（優(yōu)秀）實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
英語時(shí)間又到了，我戀戀不舍地放下手中的童話書，整理下英語作業(yè)，又該去見Jenny老師了。
Jenny衣著樸素，戴著一副眼鏡，臉上總是帶著一絲微笑，頭發(fā)束成一大綹，綁在腦后。
我們一進(jìn)教室，Jenny就高興地說：“快來呀！快來呀！今天我們有新游戲要玩�！�
我一聽，頓時(shí)興奮起來。
“請(qǐng)大家把英語書和單詞聽寫本收起來�！盝enny高興地嚷嚷。
我好奇極了，這會(huì)是怎樣的游戲呢？
Jenny說：“今天我們玩的是——寫說猜，一個(gè)小朋友寫，一個(gè)小朋友說，一個(gè)小朋友猜。說的`必須要用英語哦�！�
Jenny把Ukey叫了上去，背對(duì)黑板面朝我們站著。老師在她背后寫了個(gè)“Monkey”。
有個(gè)小朋友大聲說：“Itlovebanana!"
馬上把Ukey點(diǎn)醒了。她馬上說：“我知道！Monkey！”
游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們都躍躍欲試，每個(gè)人都上去玩了一把。
回到家，沒玩過癮的我拉著爸爸媽媽又玩起了這個(gè)游戲，我成功了好幾次，高興極了。
Jenny老師總是能給我們帶來學(xué)習(xí)的快樂。想起她上次教我們玩的“頂針接龍”，我們?yōu)榱粟A得接龍的勝利，使勁地背了許多的單詞。真是用心良苦啊。
Jenny又很嚴(yán)肅，尤其注意課堂紀(jì)律。如果有哪個(gè)小朋友大聲喊叫，她就罰我們不停地抄單詞。
Jenny也很疼我們，我們上課答對(duì)了問題，她就獎(jiǎng)勵(lì)我們糖果、巧克力。我們每節(jié)課嘴里都是甜甜的。
我們總是在不經(jīng)意中學(xué)會(huì)了很多英語單詞，不知不覺中，我的英語成績(jī)已經(jīng)很好了，在學(xué)校我總是能很輕松地拿到班上的第一名。
說起來，Jenny真是個(gè)很好的英語老師呢!
小學(xué)生的作文 篇2
誰的眼睛會(huì)說話呢？
有的同學(xué)可能會(huì)回答：“沒有”。
可我說：“有�！�
那就是我們韋老師的.眼睛。語文課上我經(jīng)�？粗蠋煹难劬�，她每天都認(rèn)真的給我們講好每一節(jié)課，每一個(gè)不聽話的學(xué)生做小動(dòng)作，全都逃不過她的眼睛。有一次上課，我玩小卡片，韋老師什么也沒有說，只是用那熾熾有神的目光看了我一眼，我就好像聽到她說：“別玩了，快收起來，下課再玩�！�
還有一次，我生病了，有點(diǎn)不太舒服，上課老是沒有精神。韋老師一邊上課，一邊用關(guān)切的眼神看著我。好像在說：“裔綿綿，你還好嗎？”
韋老師，您真好！
我每天上課都喜歡追隨著您的眼神，教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂，身體健康。
我們親愛的韋老師，您辛苦了。
小學(xué)生的作文 篇3
夢(mèng)想中的汽車自然是“無所不能”的，今天，我將展示一下我心中的完美汽車。
汽車是現(xiàn)代人的代步工具，現(xiàn)在生活水平提高，家家戶戶都擁有屬于自己的汽車，汽車給我們帶來便捷的同時(shí)，卻也讓忙碌的人們失去步行的快樂而變得懶惰起來。我發(fā)明的車，既不會(huì)讓人失去勞動(dòng)的美德，也不會(huì)浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境。
它的結(jié)構(gòu)可以隨心所欲調(diào)整，比如：長(zhǎng)方形、正方形、三角形……等各類形狀，但是在調(diào)整前必須準(zhǔn)確回答關(guān)于汽車安全使用相關(guān)的問題。它的功能也堪稱完美！首先來說說汽車的動(dòng)力，完全借助于駕駛者的動(dòng)力或含有任何物質(zhì)的水。如果是人力的話，必須在完成5分鐘的跳舞提供的動(dòng)能后，才可以轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電能保證汽車的發(fā)動(dòng)和行駛。如果用水做燃料，即便是污水也可以變廢為寶，變?yōu)榭芍苯语嬘玫募儍羲行У亟鉀Q了污水帶來的環(huán)境污染的問題，這種新型能源提供的動(dòng)力可以讓汽車的最高時(shí)速達(dá)到500公里/小時(shí)。其次聊一聊汽車的多功能吧，無論“五一”的'擁堵還是“十一”的長(zhǎng)龍，我們都可以根據(jù)路況隨時(shí)讓在路面上行駛的車子“飛向”廣袤的天空，和擁堵說再見；新型汽車會(huì)讓房車的功能更完備；新型汽車的安全系數(shù)會(huì)大幅提高，整個(gè)車身內(nèi)部均有安全氣囊，并在車外有多種指示燈，紅色表示求救，黃色表示對(duì)路政部門的投訴，白色表示需要幫助……。
親愛的車迷們，期待我的新型汽車嗎？加油，我一定會(huì)好好努力，讓夢(mèng)想早點(diǎn)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生的作文 篇4
美麗的校園,我們的校園可美了。
教學(xué)大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進(jìn)去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每間教室的.布置都不同，各有各的特點(diǎn)，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學(xué)大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會(huì)議室，實(shí)驗(yàn)室，閱覽室等等。
我們的操場(chǎng)，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚(yáng)著。操場(chǎng)的右邊是多功能，我們每個(gè)星期五都在那里邊，看電影等等。
學(xué)校的左邊是一個(gè)小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。
學(xué)校操場(chǎng)前邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，下課了，小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學(xué)校真美啊！
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福呀！
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