了進(jìn)去，我又倒了些水，我要用洗衣服的方法，把沙子洗出來(lái)。呀！鹽一遇到水就融化了。不管了，我又拿了一個(gè)盆，把鹽水倒了進(jìn)去，剩下的就是沙子了，我把沙子扔掉了，又把鹽水端進(jìn)廚房，剛要往鍋里倒，“這是什么？”媽媽好奇地問(wèn)我。

　　“鹽水呀。”“別！”嘩—一盆鹽水被我倒進(jìn)了鍋里。“這飯可怎么吃呀？”“別擔(dān)心，肯定很好吃�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)�？墒秋堃皇⒊鰜�(lái)，我嘗了一口，呀！咸死我了。“你又做了一件傻事。”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三四年，一想起來(lái)就好笑，但它卻永遠(yuǎn)留在我心里，使我回味無(wú)窮。

童趣的作文3

　　三下鄉(xiāng)的大型活動(dòng)有很多，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其中之一。今天下午三點(diǎn)十五分，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。別看這只是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有進(jìn)場(chǎng)，有隊(duì)旗，可謂開的有板有眼。還沒(méi)開始，早早來(lái)到學(xué)校的小孩子們就已經(jīng)沸騰了，有些小朋友好著急啊：“什么時(shí)候開始�。吭趺催�沒(méi)開始！”看著他們猴急的樣子，我暗笑，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開對(duì)了。

　　隊(duì)員們準(zhǔn)備了好多節(jié)目，比如最經(jīng)典的兩人三足，搶凳子，螃蟹背西瓜等，就連兌換獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)券都是愛(ài)心型的，可謂別出心裁。小孩子畢竟是小孩子，好強(qiáng)的心里顯露無(wú)疑，為了能夠贏得比賽，拿到獎(jiǎng)券，有很多小孩子脫掉了礙事的鞋子，這樣跑起來(lái)會(huì)更方便一些，看著他們，我有些擔(dān)心，地面那么粗糙，溫度又高，踩著那些堅(jiān)硬的石頭該怎么辦，很疼吧。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，有什么呢，我們那時(shí)不也是那樣過(guò)來(lái)的嗎？就算摔破皮，也只是站起來(lái)拍拍土，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

　　不過(guò)，游戲畢竟是游戲，小孩子終究是小孩子，一旦玩起來(lái)就什么都忘了，不少小朋友跌倒，有些小朋友摔傷了。其中有件事，讓我有不少的想法。有個(gè)三年級(jí)的'小女孩摔傷了，幾個(gè)隊(duì)員忙上去安撫。沒(méi)想到的是，他們班的同學(xué)說(shuō)：“老師，她是裝出來(lái)的，不是真有傷！”我嚇了一跳，現(xiàn)在的孩子還真有點(diǎn)復(fù)雜。小女孩的行為不是不能理解，孩子嘛，都是希望得到別人的關(guān)注，尤其是女孩子，特別是這個(gè)年齡的女孩子，不過(guò)還好哄哄就停了，還算是一個(gè)乖孩子。

　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最后順利結(jié)束了，小孩子們都玩的很開心。說(shuō)句實(shí)話，一開始，我還是挺排斥的，畢竟那是小孩子的游戲，我都是一個(gè)成年人了，怎么能和小孩子玩到一起去。但是，融入其中，你會(huì)沉溺進(jìn)去的，你會(huì)被小孩子的天真活潑打動(dòng)。和小孩子玩在一起，心態(tài)也會(huì)變年輕。

童趣的作文4

　　金色的童年發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，其中當(dāng)理發(fā)師是我最難忘的一件事，至今回憶起來(lái)就像昨天發(fā)生的一樣，讓人記憶猶新。

