(推薦)小學(xué)優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
“哇!”“哈哈!”“耶!”的聲音一直在我的耳邊響起,我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見日歷上寫著:2025年6月1日。我驚訝地張大了嘴巴:“不會吧,難道我穿越了?”我趕緊起床,看看到底是怎么回事?
等我終于找到可以回去的辦法時(shí),腦海里兩個(gè)聲音響起,問號小人說:“要不去看看現(xiàn)在的六一節(jié)是怎么樣的?”玩具衣小人說:“如果現(xiàn)在是六一節(jié)的話,那十年前的今天爸爸媽媽還等著我回去送我禮物呢?”終于決定,去看了再說。于是我跑到大街上,發(fā)現(xiàn)所有的人都往一個(gè)方向跑去,人們都在爭搶一個(gè)個(gè)盒子。我費(fèi)了好大的力所擠進(jìn)人群,看到一位很慈祥的老爺爺,我上去詢問:“老爺爺,你們?yōu)槭裁炊假I盒子呢?”老爺爺說:“因?yàn)檫@是我送給孩子們的禮物啊,我們在過六一節(jié)呢?”經(jīng)過一番了解之后,我終于明白了,原來,那個(gè)盒子有神奇的作用,只要你想要美好的東西,它就會幫你實(shí)現(xiàn)哦!
突然,我一陣旋暈,等我睜開眼,發(fā)現(xiàn)日歷上寫著:2015年6月1日,啊,我終于回來了,這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)懷里抱著一個(gè)盒子,它五光十色,閃閃發(fā)亮,它會幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?
浙江省海鹽縣向陽小學(xué) 三(4)班 許雨暄 指導(dǎo)老師:陸雷芳
2050年的兒童節(jié),我會給我的飛機(jī)加足燃料,然后帶著我的孩子開始全家環(huán)球旅行!第一站,我們會去俄羅斯的首都莫斯科,跟總統(tǒng)商議國家大事;第二站,我要去巴西買一臺超級游戲機(jī)送給我的孩子;第三站我們會去加拿大嘗嘗那里的'美食……最后我買一臺時(shí)空穿梭機(jī),穿越回到我的童年,再過一次兒童節(jié)。
重慶市巴南區(qū)李家沱恒大城小學(xué)一(4)班 秦瑞言
2050年的一天,司機(jī)準(zhǔn)時(shí)來到我家樓下接我上班!斑吙,會議半小時(shí)后準(zhǔn)時(shí)召開,一切準(zhǔn)備就緒,還有什么吩咐嗎?”“我會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!”
我兒子跑到我面前,親了我一下,說:“爸爸,今天是兒童節(jié),你能陪我去游樂園玩嗎?”我拍了拍兒子的腦袋,微笑著說:“可以!”說著,我抱著兒子開始打電話:“王秘書,今天所有的會議全部取消。”我可要好好陪陪兒子啦!
淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)三(6)班 邊子晨 輔導(dǎo)老師:王令秀
哇哈哈,未來的六一兒童節(jié)是個(gè)充滿歡笑的節(jié)日。星星會跳下來變成超人站在校門口保護(hù)我們,月亮姐姐會走下來成為廚師為我們做飯,春姑娘跑過來幫我們梳頭化妝。機(jī)器人瞬間復(fù)活變成王子和我們一起隨著優(yōu)美的樂曲跳舞,所有小朋友都聚集在操場上隨意搖擺,整個(gè)校園變成了兒童的海洋,笑聲的世界。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
童年的時(shí)候,我做過去多有趣的事情。隨著時(shí)間的流逝,也淡忘了非常多。可有一件事,卻怎么也忘不了。
記得八歲那年,看著媽媽每天為咱們一家人煮飯,挺辛苦的。我想在這個(gè)星期日做頓可口的飯菜,讓媽媽嘗嘗。下午,當(dāng)媽媽系上圍裙,正準(zhǔn)備進(jìn)廚房做飯時(shí),我搶先一步,急切地對媽媽說:“媽媽,讓我來吧。”“你行嗎?”媽媽疑惑的`問道。“你可別小看我!痹谖以偃恼埱笙拢瑡寢尣琶銖(qiáng)答應(yīng)了我。當(dāng)我拿起菜刀時(shí),媽媽又插嘴了:“要我?guī)湍闾悦讍?”“對哦,我怎么連淘米都忘了呢。真糊涂!蔽亿s緊去找淘米用的工具,還再三要求媽媽去客廳看電視,享享清福?粗鴭寢岆x去的背影,我才松了一口氣。
這時(shí),我立刻舀了一碗米,不小心加了比平常多了二倍的水。(因?yàn)槲疫不知道應(yīng)該加多少水。)把米倒入電飯煲以后,立馬開始選菜,切菜。折騰了半個(gè)小時(shí),終于可以炒菜了。我從柴房里抱來一大捆柴,費(fèi)了九牛二虎之力才點(diǎn)燃了火。我把所有的的柴一股腦兒放進(jìn)火坑里,整個(gè)屋子頓時(shí)烏煙瘴氣,煙得我直喘粗氣。我一邊喘氣,一邊用水淋濕了火。
情急之下,我想起了爸爸今天剛買的電磁爐。于是,我插上電源,放上炒鍋,著點(diǎn)兒油,開始炒菜。我學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣兒,來回翻炒著,還不時(shí)放點(diǎn)姜啊,蒜粒,蔥花之類的佐料,聞起來還挺香的。嘗一口,怎么,少了鹽味。我立刻拿起鹽罐,準(zhǔn)備放鹽?刹恢醯模}罐竟被我打翻了。“無非是多放了點(diǎn)鹽,沒什么大不了的!蔽易詡(gè)兒安慰道。忙活了一陣子,炒了青椒肉絲,土豆絲,西紅柿雞蛋湯。趕忙叫媽媽來吃飯。當(dāng)媽媽拿起勺子舀飯時(shí),看見了一鍋稀粥!霸趺椿厥拢俊薄拔也恍⌒亩喾帕它c(diǎn)水,不怕,還有菜呢。”我急忙給媽媽筷子。