　　一天，我妹妹在我家里玩，我看妹妹扎了一根羊角辮，一甩甩的，媽媽說(shuō)：“小小你扎了小辮子真可愛(ài)�！蔽衣�(tīng)了就有一點(diǎn)不服氣，媽媽為什么總是夸妹妹，不夸我呢？我和妹妹在玩玩具，媽媽看我們玩得很開心，就說(shuō)；“我出去買東西，你們自已好好玩�！蔽艺f(shuō)：“媽媽你就放心去吧�！眿寢屪吆螅�我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我們做游戲吧，我當(dāng)理發(fā)師來(lái)給你理發(fā)好嗎？”妹妹想了想說(shuō)：“好吧！”我們就開始玩了起來(lái)。我拿了一把剪刀，讓妹妹坐下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“妹妹，不要?jiǎng)樱�我要把你的頭發(fā)剪得很漂亮�！蔽揖烷_始剪了，把妹妹的辮子拿起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下來(lái)，當(dāng)我剪了一半的時(shí)候，妹妹說(shuō)：“姐姐，你不能把我的辮子剪了。”我連忙停下手說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我再把你的頭發(fā)剪漂亮一點(diǎn)�！蔽矣职衙妹玫念^發(fā)剪了一下。我一看妹妹的頭發(fā)長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短我心里急了。我怕媽媽回來(lái)看見(jiàn)一定會(huì)罵我的，我就假裝說(shuō)：“妹妹戴上帽子更漂亮。”我拿了一頂太陽(yáng)帽給她戴上。我們繼續(xù)玩玩具。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)妹妹戴上太陽(yáng)帽，就問(wèn)：“小小，你為什么在家里戴太陽(yáng)帽？”說(shuō)著，就把妹妹的'帽子拿了下來(lái)，看見(jiàn)妹妹的頭發(fā)長(zhǎng)短不齊，就說(shuō)：“你怎么把頭發(fā)剪成這樣呢？”妹妹說(shuō)：“姐姐當(dāng)理發(fā)師給我剪的�！眿寢屄�(tīng)了哭笑不得，只好帶妹妹去理發(fā)店了。

　　這件事雖然過(guò)去五、六年了，但是我卻忘不掉它。現(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得童年時(shí)期是那么天真幼稚，童年的生活是那么有趣。

童趣的作文5

　　雪，如一個(gè)個(gè)美麗的精靈，在空中自由自在地飛舞，望著那漫天飄揚(yáng)的雪花，心間也不禁泛起了一層層漣漪。

　　又是一年飄雪時(shí)，望著窗外的雪花，一顆顆按捺不住的心也就怎么也沉不下去了，雖身在教室，目瞪黑板，可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我們還不等下課，就早已將鞋帶緊了又緊，戴上手套，收拾課桌，只差飛出教室了�？衫蠋熅腿缤�心知肚明一般，還不等我們出去，老師就早早來(lái)了。而最令人激動(dòng)的體育課，也因體育老師的出差而“檣櫓灰飛煙滅”了。終于，老師要挑幾個(gè)人戶外掃雪，這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，大家你爭(zhēng)我搶，但還是只有幾個(gè)人出去了，我也在其中。

　　��！雪的世界，終于，我們像一群飛出牢籠的小鳥，盡情地奔跑跳躍，一片片潔白的雪花，與碧藍(lán)的天空相輝映，形成了一幅美麗的冬日景象，風(fēng)依然暴躁，呼呼地劃過(guò)耳畔，樹枝不停地?fù)u動(dòng)著，松散細(xì)小的雪又被風(fēng)帶起，仿佛又下起了雪。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間所剩無(wú)幾，為了完成任務(wù)，大家也不得不專心工作起來(lái)，雪很快被鏟在路邊，堆成了一個(gè)個(gè)小丘陵。

　　在工作接近尾聲時(shí)，有人提議做一個(gè)雪人，我們一致同意，于是大家都干了起來(lái)，雪人的'頭和身子都用棉花般柔軟的雪滾了出來(lái)，寒冷的風(fēng)呼嘯地吹過(guò)，但怎么也不能消減我們的斗志，漸漸地雪人初具雛形，又有人從雪里挖出了兩根樹枝，我們便高興地插在雪人的身上，雪人便張開了雙臂，一副等待擁抱的樣子。老師不會(huì)知道那雪中貪玩的孩子，更不會(huì)知道他們的杰作。那天的歡笑，終也是淹沒(méi)在那記憶的風(fēng)聲中了。

　　隔著那層飄散的雪花，尋找那從前的自己。那無(wú)窮的童真和童趣，化作一分暖意，溫暖了那料峭寒冬中的心。

童趣的作文6

　　暑假期間，爸爸要我和媽媽去河南的爺爺奶奶家住一段時(shí)間。臨走的前幾天，我和爸爸媽媽天天都會(huì)到臨淄區(qū)廣場(chǎng)去玩。

　　一天，我們又來(lái)到廣場(chǎng)，呈現(xiàn)在我們面前的是一幅熱鬧的景象，草坪里、小路上到處都是人，跳舞的、滑旱冰的、聊天的、打撲克的、玩游戲的、練武術(shù)的、踢球的、唱戲的、乘涼的、賣小東西的……可謂人山人海，前呼后擁，熱鬧非凡啊!

　　我們?cè)趶V場(chǎng)遇見(jiàn)了爸爸老鄉(xiāng)的一家人。我們找了個(gè)光線明亮的路燈，拿出來(lái)事先準(zhǔn)備好的.墊子坐下。人都齊了，爸爸媽媽、叔叔阿姨開始打撲克，我和妹妹當(dāng)然也不能閑著!我們商量著玩“貓捉老鼠”的游戲。可是，兩個(gè)人怎么玩呢?正好，我們又碰到了爸爸同事的一家人，其中也有我的哥哥，就拉著他和我們一起玩。

　　哥哥說(shuō)教我們玩第三代“貓捉老鼠”的游戲，由他來(lái)分角色。調(diào)皮的妹妹說(shuō)哥哥：“你當(dāng)小豬”。哥哥好似聽(tīng)見(jiàn)了，又好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他繼續(xù)分角色，“你當(dāng)貓，妹妹當(dāng)老鼠，我當(dāng)小豬。”“哈哈哈!”我和妹妹笑做一團(tuán)。“這是口誤，口誤!好啊!敢笑我，看我怎么收拾你們倆!”哥哥有點(diǎn)不好意思了�！熬让�啊!”妹妹邊跑邊喊道。這時(shí)哥哥追了上來(lái)�！敖憬憔任摇�，妹妹又喊道。此時(shí)，我早已跑得老遠(yuǎn)了。最后，哥哥還是追上了妹妹，妹妹又追上了我。我對(duì)妹妹說(shuō)：“我?guī)湍?”于是“貓捉老鼠”的游戲開始了……

　　就這樣，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，跑累了，就躺在草坪上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　不知道過(guò)了多久，大人們把我們叫醒了，原來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。我們相互道別，迎著皎潔的月光，向各自的家里走去……

童趣的作文7

　　這是前段日子我在好友的微博里看到的簡(jiǎn)介。也許是同齡人的緣故，我竟從中體味到了一種無(wú)奈。

　　一個(gè)已經(jīng)不是孩子的孩子，看似矛盾，仔細(xì)品味，卻別有一番寓意。在競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的今天，發(fā)出這種感嘆的孩子并不止有他一個(gè)。

　　有時(shí)，我在想，是什么奪走了本應(yīng)屬于我們的童真童趣?是時(shí)間?時(shí)間無(wú)情地從指尖滑過(guò)，不留痕跡、不留情面地把童真從我們身邊奪走。是壓力?社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，原以為不會(huì)受影響的學(xué)校，如今也成了我們爭(zhēng)鋒的舞臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們彼此暗暗較勁，全部的.心思和精力都投入其中，而淡忘了心底最初的那份童真。

　　都說(shuō)永葆童心的人不會(huì)老。即使他的實(shí)際年齡很大，但他的稚子之心卻能永遠(yuǎn)給人以新鮮活潑的感覺(jué)。童真是年輕的催化劑，在心底留有一份童真，就等于留有一份青春。