當(dāng)媽媽拿起筷子夾菜時(shí),看見菜已經(jīng)面目全非!斑@又是怎么回事?”“我,我,我炒的太久了,不過,味道還可以,嘗嘗吧,媽媽!蔽彝掏掏峦碌卣f。媽媽嘗了一口,快步走到飲水機(jī)邊,咕咚咕咚的喝起了水來?粗鴭寢岆y受的樣子,我真是急的像熱鍋上的螞蟻?诶镟哉Z:“媽媽,對不起啊,本來想好好孝敬您,沒想到!眿寢尶粗覞q得通紅的臉,一把把我攬入懷之中,好半天,才說:“傻孩子,媽媽不會怪你,有你這份心,足矣。今天沒做好,咱們下次再做,媽媽教你,一定能做好的。說不定,我的兒子將來還會成為大廚師呢!蔽移铺闉樾Α閶寢尩睦斫馀c寬容自豪。
童年的天真,真的讓人難以忘懷。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
說起我曾體驗(yàn)過的幸福的感覺,還要數(shù)一年級時(shí)的那次了。
那是一個(gè)很熱的星期三,溫度仿佛能烤熟一群雞蛋!我走在上學(xué)去的路上,手中緊攥著用來買雪糕的五角錢。
不知不覺,我已經(jīng)走到了校門口。熱死人的天氣讓我加快了去商店的步伐。
突然,一個(gè)奇怪的場景出現(xiàn)在眼前:一個(gè)老爺爺跪在滾燙的地面上,面前擺著一張破爛的紙。從他身邊路過的人數(shù)不勝數(shù),很多大哥哥大姐姐饒有興趣地看了看那張紙,然后像沒事人一樣走開了。我很好奇,什么東西能有這么大的魔力,吸引這么多人去看呢?我踮起腳尖跑了過去。當(dāng)我走到那兒時(shí),立刻就感到力不從心了:上面寫的是我根本看不懂的`草書!那老爺爺馬上就會意了,慢慢念出了上面的字:同志們,我今年快七十了,無依無靠,請你們幫助一下吧!我給你們磕頭了······
我的眼眶濕潤了,可卻想不出如何能夠幫助他。一滴淚水滴在被汗水浸濕的五角錢上。我突然看到了希望,連忙將這珍貴的五角錢給了他。他抬起頭,眼中閃爍著光芒。霎時(shí)間,整個(gè)世界都涼爽了下來······
原來,幸福就是給別人的多一點(diǎn),而只有這樣,留下的才會幸福是什么?或許,這樣問太抽象了,不如換一個(gè)問法好了。你感到幸福過嗎?那么,那種感覺是什么?沒錯(cuò),幸福是一種感覺,一種很微妙的感覺。
小時(shí)候,單純的我們以為七色花花瓣滿足我們的愿望,阿拉丁神燈變出的魔法,就是幸福。
大點(diǎn)了,希望自己是睡美人,終會有一天,一個(gè)王子會把自己吻醒,過著幸福的生活,這就是幸福。
上小學(xué)高年級以后,以為成績好了,受老師和同學(xué)們的尊重,這就是幸福。
日復(fù)一日,我們所追求的幸福正在發(fā)生著天翻地覆的變化。那么,我的朋友幸福究竟是什么?如何才能把握住幸福呢?
張曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了這個(gè)令人頭痛的問題。
幸福就像是棉花糖,吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我們是永遠(yuǎn)不能永久地保存著棉花糖并讓它蓬松,甜蜜,有光澤的。
之前,我之所以說幸福是一種微妙的感覺,是因?yàn),它如一條彩虹,是只能看見,而摸不著的,但這兵部代表它不存在。
幸福就像琴譜上的小蝌蚪,多的數(shù)也數(shù)不清,只是他們散落在人生的沙灘上,需要我們睜大眼睛仔細(xì)尋找,并放在一個(gè)小匣子里,珍藏起來。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人在他成長的歲月里總有很多難忘的事情,快樂的、沮喪的、傷心的、羞愧的,但是每一次經(jīng)歷都會是成長的記錄,而這份記錄將伴隨著我們一天天的長大。在我的學(xué)習(xí)生活中就經(jīng)歷了這樣一件事情,讓我至今深感愧疚和歉意,更有更多的暖意在心間流動。這天,第四節(jié)課下課后就是午飯的時(shí)間了。我是班級給同學(xué)那飯的志愿者小組的成員。我很喜歡為同學(xué)們服務(wù),總感覺那才是發(fā)揮我的作用的地方,總感覺只有這樣自己才是班級里一個(gè)對大家有用的人。所以每一次我去拿飯,我都挑最重的那一通來拿。可是今天我 拿了飯往回走的時(shí)候,感覺得這裝飯的桶比以往 重多了,走到三樓上樓,我已經(jīng)是精疲力盡、手腳無力了。
我想快一點(diǎn)走,大家都在等著吃飯呢!于是我晃晃悠悠往教室的方向走。離門口只有五、六米遠(yuǎn)的時(shí)候,腳下一個(gè)趔趄,一不小心摔倒了。菜灑了一地。我傻眼了!怎么辦呀!這可是大家中午的口糧呀!我急得眼淚都要掉出來了!心里更害怕老師會批評我,大家會埋怨我。雖然腿隱隱作痛,可我已經(jīng)感覺不到了。我心亂如麻,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。 正在我猶豫不決的時(shí)候,我是得到了消息,快步地沖我走來。我的額頭一下子就泌出了細(xì)細(xì)的還珠。驚恐地看著我!我想:老師一定會罵死我了!可是出乎我的意料的是,老師俯下身體,擼起我的褲子,檢查著,還一直不停的問:“摔壞了沒有?哪里疼?” 我沒有告訴老師,只說:“老師,我沒事,只是,我把……”我哪有臉說疼呀!但老師仍然堅(jiān)持給我檢查了一下,見真的沒有事情了,才放下心,并讓我回教室。而老師一個(gè)人留在教室外認(rèn)真的打掃灑落一地的菜。我的眼淚沖出了眼眶……那一股我無法言說的暖流以及愧疚久久地震撼著我的心靈!