　　童真是這世界上最純真、最美好的東西，它可以讓邪惡的壞人感動(dòng)得淚流滿面，改邪歸正。我看過(guò)一部電影，講述的'就是一個(gè)殺人狂設(shè)計(jì)陷阱引人上鉤再借機(jī)把他殺掉的故事。一天，殺人狂看到了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，便對(duì)小孩起了歹心，他給小孩一個(gè)玩具車，想趁小孩玩耍的時(shí)候把他殺掉。不想他卻被眼前的這一幕感動(dòng)了：可愛(ài)的小男孩在草坪里無(wú)憂無(wú)慮地玩著那輛小車，歡樂(lè)的笑容洋溢在臉上……他向小男孩靠近，心里卻有了一絲猶豫�！笆迨�，謝謝你，真的很好玩�！毙∧泻⑿χ鴮�(duì)殺人狂說(shuō)，額頭上閃著一點(diǎn)汗水�！笆迨�，你不喜歡玩具車嗎?”小男孩撒嬌似的搖著殺人狂的胳膊，奶聲奶氣地問(wèn)。殺人狂的眼眶濕潤(rùn)了。他第一次聽(tīng)到別人對(duì)他說(shuō)“謝謝”，他也第一次看到人類的可愛(ài)。他放棄了心底那個(gè)邪惡的念頭，小男孩萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他那份童真，救了他一命，同時(shí)也挽回了一個(gè)即將走上不歸路的可憐人……

　　留點(diǎn)童真在心底，就是留一份青春：留點(diǎn)童真在心底，就是留一份感動(dòng)。多么希望，若干個(gè)歲月后，已經(jīng)兩鬢斑白的我們，在心底寫下我們的個(gè)性宣言：一個(gè)永葆童真的孩子。

童趣的作文8

　　兒時(shí)，是一幅栩栩如生的畫，勾畫出很多有趣的小故事;兒時(shí)，是一束絢麗多彩的花束，釋放出悠悠芳香;兒時(shí)，是一首迷人的音樂(lè)，唱出了小孩的快樂(lè)與理想！

　　今天上午，爸爸和我一起，參與了記者個(gè)人工作室舉行的“八十年代游戲大結(jié)合”主題活動(dòng)，和哥哥一起感受父親童年時(shí)玩過(guò)的游戲。去以前，我的'心里充滿了好奇心：父親的兒時(shí)，到底在玩些什么手游呢？

　　主題活動(dòng)一開始，我最先找到三位新朋友，變成我的同伴，隨后便進(jìn)入游戲了。今日，我們的游戲內(nèi)容豐富，有“跳皮筋兒，蒙眼睛請(qǐng)人，跳碼，老鷹抓小雞，丟沙包”，共五個(gè)階段。在其中，要我印像最深入的是“丟沙包”。

　　“丟沙包”手機(jī)游戲，關(guān)鍵磨練人的溝通能力。游戲的規(guī)則是：在界限的兩側(cè)，都各有一組，各自向另一方丟沙包，假如另一方隊(duì)員被沙包打中人體一切一位置，便會(huì)馬上被“OUT”掉！

　　在前面四個(gè)階段，主要表現(xiàn)突顯的大家隊(duì)，信心滿滿地趕到“挑戰(zhàn)區(qū)”迎戰(zhàn)。有誰(shuí)知道，還沒(méi)有等大家四個(gè)反映回來(lái)，“敵方”早已連斬大家兩位隊(duì)員，我隊(duì)嚴(yán)重?fù)p失，只剩余我與此外一名隊(duì)員了。這時(shí)候的大家，馬上“保持清醒”了許多，一瞬間警惕起來(lái)！

　　如今，大家隊(duì)氣魄欠缺，大家務(wù)必選準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一打中的！因此，我看好機(jī)遇，拿出沙包，猛然向“敵方”一位隊(duì)員丟去，但是另一方反映靈巧，一下子就躲避了我的進(jìn)攻。就在我灰心喪氣的情況下，“敵方”的沙包早已快速打中了我的身子，因?yàn)槲冶弧癘UT”了！迅速，另一名孤軍作戰(zhàn)的同伴，也總算把持不住，大家全軍覆滅！

　　最終，大家隊(duì)獲得了第二名，與總冠軍擦肩而過(guò)！可是，大家依然很快樂(lè)！

　　根據(jù)此次主題活動(dòng)，要我深入體會(huì)到父母兒時(shí)的快樂(lè)，拉進(jìn)了我和父母中間的間距。

　　之后，我也可以和她們一起，玩她們童年時(shí)玩過(guò)的游戲了！

童趣的作文9

　　胸口頂著一灘白毛，這是一窩生的四胞里，它最顯眼的地方。走起來(lái)?yè)u頭晃腦，作為方圓幾米內(nèi)板凳大小，固定物體以下的王。它總喜歡耷拉著腦袋，審視地上每一天都會(huì)更換座次的干草芥、螞蟻。時(shí)不時(shí)被掉落的葡萄嚇到跳起，迅速躲到車胎后面，不一會(huì)漏出頭來(lái)看看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)的狀況下，它會(huì)用爪子修理一下地面上的葡萄。

　　它們兄弟姐妹四個(gè)都還沒(méi)有名字，小姑家里人把它們散養(yǎng)在院子里，誰(shuí)家的小孩來(lái)了都喜歡抱抱它們。我確只對(duì)它情有獨(dú)鐘，我喚作它“阿黃”（俠客行剛剛上映不久）。并且會(huì)偷偷給它加餐，四下無(wú)人的時(shí)候我會(huì)折一半火腿腸給它，但不一會(huì)它的兄弟姐妹都會(huì)聞著味跑過(guò)來(lái)。之后我就直接抱它到外面的柴火垛后面，坐在麥秸上撕些面包給它。我會(huì)把它反過(guò)來(lái)放在我的腿上，開始撓它的肚皮和脖子。它不像貓兒一樣會(huì)發(fā)出特殊的呼嚕聲，但它卻會(huì)用乳牙來(lái)招呼我......

　　住了差不多有一周的時(shí)間，我要回家去了。小姑將阿黃送給了我，坐在鄰家的摩的'里。很可能是我在它身邊，它反倒沒(méi)有因?yàn)槁÷〉能嚶暥�躲起�?lái)。前腿搭在凳子上，好奇的觀察著四周，審視著周圍的一切。

　　快到它三個(gè)月大小的時(shí)候，我早上去上學(xué)，沒(méi)有將門關(guān)好。它用一只爪子將門打開，小跑著斷斷續(xù)續(xù)跟我到了學(xué)校。那時(shí)候讀書有早讀，晴天的時(shí)候大家拿著小凳子在操場(chǎng)坐著，雨天的時(shí)候才回去教室里面。它在人群里面竄來(lái)竄去，引起了不小的轟動(dòng)，最終如探險(xiǎn)一樣看到了我，而我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了它。不用招手它就自我跑了過(guò)來(lái)，在大家的起哄中我將它帶回了家，從此我就用鐵鏈將它栓了起來(lái)。

　　總用那些童趣，是此刻找不到的。

童趣的作文10

　　我記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼，那便是這顆……

　　那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周圍不時(shí)響起一陣清脆悅耳的`蟲鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于樹林之中，哼唱著剛學(xué)的兒歌，漸漸與大自然融為一體。

　　忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽(tīng)著，叫聲逐漸清晰。“知了，知了……”，啊！原來(lái)是蟬正放聲高歌呢！

　　一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，——準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹林。

　　此時(shí)，樹林顯得是那么靜寂，悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無(wú)聲息地邁開步子，潛伏在樹下。

　　早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警，稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)逃之夭夭。果然，我抱住樹干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹葉，蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹，就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí)，我飛速地伸出竹竿，因?yàn)榱芰颂侵�而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走，就這樣，一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。

　　啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無(wú)比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈！我捧著它，不禁又高興地唱起歌來(lái)：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我仍記憶猶新，每當(dāng)想起那時(shí)的一幕幕，我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。

童趣的作文11

　　天空依舊湛藍(lán)，云朵依舊雪白，微風(fēng)依舊自由吹動(dòng)，一切依舊，美好依舊。

　　我抱著一堆舊書，邁著緩慢的步伐，艱難地開著門，進(jìn)入了儲(chǔ)藏室，將書重重地摔在桌上，擦了擦汗，舒了口氣，四處張望著，卻在不經(jīng)意間看到了一個(gè)橘黃色的老式電話機(jī)。我盯著它，嘴角不禁微微上揚(yáng)，似乎想到了什么，笑了……