有這樣的老師,有這樣的`愛,我怎能不更加的為我的班級而去努力,為大家更好的做我能做的事情呢! 這件事情之后,學(xué)校食堂的叔叔給我們每人都發(fā)了一根腸,讓每個(gè)同學(xué)能夠吃飽飯?吹阶约旱氖韬鼋o這么多人的工作帶來了麻煩,我更加得羞愧難當(dāng)。也更感到了關(guān)愛、理解的力量的偉大。
灑菜,雖然只是一件很小的小事,但卻讓我明白:小事,如果不認(rèn)真、不用心,所造成的損失也是很大的,只有認(rèn)真的做好每一件力所能及的小事,才可能成就大事!我會很努力的做好每一件我身邊的事,以回饋每一個(gè)關(guān)愛我的人!
小學(xué)優(yōu)秀作文5
暑假的生活是快樂而有意義的!今年也不例外。暑假,我們?nèi)业奖本┞糜巍傁萝,我就迫不及待地纏著爸爸要去頤和園。第二天,我就實(shí)現(xiàn)了我的愿望。在路上,我聽爸爸說:“頤和園是清代的皇家園林和行宮!
到了北京,往西北大約走了5公里的路程就到了頤和園,“終于到了!”我情不自禁地脫口而出,我牽著弟弟馬上擠到人群中,首先映入眼簾的是頤和園的平面圖,好似一幅壯麗巍峨的山水畫。
我們?nèi)遗d高采烈的進(jìn)了頤和園的大門首先我們來到東宮門。東宮門是頤和園的正門,匾額“頤和園”三字為光緒御題。這匾額金光閃閃的,以前獨(dú)具匠心的`工匠們把這4個(gè)字雕刻地栩栩如生的。云龍石刻有二龍戲珠浮雕。龍是皇家的尊嚴(yán)。然后我們有來到了仁壽殿,仁壽殿是當(dāng)年慈禧太后和光緒皇帝坐朝聽政,會見外賓的地方。
萬壽山下有著一條長700多米創(chuàng)吉尼斯記錄的長廊,長廊全部由木頭搭成,是前人留下的精湛技藝。長廊又名“畫廊”叫畫廊是因?yàn)檫@條長廊里有8000多幅彩畫。在長廊里有著許多的歷史故事、古典文學(xué)作品、神話傳說,我們從廊頭走到了廊尾,看盡了數(shù)不勝數(shù)的山水畫、花鳥畫、人物畫。雖然以是精疲力盡,但是我們的心情非常愉悅,我也從中吸取到了很多知識,開闊了我的視野。長廊的畫十分精美,中外游客都由不得豎起大拇指稱贊它。欣賞這引人入勝的畫,可真是人生的一大樂趣呀!我們休息了一會兒,就來到了萬壽山的后山、后湖。
我們來到了萬壽山的后山后湖。后山古木成林,環(huán)境優(yōu)雅,郁郁蔥蔥的古木,就像一個(gè)個(gè)邊防戰(zhàn)士精神地站在那里守衛(wèi)著高墻大院。沿著路,我們又來到了蘇州河買賣街,我的眼睛被吸引到了買賣街那湖水,湖水碧綠,使人仿佛置身于江南的水上城市。遠(yuǎn)看那湖水似一塊塊的珍珠翡翠,近看這湖水似一塊天然的綠色地毯鋪在上面。各式各樣精致的店鋪,如果你不細(xì)致的觀察,也許你會被所迷惑,誤認(rèn)為它就是有名的傣家竹樓。
這一天我們還領(lǐng)略到了佛香閣、知春亭、大戲樓等地方的美景,讓我大開眼界,真是美不勝收啊!頤和園在世界地位顯著,真是舉世罕見的杰作啊!我愛你,頤和園!愛你的美麗景色,愛你的歷史悠久,更愛修建你的人們,古時(shí),沒有機(jī)械,但是他們能創(chuàng)作出這樣聞名世界的園林,真是巧奪天工啊!我愛頤和園!我戀戀不舍地離開了。走時(shí)我真想喊一聲:“我愛你呀,頤和園!”
這個(gè)暑假我不僅去了頤和園,還去了八達(dá)嶺長城、天壇、團(tuán)城等等。這個(gè)暑假我玩的很開心,很快樂!
小學(xué)優(yōu)秀作文6
我們生活在這個(gè)世界上,都需要一個(gè)住所——房子。現(xiàn)在的房子的外觀大同小異,千篇一律,并沒有自己獨(dú)特的特點(diǎn)?粗@些房子我時(shí)常會情不自禁地設(shè)想未來的房子是什么樣子的呢?是跟現(xiàn)在的大同小異還是會神奇的超出我們的想象呢?現(xiàn)在就讓我們乘上時(shí)空穿梭機(jī)到未來探索一下吧!
現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的就是未來的房子。未來的房子最引人注目的就是屋里有個(gè)全能機(jī)器人,它可神奇啦!當(dāng)你回家的時(shí)候,只要它熟悉你的面孔,例如:主人,主人的朋友和親人等等,它就會自動開門讓你進(jìn)去;如果它不熟悉你的面孔,那么它就會掃描你的大腦,假如發(fā)現(xiàn)你欲有不法行為的話,它就會自動啟動報(bào)警系統(tǒng)。這樣一來你就不會因?yàn)橥獬鰶]有帶鑰匙回不了家而感到苦惱了,當(dāng)然我們再也不用擔(dān)心家里沒有人時(shí)會有小偷入室偷竊了!一個(gè)全能機(jī)器人就能幫我們看好家,真令人放心!
這個(gè)機(jī)器人之還有一個(gè)特殊的功能,你可以用手機(jī)遠(yuǎn)程控制它。假如你上班起晚了,走的很匆忙,被子也沒疊,你就可以通過手機(jī)指令讓它做家務(wù)打掃房間。如果你工作了一天非常疲勞,你就可以運(yùn)用手機(jī)指令讓它給你準(zhǔn)備飯菜,這樣你一到家就可以吃到香噴噴的飯菜了。
這個(gè)房子還有一個(gè)神奇之處就在于墻壁上的兩個(gè)按鈕:一個(gè)是彩色的,一個(gè)是紅色的。這兩個(gè)按鈕有什么功能呢?讓我來試一試吧!我先按了彩色的按鈕,哦!原來這個(gè)按鈕會改變房子的顏色。“吹谝幌路块g變成了綠色,清新又護(hù)眼,按第二下變成了藍(lán)色,純凈又高雅,按第三下變成了紅色,喜慶又溫暖……接下來我又按下了紅色按鈕,不可思議的事情發(fā)生了!房子的結(jié)構(gòu)變了,突然多出來一間客房。這究竟是怎么一回事,它有什么特殊的`用處嗎?我琢磨了一會兒恍然大悟,原來是這樣比如說家里來了客人,房間不夠住的話,那么按下紅按鈕事情就解決了。
這個(gè)房子還有一個(gè)非常貼心的設(shè)計(jì)就是室內(nèi)一年四季如春!這樣你住在里面,既不會感到炎熱也不會感覺到寒冷,非常舒適。
好啦,上面的房子都只是我的想象而已。不過,如果未來的房子真的這么神奇的話,是不是很棒呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科技文化知識,等我們長大了用自己的智慧建造出這樣的房子吧!小朋友們,你們期待嗎?那就趕緊行動把!相信未來的世界在我們的建設(shè)下一定會更加絢麗多彩!
小學(xué)優(yōu)秀作文7
老師經(jīng)常教育我們:取之有度用之有節(jié),則常足;取之無度用之無節(jié),則常不足。以前在我看來節(jié)約可是件麻煩的事情,不就是多花那點(diǎn)錢嗎?可自從親身經(jīng)歷了無水無電的生活后,才發(fā)現(xiàn)水電資源對于人們是那般重要。
那是暑假的一天,天氣異常炎熱,火辣辣的太陽烤著大地。但是,我才不受天氣的影響,開著空調(diào)看著電視別提多悠閑了,就在這時(shí)“咔!”地一聲,電視立刻換上了黑色的睡衣,那空調(diào)似乎也和電視商量過了似的,也配合的閉上了“眼鏡”,隨后村里的廣播便響了起來:各位民們,由于現(xiàn)在是用電的高峰期,電力資源供不應(yīng)求因此,全村停電三天!”真是不聽不知道一聽呀!全村頓時(shí)沸騰了起來“怎么會停電呢?”“這停電了日子還怎么過呀?”村民們?nèi)宄扇旱牡刈h論開了,剛開始我倒無所謂心想:停個(gè)電有什么好擔(dān)心的,不就是不能看電視嗎?我才不怕呢!”可是這個(gè)想法很快就遭到了否定。我坐在搖椅上拿著扇子使勁的扇風(fēng),可是豆大的汗珠還是不住的地往下流,此時(shí)要是能開其空調(diào)美美的睡一覺那該有多舒服呀!現(xiàn)實(shí)總是如此殘忍,對于這種想遐想此刻只能被判定為百日做夢!奶奶拿著扇子在屋里來回走還不時(shí)的嘮叨說:“唉,這日子沒法過了!這一停電好多事情都沒法做了”
難熬的兩天總算過去了,這也讓我真正了解到,此后家中便發(fā)布了一條節(jié)電令:為了不再受節(jié)電的折磨,家中的每一位成員從今日起開始節(jié)約用水用電?措娨暠M量調(diào)到最小聲,電視機(jī)的亮度調(diào)小,這樣以來不僅對眼鏡幫助還延長了電視機(jī)的壽命,一舉兩得;夜間空調(diào)設(shè)定多調(diào)高幾度,多啟用睡眠狀態(tài);不管是什么電視使用完后都應(yīng)把插頭拔出,否則即時(shí)開關(guān)斷開電源變壓器仍然接通;家中的所有的電燈都要換上節(jié)能燈從而達(dá)到節(jié)電的目的`。節(jié)電令在家中發(fā)布后可引起了不小的反響,并且也熱火朝天的展開了一系列節(jié)電活動。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月下來節(jié)約了大半的電費(fèi)。我的這一行動還受到了村民的贊許,紛紛加入節(jié)電小組的家庭越來越多了。。...