　　“喂，是誰(shuí)呀？”小時(shí)候，總喜歡坐在木沙發(fā)上，抖動(dòng)著兩條小鼓槌似的小腿，一只手調(diào)皮地?fù)軇?dòng)著數(shù)字，突然，電話那頭傳來(lái)了一聲沉重的“喂”我一愣，慌慌張張地掛掉了電話，趕緊坐好。“嘟嘟嘟……”糟糕！會(huì)不會(huì)是那個(gè)陌生人打回來(lái)了？那萬(wàn)一是別人打來(lái)的呢？是爸爸媽媽呢？“嘟嘟嘟……”電話依舊在響，這聲音，就像唐僧對(duì)孫悟空施的緊箍咒，讓我又頭痛又煎熬。

　　“電話響了，怎么不接呢？”奶奶從廚房走了出來(lái)，一邊擦手一邊問(wèn)。而我卻還是裝作一副若無(wú)其事的樣子，到處撥弄著身邊的玩意兒。奶奶過(guò)來(lái)接了電話，原來(lái)是爺爺打來(lái)的，我心里的石頭也慢慢地落了下來(lái)。奶奶走后，我又繼續(xù)“胡作非為”，樂(lè)此不疲……

　　想到這兒，我不禁撲哧一笑，只因兒時(shí)的淘氣與天真。

　　我慢慢走上前去，捧起電話機(jī)，輕輕一吹，上面一層薄薄的灰洋洋灑灑地落到地上。那樣子，橘黃色的外表，像一尊大佛一樣厚厚的'底座，上面像鐘表一樣的撥號(hào)盤，那模樣，真是別有一番風(fēng)趣。

　　我有些興奮，抱著承載著我童年記憶的電話機(jī)，飛奔到了樓下，將它放在了桌子上，慢慢地擦去上頭的灰塵，然后擁入懷里，想永遠(yuǎn)守護(hù)著這份特有電話機(jī)的童趣……

童趣的作文12

　　聽(tīng)說(shuō)我們要去海南旅游，凡是去過(guò)的人都向我們推薦同一個(gè)景點(diǎn)——猴島。1月22日，我們坐著中國(guó)最長(zhǎng)的跨海索道（2148米）登上了我國(guó)也是世界上唯一的熱帶島嶼型獼猴自然保護(hù)區(qū)。

　　猴島真是名副其實(shí)的花果山，眼睛所能看到的地方都有猴子的出沒(méi)，那里風(fēng)景秀麗，百花爭(zhēng)艷，讓人心曠神怡，麻雀雖小五臟俱全，不僅有貴族猴獨(dú)享的五星級(jí)游泳池還有羈押流氓猴的拘留所。

　　我們隨著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了猴島的中心地帶——猴趣，她一邊走一邊告訴我們：只要買上一份猴食就可以與猴子零距離接觸拍照。聽(tīng)到這里，我們毫不猶豫地買了3包猴食（30元錢），本以為是我們自己喂小猴子其實(shí)是工作人員幫我們喂，我們只要擺出照相的姿勢(shì)就好。雖然有點(diǎn)小遺憾，但我們還是一個(gè)接一個(gè)兒坐在那里等著和小猴子親密合影。

　　媽媽看著我們幾個(gè)孩子興高采烈地樣子也忍不住把相機(jī)交給了崔姨，擺好了（這個(gè)姿勢(shì)）美滋滋地坐在那里。只見(jiàn)工作人員手一抖，還沒(méi)等我看清楚，一只小猴以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了媽媽的肩膀上，抓起食物貪婪地塞進(jìn)了嘴里，我們看著媽媽想看又不敢看的樣子都笑了起來(lái)。突然那只小猴一把抓下了媽媽的帽子扔在了地上，它可不管這帽子是卡帕的還是李寧的，媽媽下意識(shí)地想去搶帽子，手都伸了出去又縮了回來(lái)，事后媽媽說(shuō)她是怕被猴子撓！其實(shí)小猴子只是想吃帽子下面的'食物，并不是想把帽子據(jù)為己有。