親愛的朋友們,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。讓我們一起行動起來,節(jié)約每一滴水每一度電每一糧,為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的力量!
小學(xué)優(yōu)秀作文8
在寧謐的睡夢中,突然傳來一陣陣如煩人的小精靈的聲音,四處張望,天未破曉,天空彷彿被一匹黑布蓋住,大地仍在沉睡。探頭一看,看見一個(gè)蒼老的身軀,在明滅的燈光下忙東忙西的,那個(gè)人就是媽媽,原來她每天都比太陽起得早,為我們竭盡心力,一天之中她又如何度過辛勤的一天呢?
揉開惺忪睡眼,嬌艷的陽光灑下,鳥兒啁啾的唱歌,還不時(shí)飄來一股股香氣,那是媽媽愛心的味道。她總在昏天暗地的時(shí)候就開始準(zhǔn)備早餐,那色香味俱全的早餐讓 我未蘇醒的靈魂徹底蘇醒,讓我更有活力面對一天的生活。之后,便是媽媽與臟亂的搏斗,拿起掃把,掃去眷戀我家的灰塵和垃圾;拿起拖把,拖去想侵略家人的細(xì)菌和病毒;撿起四散的玩具,清理地板的雜物;拿起刷子,刷去馬桶里躲藏的臭味;曬起洗得一干二凈的衣服,曬去其中的水分和消毒……,要不是媽媽有一手“好功夫”,否則有八只手也忙得不可開交。早陳媽媽把家里打掃得窗明幾凈,又做出令人大快朵頤的早餐,讓我們的早晨舒適又快樂。
午后,媽媽補(bǔ)充消耗的體力后又出發(fā)前往大賣場尋找今天的.晚餐。在大賣場中媽媽精挑細(xì)選,就怕我們吃出毛病來,所以媽媽絕不輕率買菜。挑三揀四后,就要開始料理,打開煤氣爐,熱氣逼人,讓人彷彿置身于人間煉獄之中,但媽媽仍忍受高溫做出一道道令人食指大動的餐點(diǎn)。不久,撲鼻而來的香味勾引我的靈魂,使聚集到餐桌前的人都瞪著如球般的大眼睛,像個(gè)貪吃的土財(cái)主,恨不得據(jù)為己有。開動時(shí),每個(gè)人似乎練了“無影手”,不一會兒,盤底朝天。果然媽媽的廚藝是所有人望塵莫及的,讓平凡的食材,賦上不平凡的生命,成了一道道山珍海味。
吃完晚餐后,其他人都離開了,唯獨(dú)媽媽還在收拾一片杯盤狼藉,堆積如山的杯碗瓢盆,要將上面的髒汙去除不容易;要將上面油漬洗盡不容易,總是要廢好一番功夫才能讓污垢投降。之后就是媽媽的休閑活動,除了運(yùn)動健身外,他更愛徜徉于書中世界,沾上滿身的書香,讓自己的氣質(zhì)更上一層樓,也更心曠神怡,甚至也被賦 予一雙羽翼翱翔其中,飛上世界的屋脊,一窺世界的瑰麗;飛向?qū)拸V的草原,一窺大地的翠綠;飛入深廣的大海,一窺海洋的秘密,書對媽媽來說是立竿見影的“除累劑”,有了他,媽媽才能更有活力的照顧家庭。
俗話說:“百善孝為先”,的確,媽媽照顧我們無微不至,若不及時(shí)行孝,又更待何時(shí)?我們該多多體貼含辛茹苦的媽媽,我們要給她溫暖、給她關(guān)懷,讓他即使辛苦也能享受天倫之樂,這樣必定能讓全家更和諧、快樂。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長著一張清秀的瓜子臉,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn),就是樂于助人。
記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門都沒見媽媽開門,我想:一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來,這時(shí),李阿姨回來了,看見我蹲在門口關(guān)心地問:“是不是媽媽還沒回來?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李阿姨說:“你先到我家來吧!”我說:“好吧!钡搅死畎⒁碳依,李阿姨一會給我端點(diǎn)心,一會給我端開水,一會給我的爸爸媽媽打電話。
過了一會兒,“咚咚……”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開門,打開一看,是我的爸爸媽媽,我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對李阿姨說了聲:“謝謝”。李阿姨說:“沒什么”。
這就是我樂于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。
我們班有一個(gè)同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會兒另一個(gè)男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。
掃了好一會兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的.一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然后,我走進(jìn)教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!
小學(xué)優(yōu)秀作文10
臨海,不但是一座歷史悠久的古城,各種各樣的小吃也是美味無比,令人回味無窮呢!