　　告別了猴趣我們又看了猴島的特色——猴子滑稽表演和雜技表演。這些小猴可真了不得，各個(gè)身懷絕技，蹦精蹦靈，太討人喜歡了！

　　在猴島不僅我找到了歡樂(lè)，姥姥、姥爺和媽媽們也找回了久違的童心！

童趣的作文13

　　小時(shí)候，凡是總是那么美好，可我察覺(jué)不到，等到長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)童年時(shí)那么充滿趣味。

　　可是，一切都已失去……

　　如今，身高比以往增高了一倍，那胖乎乎的小圓臉也只能在照片中看到了。每一次想到童年，心中不僅有一絲遺憾，每一次寫童年的作文時(shí)，更是有說(shuō)不出的滋味。

　　多想再找回童年的樂(lè)趣��！

　　我開始試著去追尋……

　　那一天放學(xué)回家，無(wú)意中聽(tīng)到了孩童們的歡笑聲。我背著沉重的書包追隨過(guò)去。那是幾個(gè)小孩在追逐打鬧。一個(gè)小女孩摔倒了，坐在地上大哭，而與此同時(shí)，家長(zhǎng)們也忙向孩子奔去，勸了又勸，可還是哭。其他小朋友都湊了上來(lái)，一起坐下來(lái)笑著和他說(shuō)話，沒(méi)想到，女孩立即就停止了哭泣，和其他朋友手牽著手向著遠(yuǎn)處的小亭子走去……我真想加入他們的行列，可是，哎……

　　終于，我找到了機(jī)會(huì)。那是大年三十，我十分幸運(yùn)的加入到一群放鞭炮的小孩子中間。這一次，他們拉著我的衣角，蹦跳著來(lái)到一處空地。我點(diǎn)燃一支鞭炮，而后扔出老遠(yuǎn)，那群孩子一起“哇”了一聲，連聲稱贊，之后，我又放了許多他們不敢放的鞭炮，以及他們不敢使用的方法。孩子們仿佛遇到神仙一樣，有的說(shuō)要學(xué)習(xí)我的.勇氣，有的說(shuō)要快點(diǎn)長(zhǎng)大，要比我還要強(qiáng)，而且，他們稱呼我都一口一個(gè)“大哥哥”。

　　望著他們，我笑了。的確，我“偷”到了不少歡樂(lè)，但這種歡樂(lè)，卻沒(méi)有童年時(shí)期那么純真，那么美好。我已經(jīng)大了，那種笑容，或許只能成為懷念。最后，我留給他們一句話：“好好珍惜吧。”轉(zhuǎn)身離去。

　　如今，我還是忘不了童年的歡樂(lè)，忘不了和朋友玩耍的笑聲，忘不了向爸爸要錢買東西的懇求聲，忘不了小時(shí)候做的傻事，忘不了，實(shí)在忘不了……

　　我，依然在默默地，默默地追隨著童真，盡管時(shí)間不留情面地把他們多走，但我沒(méi)有絲毫忘記他們。

　　真的好想再“偷”一點(diǎn)童真啊！就算是那么一點(diǎn)點(diǎn)……我美好而純潔的童年，我已失去的童真！時(shí)間將你們“偷”走，我一定不會(huì)放棄“偷”你們回來(lái)！

童趣的作文14

　　爭(zhēng)電視

　　一天早上，我起床后，我就看電視。不一會(huì)兒奶奶起床了，奶奶要看電視劇，我要看少兒節(jié)目。

　　我就和奶奶吵了起來(lái)，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，臥室里不是還有一臺(tái)電視嗎？妮妮你進(jìn)去看，讓奶奶在外面看大電視吧！”

　　突然，外面下起了大雨，我才知道爭(zhēng)東西要下雨�。�

　　我家的小狗

　　今天早上，我起床見(jiàn)我家的`小狗正在睡大覺(jué)，我就摸了摸它的頭。突然小狗醒了，我說(shuō)：“小狗，你在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話，現(xiàn)在我要出門去�！�

　　突然，門外來(lái)了一個(gè)陌生人，爸爸媽媽說(shuō)：“你是誰(shuí)哪？”陌生人說(shuō)：“我是來(lái)找您孩子的。”爸爸趕快打了一個(gè)電話，我聽(tīng)爸爸說(shuō)來(lái)了一個(gè)陌生人，我就趕了回去，結(jié)果陌生人被我家的小狗趕走了。然后，我就和小狗玩了起來(lái)。