紫陽街——臨海眾多小吃的聚焦地,作為臨海人民的我,當(dāng)然也要來這里感受臨海小吃的魅力。天漸漸黑沉下來,早已餓得饑腸轆轆的我吸了吸鼻子,突然聞到了一股熟悉的香味,哦,原來我走到了麥蝦店門口。∥疫B忙走進(jìn)了這家店。“老板,來一碗麥蝦!”“好勒!”老板一邊回答,一邊走進(jìn)廚房。我好奇地湊到鍋旁上。只見老板先端來一碗事先準(zhǔn)備好的面糊,把碗稍稍傾斜,再用刀認(rèn)真地削著碗的邊緣,讓面糊均勻地落到鍋中,老板那熟練的刀法與做事的認(rèn)真真讓我佩服不已。面糊剛?cè)脲伨妥兂蓷l形,這就是麥蝦的最初形狀。水開始冒泡啦!,老板放入雞蛋、香菇、天蘿、蝦等配料。這些配料完全熟透了,就是一碗香氣撲鼻的麥蝦了。不一會兒一碗香氣撲鼻的麥蝦就擺在了我面前。這碗熱氣騰騰的麥蝦,以鮮美的湯汁為底色,白色的麥蝦躺在上面,如同盛開一朵朵潔白小花,雞蛋,香菇等配料均勻地?cái)[放著,五顏六色,這簡直是一件精美的`藝術(shù)品!我用勺子撈起一點(diǎn)麥蝦,放入嘴中,細(xì)細(xì)咀嚼,那味道怎是一個(gè)爽字了得?我細(xì)細(xì)地品,慢慢地吃,一陣說不出的美味從口中流到了心窩里。我慢慢吃完了整碗麥蝦,連最后一點(diǎn)湯汁也被我添干凈了。
食餅筒也是我們臨海的代表特色小吃之一。一層薄薄的皮,圓圓的,先把它鋪在桌上,再從滿滿一桌菜肴里挑取自己喜歡吃的,夾來一些平放在皮里,一定要一層一層地疊。然后再把皮給卷起來,把一頭封緊,以防菜肴漏出,最后可以把食餅筒放在鍋上炸炸,讓食餅筒變得更香更脆更好吃。等食餅筒變得黃澄澄時(shí),就可以把它盛放在盤子里,大吃一頓啦!不過,吃食餅筒可是有講究的,你不能把皮和餡分開來吃,因?yàn)檫@樣別人就會說你不會吃了。一定要從沒有被封住的那頭開始從上往下吃。我咬了一口,“吧唧吧唧”地嚼起來,口感棒極了!
色俱味全的麥蝦,脆脆的食餅筒,甜而不膩的蛋清羊尾……臨海的特色小吃每一樣都是那么經(jīng)典,每一樣都是那么美味,每一樣都是那么令人回味無窮!
“民以食為天”,我生在臨海,長在臨海,可讓我的舌尖享福了!
小學(xué)優(yōu)秀作文11
我們的身邊總是不缺小動物,人和動物也有很多有趣的故事發(fā)生。
我的身邊就曾經(jīng)有這么一只可愛的小動物,讓我突然明白了很多道理。
前不久,爸爸從別人家抱來一只出身不久的小白狗,它四只短短的小腿托著一個(gè)圓滾滾的身子,走起路來搖搖擺擺,既像個(gè)小丑,又像只大苯熊,顯得十分憨厚,十分苯拙。
自從這只似熊非熊地小狗來到我們家以后,家中又增添了幾分歡樂,全家都搶著跟它玩,一會兒我抱抱,一會兒一群小朋友跑過來抱抱,小狗被弄的是頭昏腦障,眼冒金星。
在它的心中,我們好像是一個(gè)個(gè)的大怪物。
游戲過后,我們想這只小狗應(yīng)該有一個(gè)屬于它自己的名字,隨后,我和爸爸媽媽又絞盡腦汁的給這只小狗取了一個(gè)好聽的名字“豆豆”。
工作或?qū)懲曜鳂I(yè)后,我和爸爸媽媽又玩起了家中的“新成員”,我們把它放在床上看它表演好玩的動作,它在床上跑來跑去,由于它的身體太小,一遇到“障礙”就來個(gè)“狗啃泥”家中不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲。
噢,對了,忘了告訴你了,我家的.“豆豆”可是一個(gè)有著“音樂細(xì)胞”的小狗,它一般聽到我吹豎笛,就會加快“油門”直沖“音樂產(chǎn)生地”,還汪汪的叫兩聲,漸漸地,我與小狗建立了深厚的感情,我與小狗經(jīng)常出現(xiàn)在街頭上,那是我們再散步。
雖然小狗可以給我們帶來歡樂,但唯一讓我們感到討厭的是,狗狗隨地大小便,弄的家中是“處處聞臭味,不知屎多少”,最后媽媽狠了狠心,就定把小狗送走,當(dāng)然最難過的是我,因?yàn)槲乙灿谒嗵幜艘欢螘r(shí)間了,由于小狗這么一送走,我一天沒露笑,爸爸媽媽也舍不得,最后又抱了回來,小狗回來后,我家整天還是幾分歡樂幾分憂,媽媽實(shí)在受不了了,決定把小狗送的遠(yuǎn)一點(diǎn),這是我更加傷心了,這天,我忙著收拾小狗的生活必需品,和爸爸媽媽一起把小狗送走了,并且我還告訴了他小狗的飲食,生活習(xí)慣,走后有再三叮囑他要善待小狗,就這樣,小狗送走了。
我知道,這次小狗不可能再回來了,我的淚水像斷了線的珠子,一下子涌了出來。
我知道不只是我自己難過,但是這也是為了我好,因?yàn)槲叶歼@么大了,不再是原來撒嬌的小孩子了,更不能在玩那些小狗小貓了,現(xiàn)在,最重要的是把精力放在學(xué)習(xí)上。
人和動物的故事就像人與人相處一樣精彩,在我的身邊上演著各種喜怒哀樂。
小狗送走了,給了我很多的感悟,我想,我應(yīng)該長大了!
小學(xué)優(yōu)秀作文12
假如說書是一座知識的寶庫,那么每個(gè)文字都是一枚閃閃發(fā)光的金幣;假如說每個(gè)文字便是一滴晶瑩的水珠。請隨我乘坐書這個(gè)小舟,體會我的讀書之海。
記得我擁有的第一本文字書是《格林童話》,八歲那年媽媽給我的生日禮物。我被封面的圖畫深深的吸引了:白雪公主坐在草地上,草地上開滿了鮮花。周圍還有七個(gè)小矮人,小鳥,小鹿還有小兔子和松鼠。我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的翻開書,津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀著,仿佛自己也進(jìn)入了童話世界里,與小矮人,白雪公主一起玩耍。晚上,我們依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的'告別,約好了夢里相見。
最令我感動的一本書是《五年級狗班》,是我上五年級時(shí)看的。一個(gè)叫白天的小男孩收養(yǎng)了一只小狗,不久小狗跑丟了,被壞人拐到很遠(yuǎn)的地方去。小狗憑著聰明智慧[注: 智力過人,心思敏銳。]和驚人的記憶力找到了白天。一路上危險(xiǎn)重重,饑餓,寒冷威脅著它,他是那樣無助,它只有一個(gè)念頭:回到主人身邊!終于,歷經(jīng)了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動蕩,謠言紛傳。],它終于找到了主人。可是,它躺在主人懷里,微微上翹的嘴角滲出了血,眼睛漸漸的閉上,那樣幸福又不舍得離去了。我的臉上已不知什么時(shí)候掛滿了淚珠,不由嘆息:它歷經(jīng)千辛萬苦找到了主人,換來的卻是這樣的命運(yùn)。我想,在它的眼里,已經(jīng)很滿足了。只要能找到主人,它愿意付出百倍的代價(jià),甚至是生命。在小狗生命的最后一刻,它是幸福的。是什么,讓小小的生命有如此大的力量?是目標(biāo)!我們也應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力,在這過程中,必然要付出許多代價(jià),但與成功的喜悅相比,又算什么呢?
最令我獲益匪淺的,是初中時(shí)讀過的《魯賓遜漂流記》。魯賓遜在一次航海中遭遇大風(fēng)暴,被海水沖到了一個(gè)荒島上,沒有工具,沒有一個(gè)人。但他并沒有放棄生的希望,他辛勤耕作,用自己的智慧在島上開辟出了一個(gè)新天的地。這本書告訴我們,命運(yùn)對于每個(gè)人都是公平的,就要看你怎么掌握。在危難時(shí)刻,要自己主宰自己的命運(yùn),才能“柳暗花明[注: 垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村”。
朋友們,趕快帶著書這把鑰匙,去開啟知識的大門吧!要記住,“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書使人充實(shí),使人高尚,更使人快樂。
小學(xué)優(yōu)秀作文13
曾經(jīng)猜過一個(gè)謎語,謎面是“雨”,打一座城市,謎底是天水!包S河之水天上來”,點(diǎn)明了水的來處,如果老天不下雨,母親河也會常年斷流。 雨打芭蕉是一種韻致,雨落水面是一種重逢,雨中漫步是一種浪漫,雨后彩虹是一種壯麗。春雨活潑,夏雨纏綿,秋雨深沉,冬雨——在北方演變成漫天的飄逸,紛紛揚(yáng)揚(yáng)報(bào)道著春的訊息。 ??常常遐想,地球上本來沒有水,沒有土壤沒有四季,沒有春天的花開,也沒有累累的秋實(shí),只有混沌初開的蒼涼,只有萬古洪荒寂寥,天蒼蒼野茫茫。
第一場雨一定來自天外,伴隨著驚天動地雷鳴,伴隨著劃破蒼穹的火光,冰塊構(gòu)成的隕石撲向地球,摩擦生熱使其融化,瞬間化作雨滴,砸向饑渴的大地,然后匯成洪流,地上才有江河湖泊,才有了煙波浩淼的大海,高山才有了巨壑大川,才有了沖擊平原,從此,我們的星球才有了流動的活力,才有了孕育了生命先決條件。
子在川上曰:逝者如斯夫。面對大江東去,圣人都難免悲涼。雨水形成的江河日夜奔流一去不返,聯(lián)想到時(shí)光的流逝,頓發(fā)感慨。然而,雨是水的`一種循環(huán)形式,升華于海面地面,凝華于萬里長天,云彩是它的溫床,一旦睡醒,睜開亮晶晶的眸子俯瞰大地,并義無反顧地傾瀉而下,蕩滌污濁,滋養(yǎng)萬物,點(diǎn)染爛漫春光,催開姹紫嫣紅,年年歲歲周而復(fù)始。 非洲大草原是動物的樂園,干燥的氣候,肆虐的野火,饑餓使遷徙的動物尸橫遍野,干涸的池塘里魚類擁擠在一起煎熬掙扎?措娨暲锏摹秳游锸澜纭罚慨(dāng)出現(xiàn)這樣場景不能不令人動容?偸窃谧钇D難的時(shí)刻才能盼來雨季的來臨,遼闊的草原馬上生機(jī)無限。人類何嘗不是這樣,靠天吃飯,靠的是風(fēng)調(diào)雨順。 ??水能載舟亦能覆舟,雨也具有這樣的特點(diǎn),暴雨莫非是上天懲罰人類罪惡的神鞭?