　　爭(zhēng)廁所

　　星期六的早上，我跟哥哥爭(zhēng)廁所，哥哥說(shuō)：“我先上！”我說(shuō)：“大讓小！”哥哥就把我拉開了，哥哥就在廁所里去了。

　　我說(shuō)：“快點(diǎn)，哥哥！”哥哥又說(shuō)：“我在解手！”弟弟又說(shuō)：“我要尿褲子了！”我想在哥哥的床上解手，我就這樣做了。哥哥說(shuō)：“弟弟去解手�！蔽覄偤脧姆块g出來(lái)，哥哥說(shuō)：“去解手！”我說(shuō)：“我不解了�！备绺缯f(shuō)：“有點(diǎn)奇怪�！彼�就在房間里去看。他說(shuō)：“弟弟你在床上解手。”就告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“弟弟要洗床單�！蔽揖腿ハ戳�。我先接水，哥哥來(lái)看他洗床單，我說(shuō)：“快走！”哥哥說(shuō)：“不走！”

　　我拿起盆子一潑，爸爸進(jìn)來(lái)了，潑到爸爸了�！暗艿苣惘偭搜健！蔽揖筒桓艺f(shuō)了，“弟弟快點(diǎn)洗�！彼麄儍蓚�(gè)就走了。

童趣的作文15

　　童心童趣每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。有的人是快樂(lè)的童年；有的人是貧窮的；有的人天資聰明；有的人愚昧無(wú)知。我的童年也有不同之處，但是童年永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，我童年就永遠(yuǎn)都會(huì)圍著快樂(lè)，我的童年就不停地在快樂(lè)中快壞。雖然有時(shí)會(huì)有一些苦惱，但我相信這些都是人生挫折。所以我要珍惜時(shí)間。明代文豪文徵明的兒子文嘉年少時(shí)便說(shuō)：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。小小年紀(jì)就告誡世人要珍惜時(shí)間。愛(ài)惜每一分鐘，珍惜自己的童年，讓它充實(shí)有趣，讓我的歡聲笑語(yǔ)頁(yè)留在童年里。在我的童年里，有許多事情給我留下了深刻的印象。

　　在三年級(jí)時(shí)，我和哥哥去我家院子里踢球，當(dāng)時(shí)我只有十歲，哥哥十三歲，從年齡上看，我一定會(huì)輸，哥哥的技巧是我的10倍，我更是必輸無(wú)疑。我和哥哥決定誰(shuí)先進(jìn)10球，那么誰(shuí)就獲勝。由于我技術(shù)不太好，所以哥哥讓我先發(fā)球，我先用右腳踢出了一個(gè)“V”字形球，我先繞開了哥哥，跑過(guò)去準(zhǔn)備射門，但哥哥像幽靈似的，緊跟不放。我知道如果我衣舍，哥哥將用左腳去擋球，那么我就耗費(fèi)掉了一個(gè)進(jìn)球機(jī)會(huì)，所以我要去把球給帶進(jìn)球門，進(jìn)這開場(chǎng)第一球，我快馬加鞭，沖向球門，哥哥也不甘示弱。他快如閃電地向我沖來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一個(gè)小石子將飛滾中的足球給彈開2、3米高，我嘆息道：哎，盡管小石子不起眼，卻能將飛滾的`足球彈出，真的很了不起。日月如梭，球賽已經(jīng)到9比9的關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)分危急的時(shí)候終于到了，我的額頭流著一滴一滴的汗珠，我揮汗如雨。

　　我和哥哥一沒(méi)力氣再來(lái)跑步，已經(jīng)筋疲力盡。我屋里得意了一下球，果然，哥哥中了我的計(jì)，哥哥輕敵了！我看哥哥注意力沒(méi)有集中，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在機(jī)不可失，我爆發(fā)了我最后的潛力，沖向球門，一腳射球，進(jìn)球了！我興高采烈，這歡聲笑語(yǔ)留在了我的童年中。在我的童年中也有酸甜苦辣的滋味。

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