帶著呼嘯令人敬畏,賴以生存的家園頃刻汪洋一片,人或?yàn)轸~鱉。天災(zāi)和人禍往往是一對孿生兄弟,先有人類的墮落,才導(dǎo)致災(zāi)難降臨;?yàn)E砍亂罰,或肆意開采,或截流筑壩。自然環(huán)境慘遭破壞,人類必然要自食惡果。 ??雨是有靈性的,既然能夠孕育生命,也能夠洞徹人類的心靈。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
我熱愛生活,正因此,也為我的創(chuàng)作之源增添許多美麗。過了一會兒,小熊咪咪把自己的船開過來了,小熊咪咪說:“可以上船啦!她十分聰明,有一雙水靈靈的大眼睛,一頭自然卷的卷發(fā),學(xué)習(xí)成績也非常好。秋天里的花、秋天里的動物,都在為美麗的秋天做貢獻(xiàn),我們也要為美麗的秋天做出努力,愛惜花草樹木,保護(hù)環(huán)境。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié);我覺得她是一個(gè)挺酷的女孩,一頭利落的短發(fā),黑色的'方框眼鏡襯得整個(gè)人更有氣質(zhì)了,拽中還有點(diǎn)小女生的樣子。她的熱情也感染了我們在場的每一個(gè)人,有人也學(xué)著她在接球的時(shí)候大喊一聲,喊得我們激情滿滿。
她性格很開朗,幾乎跟其他人都聊得來,而且嘴角上總是帶著笑?也許遲早都會刪除掉的吧。
外界條件是多變的,但是我們的想法可以不變,只有思考清楚,沉著、理智的作出決定,才不至于在將來的日子里感到后悔。美麗的菊花開了,菊花說我們的顏色有很多,紅的、黃的、白的、粉紅的....除了菊花,還有桂花、萬壽菊、茶花都出來和我們打招呼了?一開始面試的時(shí)候,是副社長來問我們問題,她一連問了好幾個(gè)問題,我有點(diǎn)緊張,遲疑地回答著她的問題,她就如連珠炮彈般問了我?guī)讉(gè)關(guān)于排球的問題,我感覺我答得不是很好,看著副社長皺緊了眉頭,我有點(diǎn)慌,而且當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候已經(jīng)挺晚的了,我覺得在場的人都有一點(diǎn)不耐煩,于是我面試完后就拉著同學(xué)離開了!闭f完就回教室里了。但她吃完早飯后又陪我一起值日,仔細(xì)地檢查每一個(gè)人的碗里是不是干凈的,她說:“你看這個(gè)碗里還有許多粥,這樣的就不行;
我好喜歡我家的“歡歡”,真希望我和“歡歡”的友誼能地久天長。我不僅喜歡看景寫景,我更愿意用我的眼睛觀察生活,身邊所發(fā)生的一切,一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷,不管是自己的還是別人的。
“今日留一線,他日好相見”,只有多思、多看、多想,才不會進(jìn)退兩難,給自己、給他人都留點(diǎn)余地,才能站穩(wěn)了腳跟,才方便在以后的日子里相見!在周末的數(shù)學(xué)卷子中有一道題我不會,我就想她請教,她毫不猶豫地答應(yīng)了。就可以先打飯,并站在垃圾桶旁吃飯了。當(dāng)我走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪景中,明明無聲無息的雪在這喧囂的城市中仿佛也熱鬧起來,這一刻,那漫進(jìn)每一個(gè)角落的潔白,被我用筆定格在回憶的紙張里;
小學(xué)優(yōu)秀作文15
入學(xué)以來,我們上了多少節(jié)語文課!今天這節(jié)課卻不同尋常。
這篇課文的題目是《月光啟蒙》。一個(gè)不識字的農(nóng)村婦女,竟然在那樣艱苦的歲月里,用她博大的胸懷、無窮的智慧感染著孩子,啟迪著孩子,引領(lǐng)孩子打開民間文學(xué)的寶庫。我們被作者孫友田的母親深深地感動了!
學(xué)完課文,老師說:這篇文章在錄入課本時(shí)有所改動。我把原文的結(jié)尾講給你們聽聽—— 我長期工作在外,難得回一次家,知道母親得了老年癡呆癥。她老人家已經(jīng)認(rèn)不出我是誰,也不知道我從哪里來,她只是一個(gè)勁地朝我笑,而我被她笑得淚流滿面
讀到這里,老師的眼眶濕潤了看得出,老師在努力克制自己的情緒。教室里靜極了!大家都把目光投向老師。老師稍微冷靜了一下,對我們說:在我們的成長過程中,母親為我們付出了許多許多;叵胍幌,有哪些讓我們感動的事呢?大家都開始思索起來。李穎飽含深情地說:每一個(gè)下雨天,媽媽都要接送我上學(xué)放學(xué),有時(shí)在風(fēng)雨中站很長時(shí)間。說著說著,她也流淚了。我突然想到母親在外地打工,我生日那天,她特意打了個(gè)電話給我,而我卻因?yàn)樗龥]有趕回來而生她的氣。我太不懂事了!媽媽當(dāng)時(shí)一定很難過
從小到大,母親為我們付出多少。∽蛱煨瞧谌照檬悄赣H節(jié),有多少同學(xué)記得這個(gè)節(jié)日?為母親做了什么呢?楊老師的話讓很多同學(xué)慚愧地低下了頭。
要下課時(shí),楊老師對我們說:同學(xué)們,你們現(xiàn)在還不能深切地理解母親,真正能夠走進(jìn)母親內(nèi)心的是等自己為人父母之時(shí)。老師剛才為什么會那么激動?因?yàn)槲蚁氲搅宋业?母親。她老人家辛辛苦苦把我們姐妹四人拉扯大,各自擁有了幸福的家庭、事業(yè)有成,兒女們正準(zhǔn)備好好孝敬她時(shí),突然離開了我們。那年我二十九歲。我再也沒有機(jī)會報(bào)答母親了!我們的心都隨著楊老師一起碎了
這時(shí),音樂響起來,你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的花折傘,有人給你打。你愛吃的三鮮餡有人她給你包;你委屈的淚花有人給你擦每一句歌詞都重重地扣擊著師生的心弦,整個(gè)教室都被母愛包融了。
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